(热门)匠心心得13篇
有了一些收获以后，好好地写一份心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的匠心心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
匠心心得 篇1
不断提高，勤奋学习，这是我看完纪录片《大国工匠》六集后最强烈的感受。在生产一线，都是默默无闻的劳动者；他们很普通，但他们很伟大，因为伟大工匠的高超技艺。从坦克焊接到火药微雕，从造船到医生，从古文物修复到汝窑烧制技艺的传承与探索.不满足于现有的技术水平，每一次的潜心钻研，每一次的勇敢挑战，他们都在表演着做一个伟大的乡村工匠，追求卓越的精神实质。
不断提高，勤奋学习，这是我看完纪录片《大国工匠》六集后最强烈的感受。在生产一线，都是默默无闻的劳动者；他们很普通，但他们很伟大，因为伟大工匠的高超技艺。从坦克焊接到火药微雕，从造船到医生，从古文物修复到汝窑烧制技艺的传承与探索.不满足于现有的技术水平，每一次的潜心钻研，每一次的勇敢挑战，他们都在表演着做一个伟大的乡村工匠，追求卓越的精神实质。
传承是为了创新。中国作为一个古老的礼仪之邦，是一代有才华的人和熟练的工匠，他们用自己的智慧为这座文明的建筑做出了持续的贡献。优秀的技能需要传承，但也需要敢于创新。李人庆在二维纸上拓印三维雕塑是他深入研究的结果。
当老师从教的第一天就说自古以来只能在平面作品上拓印时，普通工匠只需要学习他们已经拥有的东西，但李人庆选择在无人涉足的领域开始漫长的探索。前进的道路未知，但正是他追求卓越的信念，使得无数古代文物得以研究修复，让人领略到儒雅古雅的魅力。
这种精神在大学里尤为重要。我们在课堂上接受的知识，只是前人的成果。如果就此止步，知识不会更新，社会也无法前进，科技只会停滞不前。只有在旧的成就上探索新的领域，国家的社会发展才能有取之不尽的动力。
创新就是追求卓越。工匠不详。他们是普通工人，却焕发着追求卓越的信念。超高压线路工人王锦，一次又一次地寻求从660千伏到1000千伏的更高突破。他用自己精湛的技术保证了千家万户的正常用电。由于对现有技术感到不安，他成了为数不多的掌握UHV现场工作的顶级技术人员之一。正是通过这样的尝试和突破，中国才能成为世界上少数几个掌握UHV传输技术的国家之一。
在他们身上，我能感受到“以优秀为信念”、“爱得更多”的工作作风。工匠不局限于掌握现有技术，还要求自己更优秀。很容易糊弄作品的每一个细节，但当我的`名字印在产品上，荣耀和责任随之而来。
大学，做伟大的学问，成为伟大的境界。每个人手里都有一把凿子，用来雕刻自己的未来，将来他也会在自己的岗位上雕刻国家的未来。做好自己的岗位，做到精准、细腻、新颖，会达到一个新的境界，这也是校训“学会做精工”所传达的精神。追求卓越，依然不满足原来起点的现状，不再原地踏步，勇敢地探索新的目标，这才是这个时代所需要的精神。在中国经济的未来发展中，科学技术不可避免地会发挥越来越重要的作用，这就要求科技人员敢于创新，追求卓越，敢于思考，什么都做，努力做到极致。
我们要发扬大国工匠精神，用自己的双手、智慧和勇气，成就非凡的人生。
匠心心得 篇2
近期，收看了纪录片《匠心闪耀》，这是一部为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神而制作的专辑节目。“匠心寻访人”探访的每一位大国工匠，都在各自平凡的岗位上，通过自己的坚守与努力，做出了不平凡的业绩。每集主人公的故事让我为之震惊，为之叹服，不由得要为他们点赞。他们是中国制造的脊梁，中国创造的楷模，他们甘于奉献、艰苦奋斗、勇于创新，匠心闪耀，是值得我们学习的榜样。
