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学雷锋创和谐校园演讲稿范文（精选10篇）
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当今社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学雷锋创和谐校园演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学雷锋创和谐校园演讲稿 1
亲爱的老师们同学们：
大家上午好。我是来自九年级2班的XX，九年级2班是一个富有朝气、充满活力、团结互助、积极乐观的集体。我们昂扬向上，我们风雨同舟，53颗永恒的心紧密的连接在一起，迸发出最美最强烈的心跳声，我们一起挑战火热的骄阳，我们共同呼喊豪迈的口号，我们分享过篝火前的欢笑，我们也曾品尝失败的泪水。成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自己的不足，成为学校的骄傲！
下面是我演讲的题目：学雷锋精神，共建和谐校园。
如果你是一缕阳光，你是否照亮一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？雷锋，就是一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这可最小的螺丝钉、虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
五十多年了，雷锋的名字曾经激励我们几代人的.成长的路标，这么多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好渐渐远离了我们。曾经，我们几十年来所景仰，崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为他傻。有人质疑、有人嘲笑、有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们学习和生活永远的指南。
每一次想起雷锋，就想起这一段话，有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少年能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
在今天的校园里，我们应该发挥雷锋的积极作用，为构建“文明校园，和谐校园”发挥积极作用，在这里我希望同学们能做到“五讲”。
1、发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母、老师和同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，力所能及的去帮助他人。
2、发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己，遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯。
3、发扬雷锋精神，要像雷锋那样团结。在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，做到诚实守信，互帮互助。从点滴小事做起，去营造和谐的师生关系、同学关系、人与环境和谐共处的氛围。
4、发扬雷锋精神，还要像雷锋那样朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。
5、发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，排除万难、刻苦钻研、珍惜时间，不断提高和完善自己，更好地迎接未来的挑战。
同学们，三月是新学期的开始，希望大家要以实际行动积极投入其中，全体共青团员要起到模范带头作用，树正气，讲文明，自觉抵制不良风气，培养良好的思想品德。让我们铭记并践行雷锋精神，在雷锋精神的指引下继续温暖他人，温暖校园！
我的演讲完了，谢谢大家！
学雷锋创和谐校园演讲稿 2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是xx班的。
迎着三月的春风和雨露，我们又到了雷锋月。1963年的3月5日，毛主席号召全国人民向雷锋同志学习。从此，雷锋叔叔的名字传遍了祖国的每一寸土地，他在中国人民的心中永存。
亲爱的同学们，你们仔细观察过雷锋叔叔的照片吗？你们有没有发现，他有一个很有趣的特点，那就是他永远面带微笑，真诚的微笑，喜悦的微笑，幸福的微笑。雷锋叔叔说，对待同志要如春天般的温暖，他是这样说的，也是这样做的。同学们，我们也要如雷锋叔叔一样，微笑着面对生活，微笑着面对我们的亲人，微笑着面对我们的同学，把温暖送给他们，把幸福送给他们，把快乐送给他们！其实，学习雷锋就应该从这些小事做起！同学们，微笑吧，热爱生活吧，亲近我们身边的每个人，这是学习雷锋精神的第一步。
亲爱的同学们，你们读过雷锋叔叔的吗？从雷锋叔叔的日记中，我发现其实雷锋叔叔一生并没有做过什么惊天动地的大事。他说，活着，就是让别人更好地活着，这句平实的话就告诉了我们他为什么要这样做。他短暂的一生每天都是那样，爱岗敬业、助人为乐。他尽力用自己的汗水，用自己的.劳动去为他人创造幸福。在雷锋精神们的感染下，我也学着去奉献，去为他人带去快乐。
