【热门】文明演讲稿合集八篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是“创建文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现;而创建文明城市南京市是体现城市经济指标和城市发展水平的集中体现。最近,我们平时的日常生活中也经常听到、看到关于创文的口号和标语。
有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在南京市民,我们当然盼望这座城市天更蓝、水更清,盼望着规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建文明城市的9大测评项目之一。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。
“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的矜持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人……在这一过程中,我们中的每一位,都将是南京创建文明城市的主角。
在此,我向全校师生发出倡议,让我们以创建全国文明城市为契机,积极投入创建活动,做到:
一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。为创文齐出力,为创建文明城市添光彩。
老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、南京的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!
文明演讲稿 篇2
各位评委、各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。
翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,名言警句,凡人俗语,好比一朵朵洁白的浪花,碰撞出动人的旋律,演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐,激起我对文明美德的向往之心。我不由得静下心来,细细阅读,慢慢品味,深深思索。
在这里,我探求到了文明美德之河的起源。
我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列,眼前浮现“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前,眼前分明飘来落花瓣瓣,幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵,《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画,含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃;在手臂间,勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈,不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的延续吗?
华夏文明美德的历程,经历几千年风雨洗礼,在当今时代,展现熠熠光辉。如今,我们已不再满足于四大发明的古老骄傲,我们有“两弹一星”的震撼世界,有“神舟七号”的飞天壮举,有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明史上,写满中国人响亮的名字。
在这里,我探求到文明美德之河的深刻内涵。
善良宽容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的内涵。
我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影,感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以毕生精力,践行着南丁格尔誓言。我看到“5。12”汶川大地震废墟上,招展的`军旗下,身着国防绿的子弟兵,无所畏惧,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影:踏上“感恩之旅”的黄舸,提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺,“行善家乡绿荒山”的杨善洲,大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”
在这里,我探求到文明美德之河的丰富外延。
公德意识、尊重别人、知书识礼,是文明美德的重要外延。
公共场所不大声喧哗,注重自己的一言一行,公交车上主动为需要帮助的人让座,早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助,见义勇为、助人为乐,让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧,是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步,上公交车或活动时主动排队,何尝不是公德意识的体现。
捧读《文明美德伴我成长》这本书,我徜徉文明美德之河,穿越历史,畅游古今中外,与名人对话,与凡人相识,它让我形象生动探究文明的起源和历程,感受文明美德辉煌多彩的内涵和外延,接受文明的洗礼,美德的陶冶。我将用实际行动传承历史,让华夏文明美德传统发扬光大。
谢谢大家!
文明演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自二(6)班的戴辰予,今天我讲话的主题是《做文明旅游的小学生》。春暖花开正是出门旅游的好时候,相信很多同学都和爸爸妈妈一起旅游过。旅游不仅可以放松心情,还可以领略祖国的大好河山。各地的风景很美,可是也存在一些不美之处:随地乱吐痰、到处丢垃圾、踩踏草坪、乱穿马路等等。是啊,在出游途中,总会有这些不文明的行为,与这些美好的风景显得那么的不协调,它不但污染了景区环境,也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐;若在旅途中碰到不文明的行为,出游的好心情也会大打折扣;若这些不文明行为带到海外,还会给我们国家蒙羞。因此,文明旅游非常重要。作为小学生我认为文明旅游需要我们做到 “三管好”:
一、管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;
二、管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰;
三、管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净。
亲爱的同学们,“个人文明一小步,城市文明一大步”!希望同学们能在日常生活的每一天和每一个角落,从自己做起,从点滴做起,影响身边的人,共同逐步养成文明的习惯,形成文明的大环境。
我的发言到此结束,谢谢大家!