不管是越挫越勇，终于破茧成蝶，自主研发出“国之重器”盾构机的中铁集团特级技师李刚；还是“一眼定、一心平、一招准”，立足岗位，凭借顽强意志实现自己职业生涯一次次突破的“刀锋舞者”王进。他们都在各自平凡的岗位上，用青春奉献书写着自己大国工匠的“匠心”梦想。每期播出的`匠心故事，都展示着中国工匠的敬业精神与精湛技艺。匠心闪耀的背后是工匠们日复一日、年复一年的坚持，他们以平凡之心铸就了不平凡的贡献，他们用爱岗敬业、兢兢业业的付出，诠释了“匠心”的意义。
每一个故事都让人震撼与感动，给我注入源源不断的奋斗力量。回顾自己进入氧化铝厂将近三十年的工作经历，从起初的烧结法到拜耳法，从普通氧化铝到如今的高品质氧化铝，每一次流程的升级改造，产品的升级换代，无不都是每一位氧化铝员工的“匠心”创造。
我所在的化验分析岗位，对于整个生产的成本指标及质量指标监控起着至关重要的作用，被称作生产的“眼睛”。如何让眼睛更明亮，指标检测更精准，踏实服务好高品质生产，是我的匠心追求。从样品的采取，到指标的分析报出，样品代表性100%，数据精准率100%，反馈及时性100%的“挂图作战”目标，就是我极致工作的奋斗方向。
在今后的工作中，我一定要以“工匠精神”为引领，不断完善技能，实现自我超越，让“匠心”之光更加闪亮。爱岗铸匠心，敬业勇担当，我会虚心向匠星们学习，笃学自信、奋勇争先、坚守职责，为企业高质量发展贡献更多力量。
匠心心得 篇3
感谢你，可爱的女孩！
已经不记得具体是什么时候，也不记得是因为什么了，只知道那天很生气，顺手拿起书就朝她扇了过去，而她也顿时恼怒，与我对峙，态度也很强硬，这出乎我的意料。上班以来还从未有女生如此倔强的与我顶嘴。她个性直爽，承认自己做的错事，但是她说她不能忍受我打她的脸，她是个自尊心很强的孩子。记得她说了这话之后我愣了几秒，我没考虑过这个问题，只觉得她很过分，只觉得自己很生气，就想要给她点教训，冲动之下就打了她，没想过这样做伤了她。
随后，我与她进行了沟通，了解她对学习的想法和态度，知道了她在小学里学习一直特别好，是师生和家长们的骄傲，可进入初中后成绩却一落千丈，由原来的班排前三到现在的二十几名，级排一百多名，一直顶在她头上的光环消失了，加之周围环境的影响，自己慢慢的也变了，偏离了学习的轨道，她说她自己也不想这样。了解了这些之后我知道了她是个懂事的孩子，是个要强的孩子，只是一时的接受不了失败的打击。冷静下来后我也主动的向她承认了错误，同时也劝她放下包袱，轻装上阵，继续努力。之后在作文里我也鼓励她，渐渐的，她变了，态度端正了，成绩提高了，进入了前五，我为她高兴；她的字不怎么好，我告诉她怎么改变，发现她的作文与之前的有明显的区别，我为她高兴；现在课堂上背书，她总是第一个过来给我背，第一个完成任务，我为她高兴。此刻，我庆幸当初有给她道歉，庆幸没有因为自己的冲动而害了一个这么优秀的孩子。
《不做教书匠》中，管建刚老师说，看我们的教育，体罚大都出现在年轻人身上，重要原因就是年轻人血气方刚，不懂得处事的柔性。怒火中烧，容易失去理智，失去理智的宣泄，只是一时的痛快，留下的隐患却很多，一旦伤害到学生，就必然伤害到学生背后的整个家庭乃至更多的人。要知道，对他人造成的伤害越大，反作用力也就越强，对你个人的影响与伤害也就越大。所说的这些，我不是的正好对号入座吗？如果当时我没有与她沟通，只是一味的去发泄自己的不满，让自己痛快解气，而她会不会从此也就与我对立，从此不在学习，，如果有一天她没有考入自己理想中的学校，这与我的冲动就没有关系吗？到时候伤害的就不只是她一个人了。
