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我的青春的演讲稿

时间:2023-06-30 12:10:10 蔼媚 演讲稿 我要投稿

我的青春的演讲稿(通用12篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的我的青春的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

我的青春的演讲稿(通用12篇)

  我的青春的演讲稿 1

各位老师,同学们:

  你们好!

  若问青春是什么——汗湿了的球衣,叮当作响的首饰,怎么找也找不到的四叶草,想说却从未说出口的话,与压在抽屉底下一叠无从知晓的心事,也许便是。

  “花开堪折直须折,莫待无花空折枝”说的不正是我们?然,又是谁在雨夜前替我们摘下那枝本该由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首时却发现枝头空零落。

  青春的事,本不该经由他人之手。只是大人们不懂得这些,他们见风雨蠢蠢欲动,便再也按捺不住的想要伸出手去护住那花枝。干脆点的,便将她折下,于翌日清晨装饰在孩子的窗口。只是他们从来也不知被他们悉心保护着孩子在看到同是被大人们悉心保护着的花朵时心中的那份苦涩。

  何须他人插手?我们总是希望着拥有自己的青春。纵使父母为我们安排好了一切,为我们铺平了道路,我们所向往的,却始终都是压死在柏油之下的花草,以及深浅不一的脚印。

  不需要父母生搬硬套的大道理,我们可以自己阅读晦涩难懂的字句;不需要睡前温柔的摇篮曲,我们已学会欣赏震天憾地的摇滚乐;不需要手把手的教授,我们已能够凭自己的力量接受新生事物。

  可是这些话,我们往往没有勇气说出口,因为心知这番话语会在父母心中掀起巨浪。于是我们小心翼翼的维护着自己还是稚嫩的幼童的假象,如此的日复一日,直到连自己也忘记了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇护之下。

  大人们就这样一点一滴的,以不可阻挡之势,主宰了我们的青春。

  但我相信终有一天我们会在又一个花季的轮回中醒悟,在雨季来临之前亲手折下青春的花枝。毕竟梦想是自己的,青春是自己的,再多的`坎坷,再多的甘苦也该是自己的。为什么要对他人言听计从,而不能自己选择未来的道路?为什么不靠自己的双手,描摹一份未来的壮美蓝图?

  人生若是一张白纸,就让我们执笔挥毫,尽书青春情仇;人生若是一座花园,就让我们亲手栽植,遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事,或大或小,只要到了终点时再忆起,自觉问心无愧便可。

  在青春日复一日的流逝中,我度过了初中轻松的生活,敲开了充满压力的高中大门,最后迈进了大学的摇篮。在这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航。

  青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!

  问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

  青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予于实际行动中。

  当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

  正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!

  放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一起努力的方向!放飞我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航!

  我的青春的演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我要演讲的题目是《我的青春我做主》。

  现在我们是大一,才进大一时,许许多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一员,每天就是上课,寝室。感觉自己无事可做。在大学里,每个人有自己选择生活的方式,其实说白点,就是靠自己,大学就是半个社会,在两年之后,我们这批10届的大学生们就将踏入工作。至于结果我不得而知,因为未来是不可预知的。

  我们应该把握自己的命运,青春是我们自己的。我们要让自己忙起来,让自己有事做。每个人心里都有目标,有想要的,我们应该为之奋斗,而不是天天呆在寝室,玩着最后一无所得的游戏,或者谈着现在只会伤人,伤感情,伤神的恋爱。打个比方,不把握好现在,拿什么去给你的爱人,家人,你有能力让她幸福么,这是不可能的。难道你靠家里真的靠一辈子么。相信大多数女孩子都不会选择这种男生的。

  我认为平平淡淡才是真这句话不适合现在的我们这群大学生。我们应该要有拼的精神,应该要有《亮剑》里李云龙说的.狭路相逢勇者胜,要拿出亮剑的精神无论做任何事都该这样。难道我们读了三年大学仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了挥霍青春的吗?

