【精品】文明演讲稿汇总五篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的文明演讲稿5篇,欢迎大家分享。
文明演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
文明是个人素质修养的名片,也是城市发展繁荣的标志。在盘锦市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻,作为这个城市的一份子,我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力量。
作为人民教师,我们在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。
首先,要树立良好的师德形象,注重爱的教育,捧着一颗心来,不带半根草去。教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱。对待学生亲切和蔼,以情感人,把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给学生,献给事业;让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活,让文明之花开遍整个校园。
其次,要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明,给学生做好榜样,给学生做“正面教材”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生,使“从我做起,走向文明”成为学生们的自觉行动。
再次,身正为师,德高为范。治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
学校是传授知识的摇篮,又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者,又是学校形象的代言人。教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度,学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此,教师要时时处处为人师表,自觉树立文明形象:不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人,更应做一名“文明”的传播者,时时刻刻将文明创建装在心中,时时刻刻将文明传播付诸实践。
文明是一种责任,担负起这份文明创建的责任,也就锁定了生活和工作的目标。文明创建,责任重大。教师,作为文明创建的先行者,用自己的行动传播文明的种子,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,用自己的行动带动身边的人,滴水汇聚以成江河,江河汇聚以成大海。我们坚信:文明行为不是为了创建文明城市而存在,但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生,让我们携起手来,共创文明盘锦,共享城市文明!
文明演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
孔子说过这样一句话:“不学礼,无以立”。那里的礼便是讲文明。“讲文明”这简单的三个字,写起来容易做起来难。文明一向是中华民族千百年来追求的理念。讲文明的同时我们也学会了如何做人。
那是暑假的一天,烈日炎炎,我带着女儿去南山公园玩。乘车的路上,看到了一些身穿黄马夹的人们在街上忙碌着,有的在交叉路口指挥交通,有的在清扫着街上的垃圾。女儿不解地问我:“妈妈,天这么热,那些人怎样不到大树下乘凉呢?”我对女儿解释说:“我们烟台今年要创立文明城市,这些人正在为创立文明城市做一份贡献。”“那我们也要做一份贡献,以后的垃圾不要随手乱扔,这些叔叔阿姨也能轻快一些。”我点了点头。
在公园里,天真可爱的孩子们脸上露着笑容,人们简便悠闲的散步,一切是那么的.惬意。玩了一段时间,宝贝女儿的爆米花已经被我们消灭掉了,女儿轻快地向放在拐角处垃圾筒跑去,正当女儿扔垃圾的那一刻一阵风吹过,将包装袋吹过我身边,一弯腰没抓着,我无奈地站起来,看着那个包装袋随风而去。女儿却一溜小跑着去追上了它,转回身深深的丢进垃圾向,唯恐它再次被风吹跑。此刻,我身体微微一颤,感到脸上热热的,心中有些许惭愧。
不由得想起在中央电视台的节目中,时常会看到一条公益广告,文明也许是一米的距离,文明也许是一张纸的厚度……我想文明也在一弯腰的行动,也是紧跑追几步的追赶中。十字路口,多等一分钟,绿灯亮起后再前行;垃圾箱边,多走一步,将掉在地上的纸屑扔进垃圾箱;同学争执,多微笑一下,宽容地说声“对不起”;下雨的操场上,多留意一些,为淋雨的同学撑一把伞……文明近在咫尺,文明就在小事之中,每一个人都从细节开始,将一个个文明细节聚拢在一齐,就能筑起社会文明的大厦。
这几天小区里说着一件新鲜事。已经下岗的张大哥,准备了给上大学的儿子学费,去农行里存在卡里,可是走出门的张大哥一看自我手里的存款业务回单,吓了一跳,原先是存的钱的数目后面多了一个零,一下子从八千元飞至八万元。
这显然是工作人员的失误了,张大哥立刻转身找到刚才的工作人员,说明情景,工作人员是千谢万谢,可是张大哥只是憨厚的摆摆手说没什么,就回家了。这位工作人员当天晚上提着礼品找到他家,张大哥却一边满脸愠怒地连人带礼将人家推出了家门外,还一边说着:“这是干什么呢?谁工作没有个失误?再说了,该我得的我肯定会拿着,不该我得的,那是一分也不能多拿的。
此刻你们工作中讲文明用语,我们也要做文明市民,是吧?”他朴实的话语让人心里暖暖的,有些邻居也出来了,听了张大哥的话,不由得油然而生敬佩之情。
张大哥在不为人知的情景下都能自律做一个地地道道的文明人。文明的种子在越来越多市民的心中发芽,成为越来越多市民的自觉行为。从我做起,从身边小事做起:栽下一棵小幼苗,大地将增添一片绿荫;说一句温暖的话语,邻里之间更和谐;让出一个座位,公交车上就会春风荡漾;救助一个残疾人,生活就会增添一份期望……平凡之中见精神,细微之处显文明。这些小事只是举手之劳,然而真正做到了,做好了,整个社会将会因为你我的行动而变得更加文明,更和谐。
点点滴滴,折射文明素质;举手投足,关系城市形象。多一份关心,多一些耐心,多一点细心,就多一份文明与和谐。文明,就在我们身边,触手可及;文明,最终到达我们的心灵,流动在民族的血液里。
文明演讲稿 篇3
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明习惯照亮人生》。
习惯人人有。不必说鲁迅笔下的老先生读古书把头拗过去拗过去,是一种习惯;也不必说全校同学每天坚持早到先读,也是一种习惯。单单是,我们尊敬的詹老师坚持每天写博客,已然成为一种习惯。习惯习惯,天天练习,习以为常,成为习惯。正如有人习惯干净整洁,有人习惯随意凌乱,有人习惯排队有序,有人习惯奋勇抢饭,这些习惯关系自己与他人。
行为有差异,习惯有好坏。区别一个习惯好坏的唯一标准就看它是不是文明。当人类赤身裸体从蛮荒山中一路走出,当祖先刀耕火种结绳记事“呕哑嘲哳”而来,人类繁衍发展的一大成果,就是文明的诞生和积累!当人的行为习惯符合了文雅礼乐、道德完善的规范,我们就会说它是文明的习惯;反之,就是不文明的习惯。文明习惯,人人追求,人人向往;不文明习惯,则如过街老鼠,人人唾弃,人人喊打!
