国旗下的演讲稿

时间：2021-04-15 11:14:22 演讲稿我要投稿

【实用】国旗下的演讲稿10篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的国旗下的演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】国旗下的演讲稿10篇

国旗下的演讲稿篇1

　　本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

　　1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

　　同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

　　同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

　　20xx年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年. 1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意.“元旦”就是一年的开始，一年的第一天.从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

　　同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳.我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时，荣幸又艰巨.读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩.只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命. 同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘。

国旗下的演讲稿篇2

　　记得有一个星期一的上午，我们全校同学排着整齐的队伍，穿着统一的校服，胸前带着红领巾，走进了学校的操场，参加每周一次的升旗仪式，记一次国旗下的演说作文。大家正在吵闹着，这时，只听广播里传来：“请安静！”的声音，全体同学就慢慢的安静了下来，只见台上的一个姐姐说：“砂子塘天华寄宿制实验学校第16周升旗仪式现在开始。”接着旁边的哥哥用英语翻译了一遍，然后，那个姐姐又说了一声：“全体竖立，出旗。”慢慢地音乐歌声响起来了，那些拿着红旗的姐姐、哥哥们的嘴里说出了“一、二、一，”的声音，走向主台前面，到了主台前，他们就把红旗递给了升国旗的同学，然后，国歌响起来了，红旗很有节奏地慢慢的升了上去，后来，台上的那个姐姐又说了一声：“请听谢主任讲话。”

　　然后谢老师就从旁边走了上来，说了一件事：就是说一个中国小孩和一个外国小孩的二个故事。有一次，老师的一个朋友在外国的时候，看到了这么一件事情，说的是一个关于环保卫生的故事：一个外国小女孩在绿草地上吃东西，吃完一看，哎哟，垃圾桶这么远，她开始是准备随手丢在草地上的，可是，她又想，这草地一个垃圾也没有，如果我丢了的话，这个草地就不漂亮了，于是她就十分自觉地跑到很远的垃圾桶面前，把纸丢到了垃圾桶里。

　　谢老师的那个朋友看见后，问了那个外国小女孩：“垃圾桶这么远，你为何要跑过去丢一张纸呢？”外国小女孩说：“这草地如此美丽，而且这草地如此干净，如果我丢了一张纸在上面的话，这草地就会变得丑陋和坑脏。”又有一次，谢老师的朋友在我们中国也见到了一个小男孩手里也拿着一张纸，跑到好远好远的地方把这张纸丢到了垃圾桶里，谢老师的朋友问这个中国小男孩：“你为何要跑这么远去丢一张白纸呢？”小男孩说：“那边有警察叔叔，我怕罚款！”我觉得这小男孩他这样做是错的，因为他不是诚心诚意地要去丢纸屑，而是虚情假意地去丢这纸屑，他是怕罚款。上面的那个外国小女孩她做得很对，因为她是诚心诚意地去丢纸屑的，而不是假心假意地去丢纸屑的。谢主任这次在国旗下的演说，让我深受感动。虽然丢纸屑是一件小事，但这说明了一个人的素质高不高，和对环境保护，热爱自己的祖国的感情深不深。

国旗下的演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是八（2）班的束文洁，今天我演讲的题目是《期末，加油！》

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个学期又临近结束，春华秋实。

　　泰戈尔曾说过：“如果你为错过了太阳而哭泣，那你也将错过星星和月亮。如果错过了太阳之后却能够欣赏星星和月亮，东方已经出现了曙光。”曾经有人这样说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

　　每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。上册期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。 “风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。因此，关于期末考试，我建议大家以下几点：

　　第一，争分夺秒，抢占制高点。

　　在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。

　　第二，锲而不舍，铁树也开花

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

　　关于考试：

　　第二，平和心态，决胜千里外

　　同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。

　　第三，诚信考场，成功的人生

　　我们实验学校在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

　　第四，充满自信，谱写新篇章

　　天生我材必有用，自信是考场上克敌制胜的一把利剑。

　　各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；让我们一起扬帆起航吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

