初二读后感

初二读后感[精华]

　　当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的初二读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二读后感1

　　世人都晓神仙好，唯有功名忘不了。古今将相在何方，荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好，只有金银忘不了；终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了……”这是《红楼梦》中的经典诗词，是对人生的思考，是对人生价值的疑问。

　　《红楼梦》的一些诗词都有一种 冷峻的色调，颇含哲理，都能使人读后引发无限的感慨。

　　如“生后有余忘缩手，眼前无路想回头。”这句诗则告诫我们不要去做坏事，一旦做了，就迷失本性，难以回头，不能自拔，你去偷去贪去抢去贿，虽能幸福一时，但最终损害终生啊！

　　又如“金满箱，银满箱，转瞬乞丐人皆谤。正叹他人命不长，哪知自己归来丧！…乱哄哄，你方唱罢我登场，反认他乡是家乡；甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳！”也是如此， 曹先生用通俗易懂的话详细形象地道出了人世的无常，这又比“正是江南好风景，落花季节又逢君”多了几分惆怅，即是久经沧桑的看破，也是对人生的肤浅感慨，我读了以后忽的.有种对人世的茫然感与肤浅，有一种从心底里发出的叹息。

　　有道是“开口不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”，就让我们一只手拿一本红楼梦，另一只手拿一壶浓浓的清茶，坐在阳光底下，吹着凉快的风来品尝《红楼梦》中对于人生真相的领悟与解脱的欢乐吧！

初二读后感2

　　有人说，读一本好书就好像在和一位哲人在交谈，它能让幼稚的我们明白很多做人的道理。也有人说，一本好书就等于一盏明灯，为我们照亮人生的道路，让我们从此不再惧怕黑暗，勇敢前行。好书，就像“粮食”，而我们，是不可缺少“粮食”的，否则会很“痛苦” ……

　　“不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”当我读完最后一个字并合上这本书时，我的心灵震撼了，一个无光、无声、无语的弱女子，竟度过了生命的八十八个春秋，熬过了八十七年痛苦的生活。马克吐温说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。“海伦·凯勒”——一个多么遥远而又熟悉的名字啊!她遥远在十九世纪，熟悉在我们的生活中：

　　看到了一个个摔倒的孩子，家长几乎都是去把他们抱起来，而那个坚强的孩子，不但没有哭，而且自己站了起来，这是多么的不可思议啊！看，这很熟悉吧！

　　还记得有一次，我在精心地穿着珠子，眼看着就差打一个结了，我把它拿起来看看有没有穿错，就在那一刻，手一松，全掉了，我几个小时的`努力全都白费了，我在那时快崩溃了，几个小时啊！那时，晶莹的泪水在眼眶打转，可我想到了海伦，于是我又振作了起来，重新再来……

　　不管你受没受过挫折，有没有缺陷，都请你读读这本书吧！记住海伦说的：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！

　　也许，你现在没有读过你理想的好书，但你却对它充满向往，并期待与它们相遇……那么请记住：书好读、好读书、读好书。

初二读后感3

　　繁华官俗，乱红深处，不灼心净，我与披挂绿衣的你们邂逅在温婉的诗韵里。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。揉起腮边的无奈与坚持，唇边满是酒香的缠绕：五柳，你们究竟怎样将唇角边的酒诠释?

　　时光荏苒，拣起飘零的绪意，冉冉弹起指尖。蓝天白云下，你们袭一素雅淡妆，倚居山畔，柔挑水纹，激荡出恬淡的韵律。

　　我坐在一阙青石墩上，拨起指尖轻抚沧桑的淡黄，脑海满是历史人物的辛酸悲凉的'充斥。因为有了期盼，孟子最终大放异彩，让历史的篇章谱上孟母的欣然。

　　遥望归影，我心依然。

　　祈望来生，五柳依然。

　　你们卖弄着婀娜的身板， 洒下一枚枚细叶，嵌在孟母的欣然中，也定格在我内心的执着。

　　物种的距离并没能阻碍我们灵魂的相拥，你们是懂我的。典雅如水的私语，窸窸窣窣。我对你说吾生梦幻间，何事绁尘羁，你回悠悠迷所留，酒中有深味。我饮尽最后一滴酒水，作道：