文明演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《养文明习惯,做文明学生》
文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”……文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
然而,现在我们的同学中存在许多不良习惯:例如:
1.上学不按时到校,到校不按时上课,上课时间讲废话,做小动作,影响老师上课心情,干扰老师上课的情绪。
2.课间休息时间到处游荡、窜班、在校园中疯狂打闹、你追我赶,造成的不安全事故,同学间因小小的事情而惹是生非。
3.有的同学在校园里边走边吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受伤的是大家,贬低的是自己的人品。
4.课间操个别同学拖拉疲怠,个别班级队伍不整齐,口号不响亮,集会不听从指挥等。
文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
同学们,良好的习惯是成功的一半,我们应该时时刻刻与文明交谈,争做文明学生。
要养成良好的文明习惯,做文明学生.那么请我们每一个人记住三管三做的具体内容:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱涂乱画,不损坏公物,做校园小卫士;管住自己的脚:不践踏草坪,不追逐打闹,不攀越栏杆,做学校小主人。
如果你还没有做到,就从现在开始做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们共同努力,学习文明知识,培养养文明习惯,表现文明风采,做新一代的文明的学生!
文明演讲稿 篇5
长城演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天让我来为大家介绍中国长城!
长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城,以后历代君王大都加固增修。长城东起辽宁丹东虎山,西至甘肃嘉峪关,从东向西行经10个省区市。长城的总长度为8851.8千米,平均高6至7米,宽4至5米。
记得小时候,妈妈第一次带我去长城,我看见许多黄头发蓝眼睛的外国人,我问妈妈:“外国人为什么到我们的长城上来呢?”妈妈说:“因为长城雄伟壮丽,因为长城象征着中华。”从那时起,我的心里就深深地刻上了“长城——中华” 。
有一次,我在人潮中发现一对白发苍苍的老夫妇,互相掺扶着爬上长城后,他们热泪盈眶,却相视一笑。虽然我不知道他们来自哪里,但是从肤色和语言可以断定,他们也是炎黄子孙。看,他们多么骄傲,多么自豪啊,激动得都说不出话来!
长城啊长城,你在向人们述说着,中华山河的锦绣;你在向人们述说着,中华历史的悠久;你在向人们述说着,中华文化的灿烂;你在向人们述说着,中华民族的智慧和力量;你在向全世界庄严宣告:中华伟大!
我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:我爱长城,我爱中华!
此致
敬礼
文明演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是“文明”
首先我想问:什么是文明?文明是一种个人修养,是一种习惯,是一种生活状态。文明是每天见面就说的那声安好,是不小心撞个满怀之后的道歉,是随手捡起纸屑的那个身影,是向摔倒在地的同学伸出的那双手。可试想:我们真的都做到了吗?
就拿身边最小的例子说起吧。每天走过教室门口,看到那个废纸团,你是选择捡起还是视而不见?每天吃过午饭,你是选择将餐盘端走还是空手而去?在教室里急匆匆的撞掉了同学的铅笔盒,你是选择道歉并捡起铅笔盒,还是故作不知的悄然离开?四下无人的时候,你是选择将手中的纸团扔进垃圾桶还是随手丢进草丛?扪心自问,那些耳熟能详甚至倒背如流的文明礼仪我们真的做到了吗?
记得上个星期在老师强调“用餐之后及时端走餐盘”之后,我们发现午餐后的食堂里不再是一片狼藉,食堂里的工作人员不再为专门收拾我们吃剩的餐盘而烦恼,看到这些,我们发现随手一个文明的举动,能给他人带来如此多的方便和温暖。我们发现只是我们不愿意去做,文明在我们心中,其实每个人都可以做到。
在生活中,人的行为和习惯是相互影响的,人人都有一种从众心理。我们总说:“我一个人文明有什么用,人家都不去捡垃圾我跑去捡岂不是很傻?”。所以,我们需要一个大的好的环境,大至国家、社会、学校,小至家庭、班级、宿舍。文明绝不是一种羞耻,是一种让生活充满阳光的力量。我记得一则公益广告中说,文明礼貌有时候,只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。是啊,只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明、懂礼貌,待人接物多一点爱心,多一份耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,就能在精神境界和言行举止上实现质的飞跃,文明习惯也就会随之养成。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,团结一心,共同努力,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,让青春与文明同行!让精神文明之花在我们身旁盛开!
