简短演讲稿

时间：2021-03-13 08:25:55 演讲稿我要投稿

有关简短演讲稿八篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的简短演讲稿8篇，欢迎大家分享。

有关简短演讲稿八篇

简短演讲稿篇1

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨，亲爱的小朋友们：

　　大家好！

　　非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参见我的12岁生日宴会！

　　今天，是我十二岁的生日，我非常高兴。借此机会，我要感谢所有爱我的人，在我成长的路上，给予我的一切。首先，我要感谢我的爸爸、妈妈，是你们给了我生命，给了我温暖的家，给了我人间最珍贵、无私的爱。

　　其次，我要感谢我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，你们对我宠爱有加，把我当作掌上明珠，对我含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，给了我无微不至的关爱。让我感到生活的快乐和幸福

　　然后，我要感谢我的同学，你们给我友谊给我帮助，学习上互相勉励，快乐的事一起分享，使我的童年充满乐趣。我还要感谢在座的每一位亲朋好友，十二年来，你们对我像春风沐浴花草，似雨露滋润幼苗，你们给了我无私的爱——扶我学走路，教我学做人，把我从一个无知的幼童培育成一个翩翩少年。我的成长凝聚着你们辛勤的汗水和无私的奉献。

　　12岁是人生一个重要的转折。从今天开始，我将成为一名花季少年。十二岁是一个如诗如梦的季节，十二岁是一个如花似锦的岁月，十二岁是一个人生梦想的起点。十二岁的列车已载着我从大家的鲜花掌声中缓缓启动，十二岁我懂得了感恩和自立，懂得了责任和理想。在欢乐中一个值得回忆得金色童年，即将与我挥手告别，将慢慢的离开我的视野，载着我奔向一个更加辉煌灿烂的明天。

　　12岁生日的今天，我感受到了来自大家对我的关心和呵护！

　　12岁生日的今天，我知道了时间的宝贵！

　　12岁生日的今天，我更感觉到了亲情的温馨，友情的难得！

简短演讲稿篇2

　　俗话说得好：万物源于水。水是生命之源，没有水，任何生命都无法存活。但是，水又不能复制，所以，我们只能靠地球上本身的水来生活。

　　你可能会说：“我们地球表面百分之八十都被水所覆盖着，怎么可能缺水呢？”但是，很遗憾地告诉大家，地球上的水，百分之九十五都是海水，百分之三是冰川，只有百分之二是我们可以饮用的淡水。如果这些水资源用完了，我们就再也没有水资源让我们喝了，到时候，可别想会有诺亚方舟来拯救我们。而且，随着全世界人口密度的不断增加，水资源便会以惊人的速度消耗，直到完全枯竭。

　　虽然这样，还仍然有很多工厂在往我们地球上所剩无几的淡水河里排放有毒的污水，这就会导致水源污染，使我们没有洁净水喝，就连水里的鱼虾也不能食用。如果我们再不珍惜水，我们蔚蓝色的地球很快就会变成一个土球。

　　所以，我要郑重地告诉大家，珍惜每一滴水吧，不要让世界最后一滴水成为人类的眼泪。

简短演讲稿篇3

尊敬的各位长辈、亲爱的兄弟姐妹们：

　　大家中午好！

　　12岁，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起点。我立志成为一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观，拥有优秀品质、博大胸怀和无限爱心的男子汉！为实现这个目标，我要发奋图强，刻苦学习，用丰富的知识充实自己，用优良的品质塑造自己，用坚强的毅力锻炼自己，争取成为国家的栋梁之才，用最优异的成绩报答所有关心关爱我的人！用自己的热血、汗水、能力和素质回报祖国、造福社会！

　　最后，在这个充满幸福和快乐的时刻，我真心祝愿;祝愿爸爸妈妈和叔叔阿姨工作顺利、万事如意;祝愿我的朋友们和我一起幸福快乐、健康成长！

　　再次谢谢大家！（鞠躬）

简短演讲稿篇4

　　大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。我首先作一下自我介绍，我叫郁灏，来自包装1班，是学习部的干事。

