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校园文化的演讲稿

时间:2022-06-10 08:15:56 演讲稿 我要投稿

关于校园文化的演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于校园文化的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园文化的演讲稿

关于校园文化的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说校园是一位美人,那么,校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。

  当快到期中、期末考试时,大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料,一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书,就差“头悬梁,锥刺骨”了。到了考试时,除了文具,桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思,努力拼搏和不服输的精神。竞争,是校园最典型的文化。

  当学习累了时,我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿,顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上散步、啄食。我不禁羡慕他们的悠闲自在。如果是阳光灿烂的课间,则会看到一个个嬉戏、打闹的学生,他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景,构成一幅美丽的校园风光图。当我欣赏这幅美景时,我想:这该是校园最美的文化吧?

  在运动场上,我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后,一道白光飞速向前,杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待,不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时,我们不约而同地站了起来,齐声呐喊,为他加油、助威,最后他没有让我们失望,跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中,我思索:合作是校园最重要的文化。

  校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说,每天都有。学生会的人也自然不用说,是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”,常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室,都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼:“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业,像狐狸一样敏捷。学生会的人一走,他们便“死灰复燃,继续抄补。看到这番景象时,我在心里嘀咕:呵,校园的早晨是最热闹的文化。

  校园就像大海,校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。

  校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里,去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧!

关于校园文化的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我站在这里是为了和同学们探讨我们的校园文化,为了和大家一起去理解和尊重我们的校园文化。

  蓝天和白云的心是一样的,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心是一样的,希望我们健康成长。

  同学和同学的心是一样的,希望共同在校园生活。

  在这个校园里,我们有太多的爱,因为我们紧紧相依,我们时刻都记着,我们是城关小学的一员,我们时刻都记着:尊师、爱生、求知、创新这八个字,因为它是我们的共同信念。

  有人说:在学校我们最先学会的应该是团结,因为团结才是力量;有人说:我们最先学会的应该是进取,因为不满足是向上的车轮;有人说:我们最先学会得应该是文明,因为不学礼,无以立;还有的人说:我们最先学会的应该是守纪,因为不以规矩不能成方圆。我想说,请不要再争论,我们的校风已经告诉了答案:做一个团结、进取、文明、守纪全面发展的学生。

  记得我们在校园里一起拉绳子拔河比赛,我们在校园里一起观看手工作品,我们在校园里一起排练节目,我们在校园里互相传阅手抄报……

  在校园这块净土上,无论前方有多远有多难我们也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,让我们一起去了解我们的校园,一起去拥有好的学风和校风,一起去构建和谐的城关小学。

  花开的日子,让我们在良好的学风中一起勤学、好问,一起善思、多能。

  花开的日子,让我们在和谐的校园里一起了解母校,一起学会做人。

  未来不是梦,校园的每一处都会洒下我们欢笑的种子,因为在这个熟悉的地方我们有太多的默契和共识。让我们一起去了解我们的校园,一起去爱我们的校园。

  谢谢大家!

关于校园文化的演讲稿3

各位领导、各位同行:

  你们好!我汇报一下桐溪小学校园文化建设情况。

  桐溪小学坐落于瑞安市桐溪风景区,学校现有6个班级,220位学生,教职工13人。20___年3月批准为升格学校。我校被评为瑞安市校园文化建设首批先进单位,全校师生感到非常振奋,学校面貌从外到里都有明显的变化,我们觉得做这项工作很有意义。

  一、校园物质文化

  我校校园布局合理,建筑物协调,处处做精品。教学楼打扮得崭新、漂亮,走廊富有文化内涵。一楼走廊古诗词,二楼走廊学生作品,每年更换一次。三楼走廊名人名言。楼梯间提醒牌,提示牌富有教育意义。校训、校风铜字闪闪发光,大气庄重。食堂、厕所、辅助用房、门台、宣传栏等也让人有美的感觉。

  二、校园精神文化

  我们的办学育人理念是“快乐学习健康成长”,我们有自己的校训、校风、校标、校刊、校服等,现在着手研究校歌、校园网站建设。我们认为在精神文化方面做得出色的地方:

  1、校刊《溪流》,桐溪的溪,流水的流。虽然是黑白的,但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台,也是学校办学成果的一个记录。如20___年我校在《瑞安日报》上发表信息报道6篇,在教育信息网上发表报道7篇,我们选择几篇在校刊上登一登,宣传学校,扩大社会影响力。在每个学期结束时,作为一份假期礼物送给学生,深得学生及家长的喜爱与好评。