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。我们的青春让自己做主!

  谢谢!我的演讲完毕!

  我的青春的演讲稿 3

各位尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  普通平凡的我,能够得到学校的关注、读书会会长王老师的盛情邀请,我感到荣幸与自豪。我也深深明白这一切都是读书写博带给我的,是阅读的力量激发我的专业成长,是写博的力量让我在成长中拔节。

  我这一路走来都是书香为伴,在充满荆棘的道路中,书为我拨开雾霾,指引方向。而写博使我的阅读、学习得以沉思与升华。

  走上工作岗位前,我读白金声的《怎样教语文,怎样做教师》,苏霍姆林斯基《给教师的建议》,李镇西的《做最好的家长》,魏书生的《班主任工作漫谈》。

  这些理论性的.书籍告诉我如何做一名合格的教师,尊重学生的教师,会自我发展的教师,保持教育激情的教师。

  走上工作岗位的我,除了课余时间继续攻读教育论著,经常与孩子们一起阅读童书,找拾童年。

  刚上班的我,教育理论有了一些,家长,我也是有备而来。但是对于活生生的学生,我准备得还不是很充分。一上来,就接了一个纪律涣散,思维无比活跃的二年级四班。上任一个星期,我在老校长面前哭了三次鼻子,原因就是我管不住这帮调皮捣蛋的小子们。

  可是后来,我发现哭真的不太管用,我就选择了书来帮助我。

  我跑到新华书店精心挑了几本适合二年级学生的书——日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖的《傻狗温迪克》,国学经典诵读《三字经》,曹文轩纯美小说《青铜葵花》,像美酒一样醇香的《泰戈尔诗集》。

  第一节阅读课我使出了浑身的解数,尽量读出流浪狗温迪克的邋遢与可爱的傻,以及误闯超市的糗事。在我读的过程中,我感到了孩子们那专心的表情,我听到了孩子们发自内心的纯真的笑声,看到了孩子们因故事可笑而东倒西歪的身子。

  接下来,星期三的阅读课,就成了我和孩子们的共同期待了,孩子们期待着好听的故事,我期待着孩子们专注、兴奋的神态,期待着我们共同的幸福时刻。

  慢慢地,孩子们好像已经接受了我这个不优秀的老师,开始爱去我办公室,找我聊天,向我借书看。

  我的青春的演讲稿 4

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

  大家好!

  在这阳光明媚、春暖花开的的五月,很高兴能有这样一个与大家交流的机会。我是X号参赛选手,中国银行新疆和田分行XX部门的一名普通柜员XXX,今天我演讲的题目是:无憾无悔青春行。

  岁月无语,时光如梭。怀抱梦想的我,走过笔耕不辍的高中时代,走过塑造自身的大学岁月,毕业之后,走到了新疆和田这方土地上,在新的天地中继续行走青春、追求梦想。

  还记得,高中时体育老师的口哨声,天还没亮的时候就在耳边响起——起床、洗漱、出门、开始晨跑……一气呵成的动作,熟练到只需要五分钟就可以完成。新的一天,在温暖的晨光之中,踩着嘹亮的晨跑号子,开始我那斗志昂扬的高中生活。

  还记得,高三课桌上二尺来高的复习卷子,刚做完一张,就会有新的发下来替补上去。多少次梦回千转的憧憬、多少个挑灯夜战的晚上、多少回或喜或忧的结果,一切的努力和付出,都只为了当时心中的那个大学梦想。

  还记得,当初入大学的繁华趋于平淡、心中洋溢的兴奋渐渐退去之时,大学的三月狂风吹乱了我的方向,七月骄阳考验着我的梦想。我仿佛变成了一只失去方向的候鸟,在天空中盘旋着却不知该在哪里降落。那之后,我开始尝试着读懂大学,在艰难的青春行走中重新寻找着我的梦想。那之后,我认真学习每一门课程,尝试接触更多的人和事,去寻找机会锻炼自己提升能力。一个已过加冠之年的大男孩,规划出清晰的目标,付出努力切实的行动,时刻牢记着、准备着、战斗着,为了梦想而认真的在青春里行走着。