愤怒出诗人，但愤怒绝不会出教育家。对学生愤怒只能体现出你的不成熟，说明你的方法不对，能力不够。纵观古今中外的成功者，哪一个不是谦逊豁达的？他们不会把个人的主张和观点摆在第一位，因为这样不但危险，而且要付出代价。水有了柔性，一切阻挡的大石都被它磨去了棱角，每一条河流都是逶迤而下的，每一条山路都是蜿蜒曲折的，大海之所以成为大海，是因为它比哪一条河流都“站”得低啊！
学生犯错误是最正常不过的事了，谁不是在错误中长大的.。如果一个人从小到大一直是个不犯错误的乖孩子，那么长大了做坏事可能会坏的一塌糊涂，我们应该庆幸孩子的问题能够及时的暴露出来，而这也正是锻炼自己克制能力的好机会。我也庆幸我的问题及时暴露了出来，庆幸我及时的改正，庆幸在以后的路上我有更多的机会去学习克制自己，做一个成熟的人，做一名成熟的教师
感谢你，可爱的女孩！
匠心心得 篇4
我一开始看到这个速成和匠心第一个想到的就是画画，或许是因为我对美术有些兴趣吧。之前总是会在抖音上偶然翻到一些速成练字或者速成画画的。一些行书密码啊，速成山水画啊什么的，咋这么一看好像挺有阵势的，看起来挺好的。
但实际上关于练字我是真的想说：其实并没有上面说的这么简单。虽然说好像个别几个常用字写成行书的确看起来像几个数字拼凑起来的，但懂了这些到底会对自己的书法或者练字有啥帮助么？不过是个别几个字写快了些，不好好练字，字不还是一样的潦草？真正的行书要真有这么简单还得了？练字速成！真的没用！
相比之下，我想起了之前在家附近的文化中心图书馆看到的那些100位书法家用毛笔写的100个“龍”字。我第一次去到那个图书室的时候就被微微震惊到了，心里就想着：哇，这些都是“字”吗？可以写成这样的吗？后来嘞，我有次在吃完饭后闲着没事就把那100副“龍”一一地看了一遍。远看不知道，仔细的看，那真的书法的魅力无边无际啊。每个书法家都有自己的风格，有些龙字被用大头毛笔写的，整条龙看起来粗大、强壮、沉稳，有些龙就娇小、轻灵。各有各的风采，仿佛真的是在看一百条不同的'龙在宣纸上舞动。虽然说这些龙字在书法家们写的时候可能并没有想太多，但独特的风格和气质早已刻在了每一个字上，这些岂能是那些用行书密码写出来的“机械”字体所能比的？那些龙字是熔铸了真正的匠心制作，每一个字都透露出了书法家们夜以继日的苦练，早已有了神韵。我当时还对书法不感兴趣，现在回想起来，真是在心中又对书法的理解加深了一层。
文章中讲到速成的写书，拍电视剧等等，我对这些其实不是太了解，但我有在想这些东西到底真的反映了些什么。利益。写书赚稿费，拍电视剧考验明星蹭播放量，虽说这些是社会上的常规操作了，但我对这些着实不怎么感冒，现在也不认为以后的我会向往那种爱钱溢出于表的工作。我现在爱安静，以后也不会跑去外面抛头露面干这干那的。我倒是觉得平凡的生活不会有什么不好的。平凡地工作，平凡的生活，偶尔做做视频创创曲子也挺好。不会去憧憬那些虽腰缠万贯却得拖着快要累垮的身子，撑着快要崩溃的精神，把通宵和熬夜当家常的生活。平平淡淡才是真，从真实的生活中流露出来的情感才是最真挚的，而不是已经被乌烟瘴气的社会给污染了的。
一看到蛟龙这字眼，我就想到了那个潜水器，还有《厉害了我的国》之类的东西。其实匠心这东西，真就是在我们周围就会有的，就存在的。并不一定是那些画家，书法家，雕刻家才拥有匠心。工程师，设计师，甚至是老师。其实匠心人人都可以有。把一件普通的事情做到极致，难道不是拥有匠心的表现吗？把别人坚持不了每天做的事情每天都坚持做下来难道不是拥有匠心的提现吗？我认为，用心地持之以恒地做着一件真正好的事情，这就是拥有匠心了。