　　泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔”。我这次竞选的是学习部部长，我自信我能胜任这任职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生部的工作做得更好、更出色。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们的各项工作搞得更好。

　　我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，在学习部的近一年来，我认识了好多的同学，和他们一起组织了一些活动，部长带领我们策划了演讲比赛，布置会场，我很积极地投入到工作中去；我也为“万众瞩木”做了份宣传单，同时也在青年广场上顶着烈日发传单，在学习部工作的同时我也为生活部检查宿舍卫生，虽然都很辛苦，不过心里还是蛮舒服的，还受到部长的表扬……当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

　　参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会。今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我院的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。

　　如果我当上了学习部部长，我会继续实行“学分建设院”这个活动，在上半年年实行过程中颇有成效，课上同学们都很认真的听讲，所以我觉得要继续保持，随时检查。还有在考试的时候也要采取必要的措施，严查作弊行为，保证考试的公平竞争……我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立信箱。将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有大家感兴趣的郊游活动……总之，我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

简短演讲稿篇5

　　一.设问式

　　演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:

　　1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导说:“可以用‘根’字来概括这种关系。”“我们青年有一个共同的姓,就是‘中华’;有一个共同的名,就是‘根’。‘中华根’应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷动。

　　这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。

　　一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:

　　“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的.困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”

　　一连串的问题一下子紧紧抓住观众。

　　对于提问式开头应注意:不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众主动思考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。

　　二.叙事式

　　演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事,这种开头,由于故事具有情节生动、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,激起听众的兴趣。如:《救救孩子》的演讲,是这样开头的:

　　去年5月24日的《新民晚报》,披露这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。结果只好原蛋带回。母亲问他怎么不吃鸡蛋,回答很简单:没有缝,叫我怎么吃!

　　通过这个小故事的开头,引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。然后,作者提出所有的老师、所有的父母,是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?今后他们能自立于社会,贡献于社会吗?

　　一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:

　　“最近我从报上看到这样一则新闻:一个男青年和一个女青年正在热恋中,女青年突然患病瘫痪,然而男青年没有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂饭吃药。他顶着社会和家人的压力,一守就是5年!就在女青年要做大手术的前一天,男青年找来了一个平板车,拉着女青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:‘放心做手术吧!不管结果如何,我都是你的丈夫……’”

　　用故事触发兴趣的开头,要求做到:叙事简明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。

　　三.解题式

　　这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。如:

　　在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

　　这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。

　　解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

　　四.明旨式

　　这是常见的开头方法。这种方法开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。如:《战士的爱》

　　听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这,就是战士的爱!

　　明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。如:《生命之树常青》

　　伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

　　明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开头方法往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

　　五.抒情式

　　这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:《我是夜幕的一颗星》

　　水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……

　　这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。

　　抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

　　六.示物式

　　这种开头方法多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。它通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。如:军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成果或图表,法庭演讲展示证物等等。如:《拼搏——永恒的旋律》

　　今天我给大家带来了一样礼物。(举起一个小铜盒)我珍藏它已五年多了。它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。你们一定想知道它是什么?那就请听一个关于我自己的真实的故事……

　　这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。讲到关键部位,激动地打开铜盒,拿出内装的用写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。

　　七.从日常生活或切身体会开篇

　　“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:‘哎!有一件事跟你说一下。’我高兴地赶快说:‘说吧,说吧!尽管说。’妻子说:‘我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?’我万万没有想到妻子会问这么一个问题。我怎么回答呢?我说:‘从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?’妻子笑笑说:‘当然也是我妈了。’好,我就给大家讲一下:《你妈我妈都是妈》。”

　　八.以幽默的语言开篇

　　美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点‘颜色’”。

　　这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。

　　著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:“下面请启老做指示。”启老接上去的话却是:“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称‘胡人’,所以在下所讲,全是不折不扣的‘胡说’……”

　　一番话,逗得全场哈哈大笑。

　　九.以人文场景开篇

　　“教室领导安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!为什么?因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:”信赖”! 同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。”

