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班长的竞聘演讲稿

时间:2021-02-02 10:33:21 演讲稿 我要投稿

班长的竞聘演讲稿模板锦集8篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的班长的竞聘演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班长的竞聘演讲稿模板锦集8篇

班长的竞聘演讲稿 篇1

尊敬的领导,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫__x,小学毕业于__x小学,我想要竞聘的职位是班长。

  我在小学时有过三年班长的经验,四、五、六年级我都是班上的班长,而且老师也觉得我这个班长做的很好,我自己也想继续做下去。班长是班级里最高的职位,成为班长并不是一件容易的事情,经过了几天的相处,我看得出我们班上有很多厉害的同学,所以对于我能不能成功竞聘班长,说时候我没有太大的信心,但是我是不会放弃的。

  在我上来之前,我都是十分犹豫的,所以当我向前踏出了一步,站在这个讲台上时,我感到非常的自豪,还有一点点的小紧张,这都要感谢__x同学,刚刚在下面是她一直鼓励着我。

  因为有过当班长的经历,所以我清楚的知道作为一名班长,需要做些什么,需要为老师分忧,为同学解难,尽量要照顾到班长的每一位同学。身为班长,首先自身要做好榜样,不能做些违反纪律的事情,要严格的要求自己,要有着良好的成绩,班长要联合各个班干部,全心全意为班级服务,共同管理好班级。

  班长的职位虽然是最大的,能够管着别人,听起来好像很厉害,但当班长也不会全是好事,班上有人违反了纪律,班长就有一份责任,授课的老师要是没有准时到达课堂时,班长就要去寻找老师。同样,同学与老师发生矛盾时,班长要及时的调解,还有其他班干部需要帮忙的时候,比如打扫卫生,文艺表演之类的事情,作为班长都要义不容辞的去帮忙。

  上面说的那些,我自认为能够很好的完成,我学习成绩优异,犯了错误也会积极的承担责任,对待老师也很有礼貌,待人也十分的友好,发生矛盾时会多去考虑下其他人的感受。

  如果我当选了班长,我会用多余的时间丰富班级里的课余生活,调动班上这些班干部的积极性,在上课时间调动同学们的积极性,帮助同学们好好提升下成绩,帮助纪律委员管理班级里的纪律,会帮助卫生委员管理好班上的卫生,打造一个文明有爱的班级。

  如果这次竞聘失败了,我会认真检讨自己的不足,以后继续努力,在下次的竞聘中继续竞聘班长。

  希望大家能够支持我,给我投一票,我会让时间来证明,你们的选择是没有错的。

班长的竞聘演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  我是xxx。今天我想竞选班长。

  我认为班长首先要有一颗爱班级、爱同学的心,要能团结关心帮助同学;二是要以身作则,遵守纪律,认真学习成绩好;三是要做好老师的小助手、小帮手,成为架在老师与同学之间的一座桥梁。

  虽然我没有当过班长,缺少经验,但是我会认真做好的,我想和大家一起努力,争取让纪律红旗永远挂在我们班级。

  班长就是要为大家服务,就是要帮大家做事情,只有心中经常想到班里的事,才有资格当班长。我相信我会做好的。亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我,投我一票。谢谢大家!

班长的竞聘演讲稿 篇3

在座的各位同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的`是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾,我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

班长的竞聘演讲稿 篇4

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的是班长。班长很难干,因为有时那些很捣蛋的同学不听话,非要很大声得对他们说话才行,所以班长很难干。

  因为很难干,所以我要干。明知山有虎,偏向虎山行嘛。我一定要干好这个班长,为班级服务,为班级做贡献!

  你们肯定有人说班长有什么好干的,到校要早检查要好,还要天天转班,多累呀!但是只要我认真,总会当上的,功夫不怕有心人嘛!

  如果我当上了班长,我会好好的管人,让不听话同学也听话,公平对待每一个人,不偏心,不为那个人是我的朋友,我就不批评他。我也会管好自己,上课专心听讲,不说话,也不让别人说话!

  今天,给我一份信任,我会还你们十分满意,请把你手中那宝贵而又神圣的一票投给我吧!

  谢谢!

班长的竞聘演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫xx,今天我要竞聘的是班长。

  我有信心做好我们班的班长。首先,我有强烈的责任心,老师布置的工作,我一定能按时完成。其次,我富有爱心,主动关心每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,特别是帮助落后的同学改正缺点。第三,我有一定管理班级的能力和经验,敢于负责。从一年级至今,我已经做了两年的班长,对我们这个班集体已经非常了解,懂得怎样成为一名好班长。第四,我热爱学习,兴趣广泛,各门功课成绩优秀,在集体中有一定威信。

  同学们,假如我如愿地成为班长,我将努力做到:一、以身作则。各方面严格要求自己,在学习上更加刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情。二、做好老师的小助手,协助老师做好班级管理工作,积极帮助有困难的同学共同进步。

  我有信心做好班长,希望大家支持我,多投我一票。谢谢大家。

班长的竞聘演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位!