国旗下的演讲稿篇4

　　同学们：

　　你们知道今天是什么节日吗？今天就是我们老师的节日----教师节了。第23个教师节。

　　我们常说：老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕；老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰；老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。这几句话，正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师，不管是年轻的还是年老的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎么会像自己的妈妈？可同学们想过没有，如果老师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，老师不管；你做错了事，老师不问，你说他是一个好老师吗？同学们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，知道多少事，可现在呢？这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血？

　　教师节到了，我们该怎样来庆祝老师的节日呢？

　　《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。

　　同学们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后，请同学们响亮地向身边的'老师说一声：“老师，节日快乐！”

国旗下的演讲稿篇5

　　老师们、同学们：

　　大家好!

　　曾经我们都以为：时光之于每个人都如浩瀚汪洋之水永不枯竭，都如崭新厚重的书永不泛黄，都如斑驳陆离的光影耀眼眩目。可是现在，不管你们愿意与否，时光之船在你们青春的心海中已经驶过了无法计量的航程。

　　今天，高三的同学们最后一次参加中学时代的升旗仪式。再有一周，高三的同学们就要迎来人生中最重要的一次挑战与考验，这是一个节点：高考，对于每个高中生来说，标志着青春与开拓，更标志着成熟与成功;再有两周，高一、高二的同学们就要迎来全市期末统一考试。这也是一个节点：高一的同学们将会正式进入文理科学习，高二的同学们要真正跨进高三，奔向高考，奔向梦想。

　　面对即将到来的期末考试和余下的两年、一年的高中时光，我希望高一高二的同学们要有端正的学习态度。你需要时常叩问自己：我来这里的目的什么?我为什么选择高中?当太阳升起时，我们要明白今天该干什么;夜幕降临时，扪心自问今天的任务完成了没有。因为正是一个个小目标的实现，才累积了无数个大梦想的达成。学习是一种追求，更是一种责任。面对当前的期末考试，态度端正，及早动手，周密备考;面对未来的高中生活，目标明确，积极乐观，心怀梦想，不抱怨，不退却。我相信，有朝一日，你们的梦想终会实现。

　　7天后，高三的同学们就要走进高考考场，展现智慧与实力。回首一千多个难忘的日子，像一本厚厚的书，记载着失败与成功，记载着泪水与欢笑，记载着青春和奋斗。为了这次考验，你们一直不懈努力着，在努力中等待了十二年。你们从学校的惜时钟下走过，分针时针见证了你们争分夺秒埋头苦学的勤奋;你们从学校的名人墙下走过，往圣先贤激起了你们追逐理想永不放弃的斗志;你们披星戴月,寒暑不停,风雨无阻，只为那不忘初心的坚守与执著。

　　三年的时光里, 老师们陪你们一同走过生命中最亮丽的花季，与你们朝夕相伴,共同携手,艰险同担，向着理想的彼岸不断前行。老师们难忘每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨, 每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸, 每一个激情四射、青春驿动的身影;还有那教学楼里馨香缕缕的白玉兰芬芳的年华;那定格在毕业照片中被永远纪念的一去不返的铁一时光;那纵情奔跑在雪中操场里的热爱自由的不羁青春……只有轮回的四季，没有轮回的人生。最美的时光最容易倏忽而逝，最真切的记忆却会永远铭刻于心。你们的努力延续着老师们青春的光彩,你们的成功永远是老师们的追求与幸福。

　　现在，高考冲锋的号角已经吹响，你们已经具备了决战的实力。希望你们充满“天生我材必有用”的信心，相信你们拥有“吹尽黄沙始到金”的毅力，期待你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去攀登人生的又一座高峰。诚然，高考会影响人生，决定青春会以哪种方式定格，但高考决定不了人生!所以，请以一颗平常心看待高考，以一颗从容心迎接高考，以一颗勇敢心挑战高考。在这里，我代表全校的老师、同学，为即将出征的高三同学们送上祝福，我们坚信：是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄!愿你们以百倍的信心、毅力、勇气和豪情走向成功!我建议，让我们用最热烈的掌声为高三的同学们加油!