匠心并不是什么大雅之堂上的稀奇种，而速成上的东西我还是不会对它抱有什么好感。我认为，该认真做的东西，速成真的就是个打破客观规律了，而这样的东西真的能好到哪去吗？
匠心心得 篇5
学校在晚自习期间安排我们全校师生观看了大国工匠，令我感受颇深。
大国工匠每期介绍的都是一些从事制造行业的技师们，有的是在生产一线装配蛟龙号。高速列车，飞机的钳工，在用他们一双双勤劳的双手，高超的艺术创造者中国史上的一个个奇迹。
大国工匠中高级技工，生产的飞机、火箭、高铁、轮船是质量要求非常高的产品。如果0.1%的质量问题。飞机可能会坠落;高铁可能会脱轨;轮船可能会沉没。这些100%的保证质量在他们的眼里已经习从为常。成为小菜一碟的'事情了;中国经济经过三十年的飞速发展。经济总质量有显著提高，已跃居世界世界第二。这些都离不开他们日日夜夜加班加点，当别人休息时，他们还在一线，当别人一家人团聚时，他们只能独自一人在一线奋斗。
高凤林中国航天科技集团公司第一科研研究院首都航天机械公司特种熔融焊接工高级技师，从事火箭发动机焊接工作。在承接国家“七五”攻关项目，东北哈汽轮机场大型机车换热器的生产中技术人员一年多未攻克的熔焊难关，高凤林凭借着多年的实践经验和反复摸索使压了生产单位一年多的两组18台产品顺利交付。
他们热爱航天，勤奋实践，立足本岗，刻苦钻研，我们应该时刻向他们学习。提高自己的技术水平，使自己在以后可以大有作为，成为大国工匠的一员。
匠心心得 篇6
自从南北机车合并以后中国中车股票暴跌，为了振奋民心，大国工匠一词应运而生。这个成语一是表明中国是大国，二是夸奖技术工人的手艺和敬业精神。
为什么一定要是大国工匠，而不是大国大师、大国专家呢？因为这年头大师、专家、教授、学者约等于坑蒙拐骗，造词者想来想去只有工匠一词带有农民工进城般的质朴，没人会拿这个头衔去骗吃骗喝，所以最后决定用大国工匠。
说到中国最有名的工匠那非鲁班莫属。鲁班原名叫公输班，祖上几辈都是木匠，自从鲁班继承了父辈的衣钵后勤奋钻研，发明了锯、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但当时是战国时期，天天都在打仗，今天刚建起的房子，明天一把火就烧没了。这就好比在爽朗的女生面前耍心计，在豪迈的女生面前装纯情，注定成功的机率都不高。
终于有一天鲁班开窍了，既然天天打仗，那么索性就为打仗服务好了。于是到了喜欢打仗的宋国推销自己的攻城工具，而这些产品富有很大的时代意义，肯定备受赏识，宋国决定订购一批。但鲁班刚跟宋王签完合同墨子打着和平的旗号就出现了，两人都是木匠出身，互相看不顺眼，且墨子又是来砸他生意的，鲁班哪里肯让，九设围城与墨子较量。
结果呢，鲁班输了个稀碎，宋王一看这丫的靠不住，赶紧退货。鲁班为人心胸比较宽广，不去计较输赢，专心向墨子请教，并很快接受了墨子主张制造实用的生产工具，反对为战争制造武器的思想。墨子是当时很有名的思想家，鲁班发明的工具因为贴上了墨家制造的`标签顿时销量暴增，鲁班本人也名气大噪，成了木匠的祖师爷。到了现在，经过几千年的包装，都成了木匠的代名词。
班门弄斧和关公面前耍大刀同是形容在行家面前卖弄手段，为什么不称关公是大国工匠呢？因为在鲁班面前你只是丢点脸面，而在关公面前你丢点的就是脑袋。
乱红飞过千秋去，一拍两散鸡蛋黄，哪怕当不成大国工匠，也要为社会建设贡献一份力量，哪怕逢赌必输，也要胸襟宽广。
匠心心得 篇7
