我心目中的好老师演讲稿
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我心目中的好老师演讲稿1
尊敬的各位老师:
大家好!
我今天演讲的题目是“我心目中的好老师”。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间清凉的山泉,用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。一名好的老师,对学生的影响是一辈子的。那么在大家心目中好老师是什么样子呢?我想说说我心目中好老师的形象。
首先,他能教会我们如何做人。正所谓:为人师表。一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。能让我们从老师身上切身体会到生活所带给我们的乐趣。
其次,他能教会我们学习。学生们的性格差异很大,学习上自然也是如此。一位好老师,可以让我们每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实习自己的目标。俗话说:给人一杯水,自己要有一桶水。所以,好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。
第三,他能够将理论与实践结合,并不断地自我更新。理想中的大学老师应该在无私奉献知识的同时,不局限于单纯的知识传授和传统的教学方式。因为随着社会的不断发展,知识更新越来越快,改革创新成了新一代青年竞争的标志。在这样一个充满开拓和竞争的时代,如果老师不紧紧跟随时代前进的脚步,不把陈旧知识进行淘洗,不把教学方法创新,而仅仅停留在原来的知识和模式上,那么我们年轻一代所学知识在信息化时代的投射下,岂不是显得太暗淡和枯黄了吗?在实践检验中岂不是显得太苍白了吗?所以,一名好老师能把理论实践同教学紧密结合起来。
同时,一名好老师还能讲究教育策略和方法,做到教学相长,给学生一个思考的空间,一个交流的时间。能让我们在他的引导下,开展各种有利于身心健康的活动,同时能照顾个到性差异,能在各方面做好表率,让不同的个性得到不同的领悟。
第四,他能真诚,坦荡,宽容的对待学生。一名好老师会成为学生真正的朋友,。在人格上尊重学生,能够俯下身子与学生交流,倾听学生的想法和心事。他能够为学生创造一个良好的心理环境,使学生变得更加自然和充实。另外,还要懂得理解和宽容学生。年轻莽撞的我们在求学路上难免会犯错误,这就要求老师在对我们进行思想教育的时候,能抱着一颗宽容之心去对待我们。
第五,他能培养学生的自信心。当我们成功时,我们渴望老师给予充分的肯定:当我们失败时,我们希望老师投以鼓励的目光,让我们重新鼓起勇气,这需要老师花时间和精力来了解我们,多点耐心与我们进行沟通。我坚信,一定会使我们在“山穷水尽疑无路”时重新树立起对生活,对学习的自信心,在今后敢于面对一切困难。
老师是社会主义精神文明的建设者和传播者,我们完全有理由相信,只要我们的老师本着“教书育人,诲人不倦”的原则,并且真诚,坦荡,以友善的态度在课堂内外尊重每一位学生,与我们经常交流。我坚信,那些在思想上还没有完全理解老师良苦用心的学生,总有一天,会被老师的人格魅力所打动。而我们的人生历程也会因为你们的出现而变得更加绚丽多彩!
我心目中的好老师演讲稿2
尊敬的.老师,亲爱的同学们:
上午/下午好!
我是一年二班任柏霖,我今天演讲的题目是:《我心目中的好老师》。
20xx年9月1日,我和所有同g小朋友一样,告别了学前班,背着自己喜欢的小书包,走进了向往已久的小学堂,在这里我遇到了我的学校生活的第一位老师,她就是我的班主任――张雪梅老师。
刚刚来到一个陌生的环境,心里有一点害怕,但一段时间过后,我发现老师对我们非常友好,并非我想像的那么可怕,张老师有时候还很幽默风趣呢,课下我们时常会被张老师的小笑话逗得哈哈大笑,我们的课堂气氛也很活跃,同学们从来都不怕上张老师的课,时间在轻松愉悦中过得也很快。
转眼到期末了,我们班取得了优异的成绩,这与张老师的辛勤付出是分不开的。老师每天都有好多好多的作业要批改,还要把我们在学校里的表现和家长及时沟通,对于在作业中常出现的错误,张老师更是耐心地反反复复地给我们讲解,直到我们都弄懂为止。张老师不仅关心我们的学习,还时常告诉我们在家中要如何尊重长辈,如何做一些力所能及的事情;还教育我们怎样关心同学,关爱集体。老师不仅教给了我们知识,还教会了我们如何尊重他人和关爱他人,老师就像妈妈一样关心着我们的学习和成长。当然啦,如果我们犯错误了,张老师也是很严厉的,可是大家都知道那是张老师想让我们做得更好。
老师,同学们,听了我的演讲,我想您一定也会和我一样喜欢这样一位好老师吧!
我的演讲到此结束,谢谢老师,同学们!
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