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读书伴我成长的演讲稿

时间:2023-02-20 14:46:01 网站 演讲稿 我要投稿

有关于读书伴我成长的演讲稿(通用21篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的有关于读书伴我成长的演讲稿,欢迎大家分享。

有关于读书伴我成长的演讲稿(通用21篇)

有关于读书伴我成长的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是祥xxx小学一年级一班的xxxx,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

  我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

  也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

  月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧!

  月亮,你一个在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩吧!

  小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”

  于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

  现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的`道理。

  读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

  同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

有关于读书伴我成长的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是竹溪小学三年级一班的秦玄灵。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  书是我们的知心朋友,我们遨游在书的海洋里,收获到很多的知识,懂得了很多的道理。它给我们带来无尽的快乐。这恐怕是我们每个同学都不能够否认的。

  我喜欢读课外书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书给我带来许多意想不到的收获。

  记得我刚上一年级的时候,一次考试中要求给“阴”写反义词,这是我们课文中没有学的,我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。

  三年级有一次考试要求我们写歇后语,同学们大都是丈二的和尚——摸不着头脑,但对于爱读书的我来说,简直易于反掌,我一口气写了三个。

  有一次我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书--《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还"咯咯咯"开心地笑了。

  从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的'忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是:作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。"读史使人明智,读诗使人聪慧"。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

有关于读书伴我成长的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  我叫张耀公,是塔山小学五年级的学生,我从小我就是个小书迷。只要一拿起书,什么吃饭、睡觉全都不顾了。

  小学一年级的时候,我就喜欢上了漫画书。因为那时认的字少,只能读一些带拼音的漫画书,虽然故事很简单,但精彩的情节、精美的图画深深的吸引了我,让我在漫画的世界里流连忘返。

  到了二年级以后,我认得了很多字,老师也“强迫”我们有了读书任务,从此把我带进了精彩的故事世界。我读的第一本书是沈石溪先生的《斑羚飞渡》。跟着作者的描述我一会笑得前仰后合,一会又哭得大雨磅礴。一本书读下来我被精彩的故事深深地迷住了。从此一本、十本、一百本……现在我已经读完了两百多本图书,其中有沈石溪先生的全部作品还有曹文轩先生的、西顿先生的等等。读书让我懂得了许多原来不知道的事情,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,现在和同学们在一起我的话题最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有时还能被老师当范文呢。

  小学三年级的时候,爸爸买了一只藏獒养在厂子里。第一次看到这个胖乎乎的小家伙我高兴坏了,憨头憨脑的样子像个小老虎,可爱极了,我给它起了名字叫虎子。只要我出现在它的视线里,它就会欢快的跑过来撒娇,玩累了就趴在我身边眼睛憨憨的看着我,我故意走开几步,到远一点的地方坐下,它就不急不慢的扭动着小屁股靠过来趴下,那动作就象T型太上的模特。可是到了第二天,我发现虎子的精神不是很好,拉稀,开始我没当会事。到了下午它开始嗜睡、打喷嚏、眼鼻流出水样分泌物,这时我突然想起在一本专门介绍动物疾病的'书上看到过这种症状是犬瘟热的特征,可是爸爸在忙,没注意到这些,我提醒爸爸开车拉虎子去了兽医院,到了医院大夫确诊是犬瘟热,还说这种病很危险,幸亏来的及时,要是再晚几个小时,到了晚上就危险了。虎子得救了,是我救了它,是读书给了我力量,让我救了心爱的虎子。今天看着虎子凶猛威武的样子我更加的感谢读书,喜爱读书了。

  书就像一股股清泉滋润着我的心田,书就像一根根羽毛为我插上飞翔的翅膀,今天我已经离不开图书了,它是我成长的精神食粮,是我生活中最重要的伙伴。我爱读书!