  假如能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;假如同学之间发生矛盾,我会及时调解,做

  同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。

  我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。

班长的竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导:

  大家好!非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我竞聘的岗位是标记班长。

  我叫,现年30岁,机电工程大专学历,九四年在市电力公司计量室参加工作,长期从事电能计量装置安装、校验和管理工作。二000年担任表计班长至今。

  回顾我工作十二年来走过的历程,虽然没有辉煌的成绩,没有耀眼的光环,然而通过这十多年的工作和学习,特别是我担任表计班长这六年中,在领导的言传身教,同事们的悉心帮助,和自己的努力工作下,表计班(二00三年、二00四年、二00五年)连续三年被公司授予先进班组,我个人也被公司授予先进个人和安全积极分子。使我对电能计量管理有了一个更清晰、更崭新的认识,使我更清醒地认识到电能表计安装和管理岗位的重要,深感责任的重大,也更加体会到电能计量在用电管理中的重要使命,但我渴望迎接人生历程中的任何挑战,所以我今天仍竞聘表计班长岗位。

  我若有幸继续这个岗位上工作,我将一如既往在主管领导的带领下,认真履行岗位职责,以更加积极主动的态度对待工作、开展工作,对工作负责,让领导放心,让同志们满意,并重点做好以下几方面工作:

  第一、 努力提高自身的综合业务水平。

  作为班长必须时刻努力提高自身的综合业务水平,以身作则、身先士卒,严格执行电能计量管理的有关规章制度,用自己的实际行动去感染、影响班组成员,激发班组成员学习业务技能的积极性。为此,我将首先深入学习电能计量表计理论知识和有关规程以及本局和计量室的各项规章制度,保证在处理棘手的电能计量任务时,能冷静、果断地分析原因,并及时做出准确的判断;其次在平时注意灵活掌握电能计量的有关知识,注意汲取自己、班组成员和相关事故通报的经验教训,同时注意学以致用,将所学到的理论与实际工作任务相结合。

  第二、 努力抓好班组安全生产管理工作。

  为防止工作中各类事故的发生,力求抓好班组安全管理的每一个细节工作,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保电能计量装置安全运行。首先,我将做到定期组织全体人员学习安规、安全文件,开展班组安全活动,围绕“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻和执行安全规程,严格执行“两票三制”,坚持“三不伤害”和“三不放过”原则,坚持班前、班后会制度,作好安全培训,对新入班组的人员都要进行安全思想教育,切实把安全意识渗透到工作的方方面面。结合现场校验,认真做好运行中电能计量装置的情况统计,对发现的问题及时处理,跟踪检查,不放过丝毫隐患,保证了电能计量装置安全运行。

  第三、加强技术创新、促进工作效率提高

  为了提高工作效率,我将注意收集班组成员遇到的业务难题,做好记录,与大家一起分析和探讨,增强班组成员间的经验交流,总结一些安装、检修的小窍门,小绝招,这样不仅有利于问题的解决更重要的是在探讨中学习了知识,提高了自己,并根据工作实际,及时向计量室领导并提出合理化建议。

  第四、 努力提高设备维护水平、保证设备完好

  检修设备性能的好坏是与日常的维护息息相关的,它直接关系到设备检修质量是否可以得到保证。由于工作环境的限制,检修设备在运输和使用过程中可能受到损坏,因此我将对班组对所属设备制定了比较完善的保养维护和管理制度并严格执行,对设备的状况定期进行分析总结,并结合实际情况定期进行维护和检修,不发生因班组所属设备维护不完善造成影响工作的事件。

  第五、努力创建一个团结向上的先进班组。

  搞好电能计量管理,确保电能计量装置安全运行,需要有一支素质高、技术硬的队伍,因此,班长的首要任务就是要努力创建一个团结向上的先进班组。我在今后工作中,一是重视班组成员思想教育,培养团结协作精神组织班组成员深入学习电业职工职业道德规范及有关法规,树立为电力事业服务的责任感。通过学习先进典型,利用身边出现的先进个人与事迹,营造班组团结向上的氛围和班组成员全新的精神面貌。二是明确分工、责任到人为充分发挥班组成员的智慧和能力,将班组的目标和任务分配到个人,责任落实到人,并力求创造宽松和谐的工作环境,激励个人的工作热情和创新精神。三是大力抓好培训工作,提高业务水平。坚持岗位练兵,注重现场培训,学用结合,提高班组成员技术素质和实际操作技能,鼓励班组成员的创新意识以及学习和掌握新技术、新设备的能力。

  面对新形势,必须抓住新机遇,迎接新挑战。我若能受聘,我一定不甘落后,勇于进取,努力学习新知识,掌握新技术,积极发挥聪明才智,以我满腔的工作热情、踏实的工作作风、科学的工作方法、高度的敬业精神做好表计班的各项工作。

  以上是我的个人观点和看法,如有不正之处希望可以得到大家的的批评指正,如果您对我满意,请投上您手中宝贵的一票。我一定不会让大家失望的。我的演讲完毕,谢谢大家!

班长的竞聘演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一学期已经开始,随之新学期的班干部竞选也开始了。

  我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

  做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

  谢谢大家!