　　祝每一位高三同学好运!

国旗下的演讲稿篇6

亲爱的老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　今天我在国旗下讲话的题目是《懂得感恩》。

　　“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。为人处世怀着一颗感恩的心，你才会真正拥有幸福和快乐。

　　感恩不仅是我们中华民族的传统美德，在全世界不同国家用不同的方式传递着感恩，在英国，他们常用“谢谢你”来表达自己的感激之情，在美国，每年11月的最后一个星期四是“感恩节”，本周四11月24日就是感恩节了，在那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节，除了感恩节，我们还知道母亲节，父亲节也是美国的两个特色节日，这两个特色节日就是要让人们不忘父母养育之恩。

　　同学们，你们是不是觉得父母养育、老师的教育、朋友的帮助都是理所当然呢？你们是否从内心深处想过该如何报答他们呢？如果想过，那么恭喜你！你已经拥有了一颗感恩的心。

　　同学们当你们清晨走进校园时是谁日复一日年复一年的站在校门口迎接你们的到来呢？对了就是每天保证同学们安全的门卫爷爷，那你是否给他问过一生好了？同学们在想想，是谁起早贪黑为大家准备热腾腾的早餐了，是的，他们是食堂的叔叔阿姨们，那你们接过食物时你是否说过一声谢谢呢？同学们再想想，每天为了你们的成长在校园奔波的又是谁了，是的，老师，那你是否在哪遇见都有跟老师问好，接过作业是否说过谢谢呢？

　　需要感恩的东西太多太多：要感恩生育我们的父母；要感恩自己的祖国为我们提供了如此安全的生存空间；要感恩社会为我们提供衣食无忧的生活环境；要感恩学校让我们充实而愉快的学习；要感恩老师教给我们知识提高我们的修养；要感恩朋友为我们提供了真诚的友情。

　　下面为大家提供一些感恩活动实践建议：

　　1、为你心中感恩的对象画一幅肖像画

　　2、写一封感恩信（给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感谢信）

　　3、为家人准备一份感恩早餐

　　4、制作一张感恩祝福卡，送给有恩于自己的人

　　5、为家人洗一次脚

　　6、帮家里买一次菜

　　7、做“家长的贴心袄”捶捶背、捏捏背、剪剪指甲，梳梳头

　　8、给外地的家人打一个电话表示感恩

　　以上仅供参考，相信同学们会有更好的想法和行动，那么同学们让我们从校园感恩开始，从早上走进校门开始，从“问好”“谢谢”开始我们的感恩行动吧！

国旗下的演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月，我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来第xx个教师节！

　　在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课；当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

　　您们是园丁，每天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。

　　父母的爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱，让我们体会到友情的温暖；教师的爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大！

　　同学们，让我们把对老师深深的爱化作实际行动，认真听好每一节课，以优异的成绩来回报老师，作为最好的礼物。

　　最后，让我们对老师说一句：“老师，辛苦了！祝您们节日快乐！”

　　谢谢大家！

国旗下的演讲稿篇8

　　当“汉语热”、“复兴潮”逆袭般地向我们涌来时，很多人选择了跟风追势，常年不分孔孟的一些“追求者”也终于又捧起了那本尘封已久的《论语》、《老子》。他们学着古人的样子，摇头晃脑地诵读着“之乎者也”，却不明白自己所诵读的篇章究竟是什么意思，于是有些聪明人看到了旁人的笨拙——古文读不懂，那我就直接看现代文版的啊，终于，这群人可以告诉各位孔子曾经说过“只知道事物的表面，却不知道其内在的理由是很愚蠢的”。说完后还自信地仰头大笑，孰不知这话正在说他自己。