　　漉我新熟酒，只鸡招近局。

　　日入室中暗，荆薪代明烛。

　　欢来苦夕短，已复至天旭。

　　作罢，我哈哈大笑。狂舞乱奔的醉翁们与我心灵沟通着，适逸融合。著文章自娱，忘怀得失，这大概就是我长久以来寻觅的那个答案。

　　五柳，你们越发张扬了。不错，你们和我一样，只希望用掌心间的唯一生命力，敬请去释放田园小径处专属于自己的力量与暖意，敲打这凝滞的忧伤，让它碾碎于历史长卷，然后谱下恬美的乐章于这朴素诗行里。

初二读后感4

　　《红楼春趣》节选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回。《红楼梦》一书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的三角恋情纠葛为主线，描绘了一群集美貌与才华于一身的闺阁女子的生活百态。书中的很多故事，在我国广为流传，而《红楼春趣》可以让我们管中窥豹，如同观看书中人物游玩休闲的日常Vlog。

　　《红楼春趣》叙述了宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。说起黛玉，她是最受我青睐的金陵十二钗之首。她——和善却又经常变身“柠檬精”；聪慧却又经常因一点与自己不相关的.小事涕泪俱下、哭湿罗帕。正如薛宝钗说的那句话“黛玉真是叫人恨也不是，喜爱也不是”。但是在《红楼春趣》这个片段中，她却让我刮目相看。

　　比如：当紫鹃、探春和宝玉由于竹梢上的风筝要起争吵的时候，黛玉笑着说：“把我们风筝也拿出来，也放放晦气。”这样不动声色的打圆场，可真是个双商高的小珍宝！还有后边宝玉由于风筝飞不起来而生气时，她笑道：“那是顶线不好。叫人拿去换好了，就好放了。再取一个来放罢。”如同和风细雨般的劝慰，让宝玉的心情舒缓，又有了和大家一起玩的兴致。还真是印证了那句诗“心较比干多一窍”。

　　在许多人心中，林黛玉就是多愁善感的代名词，但《红楼春趣》让我们熟悉到了一个不同的、善解人意的黛玉。就像在生活中，我们不能轻易给别人贴标签，由于，人的性格可能是多面的。这就是阅读带给我们的收获。

初二读后感5

　　读了这么多的书总还是觉得曹文轩的《青铜葵花》最令人回味，百看不厌······

　　青铜，一个哑巴，葵花的哥哥。每天上学放学葵花都会坐在老牛的背上，由疼爱她的哥哥牵着。当葵花再一次跑进学校时，又再一次屁颠儿屁颠儿地跑出来，对那个一直没有走开的哥哥说：“你晚上一定要准时来哦!一定要准时哦!”青铜用坚定的眼神望着葵花，好像在说：“我的好妹妹，放心吧，哥哥一定会准时来接你的!”

　　葵花的成绩在学校可以说是上上等，名列前茅。回家后的作业也能很快很顺利的完成。看着妹妹学习如此认真，有写得一手好字，青铜也很是羡慕，心里痒痒的。所以也想学一学，他用自己独特的语言告诉了妹妹自己的想法，葵花也似乎明白了哥哥的心思，便用手扶持着青铜的手用枝桠在地上一笔一划的教给他。

　　葵花的董事和孝顺是全村人都公认的。为了给家里省那一点点的灯油钱，经常去同学家，同她一起做题，为的就是借个亮光好好学习，为了不白去还要给同学讲题，这样才能经常来。终于，同学的嫉妒心大发了，对葵花叫到：“你以后不要再来我家了，每次你一来妈妈都偏向你，说我不如你!你以后不要再来了，我讨厌你!”

　　不可以去同学家了，怎么办呢?青铜似乎看出了妹妹的.心事。拉着她和作业一路狂奔，穿过大街小巷，来到池塘边。他让妹妹做紧小船里，自己捉了许许多多的萤火虫，再一只只小心翼翼地装进袋子里，做成了一个天然的大灯笼，挂在船头给妹妹做衣服。葵花手里握着那根短得不能再短的铅笔，沙沙地写着作业。

　　各位同学，葵花这种爱学好学的精神难道不值得我们去学习么?父母为我们创造了这么好的条件难道我们不应该好好学习么?现在的我们，拥有这么优越的学习环境。好好珍惜吧······

初二读后感6

　　这个寒假，我读了鲁迅先生所写的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收录了鲁迅先生的十篇散文，记录了他从幼年到青年时期的几段生活经历。