  2、古诗文考级。共8级,1-4级、7-8级为背诵,5-6级为书面检测,聘请学校7位考官11、13周对学生进行考核。我们的做法是学校为每个学生订一本《小学生必背古诗词70首》,一级为背诵1-20首,过关的学生在书上盖章(恭喜你!通过古诗文一级考核。考官签名:),每位过关的学生发给荣誉证书,学生热情高涨,效果很好。我们的目标是:桐溪小学毕业的学生都会背小学生古诗词70首。

  3、读书柜进教室,让读书成为学生的习惯。各教室有一只漂亮的书柜,让教室变得有文化气息,除学校每周三中午图书室正常开放外,推行各班级一次性到图书室借书20本,并登记,存教室图书柜,方便学生阅读,每月一号更新一次,学生每人出一本书到图书柜,资源共享。同时读书柜又是班级档案柜,把平时散落在讲台桌上的作业本等整理存放,使教室整洁有序,又有文化气息。

  4、使学生积极参与各项活动之中,充分发挥学生聪明才智与主人翁意识。如:每周一升旗仪式,国旗下教育,发流动红旗等全部由学生来完成,效果很好。去年秋,学校统一征订校服,衣服上要有一个学校校标,我们向学生征集,学生有许多创意想法,一是桐溪水库,二是教师爱心。我校一教师家属正好是做设计的,在学生想法的基础上免费为我们设计一个校标,很有意义。

  5、开展与瑞安市集云实验学校、陶山镇小结对活动。派骨干教师参加他们的教研活动,邀请他们来校作指导,学习他们先进的学校管理经验,感受、分享他们学校强大的'、浓厚的教研氛围,提升学校的管理水平,切实提高教师的课堂教学能力。如上学期到集云学校听温州市教师教育院王炜老师的数学专题讲座,很有收获。上学期陶山镇小语、数各一位教师,本校一位数学教师,在桐溪小学共开出三节精彩的课,师生反映很好。

  三、校园制度文化

  我们认为在校园制度文化方面做得出色的地方:

  1、班规。虽然说现在提倡学生的个性化教育,但基本的规章制度我们认为还是需要的,“没有规矩不成方圆”。因此我们根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》提炼了十字班规。听、说、读、写、看、坐、立、走、穿、备等十字。如“备”字,准备的备,原来我们做的很不够,下课了学生出去玩,上课了学生要上厕所,不让他去吧,不人道,让他去吧,影响课堂教学,特别是低年级学生。我们现在对“备”字作了规定:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记,听铃声,进课堂,安静坐正把课上。实施班规后,上课上厕所的现象基本没有了。对班规的推行我们学校的做法是统一发一张班规给各班,各班根据本班实际进行修订,作为学生认可的班规,大家共同遵守,效果很好。

  2、学生奖学金制度。每班一等奖1名50元,二等奖1名30元,三等奖1名20元,一个班100元,六个班一学期共600元,获奖学金学生要填写奖学金使用情况调查反馈表:如你在获得奖学金时心情怎样?你想说些什么?你的奖学金是如何使用的?家长签名等。金额不多,但效果好。一些家长说:“现在不仅是免费教育,表现好的还能拿奖学金,真好!”。奖学金制度的推出对学校的学风、班风、校风的建设起到明显的促进作用。经费的来源,教师每年出100元,我们的老师认为,能为学生、学校做一些有意义的事情很值得。

  以上是我校得一些做法,还只是刚刚起步,还有许多不成熟的地方,离老百姓对优质得教育还有很大的距离,如有不对之处,请各位领导、专家、同行批评指正,谢谢!

关于校园文化的演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  光阴似箭,日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天,而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日,学校为丰富每一个同学的第二课堂生活,让我们在繁重的课业之余能放松自己,展开了第十一届校园文化艺术节活动,这仿佛给我们安上了一双放飞自我,放松心情的隐形的翅膀。

  丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌,那就请参加我校校十佳歌唱大赛,用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞;如果你喜欢画画,那就请你拿起手中的画笔,用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辩,那辩论场上一定少不了你;如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律,那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式,重要的不在结果的高低,更重要的事我们从中收获了成长,重要的事我们战胜了自己,站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的平台,这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀,让我们在艺术的天空中自由翱翔,让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中,陶醉在这片艺术的土地上。

  我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人,我们的校园才如此的多姿多彩,让我们成为那一根根雪白的羽毛吧,来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart,如果你也想让我们为你而尖叫,如果你也想创造出属于自己的舞台,演绎出属于自己的那份精彩,那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧,它将带我们去一个文化艺术的殿堂。

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