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环境演讲稿

时间:2021-03-06 16:42:07 演讲稿 我要投稿

【精品】环境演讲稿汇编九篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的环境演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】环境演讲稿汇编九篇

环境演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我们的地球家园已经受到了严重的破坏。最直接被感受到的后果就是环境的质量下降,影响着人类的生活、身体健康。例如:城市空气的污染,水的污染。

  在环境污染的事实面前,我们应该立即行动起来,从现在做起,从小做起,为了保护我们的家园贡献自己微薄之力。

  我们有权利喝干净的水,有权利吃不被污染的食物,有权利呼吸新鲜的空气,还有权利生活在不被污染的地方……

  我们应该限制汽车的数量、停止乱砍滥伐,要有节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的意识,还要多种树、不要乱扔垃圾……不要以牺牲后代的幸福来赚钱,也不要以牺牲环境为代价来赚钱。不管你多有钱,也买不来第二个地球呀。

  如果我们每个人都能节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的话,这样就能节约好多资源,就会有好多人用上水、电、纸、吃上粮食,还能让生活不富裕的人变得富裕,这样人们的生活就会大大提高。

  希望所有的人都能改掉这些不良的习惯,养成勤俭节约的好习惯,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电做起。将来的地球一定会是一个绿树成荫、空气清新、水源清澈的美好家园。

  谢谢大家!

环境演讲稿 篇2

  爱护公物,美化环境,建议从每件小事做起。清晨,当我们踏进校门的时候,我们的保洁阿姨们已经在校园的各个角落里开始清洁卫生,美化我们的校园了,我们看到校园内干净的道路,漂亮的绿化,奔放的操场,威严的教学楼和宽敞的教室,汽车和自行车整齐的排放着,各处醒目的标志。让我们置身于一个美好的、愉悦的能触动心灵深处强烈的求知欲的环境中。几天过去了,随着我们的自制力、警惕性下降了,在校园内各处零星的纸屑垃圾出现了,有几粒花坛里的小石子也不知道被那些顽皮的同学有意无意的扔到了路上,操场上几个健忘的学生把自己的水瓶子留在了那里,任凭风儿吹得滚来滚去,让人看了忍不住要去捡起那些扎眼的垃圾。来到校舍区,饮水间、卫生间的水龙头不知被哪个有力使不完的家伙拧歪了,相信他家里的东西没几样是好的,要不这个同学就是在学校里有蓄意破坏的倾向,这就是全校师生都想打击的对象,德育处总务处处理的对象;还有部分同学喜欢多发挥脚的功能,任何门都喜欢用脚去开,开不开,再用力点踹,说明这样的同学家里钱多,自家都能印钱出来了。

  学校是个让大家来学做人,来学习,来强身健体来交朋友的地方,我们每个人都从身边的一点一滴小事做起清洁我们的校园,爱护我们的校园,不是能更好地为自己创建一个环境优美的、安全健康的置身之处吗?

  课桌椅边的纸屑,路上的餐巾纸、小石子,操场上的矿泉水瓶、水果皮等一切有碍于环境卫生的东西大家是不是应该把它们及时捡起来扔到垃圾桶里,看到不文明的情况是不是该及时大胆劝阻和教育?让我们为了加强校园建设,提升校园文化内涵,建设益于身心健康的校园文化,打造具有浓厚人文气息、书香气和花园式的学校,我们是不是应该做好学校的小主人,共同监督和管理好我们的校园。

  

环境演讲稿 篇3

  责任没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵;责任没有重量,却可以让人的生命如鸿毛之轻,或如泰山之重。——这,只在于,你怎样选择!责任在哪里?就在我们每一位社区干部的心里。

  回首近一年的工作,我们有太多太多的酸甜苦辣。在环境治理活动中,我们一户一户地通知,多少不解,多少谩骂?在社会抚养费征收中,我们一次一次地催交,吃了多少闭门羹,听了多少刻薄话?凡此种种,我们只有耐心又耐心、微笑再微笑……这种场面,尤其让我们新上任的社区干部无所适从,面对个别群众的指手划脚、议论纷纷和冷嘲热讽,刚刚走出校门的他们茫然而不知所措,难道这就是向往已久的社区工作吗?一股说不出的委屈从心头涌起,伤心的泪水几乎夺眶而出,甜蜜的梦被打碎了,理想的船帆被折断了。然而,经过几多思想的挣扎,终于一种无形的力量让他们留了下来,是什么?是责任!

  国庆前夕,我被调到xx这个大社区,有人说我权力大了,升官了,对于这种说法儿,恕我不敢苟同。我接过的不是权力,不是官印,而是党委沉甸甸的信任!是一肩的责任!责任让我负重而前行!国庆安保期间,我社区信访重点人非常不稳定,我们就从关心她的生活和身体状况入手,对她嘘寒问暖,主动与她拉家常。在得知她的女儿有求职意愿时,还多方打听,积极联系为她的女儿介绍工作。在短短的二十几天时间里,我们仅到她一家入户就达十几次,通电话二十余次,到街、区、市陪访三次,耐心地向她解释政策、正确引导,告知要逐级上访、有序上访,让她明白什么地方可以去,什么地方不可以去。她被我们的行为深深地感动了,多次主动打电话给我,使我们及时掌握了她的思想动态,这给稳控工作带来了很大帮助。感动是一种心灵的颤动和情感的升华,唯真情是世间最美好的东西,付出总有回报。我们的真诚不仅赢得了x某的喜欢,更是让她的家人和社区没有了距离。

  也许有人认为社区工作都是小事,也许有人不屑于去做这些小事,如果这样想,那么你错了。不会做小事的人也绝不会做大事,做不成小事的人也绝做不成大事!因为小事中蕴含着大责任。做为社区人,不可能脱离责任而生存。你不付出我不付出,谁来为民服务;你不担责我不担责,哪有美好生活。

环境演讲稿 篇4

  亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好。

  很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

  对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的.心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十亿双筷子要花费,这要砍多少棵树?