　　同学们，“国学复兴”真的只是靠多背几篇孔孟，多抄几首古诗就能实现的吗？我们又有几次是真正地了解了古人所想传达的谆谆教诲与崇高思想？当你徘徊在文言文通假字的瀚淋里时，又是否为那无穷无尽的知识能源想到了真正的快乐与骄傲？

　　虚有其言的伪装，其实比木讷无知来得更加讽刺了。乘在“国文复兴潮”浪尘的无知的中国人，其实比活在巷角的国学文盲显得更加可悲。

　　海潮来袭，它可以让无数弱者葬身大海，却也能让无数挑战者冲向顶尖。同学们，究竟走在这次大潮中毁灭还是重生，将完全由我们自己的双手来决定。

　　国学的复兴需要我们从内在的实质开始做起，你是否对国学运动充满热情？你是否对自己母语的兴盛充满自信了？在你拥有热情与自信后，又是否有决心真正意义上武装自己的国学素质？

　　在垃圾下说充斥图书市场的现在，你能否拾起那厚重而深沉的儒家经典，并且真正地查阅，了解贤者们的智慧？在从洋媚外的风气袭倦整个社会的今日，你能否重新扛起母语国学的旗帜，用自己微小却又巨大的力量来扭转文化发展的方向？在欧美歌曲霸占每个听觉系统的现代，你能否坚持自己的“风格”，去体会享受国语的美感？在社会风气还不完善的昨天、今天、明朝，你能够以古人的首先教诲来“日省吾身”、“择其然而从”、“其不善而改”？这所有所有的小事，你能否以身作则地完成来证明自己作为“中国少年”的存在？

　　国学复兴不是空话套大话的演戏，也不是大而代之的口号，而是需要我们每个人共同努力才能实现的精神进步与知识扩充。当一个中国人，就要当一个骄傲的实实在在的中国人。

国旗下的演讲稿篇9

老师们、同学们：

　　大家早上好！今天国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”熟悉的旋律，每天在校园响起。同学们，当你听到这首歌时，请你问问自己，我会感恩吗？

　　当我们第一次懂得凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸与臂弯让我们温暖满怀；当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼是妈妈；当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕；当我们迈进学校，吮吸知识的甘露时，是老师无怨无悔的辛勤付出。老师——妈妈，妈妈——老师！在我们成长的道路上，是你们给了我们太多太多的爱。学会感恩，课上专心听讲，认真思考，主动的参与，努力的进步；学会感恩，听从父母的教导，与父母发生分歧时，不赌气，多沟通，帮助父母做力所能及的家务。这样，你就会发现老师、父母脸上多出的那一份欣慰的笑容。

　　今天是3月7日，明天，就是国际妇女节，为了进一步深入开展感恩活动，德育处向全体同学提出倡议：为身边的女性长辈们、老师们献上节日的祝福。

　　1、听一个故事。让妈妈、奶奶、外婆说说你的成长故事。

　　2、对养育自己的女性长辈，对教育我们的老师说一句感谢的话。一、二年级的同学可以口头表达，也可以通过电话、短信传递。三年级以上的同学可以以书信、卡片的形式表达。

　　3、给妈妈捶一次背、洗一次脚。从小到大，妈妈给我们洗了无数次脚，但是，我们却从没有想到过要给妈妈洗洗脚。今天，我们长大了，要让妈妈感受被儿女关爱的幸福，让妈妈尝尝被儿女疼爱的甜美。我们亲自给妈妈捶一捶背、洗一次脚。

　　4、为家长力所能及的家务，比如洗碗、扫地等。

　　感恩，是我们民族的优良传统，自古就留传着许多感恩的佳句：“谁言寸草心，报得三春晖。”、“投之以桃，报之以李”、“ 一日为师，终身为父”、 “滴水之恩，需当涌泉相报”等等。感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，不是为了求得心理平衡的片刻答谢，而是发自内心的永恒回报。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。同学们，就让我们把对长辈们、老师们的感激化作实际行动，从这个春天开始，学会做一个懂得感恩的人。