　　在十篇作品中，在《从百草园到三味书屋》里，百草园里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚，有鸣蝉、黄蜂、叫天子，还有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真烂漫、无拘无束、令人向往。讲述了鲁迅先生儿时在百草园天真烂漫的生活和在三味书屋较为单调的学习经历。

　　《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、和《范爱农》分别讲述了鲁迅先生对长妈妈从讨厌到敬爱的感情变化，非常真实自然。在《藤野先生》中，藤野先生并没有像那些日本留学生一样歧视中国留学生，反而非常关心鲁迅先生的'学习，一直坚持为他改笔记。这种正直、热情的人非常值得尊敬。总的来说，这几篇文章表达了鲁迅先生对儿时保姆长妈妈、日本老师藤野先生和好友范爱农深沉的怀念之情。

　　还有《五猖会》、《无常》、《父亲的病》和《琐记》四篇散文。在《父亲的病》里，我们看到了少年鲁迅为父求医治病的艰难，痛恨那两个缺少医德医术的“名医”。这四篇文章把个人感情和社会感触结合起来，展现了清末民初的社会风貌；《狗 猫 鼠》和《二十四孝图》将回忆往事与联系现实结合起来，旨在批判社会现实。

　　在这几篇文章中，我最喜欢《从百草园到三味书屋》。因为它写出了我们孩子的心声。我希望童年生活里充满无忧无虑的欢笑，能自由自在的玩耍，拥有自己的乐园，在心里留下童年最美好的纪念。

　　也许，我长大后也能像鲁迅先生一样，写出一篇感人的回忆散文来，在回忆中品味人生。

初二读后感7

　　《草屋》是一本非常难忘的书，曾经看起来很厚，读不完书，但今天我不能放手，更希望有续集出版，因为我想看到更多精彩的故事；看似微不足道的小故事，经过作者的生动描述，但留下了深刻的想法——突然觉得生活也有节奏地开始；回味生活中的经历，实际上是秘密的乐趣，原来的生活有这么多的插曲，回忆起生活的甜蜜，我要感谢生活中的每一个人，因为有了你，让我变得更加精彩，让我觉得自己在成长！

　　书中的桑桑是个小男孩。他喜欢夸张。事情。六年的小学生活让他难忘。在这六年里，他经历了一个感人的故事：父子之间深深的`真爱和同学之间天真的友谊……他从这些故事中明白：快乐、尊严、痛苦和爱。所有这些都已经在他心中播下了“爱”的种子。

　　爱情往往是短暂的，但却难以忘怀。当桑桑第一次叫她“奶奶”时，秦奶奶的心已经很温暖了。当她听到如此亲切的叫声时，她不知道这是什么感觉，因为在别人眼里，秦奶奶是一个讨厌的“老太太”，但在桑桑眼里，秦奶奶是一个可怜的老人。

　　桑桑是我们生活中的榜样。他的善良感动了多少人，他的调皮笑了多少人，他的坚强感动了多少人……桑桑的积极性值得学习，在生活中要像桑桑一样快乐快乐。

　　我相信世界上无处不在。在这本书中，我对什么是爱有了更深的理解。从今天开始，我想忘记所有的不快乐，像桑桑一样过上幸福的生活！

初二读后感8

　　我家书橱里有一本书——《朝花夕拾》，它是鲁迅先生的一本杂文集。刚看到时，我被书名所吸引，一直想读一读，只是觉得年龄还小，怕自己读不懂，所以这事就一直搁着。直到今年暑假，我又看到了这本书，我毫不犹豫地拿起来看了。

　　书中让我记忆比较深的一篇作品是《腊叶》。深秋时节，绕庭前的枫树徘徊，忽而看见一片有着斑斓色泽的病叶，便把它摘下来，夹进刚买的书里。从而使这片病叶有幸没有和群叶一同飘散。

　　从文中可以看出略带哀愁。“但今夜它却蜡黄似的躺在我的眼前，那眸子也不复似去年一般灼灼。”如今的枫叶已不像去年那般有着斑斓的色泽了，颜色也是蜡黄的了。“当深秋时，想来也许有和这去年模样相似的病叶的罢，但可惜我今年竟没有这赏玩秋叶的闲余。”从去年到今年，短短一年，的变化竟如此之大。似乎是在感叹时间的流逝，改变了太多原本美好的东西。

　　“雪是雨的精魂。”在《雪》中这样比喻到。江南的雪，隐约着青春的气息。花呀，蜜蜂呀，蝴蝶呀，堆罗汉的孩子呀，使得这雪景有了绚丽的生机更加令人难忘。“在晴天之下，旋风呼来，便蓬勃奋起，在日光中灿灿的生光，如包藏着火焰的'大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。”是啊，这就是雪，更是雨的精魂!读到这段文字，我觉得体内沉睡的细胞似乎重又苏醒，正要带领我去拼搏!