工匠并不陌生，但你了解过这个职业吗？——铭文
世界上有成千上万的职业在千千，从一个国家到另一个国家，从总统到废物收集者。不过，工匠，你懂的。工匠，就像移动你的手一样简单。不会，如果我刚开始做成品，也会找一些木板随便钉。和成品有区别吗？做工匠，首先要有一定的基础，一定的实力，一颗细腻的心。遇到脾气好的客户，你就幸运了。如果遇到一个脾气不好，爱挑别人毛病的客户，不会倒霉吗？我可以随意给你一半的钱。天还没亮。如果比较重，我直接扣。那还活不活？
工匠并不特殊。他们有手、心脏和大脑。他们只是做他们的工作。我们是一样的。一只手，一颗心，一个大脑。只是一些细节。工匠们手上有很多伤疤。旧的'不好，新的又来了。日复一日，手变得“坑坑洼洼”；工匠的心要细腻得多，决定好成品的是工匠的心。要细心耐心，没有什么是做不好的；工匠们的大脑丰富多彩，富有想象力，因此他们可以创作出如此多的精美雕刻和其他作品。
有一种坚持叫做匠人；有一种美德叫做工匠；有一种智慧叫工匠；有一种朴实叫做匠人；有一种奇妙的手艺叫工匠；有一种勤奋叫工匠；有一种感觉叫工匠。
作为我们祖国的后代，工匠们宝贵的淳朴和勤奋精神应该得到充分发挥。所谓的匠人都是脚踏实地，一步一步来的。就像天上的大树，从幼苗一步一步长出来。所谓匠人精神，就是保持一颗细心的心，绝不放过任何一个细节。人们常说自己有技巧，有技巧，却没有想到前人的成语指的是谁。后人往往会误解前人有意义的说法。
工匠不可能随处可见，但一定存在。工匠的简单是无法超越的。工匠最能体现中国人的淳朴和美德。——附言
匠心心得 篇8
在追求短暂和快速的今天，我们应该有工匠精神，拥有它，并相信在未来，我们会走得更顺利。
工匠精神是对完美的不懈追求。有多少人经历过，因为一个铁蹄，一个小标点，一个小钢笔，不幸的是，他们死了，他们仔细的想了一天，甚至在不知道好朋友到来的情况下，他们去调查，仔细的一个个整理数据，计算出每个星期可以使用的最大数量。在很多人眼里，工匠精神更像是一种傲慢，但其实正是这种精神造就了很多伟大的成就，影响了很多人，比如瑞典的手表，德国的制造，日本的丰田。也许有人会对此不懈关注，高喊所谓“成大事者不拘小节”，却不知道为什么不扫一屋就能横扫天下。是的，正是因为像沙子一样的小部分的小聚集，高层建筑才从平坦的地面升起。细节是工匠精神的肢体。
如果说细节是工匠精神的四肢，那么创新就是工匠精神的`心脏。
工匠精神是不断创新的努力。多少人经历过，对于一个知识，一个问题，一个知识上的小突破，只是为了理解，只是为了足够重视思考，稿满桌，只是欣喜若狂，谈笑风生。在很多人眼里，手艺更像是学者的怪癖。但实际上，正是这种精神影响了很多人的世界，造就了很多人的伟大成就，比如爱因斯坦和爱迪生。是的，创新是工匠精神的灵魂。
匠人精神如星辰高悬，影响无数人。所以要继承发扬。
工匠精神，其实是细节与创新相结合的产物，活在我们心中。有些人主张出国，学习他们的管理方法，以继承工匠精神。但其实这种行为是不对的。
工匠精神更像是对职业本身的一种要求，一种追求完美和创新的责任感，它活在每个人的心里。我们想学的不是国外的管理方法或者神秘的知识，而是在人们的头脑中。我们需要做的是问问自己，我们是否能一直保持这种不断追求完美和创新的精神，用它完成一切，热爱它。是的，手艺不是一种管理方法，不是一种工具，也不是一种神秘的知识。是一种心态，一种做好本职工作、热爱本职工作、善于本职工作的态度，是工匠精神的灵魂。
细节是工匠精神的四肢，创新是工匠精神的心脏，态度是工匠精神的灵魂。是的，态度会导致细节，创新，做任何事。老师说没有云：没有硅阶，没有里数，没有小溪，没有河海。让我们从小事做起，从每一件小事做起，一点点积累。