  终于,20xx年的8月,二十四岁的我,怀揣着对未来的梦想与激情,走出了大学校园,踏上了和田这方土地,在青春的旅途上开始了新的行走。

  初入社会,曾一度抑郁于工作的烦躁与抱怨,曾烦恼于琐碎生活的重复和啰嗦,也曾沉迷于消磨梦想的安逸岁月。

  有一次,看到和田的玉,温润的细腻光泽似映射着青春中的自己。“登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮齐光”,屈原的诗句穿越时空,唤醒了我心中差点再次沉睡的激情和梦想。

  那一刻,我突然想做回最真实的自己,用梦想和行动,牢牢地将青春把握,或伤感、或欢喜,都留下自己最难忘的.拼搏。毕竟,有梦才有远方,有理想才能远航。

  转眼间,来到和田已经两年。如今,日渐成熟的我,青春的梦想仍在用心演绎,青春的路途仍在用心行走。日常工作中,我用认真踏实的心态做好手头的每一份工作,用热情灿烂的微笑迎接每一个客户的业务咨询和办理。我渐渐明白,爱拼才会赢,心态决定生活。

  我的青春我做主,我愿怀揣对生活的期待,努力而自信的青春里认真行走;我的青春我做主,我更愿带着信念与坚持,迎着朝阳,自信、努力而坚强地一步步走下去。

  伸开手掌,细看掌心的纹路,握紧拳头,命运便尽在掌握之中。我坚信,我的青春,我来过、主宰过、努力过,便一定会有收获!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我的青春的演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是一瓶神奇的药水,可以使人放出无限的力量;青春是不败的精神,让人们去无限地创造;青春是阳光下的一滴露珠,虽然没有太阳伟大,却能反射出太阳的光芒;青春是夜空中的星星,虽然很小,并且一闪一闪的`,但在黑夜里仍然明亮。

  青春的道路并不平坦,有很多坎坷和石头,但青春的主任会跨过去,迎接阳光。青春让人突然间变得强大,达到一生中的极点,创造出难以相像的奇迹。

  青春的歌儿没有休止符,那歌声不会停歇;青春是笼子里放出来的猛兽,当笼子打开时,他会释放出自己所有的力量。

  青春是一株四叶草,拥有他的人,将会得到无限的幸福和快乐。青春是一罐蜂蜜,沁人心脾,甜透了你的内心。

  青春可以带来不可思议的魔力,使看来是不可能的事情变成可能,实现美好的愿望。所以人们说青春是初升的太阳,代表着希望。

  青春是冬天里的火炉,让寒冷的身躯感到无限的温暖和快乐;青春使我们对未来更加期待,使我们扔不下对未来的好奇和希望;青春是一朵正在盛开的百合花,有着美丽的容颜,散发出无穷无尽的香味。

  青春如盛开的樱花,是梦幻般的粉色世界;青春是怪味糖,集酸甜苦辣于一身;青春是充满蓝色的天空,让人们看到他旧想要飞到那迷人的怀抱中。我景仰青春,崇拜青春,羡慕青春,赞美青春,因为,青春美好,魅力无限!

  青春是个复杂的词汇,我一直不愿意让我笔下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,这就是我眼中我的青春。其实每个人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春画纸上所勾勒的色彩又是怎样的呢?

  我的青春的演讲稿 6

老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《致我们现在拥有的青春》。

  最近,赵薇导演的电影《致我们终将逝去的青春》正在上映,也取得了很不错的票房,可能我们在座的一些同学也去看过这部电影。网络上对于这部电影的讨论也十分热烈,许多人开始借此回忆他们自己的青春,但令我不解的是,许多正当人生美好青春年华的人,甚至我们这个年龄段的人,也对此感慨万千。对于我来讲,我看过这本同名小说,但认为其中有一些情节,是需要我们经历更多之后才能理解,并产生共鸣的。

  那么为什么,本该朝气蓬勃的年轻一代反而变得爱回忆,变得暮气沉沉?