记得有一次，我和我们班的同学一起办。还只画好了刊头，就到了要吃饭的时间了。其他同学纷纷拿起了碗准备吃饭，我想下午就要检查，不按时完成可不成啊！于是我拉住了几位同学，对他们说：“我们办完了再吃吧！我们要做好班级的螺丝钉啊！”于是，大家都停住了脚步，继续办黑板报。等我们办完了黑板报，午饭已经吃过了，最后我们每人成了一袋方便面。虽然我们因办黑板报而没有吃饭，但是我们都不后悔，看着黑板上漂亮的书写都觉得很开心。正如朱鑫岚所的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上，今天办黑板报就是向学习雷锋精神！”同学们看着焕然一新的板报，对我们投以欣慰的微笑。我知道，我们用劳动为班级的所有的人带来了快乐。
同学们，学会关爱他人，微笑着面对生活，这是我们每个人都可以做到的事情。学习雷锋，就是要从平凡的小事做起！谢谢大家！
学雷锋创和谐校园演讲稿 3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今日，我们面朝大海，春暖花开；今日，我们放飞梦想，演绎未来；今日，我们激情澎湃，道德四溢；今日，我们屹立于巍峨的高山之上，伴着微风的吹拂，扬起记忆的思绪，一同回忆那往日的神采奕奕，美名佳绩，翻开历史的锦策，清晰的记着，有那么一个名字，响彻大江南北，贯穿祖国山河，道德品质崇高，驻足天地之间，他就是雷锋，平凡却又伟大！
如今，随着时间的飞逝，他离我们的距离越来越远，可对于他的记忆，我们却深深的印在脑海，他的精神品质我们永远铭记于心，他的实践准则时刻感化着我们，驱使着我们不断向前：做一个有道德的人！
新的千年，新的四季，新的开始，他留下了一段似远却近的距离：
曾经那份纯美朴真的笑容，早已悄悄远行，可那嘴角感染上的幸福我们却从未忽视；曾经，你并不坚实的双肩刻上的伤痕，今已不复存在，可那日日夜夜的付出我们都会牢记在心；一路传承；曾经，二十二岁的你，坐落在花季的锦色年华，却踏上了轮回的道路，可那崇高的精神与灵魂的品质，却毫无保留的`灌入了亿万华夏儿女的心田……可你的一生，短暂却精彩，付出却无悔，你的行动，都在为别人服务，你的信念，只有为人民服务，你的一言一行都是道德的特写，你的梦想从不属于自己，却终是一人孤身承受……你用金子般的精神照亮我们，激励着我们，点缀了世界，舞动了青春，续写了一代代的向雷锋学习，上演了一个个感人肺腑的故事，告诉我们国家需要雷锋，社会需要雷锋，每个角落都需要雷锋，你的双手点燃了多少人希望的灯火，铺垫了多少人幸福的道路，引领了多少人前进的方向；你的脊背承担的不是责任，更不是演绎义务，而是发扬了那种引人深思的道德风！
那默默无闻的付出，那信念焕发的光彩，那惊世骇俗的精神，那灵魂颤动的憾心之力，足以擎起全中国！
你那一切的一起都将成为挥之不去的记忆，你的事迹，经久不息，你留给我们不是有待扶持的沧桑岁月，而是书写了一段道德之风的绝美年华，你用实践挥洒了道德的华章，曾用生命守护了新中国的璀璨，奏响了新中国不朽的道德之曲！
雷锋的生命足迹仅掠过了二十二个春秋！有人说，他走得太匆匆；有人说，他从未离开过，其实是，人虽去，魂犹在！
一场三月的风，愿雷锋精神吹进每个人的心中，我们将一同前行，学雷锋，做有道德的人！
学雷锋创和谐校园演讲稿 4
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，四十多年来，雷锋的名字激励着一代又一代的人，深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来，雷锋的精神感动着一代又一代的人，在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月的事，我们应用一生来坚持它。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的`“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限
的为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋,你将永远活在我们的心中!
学雷锋创和谐校园演讲稿 5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：雷锋精神伴我行。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起一提起雷锋。
中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。当代也有很多人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的'小事做起？我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过几天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
学雷锋创和谐校园演讲稿 6
亲爱的老师和同学们：
大家好!
