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文明演讲稿

时间:2021-03-28 17:25:16 演讲稿 我要投稿

精选文明演讲稿五篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的文明演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

精选文明演讲稿五篇

文明演讲稿 篇1

  今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌

  “和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。

  作为一个生长在礼仪之邦的大学生,文明行为是我们学习和生活的根基,使创建文明校园的保证。

  首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。

  试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。

  第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  第三,诚信,文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  最后,良好的学风,校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

  同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

文明演讲稿 篇2

  作为一名在区法院工作了17年的法官,我不得不静下心来思考。其实,十七年来,陪伴我的不只是工作,还有麒麟区法院。那么,作为法院的一员,在创建法院精神文明建设中应当怎么做呢?

  在一个国家中个人是主体,同样,在一个法院中,作为法官的个人是这个法院的主体。法院文明建设,其实也就是要求每一名法官都应养成文明习惯,做文明法官,让自己的一言一行,每个细节都代表着法院的形象。要促进法院文明建设,那么必须得从我们法官个人做起,从看似不值一提的小事做起,提高我们法官自己的文化素养,努力完善自己,让我们时刻与文明同行。只有这样,法院的文明建设才能得以实现。

  然而遗憾的是,在我们的身边,在一部分法官身上还有着一些不文明行为。

  先看看我们身边发生的桩桩“小事”吧:接待当事人时,您着装整齐吗?态度和蔼吗?开车上班的法官您是否将车停到了指定的位置?接电话解答问题时能否耐心为之?外出时您随手关灯了吗?洗手后您及时关上水龙头了吗?开会时您能准时到场吗?会上您打瞌睡了吗?开庭时,您是否接听手机了?就餐时,您排队了吗?您是否因为忍不住烟瘾,在公共区域吸烟了呢?

  类似这样的小事离我们不远,它就发生在我们这些法官的身边,也许您就是这些行为的主体,也许还对上述现象进行过指责。一两件这样的小事绝对算不上什么,当这样的情况发展到一定程度后,我们便可称其为一种现象了,确切地讲是一种“不文明”现象。

  形成这些不文明现象的原因看来多种多样,但解决起来只有一条路,即每一名法官自我的约束和自身的努力。有人认为,对于人的管理应注重他律,但我认为法官应更多地选择自律,一个以调整他人间行为关系为职业的人,能够有效地约束自己是开展工作的前提。-

  为什么说起这些不文明的现象,每位同志都会大加指责,而轮到自己的时侯,却以“下不为例”为借口,选择不文明呢?自己先方便,管他(他们)呢。孰不知,如果每个人都这么想、这么做,那不乱套了吗?到那时每个人也就不方便了。

  现实情况则是我们有很多人能够做到按规则行事,就说明了这些规则不难做到,说到底是我们有些人不愿去做。不文明行为的存在就是对那些老老实实做事的人的不尊重和亵渎。因此消除不文明现象不应停留在每个人的口头上,应落实在实际行动上。

  我们深知,法院文明建设是一项系统工程,不可能一蹴而就,而消除这些日积月累形成的不文明现象也应分步骤、分层次进行。

文明演讲稿 篇3

  一日三餐,是我们每个人生活中不可缺少的。在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,餐饮礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。即使是小小的食堂,也反映着一个人的文明,一个学校的风貌。

  然而,在校园中经常可以见到种种与吃有关的场景:

  在食堂里打饭时,偶尔会看到一两名同学大摇大摆地走到打饭的队伍中间,与一名同学耳语几句,便公然挤进了队伍中间,浑然不顾他人的感受。这样的行为是对他人的不公平,也是对他人的不尊重。但是,善于观察的你也不难看到,在食堂的一侧,一列列打饭的队伍曲曲折折地延伸开来,每个人都自觉遵守秩序,静静地排队等待。尽管每个人都想早些品尝到香喷喷的饭菜,但没有人会打破秩序,挤到别人的前面。这样的队伍着实成为小小的食堂中一道靓丽的风景线。看来,遵守进餐秩序,在食堂排队等待就餐是校园进餐的文明行为。

  在食堂的餐桌上,经常可以见到一盘盘刚吃了几口的饭菜被遗弃;在路边,随时可以看到扔掉的还未吃完的烧烤棍、薯片袋等零食;学校新修的操场的'看台台阶上,各种牌子的方便面碗有的躺着,有的立着,浑浊的油渍在太阳下泛着刺眼的光。这些情景不仅对校园的环境造成了很大的污染,也大大降低了我们的学校文化品位。可是,留心生活的你也许会发现,不少我们的老师每天坚持自带饭盒,并把饭菜吃干净,受到老师的影响,我们班也有几位同学坚持带饭碗到食堂吃饭,拒绝使用一次性碗筷,不浪费一点点饭菜。是啊,不挑食,不使用一次性碗筷,执行光盘行动,也是我校校园进餐的文明行为。

  在教学楼里,经常有同学不顾老师的劝阻,在教室里偷吃零食。他们总会将零食塞在口袋里,趁老师和同学不注意时,偷偷扯下一小块,迅速的放入口中。他们下课的时候吃,上课的时候也可能偷吃,不规律地乱吃导致他在学习时大脑供氧不足,注意力难以集中。他们还常将包装袋和食物残渣随手扔在地上,给教室的环境卫生带来了很大的影响。然而,细心的你一定会发现,班上有从来不吃零食的学生,他们养成了很好的饮食习惯,自己带杯子打开水喝,带水果或面包。这样既不会乱丢乱扔,也避免了病从口入,同时规律的饮食也让他学习时能专注听讲,不受干扰。所以,课间不买零食吃,不乱丢乱扔也是校园饮食的文明行为。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从身边的小事做起,注意用餐过程中的点点滴滴,举手之劳就能给身边的人带来温暖与帮助,给校园环境带来大贡献,更是保护我们共同的地球家园。