文明的习惯有着无穷的益处。一代文豪鲁迅先生小时候在课桌上刻了一个“早”字,从此警醒自己凡事都抓紧时间,像鲁迅刻字这样的“乱写乱画”的行为我们不提倡了,但这种珍惜时间的文明习惯却时刻启发着我们。同学们一定还记得,上学期艺术节那令我们全年级难忘而自豪的一幕。当我们12班的音乐卡壳的时候,台上60位同学23秒的纹丝不动,他们的高度沉着、默契令人感动;而台下650位同学,在那一刻有支持,有尊重,这不正是我们全年级文明习惯的完美体现吗?
文明习惯可以帮助一个人走向成功,不文明的习惯也能够毁掉一个人的所有。美国一代流行歌曲天后,惠特尼休斯顿,因为吸毒的恶习离开了这个世界。巨星殒落,让人惋惜。就在本月之初,3月2日,有一对中国夫妇登上了美联航关岛至上海的航班,只因为这对中国夫妇一句不文明的话语,导致空乘无法继续工作,最后被荷枪实弹的美国空警“请”下飞机。他们不文明的习惯实在是给中国人丢脸!
总结文明习惯的内涵,一要自律,一要敬人。作为学生,我们应当尊师重道,勤奋学习,讲究卫生,严于自律;作为育才人,我们要时刻提醒自己,我们为班级和他人做了什么?我们给校园带来了什么?作为炎黄子孙,我们更要有一份责任,甩掉中国人在老外口中“随地吐痰、大喊大叫、铺张浪费、缺乏创造”的不良招牌,用我们文明的一言一行,来实现中华民族的伟大复兴!
一位诺贝尔奖的获奖者曾经感慨他的成功,源于他在幼儿园中学到的,一个个看似微不足道的文明习惯。是的,见微知着,薪火相传,正是一件一件的小事串联而成我们人生的大事,只有文明的星光才会照亮幸福的人生。同学们,习惯人人有,差别大不同。文明定成败,幸福在手中。让我们行动起来,养好习惯铸幸福人生,做文明人担天下大任!
谢谢大家!
文明演讲稿 篇4
中国是一个文明礼仪之邦。作为一名中学生,继承中华民族的优良传统,弘扬中华民族的文明礼仪,是我们不可推卸的历史责任。所以要从自己和身边的小事做起。
不知道你有没有过这样的经历。当你享受着温暖的阳光,悠闲的散步时,突然有人从你身边走过,吐出一口痰。这个时候你有什么感受?我的第一印象是这个人不文明,不懂礼仪。在中国这个礼仪之邦,文明礼仪尤为重要。所以要以身作则。
放眼世界,哪位伟人不讲究文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你的东西已经走了一半,我却两手空空。请先走。”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后我把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?
我们不能只谈文明而不付诸行动。明代学者王守仁说,知是做事的理念,做事是知的努力;知是行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知而不做,等于一无所知。所以要从小事做起,做一个嘴巴巨人,一个航标,从我做起。
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
中华民族有五千年的历史,孝亲敬老是我们的传统美德,今天,我为大家演讲的题目是——《让中华美德伴我成长》!
今年暑假的一天,我闲得无聊,随手拿起一本《中华美德颂》看起来,很快,就被书里的故事吸引了。特别是孟佩杰姐姐的故事,让我热泪盈眶。
她5岁时,父亲因车祸去世,母亲不得不把她送给别人抚养。更不幸的事发生在他八岁那年,疼爱她的养母突然生病瘫痪,生活不能自理,不堪重负的养父选择了离开,留下年幼的她和瘫痪在床的养母。面对困境,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担。每天,她早早起床做饭,给养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭,然后再匆匆忙忙去上学。放学回家后,又帮养母擦身、敷药、按摩。读到这里,我情不自禁的想到我和我的朋友们,同龄的我们这时还在父母怀里撒娇,心安理得的享受着父母的关爱和照顾呢。
正当我看得入迷,突然传来“噼噼啪啪”摔东西的声音,吵架声,小孩子的哭声,原来邻居阿姨和婆婆又吵架了。唉,我,一个小孩子尚且知道要尊敬、孝顺长辈,她,一个大人怎么就不明白呢?他们家常常是三天一大吵,两天一小吵,有一次,我甚至听到邻居婆婆伤心地哭声了。
中国,自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,希望每个人牢记于心,让孝亲敬老这种传统美德伴随我们成长!让我们用我们这寸草之心,孝敬、回报我们的父辈吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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