有关于读书伴我成长的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  书,是继承了伟人的思想与智慧的宝物。在我的书中,我最喜欢的是曹文轩的《山羊不吃天堂草》。

  这本书写了明子等人在大城市当木匠打工的点点滴滴。在这之前,明子是一个贫困乡村的孩子。他们家为了告别贫困,决定买一匹羊等长大了再卖掉,可是却发生了不可思议的事。因为草料不足,羊群转移到了另一块草地。可是,羊群面对鲜嫩诱人的“天堂草”却不肯低下头来吃,最终一只只倒毙在了草地上。明子不得不担当起家庭的重任,来到大城市与师傅、师兄一起打拼。

  在他们的故事中,我映象最深刻的是明子买XX时的故事。当时正是冬天,明子正坐在路旁等活儿,忽然一辆车进入了他的`视线。车上写着:一等奖液晶大电视,二等奖高级跑车,三等奖高级毛毯。冷清的大街顿时热闹起来,明子也想去试一试,结果只中了些洗发水。明子的心中升起了欲望之火,他将身上所有的钱都用在了买XX上,结果还是只中了一些低等奖品。他就把身上仅存的三张还没撕的彩票都按原价卖给了别人,最后那三张中的一张中了二等奖:一辆跑车。现实有时就是这样,机会没掌握住,结果白白流失。

  这本书从一些小故事中表现出了各种真情实感,让我从中收获不少,这也是我喜欢这本书的原因。

  书,就像一位老师,它传授给你知识,使你的灵魂得到升华。书也像一架神奇的望远镜,让你只需在书房里埋头看书,就可以将世界的每一个角落看遍。

有关于读书伴我成长的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  读书是我爱好之一,可是有一次因为看书,惹得老妈“火山爆发”。

  “哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睁开来。“终于做完作业了!”“那就快点去睡觉!”这是老妈大人的督促声。我懒懒地应了一声:“知道啦!”此时,马路上只有少数来往的车辆,月亮像一个白玉盘嵌在蓝色的天幕中,霓虹灯五颜六色的。

  刚准备躺下床,突然!一本《格林童话》出现了,我的双眼瞬间绽放出金黄色的亮光,我瞄了一眼门口,老妈在监视!我装着打起呼噜,妈妈悄悄地进来帮我盖完被子,就轻轻地把门关上走了。

  我立刻拿起书,津津有味的看起来,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。

  突然!门“吱吱”地被扭开了,我急忙躺下床,可是,老虎的眼睛已经恶狠狠地盯向了我,我的妈呀!她头上还有一团熊熊燃烧的.烈火,等待我的,将是一场可怕的侵略。老虎大吼:“你在干吗啊!”我一把将书埋到屁股底下,抓起被子,蹿进被窝,缩下脑袋,像只缩头乌龟儿似的,我有摁住自己颤抖的手。

  奇怪,老妈怎么走开了,原来事情并非这么简单,接着,我听见一阵阵急促的脚步声。糟了!老妈一脚踹开房门,抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起来,我被吊在半空中。一道道轰雷在耳边刺进来:“做作业做晚也就算了,现在还在看书!”老妈拿起书本,一把撕烂!还狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。

  最后,我一块块地把书的碎片拼接完整,这才把书看完。

  为了看书,那是我第一次被老妈“毒”打。

有关于读书伴我成长的演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  我是一个特别爱看书的人。家中,我的一个三层书架装满了我喜欢吃的.“主食”,我有空就会去那儿大吃一顿。如果看到较好的“菜肴”,我就会把它们全圈点出来,如果看到极好的“菜肴”的话,我就会把这些好词佳句摘录在一本本子上,经常去读一读,真是回味无穷。时间一长,我的好词佳句已经积满了整整一大本。

  有一次,我又去看摘录本了,真是越看越享受。我看得全神贯注,连头也不抬,本子里面的每一句句子都值得我细细回味。

  时间就像山泉划过指尖一样,一下子就溜走了。不知不觉,外婆已经让我吃晚饭了,但我觉得还没看多少页,反正也不饿,再多看几页吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁读了出来:“看,一颗流星划过天际。”外婆就去窗台边看流星了:“流星,流星在哪儿?”我心不在焉地说:“已经没有了,流星飞得很快的。”她又问:“那你怎么看见了?”我便如实地告诉了她,她夸我真是一个“小书虫”。

  我们以后看书要学会方法,认认真真地看好书,多投入一点,让我们的知识更宽阔吧!

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