  在这个新的时代,我们比前辈拥有更加宽广的人生选择,也面临前所未有的激烈竞争。在这样的处境中,怀旧表达的是一种面对压力时,对记忆中美好过去的思念。当然,怀旧也有可能是现状的令人不满引起的。不可否认的是,我们拥有回忆的权利,回忆本身也绝对不是什么坏事。和父辈们相比,我们这一代有着无可比拟的生活条件和成长环境,但时代也制造了新形式的磨练。我们可以回忆的童年拥有动画片、游戏机,而做不完的奥数题也是我们回忆的一部分。我们完全可以去怀念童年,但对于我们来说最重要的是把握现在,把握我们那终将逝去的,但现在正在我们仍然拥有的青春。

  梁启超的《少年中国说》中有对“少年人”的解释,里面写道:“少年人常思将来。惟思将来也,故生希望心;惟希望也,故进取;惟进取也,故日新;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。少年人常好行乐。惟行乐也,故盛气;惟盛气也,故豪壮;惟豪壮也,故冒险;惟冒险也,故能造世界。”这话放在今天也是非常恰当的。现在的`一些人,已经少了年轻人的朝气和锐气。有些人是过于颓废而去虚度青春,有些人是急于求成,故作成熟而跳过了本应有的青春。我认为,不管是虚度青春还是故意略过青春,都是不可取的。难道青年

  就是应该是敢想敢干吗,不就是应该是直抒胸臆吗,不就是应该是万事敢为先吗?如果失去了朝气,那么还谈何青春?非要等到青春已逝才幡然醒悟,届时感叹岂不是为时已晚?年轻人有朝气,社会就有朝气;年轻人有光明的前途可奔,社会的未来就一片大好。我们应该让年轻成为资本而不是不足,让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚。青年在时代的召唤前应当奋起,更有担当和责任感。时代转轮的指针已经落在我们的身上,国家的命运也是我们的命运。最后,再引用《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”所以,让我们把握现在拥有的青春,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,莫将时光蹉跎。

  谢谢大家!

  我的青春的演讲稿 7

亲爱的朋友们:

  最珍贵的是生命。生命只对我们一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。——保罗。科恰金科恰金

  保罗说了,做了。尽管对普通人来说这似乎是不可逾越的,但保罗以他超人的毅力实践了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都献给了为全人类的解放而斗争。一本书,《钢铁是怎样炼成的》,讲述了一切,我们也看到了向他学习的例子。保罗。科恰金,一个时代最可贵最美好的精神品质,凝聚在他身上。——为理想而奋斗的精神,顽强奋斗的钢铁意志和崇高品质。

  也许我们不像保罗那样有远大的志向,因为我们只是普通人,不必为了战争而面对战争而牺牲,但我们也有理想,也要经历困难,所以我们要向保罗学习力量、勇气和毅力。现在生活很稳定,但千万不要放纵自己。

  人生需要一座灯塔,那就是‘理想’。搜索之路漫长、艰难、曲折,但只要有一个理想的'灯塔去指引。我们会有坚定正确的方向,克服一切困难,迎来辉煌的人生。如果这盏明灯因为经不起风风雨雨的考验而失去了它最初的光辉,它将不可避免地在漫漫长夜中,在充满困难和障碍的崎岖的“攀登”旅途中绊倒并迷失方向。

  与保罗相比,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪。在这样一个无奈的世界里,在一个黑暗寂静的世界里,他站了起来,努力工作,成为了一个伟大的作家,写出了这部警世之作《钢铁是怎样炼成的》。是他坚强不屈的意志,让他成为世界上第一个聋瞎一辈子的人,而不是哑巴无语。他的精神成就了他的伟大。

  我们有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是海伦所不能要求的。我们也有美丽的校园,宽敞明亮的教室,善良的老师,快乐友好的学生……这一切都那么美好,为什么我们不珍惜呢?如果我们都像海伦所写的那样,把我们生活的每一天都当成生命的最后一天,我们生活的每一天都会非常有意义,充满活力,对生活充满热情;如果我们的每一天都那么充实,为什么要担心只有三天的光明?因为我们的心已经取代了我们的眼睛!