　　十.以直白式开篇

　　在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:

　　“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。而我的观点是:男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。”

　　演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。

　　十一.以烘托式开篇

　　这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:

　　“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧认识宣战的不断进步的新女性。”

　　十二.以取喻明理式开篇

　　取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。如《平凡中的伟大》:

　　“蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。我们很平凡,但要学蜡烛,燃烧自己照亮他人;要学小草,在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。”

　　比喻发人深省,耐人寻味。

简短演讲稿篇6

　　【学习目标】

　　1．学习演讲稿的特点，明确写作演讲稿的要求。 2．学会写简短的演讲稿。【学习重难点】学会写简短的演讲稿。【学法指导】

　　通过阅读课文及短文《写简短的演讲稿》，能归纳演讲稿的特点，明确写作演讲稿的要求，从而学会写简短的演讲稿。【学时安排】一课时【学习过程】一、预习导学

　　1. 回忆本单元六篇演讲稿，你认为一篇好的演讲稿要注意哪些问题？

　　2.阅读短文《写简短的演讲稿》，思考：写作演讲稿有哪些要求？

　　3.在预习中，你发现了哪些问题需要解决的？请大胆提出来。

　　二、课堂助学1．导入

　　2.回忆本单元六篇演讲稿，你认为一篇好的演讲稿要注意哪些问题？

　　3. 阅读短文《写简短的演讲稿》，明确写演讲稿的注意点。 4.思路点拨

　　演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白又点明主题、交代背景、提出问题等，总的原则是切题和镇场。正文是整篇演讲的主体，必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间顺序排列，也可以平行排列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾起着深化主题的作用，也可以用感谢、展望、谷物等语句作结‘是演讲能自然收束，给人留下深刻的印象。 5.释疑解难 6.小结三、习作训练

　　写一篇简短的演讲稿。可以从本单元课文引出话题，可以联系生活实际确定演讲内容，可以……

简短演讲稿篇7

亲爱的老师们和同学们：

　　你们好!

　　今天想和您分享个我听过的故事。

　　事情是这样的：曾经有位老师对着他的学生们做个测试，老师问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老师一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”

　　老师带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老师目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”

　　虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老师紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!”老师不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”

　　终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老师收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

　　听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想，你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时，当我们学习压力大时，甚至当我们有时候想放弃，那时的我们如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，我们会无力前行，如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。所以今天老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心，奋勇前进。祝福大家。

　　谢谢大家!

简短演讲稿篇8

各位老师、同学：

　　大家好!

　　我是来自文传院汉语***班的***。今天我十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选，我竞选的是学生会副主席一职。我很清楚，我的竞争对手都是文传院的各路精英，实力不可小觑，但我也充分相信自己的能力，更相信自己对待我们文传院团学联的热情。所以，今天，我站在这里挑战主席团!挑战自己！

　　我今天来参加竞聘，是因为我认为自己初步具备了作为一名学生会副主席所应该具备的素质和能力。在进入大学的这一年来，我一直积极参加各种活动来锻炼和提高自己。在上一届学生会中，我担任社会实践部干事一职。虽然在工作当中遇到过各种困难，但是也丝毫减少不了我对自己工作的热爱。同时也担任文传院话剧团编导部副部长一职。还积极参加了我院的元旦晚会等各种活动。在一年的工作中，无论是自己的组织领导能力还是自己的与人的沟通沟通交流能力都有了显著的提高,自己还学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾….这些经验都使我自信能担任好学生会副主席一职。

　　如果有幸竞选成功，我将努力做到：严格要求自己，严守学联纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，以及我强烈的责任心。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作! 能参加这次竞选对我来说是一次很好的锻炼机会，凭借我过去积累的一点一滴的工作经验，凭借高涨的工作热情和对团学联负责的强烈责任心，我确信自己能够胜任学生会副主席的工作。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，认真负责的做好现在的工作。在今后继续努力提高自己的能力，最后衷心希望第一届团学联的工作在首届团学联成员的管理、协作下越做越好!

　　谢谢

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