　　《朝花夕拾》，我觉得它就是触及灵魂深处的文学，它带给了我思想上乃至精神上的鞭策。读完它，读懂它，我似乎对人生的意义变得更加明白，更加透明了。

初二读后感9

　　青春的定义，谁说的清。看得明白。是否曾经会认为它象征着一段记忆，一段时间，一段属于自己的时间。那一年，我刚步入青春，那最初的天真和单纯，似乎被搁置在门外，《夏至未至》，陪我走过了童年到青春的过渡。无论历经多长时间，好像都不会忘记立夏、傅小司、陆之昂、遇见还有……

　　那见证他们青春的，樟树。每一次想起他们之间的种种，总是有一种新的感触，那些隐藏在心中，不敢言语，不敢实现，一直向往的，都在这里得以实现。也许是时间，教会他们坚强，教会他们笑着面对伤口。所有的故事，发生在盛夏，结束在盛夏。傅小司和立夏，在盛夏相遇，从那开始便注定一切，注定他们会在一起，注定会分手，注定会有不能遗忘的回忆，不同于他人的青春。也许是立夏教会傅小司去爱、懂爱还有放手。对于立夏，则在人是最灿烂的时光里，有傅小司挺拔的身姿、洁白的白衬衫，和手中的可乐，这些参与她青春的.片影，都将一直伴随他走下去，不论她最后和谁在一起。陆之昂。我最不愿意提起的人物。

　　每次想到他，伴随的都是伤痛。怎么会有这样的人。我相信，傅小司这一生最幸福的两件事，一个是遇见立夏，另一个，就是青春阳光的时代和最痛苦的时光，有陆之昂的陪伴、鼓励。最后他为傅小司坐牢，或许他都不曾后悔，后悔冲动之下抡起的酒瓶，后悔人生这么短暂，独独有傅小司的时光，值得回顾，或许，这就是支持他在暗无天日的监牢里孤独一生的东西。直到现在，我都忘不了他拒绝傅小司去看他，一直无法释怀。遇见。人生若只如初见，该多好。这个女孩，要说是什么让我记住她，那便是她说的那句话：“有的时候，我都在想，立夏这个女孩，到底是真是真实存在，还是只是幻想中的。

初二读后感10

　　让平凡拥有“美丽”这是朱自清先生写作的宗旨，他以独特的思维角度写出了一篇篇脍炙人口的文章，总是能令我眼前一亮。

　　作为一位散文作家，朱自清以他独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了许多瑰丽的色彩，建立了中国现代散文全新的审美特征，创造了具有中国民族特色的散文体制和风格，很是让人佩服。

　　朱自清先生这一生中写过成百上千的文章，其中，我最喜欢的一篇就属《背影》了。为什么喜欢这一篇？是的，我有我自己的答案。或许这篇散文并没有像《荷塘月色》、《绿》、《看花》等作品那样写的美到无法形容的地步，但很真实。

　　辞藻并不华丽，但仍然十分感人表达的就是父子之间的亲情。这是生活中很平凡的一种感情，也往往因为平凡而容易被忽视，《背影》其实从潜意识里告诉大家要珍惜这种感情。父亲的爱是平凡的更是伟大的。

　　文章中的父亲提着橘子蹒跚的背影给我留下了深刻的印象，就像一根触碰到我心灵的琴弦，一经拨动，便引起我无限的感慨。从古至今，描写父爱的'文章不计其数，但朱自清却能做到纯朴但最能打动人心。作者就是用他那普通人的眼光去看他那普通的父亲那普通得不能在普通的动作，一切都是普通的的，但这恰恰能触碰到我们心中最敏感的部位，给我们带来无限的感慨。