回首未来，你会看到彩虹。
匠心心得 篇9
日本天台宗开山鼻祖最澄说过：“国之瑰宝并不是金银财宝，而是不论做何种行业，都将自己的工作岗位看成是最好的，并为此倾注全部心血的人。国家是否能富足起来是以能有多少有这种想法的人来作为判断标准的。
”《大国工匠》讲述8位平凡劳动者在各自岗位，用心专研，不断进取，最终跻身“国宝级”技工行列。其中包括上海飞机制造业高级技师胡双钱、火箭心焊工高凤林和国家工艺美术师孟剑峰。
爱岗敬业、做岗位有心人是他们成就精彩人生的主要法宝，因为爱岗敬业才能沉得下心来，耐得住寂寞，专注干好本职工作。管延安，18岁，和他的'主人，已经努力学习了20年。他在工作中不断总结和创新。他不仅精通各种锁匠技术，而且擅长电器安装调试、设备维护。
作为一名民航旅客，回首十多年的职业生涯。刚入职时，将工作看的很简单，对工作没有“敬”，更谈不上“爱”，结果在工作中小错不断发生，有时漏撕乘机联、有时将行李重量输错、不能很好满足旅客对座位需求等。分析原因，追根究底还是自己思想上不够重视，只限于会几个简单指令。
于是，静下心来像学生时代，建立“错题本”，将平时常犯的错误记下来，分析为什么会出错，以后如何避免，只有不断总结，才能有所提高。从值机岗位转入配载岗位，配载工作更是马虎不得，最终结果都体现在舱单上，上面的每个数据绝对不能有错，从飞机号到旅客人数、到货邮行的装舱位置及重量等都不允许有误，否则会造成安全隐患。
只有脚踏实地，勤奋务实，把小事做好，才能在工作中有所进步，才能写出精彩的人生。
匠心心得 篇10
昨日晚上，班主任组织我们全班同学观看了中央电视台系列片《大国工匠》，看后感触颇深。
大国工匠，匠心筑梦。有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点，有的人能密封精度控制到头发丝的五十分之一，高超的艺术创造着中国史上的一个个奇迹，但他们都有一个特点：对专业执着，甚至是痴迷。
大国工匠中各个岗位上的高级技工，生产的飞机、火箭、高铁、轮船是质量要求十分高的产品。如果0.1%的质量问题。飞机可能会坠落;高铁可能会脱轨;轮船可能会沉没。这些100%的保证质量在他们的眼里已经习从为常。成为小菜一碟的事情了;中国经济经过三十年的飞速发展。经济总质量有显著提高，已跃居世界世界第二。这些都离不开他们日日夜夜加班加点，当别人休息时，他们还在一线，当别人一家人团聚时，他们只能独自一人在一线奋斗。
高凤林，是中国航天科技集团公司第一科研研究院首都航天机械公司特种熔融焊接工高级技师，从事火箭发动机焊接工作。在承接国家“七五”攻关项目，东北哈汽轮机场大型机车换热器的生产中技术人员一年多未攻克的熔焊难关，高凤林凭借着多年的实践经验和反复摸索使压了生产单位一年多的两组18台产品顺利交付。
此刻的我们要向他们学习这种坚持不懈的精神，和他们奋斗的目标，争做国家的栋梁，我不是制造业专业，而是烹饪专业学生，我们需要不断的理解烹饪艺术的学习。烹饪不难，但做好不易，烹饪操作技巧确实很难掌握，专业教师对我也十分的关心重视。学习虽然是辛苦的.，环境也热，但苦中有乐，每当我学会了一道菜肴，听到教师和同学们的赞扬，便会十分的开心与自豪，可是还是会有很多不足，很多的细节是需要装饰的。不能安于现状，要越来越精，掌握更多的技巧，突破一个个难点，用时间用心去练习。山外有山，人外有人，如今社会高手如云，而我，也要确立自我的目标，我要做的就是不断的去提高，更上一层楼!
