学会对自己负责国旗下演讲稿

学会对自己负责国旗下演讲稿

　　在一个人的成长过程中，每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是我们人生成长过程中必要的一个重要步骤，是人生旅途中非常重要的一堂课。

　　情景一：有一天，一个学生告诉老师："她的语文作业忘带了！"老师问她："你晚上写完作业不把它放进书包吗？"而她却理直气壮地说："昨天晚上，妈妈没帮我收拾书包！"。

　　情景二：放学后，学生纷纷背着书包离开教室，但教室一片狼籍。学生的课桌上、抽屉中、书桌下，一片片的纸屑杂物，凌乱不堪。而有的学生还振振有词："不是有值日生吗？又不是我丢的？"

　　所 有的这些现象，无疑是孩子缺乏责任感的表现。分析其原因，是父母、老师从小就剥夺了孩子为自己承担责任的机会，比如一个学生打碎了玻璃，最常见的是，把孩 子的父母叫来掏钱赔偿了事，而该学生却没有受到任何惩罚。再如，学校搞少先队活动，也是老师为他们精心策化组织写演讲词。在家里，一些父母只让孩子尽情享 受他们的权利，却没有让他们了解应尽的义务。殊不知，就在这过分的溺爱，没有惩罚的教育中，孩子的责任心慢慢地淡化和消失了。

　　针对孩子们出现的现象，我认为应该在平时的学习生活中培养学生的责任感。那么，该从哪入手培养学生的责任感呢？马卡连柯说过的一句话："教师的威信首先建立在责任心上"。身教重于言教，因为少年儿童具有很强的模仿性和向师性，生动的榜样具有强大的说服力和感染力。所以我们许多老师，言传身教为全班的同学树立榜样。

　　那么如何让"责任"继 续在孩子们的心中生根、发芽呢？小班干部比普通学生有责任感。所以，我们学校建立"人人都是班级小主人"制度，尽可能地为孩子们创造机会，让更多的学生参 与班级的管理，给予事做，给予担挑，广泛聘任小干部。谁都可以当小干部，只要他有一颗对工作负责，对集体负责的心，同时明确每位小干部的具体责任。这样， 使每个学生能够得到锻炼，最重要的是培养了学生关心集体，勤于为集体服务的责任心。

　　有这样一个故事：

　　一名11岁的美国男孩儿踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12美元。在那个时候，12美元可是不小的数目啊，足足可以买120只下蛋的鸡了！闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩儿为难地说："我哪有那么多钱赔给人家？"父亲看了看他，拿出12美元说："这钱可以借给你，但一年以后你必须还给我。"从此，男孩开始打工赚钱。经过半年的努力，终于挣够了12美元，还给了父亲。这个男孩儿就是日后成为美国总统的罗纳德里根。他在回忆这件事时说："通过自己的劳动来承担自己的过失，使我明白了什么叫责任！"

　　责任感是做人成材的基础，学会负责其实不难：从我做起，从现在做起！承担起你应当承担的责任，不为自己寻找任何的借口。

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