　　平凡的父母给了我们不平凡的爱。其实，朱自清先生就是这样，用最平凡的眼光去发现美，再用最平凡的手法创造美。

初二读后感11

　　歌德说过：“读一本好书就是在和高尚的人说话。”那么，读《名人传》就是在和勇气的人交流。《名人传》讲述了三个传奇名人的生涯。这些名人都有着战斗的勇气与决心。

　　首先是音乐大师贝多芬，贝多芬出身贫寒，家里经常遭到父母的责骂与批评，人生对他来说简直就是一场噩梦，他加入喜剧乐队后不久便去了音乐之都维也纳，由于耳朵成天的作响，是他的听觉衰退了，之后在维也纳经过了两次爱情失败的经历，使激昂不已、勇气可嘉的贝多芬先后创做了不朽的篇章，改变了当时社会的风气。

　　其次是雕塑家米开朗基罗，它可以是一个了不起的雕塑家，他小时候学习雕塑刻苦用功，长大后被人去艰难的修陵墓，画超工艺的教堂顶部等许多作品，当时革命的漩涡打击了他，米开朗基罗不久又被人屡次差遣替别人做事一生以来他都在命运的压迫下顽强的生存。

　　最后一个是小说家托尔斯泰，他一生下不少华丽的文学巨著，但他经常面对生活与社会，他会批判很多制度与思想，他用自己的语言来验证事实，他求实的道路十分坎坷经常得不到很好的结局，但他的地位与财富证实了他那孤独的心灵。

　　三位名人都是有着坚定战斗的'勇气，他们在人生的道路上用着自己最独特的方式来表现——作曲、雕塑、写小说。三人的苦难接踵而来，他们坦然的与命运的较量，现实就是如此，只有将苦难打败才是接受命运，刀兵相见的战场上迷茫了多少英雄的勇气，被命运而打败的人只有胆怯与懦弱，人生没有美好的一切，命运需要勇气的力量去压倒才可能改变。人生是一场无情残酷的战斗，像名人般拥有勇气的人会得到最终的胜利。

初二读后感12

　　林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼——本章回主要写了可怜的林黛玉病情愈加严峻，吐出了很多鲜血，身旁只有紫鹊照看，无人问津。此刻正在宝玉成亲之时，原来贾母想要宝钗，宝玉二人在一起，并不想让宝玉娶黛玉，又到处想着法子，便请王熙凤插手，凤姐倒用了移花接木，把黛玉换宝钗，自然宝玉不知了。

　　玉、钗之间的婚姻并不是两厢情愿的，而是家长强迫，没有所谓的“自由婚姻”。这是封建社会婚姻制度的悲剧折射，哪怕是上层阶级家庭都如此，下层阶级自然可想而知了。

　　爱不爱谁，宝玉心中早已坚决了自己的选择，但娶谁为妻，宝玉却一点权力都没有，一切打算在父母之手，取决于父母的选择，这就是所谓的“父母之命，媒妁之言”，于是悲剧便成为了不行避开的结局。

　　当体弱多病的黛玉得知玉、钗婚姻，加上多愁善感的本性，患上了一场夺命的“大病”，为了爱情熬下了最终一滴泪水，含恨而死，死前竟然一怒之下将同宝玉从前赋的.诗稿手绢全焚了，还没说完那句“宝玉，宝玉，你好......”的话句，就香消玉殒了。正所谓：几载幽情成逝水，一腔痴梦赴黄粱。

　　正是封建统治制度下对妇女身心的约束，冷酷与残暴，曹雪芹才把以黛玉为主众多凄惨结局女性的泪水酿成了芳醇甘冽的艺术美酒，让知识带有温度。

　　令人悲怜，发人醒悟。

初二读后感13

　　自学的意思是，不需要别人的帮助，自己去主动的去学 ，最后取得胜利，在这个有趣的小故事里，王冕自学成才深深的打动了我。我为王冕的学习精神感叹！

　　王冕他从小家里穷，上不起学，没钱读书，他每天放牛，他虽然因种种原因上不了学，但是他从小就爱读书，渴望读书，他一定要自学成才，他每天回来都要去庙里看他从学堂借来的书看，他是那样的爱读书。他每天放牛时都不忘记学习，偷偷趴在窗前听课。他每天想着读书，有时候他连自己的任务都忘了，他是真正的爱读书，他每天都再地上学画，他一直坚持着，他是多么好学、踏实、我想他这样自学下去一定会成功。我认为自学对一个人来说太重要了，一个人在学习的过程中最重要的是自学，只有学会自学才会让学习变的更加我们要学会自学只有这样才会真正体会到学习的乐趣，我们要像王冕那样，学会自学。我们可能比别人差，这没关系，只要我们自学就一定能赶上来，自学是人生中最重要的一步，自学还能减少父母对我们的操心，这样你就会变得越来越自立。我们一定要向王冕学习，学习他的'勤奋吃苦，在我们学校里我们要更要自学，老师只是教你一部分，最重要是你要自己学会怎样学习，只有这样我们的学习才会慢慢进步，我们的学习才会变得更加优秀。