  希望每一名同学都加强自律,自觉做到文明就餐,让礼貌优雅的就餐文明之风,吹遍我们的校园,美化我们的校园。我的讲话完毕,谢谢大家。

文明演讲稿 篇4

  去年xx区在创建省级文明城区中,取得了全省47个市辖区第15名的测评成绩,实现了“首年占优”目标,也为我市创建全国文明城市作出了积极贡献。今年,我们将按照这次会议精神和朱书记重要讲话要求,调高标尺强措施,重整行装再出发,确保“次年定局”目标实现,为我市创建全国文明城市再立新功。

  一、雷厉风行抓整改。

  坚持问题导向,对上级反馈的问题、媒体曝光的问题、群众反映的问题、自己发现的问题,特别是刚才专题片通报的问题,坚持领导到现场、部门建台账、乡办抓整改,及时跟踪问效,实行销号管理。对问题较多、情况复杂的点位,由区四大班子成员分包,确保迅速彻底整改到位。同时举一反三,建立健全点位台账、问题台账、整改台账,明确创建标准、创建责任、创建时限,并开展常态化督导检查,做到“天天有督导、周周有通报、月月有排名”,以高频率督导推动高标准创建。在此基础上,对照测评标准,对社区、小区、学校、商场、背街小巷等各类点位逐一检查、规范提升,在各领域打造1-2个一流标准的点位,及时复制推广,以点带面提升整体创建水平。

  二、坚定不移惠民生。

  坚持以人为本,做到创建为民、创建惠民,把创城成果体现在名次提升上,更体现在群众笑脸上。一是以拆促建打造舒朗宜居城市环境。加快推进大区片建设、大范围改造,以大拆迁促进建设水平大提升。今年我们将力争再拆x万平方米,同时着力推进三大片区改造、“三个三十项目”、“三个一百工程”,即推进母家场、长信、楼下道三个大片区改造,加快近30所学校、30余个回迁楼项目、30余条路网工程建设,打造100条样板街巷、100个幸福小区、100个洁净村居。二是以人为本抓好老旧小区改造提升。把巩固提升全区246个老旧小区改造成果作为精细化管理的重点,精准发力、下足功夫。特别是针对XX0个零散、无物业老旧小区,推行“共享管家”机制,引入“大物业”统一管理。目前,“大物业”已覆盖16个小区、118栋楼房、4032户家庭、13267位居民,群众感受明显,高度赞扬。

  三、万众一心齐发力。

  坚持全党动员、全民发动,把创城作为检验干部的战场、凝聚群众的过程。一是深入推行党建引领机制,依托成立的52个社区“大党委”,整合各方力量和资源,建立街道主导、社区主管、驻区单位配合以及各方面社会力量参与的“3+X”创建机制,实现共建共享。二是率先推行“街乡吹哨、部门报到”,将部门执法力量下沉到乡办,集中高效推进基层治理。目前已在两个街道组织实施,并吹响了“第一声哨子”,有关部门10分钟即到现场,迅速解决问题,得到群众好评。三是持续推行一线工作法、步行工作法,将创城任务分解到所有部门、各级干部,早晚两趟到现场、到街区,有效发现问题、有力协调问题、当场解决问题。四是全面推行群众性创建活动。组织发动2万余名志愿者,开展“清洁家园”“文明劝导”等十大志愿服务活动,同时发挥工青妇等群团组织作用,开展“大手拉小手共创文明城”“最美家庭”“邻里守望”等形式多样的创建活动,带动广大市民自觉主动投身到创城之中,真正让群众成为创城的主力军,营造全民共创的浓厚氛围。

  四、乘势而上促复兴。

  坚持突出特色,按照朱书记“建设生态城市、人文城市”的有关要求,积极抢抓举办省园博会和创建历史文化名城的机遇,把绿化、文化“两化”建设作为创城深化工程,大力提升城市品位。一是重点围绕“一园三河”抓绿化。坚持公园城市、森林城市理念,积极配合市推进园博园、牛尾河、小黄河、围寨河以及沿河15处湖面建设,并深度拓展生态空间,沿村居、沿街道、沿水系大面积增植补绿,持续深化景观提升,打造明显绿廊绿线。今年已累计栽植苗木16万株,绿化面积x亩,完成市定任务的110%。二是重点围绕“一道六坊”抓文化。积极落实邢台市古城复兴规划,有序推进以南北长街和府前街为轴线的古官道建设,打造清风楼、开元寺、天宁寺、北大街、马市街、羊市道等六个街坊,展现历史风貌,留住城市记忆,并加快启动风貌区建设,使城市形态与绿色生态、现代化风貌与历史文化风韵交相辉映、融合发展,努力打造旅游目的地城市和人口净流入城市。

  总之,在市委、市政府的坚强领导下,在市直各部门的大力支持下,在兄弟县市区的拼搏竞进下,在广大人民群众的积极参与下,我们有决心、有信心、有能力交出一份优异答卷!

文明演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在老班的带领下共同祝愿,祝愿我们的班级处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢!

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