在那里，这篇观后感也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。此刻我要做的是，迈出艰难的一步，朝着技能竞赛的目标前进，要以满腔的热情去获取最终的胜利。
匠心心得 篇11
通过对集团公司吴月华总裁“植入狼性基因，打造匠心文化”的解读，让我对狼性基因及工匠精神有了更深刻的理解。
为什么狼总是有肉吃？因为狼有合作的心，一起进退。狼最值得称道的是战斗中的团队精神。不管它们做什么，它们总是依靠团队的`力量来完成。它们虽然有很强的战斗力，但绝不会在同龄人面前互相争斗，也绝不会因为自己的错误而互相指责。它们共同努力确保整个团队的生存。
未雨绸缪的忧患心。狼从来不靠运气，不打无准备之仗，它们对即将实施的行动总是充分准备，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法，因此能在弱肉强食的世界中立于不败之地。
不屈不挠的进取心。为了顺利捕获猎物，狼可以跟踪一个猎物数周，并寻找猎物留下的线索。无论环境和条件多么恶劣，他们都不会退缩、坚持、坚持，直到成功。
殚精竭虑的忠诚心。狼把一切都奉献给了自己的家族，它们对族类忠心耿耿，全心全意关爱着自己的族类，大家一起捕猎、玩耍、睡觉以及共同防御敌人，相互理解，相互信任，相互忠诚。
聪明才智是对科技的执着和热爱，对品质的追求；坚持不懈，不断挑战和突破自我，使平凡与众不同；力求完美、精准和奉献。
由此可见，工匠精神的初衷是为了更好的服务。服务意识，其根本是内心认同！作为万里扬公司的服务人员，我们更应该了解万里扬的现状。我们不能为了业绩而尽最大努力把数据做得更好，总是找各种借口来掩盖工作的不足。
我们要有沃尔夫的主动性和忠诚度，尽力服务市场，分析产品的不足，配合有关部门提高产品质量，提高产品质量。
匠心心得 篇12
很早就从网上购置了管建刚老师写的《不做教书匠》一书，迟迟没有阅读。最近的一个周里利用晚上的时间把这本书看完了，读完以后确实像书中的序言所说，你很幸运，发现了这本书。对于一个年轻的老教师而言，我读后心潮澎湃，原来真正的教师应该这样做。
全书由浅入深地分别从做一名有方向感的教师、做一名有约束感的教师、做一名有责任感的教师、做一名有上进感的教师、做一名有专业感的教师、做一名有奋斗感的教师、做一名有亲和感的教师、做一名有智慧感的教师这八个章节来论述一名年轻教师专业成长的途径与方法。这对现今年轻教师中普遍存在的急躁、急躁心理来说，无疑是一剂苦口良药。管老师把自己成功的经历与振聋发聩、令人惊醒的经典故事结合着，向我们年轻的教师们讲述着教师如何才能更成功。这既是一部教师励志的书，也是一部人人可读的活的教育学。这本书凝聚着管老师的教育人生经历与教育智慧，它告诉我们一名教师的出身并不重要，一名教师在教育的历程里跌倒过也不可怕，只要我们在教育的十字路口选择好方向，在教育的过程中不断的反思、不断的学习、不断的实践，再不断的反思、学习、实践，终究会成长为一名有智慧的教师的。我敢说这本书绝对值得我们年轻的教师一读，这本书处处表达着对教师这一特殊群体的终极关心，对今天我们的教师来说，比所有的教育理论性的书籍更值得一读。
当读到第二章的时候，我被一个小题目学校是我的所吸引。读后我曾问过自己，也曾问过我的同事们，学校是谁的。我们都没有想过学校是我的，只是认为学校是国家的，有谁会去想学校是我的，这也许是中国人的一种传统的思维方式吧!这不由得让我联想到台湾一所著名大学的校长高震东来国内做的演讲天下兴亡，匹夫有责相当于天下兴亡，人人无责。对我们教师来讲，如果每人的年终考核都加十分，不就相当于每个人都没有加分吗?一个人的心胸有多大，就能做多大的业绩。如果你的胸中装的仅仅是个人的教学成绩，那么你也只能做一个普通的教书匠;如果你的胸中装的是整个学校，思考的是整个教育及教育的开展趋势，那么你就是未来的校长和教育家。这既是时代呼唤的教师工作意识，也是我们教师挖掘自己潜能的有效途径。一个学校如此，一个班级更应如此。当天晚上我写了一篇有感于学校是我的的博文，第二天在办公室里写下了我给孩子们的'一封信7.8班是我的。当我走进教室在讲台上把7.8班是我的这封信念给孩子们听的时候，很多学生在下面留了泪，我不知道他们为什么流泪，但我知道他们受到的震撼和我一样，我们都应该铭记天下兴亡，我的责任。