  意大利空想社会主义者托马斯佐。坎帕拉为祖国的解放而战。被捕后,他在狱中度过了27年。每次被严刑拷打,他都会昏过去,但每次醒来,他的第一个信念就是‘我能思考,我还活着!’凭着他的毅力,他做出了人类思想中最早的乌托邦社会主义作品之一,《太阳城》。历史学家司马迁虽然因为得罪汉武帝而被“大清洗”,但他并没有因此而放弃理想。他忍辱负重,终于写出了被誉为“史家绝唱,无韵之作”的《史记》。

  每个人都有自己的理想,每个人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆风顺,总会有困难和挫折。那么多名人告诉我们该怎么做。所以从今天开始,不要浪费时间,不要沉溺于昨天,不要等着看明天,一切从现在开始,从今天开始。

  奋斗,从今天开始!

  我的青春的演讲稿 8

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

  青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的.太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

  当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

  在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章! 同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

  最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

  期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

  我的青春的演讲稿 9

各位老师,同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》

  和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习,打好基础。通过学习,改变人生。学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。

  塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。

  青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十年后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方坠暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

  很多时候对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

  人的生命究竟有多长?谁也无法预料。医生只能测量肉体健康的程度,缺难以预言生命的长度。人生而老,老而病,病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的规律。

  但我们深知,人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的'财富同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

  塞缪尔·厄尔曼还说过:无论年届花甲,抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。

  人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。

  一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。“

  人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

  为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔!

  我的青春的演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我要演讲的题目是《我的青春我做主》。

  我说不清青春是什么,但我知道青春像什么,在我的眼里,青春就像一只刚长齐羽毛的鹰,即将要用自己强而有力的翅膀冲入云霄;青春又像刚刚制造成的小船,即将要进入浩瀚的大海,寻找自己的航路;青春也像刚破壳而出的树苗,将要踏入大自然,为大自然奉献自己的色彩。

  我不觉地感叹,但心里却又特别欢悦。我跨入了青春的门槛,再也不可以像少年那样任性、高傲。告别了无知、告别了幼稚,迎来的是成熟与稳重。我长大了,懂得放弃,懂得争取,在青春的道路上,有属于我自己的脚印,有属于我的思想,我欣喜若狂,因为我已经十八岁了。

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

  在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

  在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的'创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

  在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

  不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我的青春的演讲稿 11

尊重的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是:我的青春我做主。

  风华正茂,是此刻我们最好的形容词。青春是一个美丽的字眼,每个人都有青春,在这个时期,你也许会因读过一本好书而惬意,因解决一道难题而满足,因做家务而劳累。

  每个人都拥有青春,青春赋予每个人活力。青春,正是我们蓬勃生长的时期,我们应该把握青春。在青春的岁月里尽力的做好自己,更应该发扬自己。青春是属于自己的,掌握在自己手中。

  年少时的我不爱读书,因为我不喜欢它内容的平淡。可是在这个学期,我却喜欢上了它。在一个阳光明媚的上午,懒洋洋的太阳照射进我的窗头,我用手挡住那刺眼的光芒,另一只手翻过一页书。此时的我手里拿的是一本书《四世同堂》,那是一本很厚的书呢,短短几天就已经读了很多。我被书中的情节所迷住,移不开眼。

  书中的瑞宣是一位负责任、不愿当亡国奴的人,他痛恨侵犯他所热爱着的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻儿老小又该怎么办呢?他亲爱的邻居也一个个遭到了迫害。我不由得想到我们现在的生活,我没有生活在那个年代,不知道亡国的可怕。我愿继续读下去,去体会这些感受,同时去感悟青春。

