【精选】校园演讲稿合集五篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的校园演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。
校园演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是:如何处理校园暴力伤害。
现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。
(1)敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。
(2)抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:
①要有防范意识。
②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。
(3)绑架、劫持
绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办?
如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:
①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、
②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。
在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的演讲就到这里,谢谢大家!
校园演讲稿 篇2
老师、同学们:
早上好!
今天我讲话的主题是:《构建和谐校园》。
和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。我们每个人的一小步就是社会的一大步,只有大家的素质都提高了,学校也就文明了。
我认为,构建和谐校园要处理好以下几个方面的关系。
首先需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。要知道是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
二是需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
三是需要建立良好的学风、校风。我们倡导的是一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“诚实、勤奋、团结、进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中健康成长。 四是需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
同学们,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。构建和谐校园演讲稿然而,在我们的校园还存在这样的现象,比如:语言不文明,出口成
不尊重他人,与老师,父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;将零食、饮料藏入书包带进教室;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶、果皮、塑料袋;以大欺小,以强凌弱等等。这些不良现象却不得不让我们对这个问题要重新进行思考:究竟我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?
“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,从今天做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。“校园是我家,文明靠大家”。
为此,我倡议:一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。 二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。 三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做文明网络人。五、尊敬师长,团结同学,互相帮助。六、按时上课,不迟到、不早退、不旷课。七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,共创良好的就餐环境。
校园演讲稿 篇3
大家好:
我是来自706班的杨诗雨,今天我国旗下讲话的题目是《法制进校园》。
青少年是祖国的未来,民族的希望,教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。所以,我们不仅要打击侵害校园犯罪,还要提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力。提高法律意识,提高明辨是非的能力。我们要弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。我们要增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。
最重要的是掌握自卫方法。一是要看好自家门,出入随手关门,钱财要妥善保管;二是旅行要结伴,让同学老师家长知道你去哪里,遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。学校也是一样的。我们日常的学习生活,都在龙岭这个美丽宁静的校园中。学校为我们提供了良好的学习环境,我们就应该遵守学校的规章制度,在常规、礼仪、纪律方面做好,做一个知法、懂法、守法的好学生。“没有规矩,不成方圆”,没有了法律,我们的生活将无法正常的运行。我们都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
我的讲话完毕,谢谢大家!
校园演讲稿 篇4
春天来了,万物复苏,柳绿花红,鸟语花香,当我走进春天的校园,仿佛是走进了人间仙境。
进了校园的大门,就会发现六个大字“优于学美于形”。这是我们的校训好像在时刻提醒着我们要努力学习,天天向上。
再往前走,就会发现有一个长方形的大花坛,你不用闻,香味就会扑鼻而来。旁边还有柳树和杨树,它们就像士兵一样,每天欢迎着我们的到来。给我们的校园增添了无限生机。
我们学校有四栋楼,分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼。其中,最美的就是夏荷楼了。
在夏荷楼下,有一个大池子,名叫荷花池,这里每年都会开荷花,非常美丽。池里还有许多只小鱼。有大的,有小的;这些鱼颜色各异,有粉红的,有黑色的,还有黑白相间的。上面还有一座桥,当 你走在桥上,一定好长时间都不会离开。早上,含苞的花朵就会开花,晚上就会收拢。
春晓楼是老师办公、备课用的,其余三栋楼每天都能听见学生们朗朗的读书声。
我们的`校园一年四季如春,繁花似锦,我爱我的校园。
校园演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情的帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……
文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家推崇的行为。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,要把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守学校的规章制度,宿舍内将自己的物品摆放整齐,就餐时自觉排队,公共场合不大声喧哗影响别人。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、团结同学,关心身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,满怀希望,我们享受成长的欢乐,在这个过程中,让我们从小事做起,从今天做起,亲近文明,实践文明,为创建一个和谐校园而努力。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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