文明演讲稿 篇7
窗口,在字典里,它是房屋的一种装置,其作用是通风透光。有了窗口,我们的房间才变得生动,窗内窗外的空间,才连成一体,给我们平添无数的想象。
窗口,是建筑的眼晴,是城市的风景,是人生记忆中不可磨灭的印象。
世上窗口的样式,你见过的肯定有很多种,但有一种窗口,你是看不见的,却一定在那里沐浴过春风,你说不出它到底美在哪里,却一定为它赞叹过,流连过。
你看不见这个窗口的玻璃和外框,更不用说其它的什么栅栏和围墙。没有了这些有形物的阻隔,窗内窗外的人的距离近了,话语便如春风般自由流动起来,眼神也阳光般亲切和煦起来了,当申请人在这个平凡的柜台前如期甚至是提前拿到了批复、证书,这个窗口,便牢牢地记在他们心上了。
他们也许有过很多次“上门”的经历:煞费苦心寻找“后门”,只为在办事过程中少受一点点莫名的夹磨;踏破铁鞋跑遍“部门”,只为早日盖完一个个必需的印章。。。。。如今,只要到窗口,一切都变得透明、公开、直截了当,他们惊喜的发现,窗口里的机关工作人员,变得有些不一样了:微笑代替了冷漠,热情融化了冰霜,连他们手指在键盘上的轻轻扣击,都显得那么的亲切。。。。。一次到窗口的经历,足以让申请人感受到,我们的政府机关正悄悄改变着形象;一次到窗口的考察,足以让申请人相信,太仓这个优质的投资环境,定将孕育出创业和发展的美好景象。
还记得,那位司机老师傅,他是开了两个多小时汽车去年度检验汽车牌照的,但是代码证书的过期让他在又排了一个多小时的队而无法检验时不得不失望了,望着渐渐西落的太阳,他抱着试一试的心理来到了质监局窗口,以往的经验告诉他,行政部门繁杂的办事程序也许这次又要让他失望了,但是在这里,他发现变了:请他坐下了,水端上来了,申请程序代办了,办证机构依照特殊情况以最快的速度为他换发了证书,老师傅激动的说:“我开车几十年,进过不知多少部门,你们的工作效率是最高的,工作态度的最好的。”临行前他一定要把车上的礼品送给办证人员,办证人员婉言谢绝了:“老师傅,这是我们应该做的,你的心意我们心领了,但我们不能收,因为这是纪律。”简简单单一句话,体现出窗口工作人员那务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风。这仅仅是日常工作中无数件事中普普通通的一个场面,正是这一群人,他们始终秉持着“勤政、高效、规范、廉洁”这一原则,以自已无私的胸怀,敬业的工作,严格的自我约束和对代码工作热忱,树立起质监局机构代码这个的良好的“窗口”形象。每当我们想尽办法为用户解决困难,挽回经济损失,连夜加班为他们办理代码证时,每当我们一次次婉言拒绝客户善意的馈赠时,每当看到用户脸上感激与笑容时,我们终于明白,“廉洁从业,乐于奉献”永远是故事的主题,一封封感谢信,一面面锦旗,一次次红旗窗口,一块块荣誉牌匾都是故事里美丽的结局。
这就是我们质监局的窗口,它没有深圳“世界之窗”的热闹缤纷,也没有文人墨客剪烛西窗的闲情逸致,在这里,有的只是工作人员默默无闻的奉献,日复一日,寒来暑往,使得我们的窗口,成为申请人最愿意光顾的地方。因为我们深知:工作虽琐却与千家万户密切相关,窗口虽小却与五湖四海紧紧相连。
这个窗口,在我心中,是最美的一个,我愿在这小小的窗口,无怨无悔默默无闻的奉献。
文明演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》
课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,上厕所时,总是要跑着去,有些人还私自进入器械区攀爬。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,作为大队长,在这里向全体同学发出如下倡议,希望大家能认真遵守:
1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
2.养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。
3.打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。
同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍游戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。同时大队部从本周开始,组织全校44名志愿者,对大家的课间活动进行监督、管理,在"小刺猬"和"小浪花"广播台及时地进行通报批评,希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。
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