【实用】成长与感恩的演讲稿4篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的成长与感恩的演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。
成长与感恩的演讲稿 篇1
时光飞逝,定下神来想想自己已经在新疆农业职业技术学院里生活两年了。在这两年的学习生活中,我收获知识,享受快乐,仿佛校园中的每一个角落都有我和同学及老师们欢声笑语···
我生活在一个普通的三口之家,父母靠打工维持生计,他们没有给我荣华富贵,但赐予了我生命和信仰,没有让我坐享其成,但给予了我智慧、勇气、力量和笑对生活的乐观态度。我永远忘不了XX年的夏天,忘不了手术室里出来的妈妈眼里闪着泪花嘴角依然上扬的样子,忘不了术后她数月与病魔斗争的样子,忘不了爸爸因为筹集手术费用化疗费用日夜奔波、露宿工地、陪笑脸说好话到处借钱的样子,更忘不了爸爸回到家后常对我说的那句话:女儿,身上还有钱吗?没钱就问爸爸要,中午在学校一定要把饭吃好···就在我记得所有所有的时候,我唯独忘了我在那段日子是什么样子的,只知道后来的我变得很坚强,很独立,很乐观,但我同时也很清楚自己身上的责任和我要继续上大学对家庭的负担。在我纠结的如何选择时,父母坚定地对我说:“好好上学,不用操心家里”我知道这是父母对我的爱,这种爱的力量将会成为我前进的动力。
来到学校后,心中喜悦与不安交织着,自卑与胆怯伴随着,责任与使命也如影随性着···就在我彷徨无助之际,她轻轻地牵起我的手,那种指尖的温暖融化了我内心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老师。在了解我的家庭之后,无论在学习还是在生活上她都给了我无微不至的关怀,并努力帮我争取了助学金,让我在学习上没有后顾之忧,给了我努力向前的动力。董老师,谢谢您。此外,我还要感谢学生工作处处长马勇老师和团委书记余超老师,是他们给我了一个平台,让我在校期间担任学生会主席一职,在此期间,我参与学院大大小小的各项活动,锻炼了我的能力,砥砺了我的品格,磨练了我的意志,让我在学习的同时丰富了自己的阅历,增长了自己的才干。两年的学习生活中,我还受到了许许多多的老师的帮助和关心,鼓励和支持。老师啊,谢谢您!您在我遇到困难时,对我说:你可以做到!只有五个字的鼓励却让我感受到无穷的力量。老师啊,您是照亮我人生的灯塔,您是浇开了我理想花朵的甘露,您更是润育我青春梦想的清泉。老师,我要歌赞您,老师,我要感谢您!
在感恩老师的同时,我更加不能忘怀我的学校我的祖国,感谢国家的助学政策,让莘莘学子在生活与学习得到了物质保证。我更要感谢学校的苗永清老师,是他无私的奉献,让我们再一次享受好的`教育,顺利完成学业。此时此刻的我心里除了“感谢”就只能想到回报了。面对国家的帮助,学校的关怀,老师的支持,父母的疼爱,我除了感谢就只有更勤奋的努力,做出更加优异的成绩来回报他们了。感谢你,我的母校,我心中呐喊,感谢你给了我一个梦想的天堂
感谢你,老师,是你们给了我知识的翅膀,给了我飞翔的动力;也感谢你们,我的小伙伴们,与你们的相识让我的人生更有意义。那么我们双手合十,闭上双眼,诚心向上天祷告,愿天下所有人都学会感恩、愿天下所有人都学会感恩、愿天下所有人都学会感恩···
成长与感恩的演讲稿 篇2
尊敬的演讲团嘉宾,各位家长朋友们:
上午好!
首先,感谢演讲团的嘉宾远道而来,对我们学校工作的理解和关心;同时,也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。
今天,请各位家长来参加演讲会,是为了一个共同的目的,那就是让孩子成龙成风,有所作为。有的孩子勤奋好学,成绩优异,还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛苦,骄横任性,学习不努力,讲吃讲穿;不懂得老师的良苦用心;不懂得尊重老师;不懂得理解老师;不懂得感恩父母。
为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸,我们有幸邀请到了北京感恩励志文化传播有限公司,来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲,能够倾听北京专家精彩演讲的机会很是难得,希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲!自觉遵守会场纪律。
这次演讲会,语言奔放激昂,内容详实感人,听后对学生是一次心灵的洗礼、思想的震撼。能激发学生学习激情,提升他们的学习效率。望各位家长听后能按专家的指点,与学校一起共同承担教育孩子的责任。 预祝演讲取得圆满成功!