  每个人都经历过青春,都感受过青春的美妙。也有人曾经浪费绿色青春的美好时光,去颓废,去敷衍。青春,应该坚持,为学业而拼搏。

  数学,一直是我的心头病。我总会因一道难题而放弃,去寻找下一道易题。现在我变的.越来越顽固了,遇到难题首先得想一想,接着下笔去算,还没有头绪就去问问同学。解决一道难题后会表扬一下自己。从此,数学不再是我的心头病,而是我的心头宝。

  不要以为青春是一个很轻松的话题,它有时也是一种责任。

  长大后的我会经常做家务,而我最擅长就是洗碗了。我有时会在全家吃完饭后帮妈妈洗碗。有一次,妈妈上了一天班后很累,我便自告奋勇地去洗碗。我轻轻地把碗放在洗碗台上,用水把碗冲一下,然后用洗洁精擦拭一下,最后用水冲洗干净。我跑去妈妈的身旁,偷偷瞟一眼妈妈的手,只见那手跟我的不一样,变得粗糙了。许多人认为,家务活是父母的责任,而我认为这也是我们的责任。因为你的青春需要成长。

  父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命的主体,我们在期望中生活,在期望中成长。

  匆匆一路风景,驻成永远的回忆,在青春的路上,我们慢慢长大,越来越接近心中的那片连天,长大后的你会因青春的奋斗而精彩。

  我们每个人有自己不同的青春,青春的岁月需要我们做主。

  我的青春我做主!

  我的青春的演讲稿 12

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(14)班的xx,很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。

  泰戈尔曾经说过:“激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态,是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态,是人们追求成功的强烈愿望,是获得成功的基础和动力。

  我们中学生正处于激情燃烧的岁月,青春洋溢的年华。在我们的校园中,激情就是早晨同学们朗朗的读书声,激情就是同学们运动场上矫健的身姿,激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想,每天早晨天微微亮时,是激情激起了你起床的欲望;当你晚自习感到困倦时,是激情促使你重新焕发精神;当你感到失落想要放弃时,是激情激励你在困境中砥砺前行。

  大诗人乌尔曼说过:“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹,但你在生活中如果缺少激情,你的心灵就将布满皱纹了。”是的,没有了激情,生活会像一潭死水寂寥无声,没有了激情,生命会像行尸走肉木讷前行,日复一日,周而复始,自始至终。

  激情来自于梦想,来自于内心,是我们执着追求的人生目标,更是我们一切行动的.源动力。澳大利亚80后著名励志演讲家尼克·胡哲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但不可思议的是,骑马,打高尔夫,游泳,足球,尼克样样皆能,他拥有两个大学学位,是企业总监,更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。有人问他,是什么使他完成了一个个不可能完成的任务,他笑着回答:“我对生活满含激情。”是激情不断激励着尼克驶向胜利的彼岸,而我们中学生又何不是如此呢?

  中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态,树立自强不息的精神,实现激情高效的学习。例如,升旗,跑操时听到哨子声迅速集结;早读迅速打开书本,快速标准站好,高声朗读;课前充分准备,上课铃一响马上聚精会神听讲,积极践行“我回答,我补充,我质疑”的上课方式;课堂上手脑并用,圈点勾画,听说读写,讨论展示,思维敏捷,紧张高效;自习节奏快,入室即静,入座即学。

  时不我待,志在必得;在极其有限的时间内,实现自己的人生志向,求学目标,就必须珍惜每一分钟。分秒必争,延长有效学习的时间;谁主动赢得了时间,谁就能赢得成功;效率决定效果,哪个同学具有高效状态,哪个同学就会有高分成绩。激情似火,心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯,让争分夺秒成为一种行动,让提升时间效率成为一种智慧。

  我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。激情,它无时无刻不在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后,它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹。

  让我们端正我们的态度,找出我们的动力,释放我们的激情,扬起激情之帆。

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