　　自学是多么的重要呀！它可以帮助我们不断进取，不断进步，我们走向成功的彼岸。我们只要有自学的决心，就能走向终点。自学也可以让我们变得聪明，我们只要学会自学，就会让我们的学习变得更加轻松，所以我们要对自学重视起来。

初二读后感14

　　今天我看了《中彩那天》一文，该文的主要内容是讲“父亲”中了奖——一辆崭新的奔驰汽车。可是“父亲”却不让“我”坐汽车，“我”很不高兴，回家这后“妈妈”告诉“我”中奖的那张彩票是库伯先生的。“我”说：“库伯先生家有钱，我家没钱啊”。“妈妈”说“我们虽然没有钱，但信用却是我们最大的.财富啊”。随即，“父亲”给库伯先生打了个电话人把车开走后，“父亲”显得特别高兴。“我”知道了，一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。

　　读完这篇文章后，我受到了很大的启发：就算金钱再怎么多，没有诚实守信也没有用;就算拥有的金钱再怎么少，你做到了诚实守信，就等于拥有了一在笔财富。我一直是个诚实的孩子，从下面的两件事情就可以看得出：

　　一次，我和表弟比赛足球，一不小心把邻居老爷爷家的的玫瑰花给砸坏了，我害怕极了，不想告诉老爷爷，但我又想起了“撒谎不是好孩子”那句话，就用自己存下的零用钱买了一盆玫瑰花放到窗户上，又给老爷爷道了歉，老爷爷直夸我是诚实的好孩子。

　　还有一次，我看妈妈的新裙子挺好看的，就拿一穿，结果一不小心划了道大口子。我怕妈妈看见了批评我，就想把裙子藏起来，但又一想，如果这么做岂不是错上加错。于是，我等妈妈回来后勇敢地承认了错误。妈妈很高兴，对我说：“妈妈宁愿所有的衣服都被划口子，也不愿你说一句谎话”。

初二读后感15

　　这个寒假，妈妈帮我买了很多书，有《哈利波特与魔法石》、《西游记》、《昆虫记》……其中有一本叫做《我要做好孩子》的书，一下子引起了我的注意，也许我太想做一个好孩子了，看到这个书名，我就一直在想：“好孩子是什么样子的呢？”

　　故事的主人公是一个六年级的名叫金铃的小学生，故事的内容就是讲她在“小升初”的这一年里发生的在家里、在学校的有趣的事情。书中有一个发生在金铃班会课堂的小故事让我记忆深刻，班会的主题内容是：我最崇拜谁？金铃最崇拜的人是诺贝尔，因为他设立了全世界的不平凡的人都想得到的奖。而且金铃希望自己将来也能设立一个比诺贝尔更伟大的奖，想让全世界的人都为得到中国这个奖而骄傲。老师表扬了她，并在课堂上说：“谁的钱能有诺贝尔的钱这么被人看重？世界上最可崇尚的东西就是知识！”看到这里，我就在想，我也要努力学习知识，知识就是我的.财富。

　　金铃的成绩总体还不错，就是数学不太好，为了成为家长和老师满意的好孩子，她经过了种种努力，可就不见效果。最后，有一个特级教师老奶奶帮助了她，让她对数学产生了信心，然后她的成绩很快就上去了。有句话说的好，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们应该学习金铃这种敢于挑战困难的精神，遇到困难不要逃避，多想办法解决，只要对自己有信心，什么困难都可以克服。

　　我觉得看完了这本书后我也决定要做个好孩子，因为我发现我有很多要向金玲学习的，比如：要学习她乐观的心态，无论发生多大的事，无论是好事还是坏事都以乐观的心态对待；她的机敏、善良、正直、努力、认真、执着、胜不骄、败不馁，和她另外的许多优点！

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