现在的社会是个急躁的社会，很多年轻人不能静下心来本本分分地做事，在我们教师队伍里也不例外，很多教师已经享受不到工作的乐趣了，也有很多年轻的教师认为教育是一份工作，工作是为了获取报酬，报酬是为了工作以外的生活，忍受工作的痛苦是为了工作外的生活的快乐。殊不知，一个对工作充满厌恶和恐惧的人，即使是工作之外享受生活的时间，也往往不能完全放松下来，因为一想到接下来的工作，他就会浑身不自在，有一种说不出的压抑感。这也是现在很多教师多多少少地存在着一定的抑郁症的一个原因所在吧!其实工作是否单调乏味，是否毫无乐趣可言，不在于工作本身，而在于工作者的态度，工作者的投入，是否能做出让别人认可的工作成效来。要做到这几点，需要我们用大脑去思考，需要我们用智慧去创造。一个人对工作没有投入，不用自己的大脑思考，不用自己的智慧创造，那与机械性的作业有什么区别。而每一个教育者都清楚真正的教育是心灵的工作，是智慧的工作，是情感的工作，是人的工作，机器永远无法取代。也许正因为如此，管老师才把做一名有智慧感的教师放在最后一章，告诉我们真正的教育需要有智慧感的教师来全身心地投入。
最后我把管老师表白自己的话，拿出来与大家共勉。教育，是我存在的家。我已注定是一名教师，我的存在依附于教育的存在，我的教育表现是教育存在的家，也是我自己的家。失去这个家，我的人生将一无所有。那一刻，我产生了流泪的欲望，那不是哭，那是一个游子蓦然回首发现为他亮着的灯火，他悄悄地蹲下来，静静地流泪.
匠心心得 篇13
电影《匠心》是一部以手工艺人为主题的影片，通过讲述一个手工艺人追求卓越的故事，揭示了匠人精神的伟大和手艺传承的意义。这部电影给人留下了深刻的印象，让我深深感受到了手工艺人的坚持与付出。
影片开篇，场景设置在一个传统手工作坊里，一位老师傅正在教导年轻学徒。老师傅告诉学徒，做手艺就需要用心，每一个细节都要精益求精。学徒则充满好奇地询问手工艺品的制作过程。通过这一场景，电影给观众展示了传统手工艺人的坚持和追求卓越的态度。
影片的主线故事围绕着一位叫做张宇的年轻匠人展开。张宇从小对手工艺品很感兴趣，因此决定学习手工艺的技艺。他拜入了一位老师傅的门下，开始了一段漫长而艰苦的学习之旅。在这段学习过程中，张宇经历了无数的挫折和困难，但他从来没有放弃。他不断学习、钻研，不断向师傅请教，力求将手工艺品的制作技艺发挥到极致。在这个过程中，他不仅学到了手工艺的技术，更重要的是培养了一种追求卓越的.精神。
影片的另一个亮点在于展示了手工艺人所面临的困境和挑战。随着科技的发展和机器的兴起，越来越多的人选择购买大规模生产的工业品，而传统手工艺品逐渐被边缘化。这对于手工艺人来说是一个巨大的打击，让他们的手艺传承面临着巨大的困境。影片通过张宇的经历，将这个问题进行了深入的探讨。张宇面临了一些压力和矛盾，他不知道自己的手艺是否还有价值，是否应该选择更现代化的道路。但最终，他选择了坚守自己的初心，继续传承和发扬手工艺的精神。
影片的结尾，张宇以一件精致的手工艺品参加了一场艺术展览，并获得了广泛的赞誉。这个情节非常感人，让观众感受到了手工艺人辛勤努力的回报。通过这个情节，影片向观众传递了一个深刻的意义：无论环境如何变化，无论社会价值观如何演变，匠人精神都是不可替代的。正是因为有了匠人精神，才能够保护和传承手工艺品的独特魅力。
小编认为，电影《匠心》是一部非常感人且有思考价值的影片。通过主人公张宇的成长经历，揭示了手工艺人坚持匠人精神的艰辛和手艺传承的重要性。这部电影让重新认识到传统手工艺品的价值和魅力，引发了对当代社会价值观变化带来的影响的思考。同时，电影还以美丽的画面和感人的情节，让观众深为触动。无论是对于手工艺人，还是对于每个人来说，这部电影都是一次极具启发的观影体验。
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