  在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!因为如果多用塑料袋的话……不说你也知道了!

  在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

环境演讲稿 篇5

  以前,奶奶家门前有一条小溪,小溪的两边像一个花园,开满了各式各样的鲜花。还有许许多多的小鱼,站在小溪里,你会觉得腿痒痒的,因为有很多小鱼在你腿边玩耍呢。

  可是不久,灾难降临了。小溪的东边有一个加工厂,天天排放污水。小鱼都一只只地翻了肚皮,花儿也变得暗淡无色了,那原本像天上人间一样的小溪变成了招引无数苍蝇的臭水沟。看到这儿,我的心都碎了……但是,去年暑假我回奶奶家时,发现加工厂不见了!取而代之的却是一副全新的景象:小鱼比以前更多、更美了,是不是还跃出睡眠亲亲你的脸蛋,好调皮呀!花园又回来了,迎春花、百合花、桃花、梨花、玉兰花……小溪又这么大的变化是为什么呢?原来,政府搬迁了加工厂,找人清理了河里的杂物。附近的居民也很珍惜这失而复得的环境,只要看到脏东西和青苔都立刻打扫得干干净净。从此,奶奶家门口的小溪没有了污染,更加美丽了。

  我们要保护环境,否则,我们将不再拥有这个美丽的家园——地球。

环境演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

  校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,学校对外形象好坏的直观影响因素,也是同学整体素质的一个反映。

  同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。

  同学们,我们的学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为红领巾争光添彩!

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

环境演讲稿 篇7

  大家下午好! 我是六(3)班的甄卓同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。 又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。 是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽! 同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。

  保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

环境演讲稿 篇8

  城市是一面镜子,反射着世间的一切:堆积在山上的垃圾臭气熏天,无边无际的工厂在黑烟中嚎叫,空旷的荒地长满了杂草。生活在这样的城市,我甚至忘记了绿色,我甚至不知道什么是绿色生活。然而,我所想的一切都将被全新的绿道彻底改变!

  我喜欢在街上骑行,我喜欢飞奔的速度和感觉。这一天,我要看到绿道的真面目,看到人们口耳相传的绿道的真面目。于是,我就像一匹快马,脚下飞快旋转的车轮就像结实的马蹄铁,直奔莲花镇公园。好奇的我也带来了主观的失望:在这个城市里,能有一条名不副实的绿色绿道吗?

  驿站!一根绿色的柱子立在我眼前!“你此刻的立场是。莲花镇公园。”我一个字一个字看地图,好新鲜!我看到一段画有黄色直线的通道一直通向远处,上面印着一个自行车标志。“太好了!”骑自行车的热情似乎是被这段话煽动起来的。“绿道,我来了!”

  脸上的冷空气很难感觉到,但是阳光那么温柔的爱抚着我,让我觉得有点潇洒。我沿着绿道走着,视线左侧是一条直龙,名叫西江——。远远望去的西江之美,无法用语言来形容。

  她不像西湖般泛起涟漪,也不像大洋般卷起巨浪,她只是抚动着波浪,不显媚态,却也有几分可亲。一艘艘轮船浮动在江面,就如一块大白布上摆弄着几点彩帆,颇具画意。骑在绿道上,感觉很舒服——没有凹陷,没有缺口,就是一向的平坦舒适。两旁栽满了各色的花儿,直立着各种的树木。每一个骑车人都不会觉得孤单,亦不会觉得单调;每一个路人都不会感到厌倦,即使你放慢步子,每一个画面都是完美的。冬天的一切在绿道上都溢满生机,绿道上的一切在冬天里都充满活力。

  我的担心已抛到九霄云外,从没有过今日的高兴。飞奔的车轮又驶过了世纪广场,驶过了楼房林立的居民区,此刻我眼前的是一望无际大草地。

  与刚才的情景相比,那里人烟稀少。偶尔看到有林务人员修剪花草,但还是感觉到陌生。骑上了沧江河河堤,我感觉累了,在驿站里坐了下来。木制的凳子坐上去很舒服,而四周的花草令我又感到了愉悦。我还没走过河堤呢!好奇心又驱使我细心翼翼的走下河堤,走到河岸边。不可思议!那里的沧江水清澈极了,与平日听说的简直两码事!沧江河也脱胎换骨了停留片刻,我淘气的在河堤上倾斜了45度便回去了。

  回去的路依旧是鲜花簇拥,绿树环抱。沿途还有几个小石头装点情趣,颇有一番趣味!新鲜的空气滋润着我的身体,使我更加充满活力。转眼间,我就到了绿道的终点——七星岗公园。

  太阳,缓缓垂落了……

  绿道之行给了我美的感受,它不仅仅是一次愉悦的旅行,更是一次认知的改变:城市,也有它的绿色生活,只要我们都不断追求,更多的绿道就会变成现实;而那绿道,就是通往绿色生活的通道!

环境演讲稿 篇9

  老师们同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是:营造清洁卫生环境 共建健康美好生活。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉? 开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的

  桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?

  老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:

  1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

  2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。

  3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。

  4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。

  5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

  6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。

  老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!

  谢谢!

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