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实验室管理的心得

时间:2024-11-02 09:25:18 心得体会 我要投稿

实验室管理的心得

  当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的实验室管理的心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实验室管理的心得

实验室管理的心得1

  实验室基础管理是实验室管理的核心。实验室管理是为了保障实验的安全和准确性,实验室基础管理是实现实验室管理目标和要求的基本条件。实验室基础管理包含实验室设施设备管理、实验室环境管理、消防安全管理、电器设备使用管理等多个方面。每个方面都有其独特的标准和要求,需要认真贯彻和落实。

  实验设施设备管理是实验室基础管理最本质的方面。它直接关系到实验质量和实验安全。实验设施设备管理需要每位实验人员高度重视,从设备的选择、维护和更新上保证实验设备性能的可靠性和稳定性。同时,为了保障实验室安全,还需要严格遵守有关实验设备操作规程和安全操作规程等。

  实验室环境管理是保证实验室安全和实验准确性的重要保障措施之一。实验室环境管理涉及到实验室的通风、排气、温度、湿度等多个方面,每个方面都需要进行严格的管理和控制。合理的实验室环境可以为实验提供更准确的前提和基础,可以保证实验实在安全的情况下进行。

  第四段:消防安全管理。

  消防安全管理是实验室基础管理另一个重要的方面。实验室在运行中可能面临多种危险,如火灾、爆炸、漏电、气体泄漏等。对于这些危险情况,我们必须采取科学有效的措施进行管控和防范,预防或避免事故的`发生。消防设备的配备、消防知识的普及、消防演习的组织等都是我们必须要做好的需要。

  第五段:电器设备管理。

  电器设备管理是实验室基础管理中比较特殊的一个方面。电器设备广泛存在于实验中,是实现实验目标的基础设施之一。电器设备的管理也是保证实验质量的一个重要因素。因为电器设备在使用中,如果不得当,可能会引起火灾、漏电等危险,甚至危及人身安全。因此,对于电器设备的选择、维护和使用,都必须采取科学的方法和措施,确保实验的顺利进行。

  总之,实验室基础管理不同于别的管理,它需要我们牢记细节,每个方面都要注意,遵守规定、掌握方法,细心、认真做好工作,这样才可以为实验室的稳健运行提供良好的保障,并且实验结果更加准确和可靠。

实验室管理的心得2

  20xx年xx月xx日至23日,我有幸参加了由安定区举办的全区初中实验管理人员培训,此次培训由全区优秀实验老师为我们讲解了初中理化生实验室装备项目的相关要求,以及管理实验室的基本方法,为我们解答了实验教学中的很多疑问。这次培训为期两天,我觉得收获很大。现在谈一谈培训心得:

  实验室管理培训的内容由四个部分组成。第一部分是贾老师介绍实验室管理制度建设及日常工作规范,介绍实验室管理传统的、基础性的要求。第二部分赵主任介绍教学仪器分类,编号,存放,保管及维护。第三部分王老师介绍新课程背景下的中小学实验研究及应用实践,第四部分水校长介绍中学实验标准化建设及装备技术应用管理,教师应具备什么样的知识结构和能力结构。我认为作为实验室管理员,最重要的一点体会就是要规范地管理教学仪器,以及合理地应用教学仪器为我校师生服务。

  在管理方面我认为:

  一、教学仪器两帐的管理

  基本要点:建立帐页、规范记帐、增减有据、帐物相符、保留老帐。

  二、教学仪器管理

  包括仪器摆放,例如有些仪器可以放在实验室里,例如试管架、方座支架等,生物的显微镜可以带箱放在实验桌的下边。化学药品要有专室存放,如果不能做到单室存放,也必须做到与其它类仪器分柜存放,要避免象天平等金属构件较多的仪器被药品腐蚀。化学危险品要双人双锁。

  三、仪器说明书装订成册

  任何一件仪器的正确使用都离不开说明书,即使仪器的使用方法现在弄明白了,随着时间的推移,也可能忘记,为了保管好仪器,便于使用和查找,有必要分类装订成册保存。有些说明书还画有线路图,写有技术指标,有利于维修时的参考。

  四、仪器的维护与保养

  最基本的做法就是“六防”。防尘:就是要防止灰尘落到仪器的表面和内部。防潮:就是防止潮湿空气对仪器的损害。在较长时间的潮气的侵袭下,木制仪器可能变形;金属仪器可能生锈;静电仪器可能失效;蛀虫会加快繁殖;影响绝缘强度、电气性能;造成弱电仪器的接触不良??。防潮的主要措施:降低湿度,提高温度;加强自然通风;放置干燥剂。防蛀:就是防止蛀虫对仪器的破坏。剥制标本、木制仪器、挂图等是防蛀的主要对象。防蛀的主要措施:放置防蛀药品;对标本室定期薰杀灭虫。防冻:就是防止冰冻对浸制标本、化学药品等液态仪器的损害。防冻主要措施:冬季采取保温措施;保证环境温度在安全线以上。防腐:就是防止化学试剂、水、含一定浓度酸碱的空气对仪器的腐蚀,例如蓄电池、万用表(电池没取出)。防腐的主要措施:中学试剂与仪器不能放在一室;小学的试剂要单柜存放;保持空气的流通。防锈:就是防止金属制仪器或仪器的金属部分生锈,例如方座支架,特别是一些在实验中要接触到水的仪器,液体内部压强实验器、巴斯卡球等。防锈的主要措施:保持空气的清洁和干燥;保持金属部分的洁净;涂凡士林油;实验结束立即擦拭。