今天我演讲的题目就是：《传承雷锋美德，弘扬助人精神》。
雷锋同志曾在日记中写道“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”语句中所闪现的是助人为乐、无私奉献的美德，雷锋用他的一生诠释着这种美德。
雷锋用有限的生命帮助过很多人，他的故事成为我们学习的典范。雷锋时时刻刻想着别人，他的生命很短暂，只有短短的22年，然而，人们因为他所做过的很多助人的事迹而记住了他的名字，他是人人称赞的好人，他是全心全意为人民服务的先进模范。
雷锋的螺丝钉精神感染了我们每一个人，他说：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。班级就像一个大家庭，班级荣誉也是由班级的每一份子去争取赢得的，一份班级荣誉不一定是惊天动地的大事迹，很多小事都是值得我们去完成的，而这些小事能够为班级荣誉增添光彩，班级的每一个学生就像是小钉子，小事，小作用就是钉子作用，把小事做好就是螺丝钉精神
向雷锋一样从小事做起，就是难能可贵的优秀品质，很多的时候，我们做到了这些小事就帮助了别人。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?如果我们都能选择后者，那么我们才算做到了像雷锋一样，是一个对别人有帮助的人。
勿以善小而不为，看看我们的'周围，看看我们的身边，我们会发现很多的小事都是可以从自己做起，很多的小事如果做好了，就能切实的为他人带去帮助，比如帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及，这些都是小事，也都是能够为他人带去帮助的事情。当把这些小事做好了，我们会发现自己发挥了价值，给别人带去了方便和快乐，是一个像雷锋一样为别人着想，受别人欢迎的可信任的人。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，对于现代社会蔑视雷锋精神，将雷锋精神说成是 “傻子”精神的现象，我认为是值得我们反思的，雷锋是一个本分做人的人，他奉献自己力量去帮助他人，是一种无私有爱的品质。我们不能说这种奉献和有爱是傻子行为，反而那些把雷锋精神说成傻子的人是在为自己的自私和懒惰找借口。雷锋精神值得社会传承，值得我们每一个人学习，社会需要雷锋精神，文明和谐的时代需要雷锋精神。
谢谢大家!
学雷锋创和谐校园演讲稿 7
大家好！
我一直在思索一个问题，什么是雷锋精神，我们怎样弘扬雷锋精神？
但有些同学认为，只有救人才算是一种雷锋精神。其实，我们把自己应该干的事干好，也是一种雷锋精神。如作为学生，我们应该好好学习，学习雷锋的“钉子”精神，善于“钻”和“挤”，学好本领，长大后汇报社会。如医生护士，遇到病人后，能救死扶伤，使病人重新恢复健康；工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的`岗位上无私奉献，尽职尽责做好自己的工作，这都是雷锋精神。
我想我们应该弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！
谢谢大家！
学雷锋创和谐校园演讲稿 8
亲爱的同学们：
雷锋，一个熟悉的名字。这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的音。
雷锋代表的精神，大局部是一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。
“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”。
在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的，我们应该从身边小事做起，做个小雷锋!其实，我们好好学习也是一种雷锋精神。
雷锋叔叔的`精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
雷锋叔叔，你是我们中国人民的骄傲，是我们的典范，你一直激励着我们好好学习，我们一定要向你学习!尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!先告诉你们一个小秘密!在我准备这次学雷锋演讲稿时，我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文，她们这些大人也在学习雷锋?
雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活?他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。
细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经xx个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好典范，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过，从身边的每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学，你便为班级点明了心灯;做好每一道习题，你便为班级的荣誉又添了一笔……
你看，课堂上充满朝气和活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中……
此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学雷锋创和谐校园演讲稿 9
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《唱响学雷锋的赞歌》。
3月5日，神州大地的每一个角落，再次掀起了一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐的精神、集体主义精神、艰苦奋斗的精神等。
同学们，如果当你遇到下面这些情况时，你会怎么做呢？当发现地上有废纸时？当发现某同学心理不愉快时？当捡到钱币或物品时？当发现同学乱扔废纸、践踏草地等违规行为时？同学遇到困难时，你是否会生出援手？对待不文明行为你是否会上前加以阻止呢？
当遇见老师、同学时，你是否会很自然地有礼貌地道一声“老师、同学，你好！”回到家时，你是否会说“爸爸妈妈，我回来啦！”
另外，学习上，比如有些同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明了同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。
其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖；对待学习要有夏天般的热情；对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的'人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，我们个个都会是小雷锋，我相信在我们的共同努力下：我们的人际关系将会更融洽，我们的校园将会更美好，我们的社会将会变得更加和谐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学雷锋创和谐校园演讲稿 10
老师们、同学们：
大家好！
在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不校走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的`东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信，我们才那么小，不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!
自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深厚，福祉也才回绵长久远!
最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。
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