感恩双亲
母亲节,父亲节,父母的生日早已被各种各样的洋节,众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作,已经很累了,回到家难道不想休息吗?想,但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着,做着我们喜欢吃的饭菜,每年的生日爸爸妈妈都为我们过,但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是,有的老人养育了一辈子的儿女,到头来只是孤零零的一个人,每个周末,儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望,每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子,装上最好的家用电器,那就是对父母最好的报答。然而,父母们对那些高档的产品毫无兴趣,面对那些物质上的孝敬,父母们只能长叹:“都忙啊!”对于老年人来说,物质上的需求都是次要的,而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但养育了我们的父母更重要,他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌,而到老来,一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。
中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
忠孝两全,以孝为先。
现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。
成长与感恩的演讲稿 篇3
我在回忆,从我出生时的那一刻开始,我的人生,是否就开始了懂得做人,学会感恩的道路?是否从那一声响亮的啼哭之后,我就已经感谢,或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐,抑或上苍没有给我更多的苦难,给予了我健全的肌体、沉静的思维,我的面前不是黑暗,而是一个绚烂的世界?
我能够翻开唐宋诗词,品读平平仄仄的韵律,体味江南水乡的缠绵多姿,而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字,也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行,迈开未知的步履。
我的人生,既是由无数的喜悦和胜利,构成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际,崎岖不平的小路,注定是我人生青春必然要经过的考验,但就算绊脚石再过坚硬,颠簸的时间再长,却有着同伴们的支持、宽容和信任,而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止,我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子,还经常会和老师闹矛盾,挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级,但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师,把老师眼中的真理批得一无是处。上课时,我喜欢提很多刁钻的问题,看见老师无可奈何的样子,我总是沾沾自喜,认为比老师聪明得多,而素以温柔著称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月,不知不觉中,发生了那件事。
那一次的数学作业,我没有用心去做,自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂,我偏执地认为是老师题目出的有问题,又没有认真的订正,结果不但订正的还有问题,而且还有几题没订正,这还不是最重要的,我居然还忘了带订正,直到下午才补交起来。
到了自习课,老师评讲试卷时,首先表扬了方法新颖,做的正确率高的同学,接着她拿起一张学案,当我看见那张试卷时,我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍,告诉了我应该如何订正,把所有不会的知识点都讲了一遍,纠正了我的错误,还有做题的格式。
至始至终,她没有讲出这是谁的卷子,她只是以“我们班随便抽的一张卷子,没有看到是谁的”一笔带过,浅浅的说了一下来历,便开始了细致,认真的讲解,她没有打击报复我平日里对她的所作所为,亦没有在全班大张旗鼓的批评,她只是用一个最温暖的方式,回应了我的尖锐的批判。
也许这也是在感恩中成长,虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱,但是在成长的路上没有感恩为我撑伞,也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知,却又如此的幸福,是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。
成长与感恩的演讲稿 篇4
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
和煦的晨风亲吻着美丽的校园。快乐的气息充盈在五彩的操场。灿烂的微笑书写在每一张可爱的脸上。又是一个绿树成荫,栀子花开的初夏时节。伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装。“六一”这个最快乐的节日再一次来到了我们身旁。
在这个欢乐、美好的日子里,首先,我代表全体老师祝同学们:节日快乐,天天快乐。健康成长!
亲爱的孩子们,“六一”是你们的节日,你们可能有许多纪念节日的方法,比如:同学间简短的一句问候,利用课间搞一个小小的party,用几颗糠果犒劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程等等。
其实我更想告诉大家的是“六一”也是你们父母的节日。
当你们在这里共同庆祝的时候,你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;
或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班拖着疲惫的身子在往家赶;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上……这里有太多的“或许”。
望着你们那天真灿烂的笑容,我想问一问你们,我年幼的孩子们:支持他们乐此不疲的原动力到底是什么?
答案也许有很多,但要问排在第一位的,我敢肯定就是为了你们,为了你们能够有一个良好的学习生活环境;为了你们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了有一天你们也一点点开始懂得去回馈他们;为了他们在走不动的时候,你们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空。所以看到你们脸上洋溢节日的幸福时,又何尝不是他们最快乐的时候!
因此,我在这里祝你们大家节日快乐的同时!也祝你们的父母节日快乐!
另外,我还要告诉大家的是“六一”也是你们老师的节日。看看我们的周围,是谁在无时无刻不在关心你,上课时教你知识,课间时再三嘱咐你要注意安全,做操时陪你锻炼,放学时一直送你到父母身边,是啊。是我们的老师。
特别是在这段时间,为了大家能够健康、快乐的学习、生活,我们的值班老师上学时早早等你在校门口,测体温,为你酒精消毒,放学时,为你们站路岗,保驾护航。班主任老师每天等你在教室门口测体温,做记录,为你的健康再次把关。同学们,正是有了老师们勤勤恳恳工作,任劳任怨付出,默默无闻奉献,你们才有了一个安定、和谐、良好的学习环境,你们才能健康成长。
亲爱的同学们,我们知道老师的辛苦,我们爱老师,那么,我们就要大声说出来,从今天开始,我们在门口,看到值班的老师,就送上“老师好”“老师辛苦了”,到了教室门口,看到你的老师同样送上“老师好”,放学走到接送点,跟老师说一声“老师再见”。相信大家,一定能做到,是吗?我想,大家真诚的问候一定会让老师感到欣慰,也一定能为老师消除一天的疲劳。
因此,在这里,也祝福我们的全体老师们:节日快乐!
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