  在为教学服务方面我认为:

  在上实验课之前,我们教师应该做好充分的准备,包括:制定实验计划、做好实验的准备、指导学生分组实验(使用、规程、习惯、安全、卫生、环保)、实验结束及时检查。同时要让学生了解实验室的制度。如:学生要按时进入实验室,在指定座位坐好。实验室内要保持肃静,严禁喧哗打闹。学生应在教师的指导下进行实验,未经教师允许不得动用任何实验器材。学生应根据实验内容认真检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应及时报告教师。注意实验安全,正确使用实验器材和防护用具,严格遵守操作规程,如发生意外事故必须及时报告教师。实验产生的废液、固体废物应倒入指定的容器里,不得倒入下水道或随意乱放。注意节约水电、药品和实验材料,要爱护仪器设备和实验动物,无故损坏应照价赔偿。实验结束后,必须拉开电源、关闭水源、熄灭火源,经检查以后方可离开。学生不得将实验室里的仪器、药品、材料私自带出。注意实验操作过程中的'个人卫生,保持实验室的环境卫生,课后由值日人员彻底清扫。

  作为一名初中生物实验员,我认为应该具备一些基本的素质。

  首先实验员必须熟悉中学生物新课程标准和各年级的教学内容、教学计划、实验内容、实验目的和实验要求。实验员在全部熟悉和掌握新课程标准、教学内容的基础上,还必须对各年级的授课进度做到心中有数,才能合理安排各年级的实验时间。对于各年级的实验,特别是难度较大、装置较复杂或需时较长的实验,应该弄清有关反应原理,明确实验装置和操作的来龙去脉,才能在进行实验过程中把装置、操作和试剂的处理等技术上的问题正确的加以解决,以提高实验效果,还需要及时总结经验,特别是试做失败的实验,应找出失败的原因并加以改正。对于不同的实验,应该熟悉和掌握其有关注意事项及实验成败的关键,同时能独立地解决实验中可能遇到的困难和问题,能解释实验中可能发生的异常现象。实验结束时,实验员应收集有关的实验数据和资料、建立各种档案,如仪器设备的技术档案、管理资料档案、实验教学档案、仪器维修档案,并及时进行试剂配方、操作程序、实验现象、实验事故记录等资料的收集、整理和保管工作。

  其次实验员要求熟悉和掌握各种仪器的构造原理、性能、用途和维修技术,同时要学会科学的管理方法。实验员对于仪器、药品的分类和编号方法,对于贮藏仪器、药品的适宜环境和条件等要做到了然于心;对于仪器在使用过程中出现的异常技术状态能及时发现隐患、及时处理。实验员要摸清仪器磨损、老化等规律,制订教学仪器维修计划和改造更新计划,来了新仪器、新药品要反复测验与演练,做到熟练操作、了解性能。

  作为一名兼职实验员,对于规范管理实验室我还要学太多的东西,相信通过我的努力,一定会把我们学校的生物实验室管理得井井有条,让我校的学生喜欢上生物这们课。

  我最大的希望是从学生到老师,从学校到各级教育管理部门能把生物学这门课和语数外一样重视。

实验室管理的心得3

  一、完善的安全制度

  建立健全安全工作制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害生命和财产安全事故的发生。实验室实行专人负责。实行"谁主管,谁负责"的原则,形成了安全工作管理体系。这些制度的建立和分级管理做到了责任到人,分工负责。明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任。并且在日常工作中坚持做好实验室安全工作台帐记录,加强实验室安全管理。

  二、加强安全教育

  高度重视安全教育和自救自护常识的培训,为让实验室人员掌握一定的安全自救自护知识,如请专业人员对实验室人员进行灭火器操作培训、一些仪器的安全操作使用培训等。每次实验室安全检查时对实验室人员进行安全方面的`宣传教育,经常给他们敲警钟。安全工作以人为本,人的安全放在首位,对人的安全教育是安全工作的重要手段,今后要在这方面要特别加强。

  三、规范实验室基础建设

  从源头抓起,把安全建设标准纳入实验室基础设建设及维护中,加大实验室安全设施投入力度,在实验室新建、扩建、维修过程中,以保证安全为前提,按专业实验室的特点,充分考虑实验室的设计、建设、仪器设备的购置和安放及实验室水、电、气等管线设施的规范、完善问题。

  四、实验室存在的安全问题及改进措施

  1、实验室的部分电路老化,需要重新安装。

  2、大型灭菌锅需要定期检查压力表,送到正规单位进行校正,不能拖延时间。

  3、定期检查安全通道的通畅性。

  4、合理放置易燃易爆物品。

实验室管理的心得4

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。

  1、努力做好实验室的管理工作

  由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教师拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  2、实验室工作规范化

  学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。

  3、仪器管理有序化

  为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较贵重仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。

  4、教学仪器维护、保养经常化

  根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的'仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

  5、实验教学与研究方面

  为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

  (1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;

  (3)、自制自购分组实验材料及演示教具。

  (4)、发动学生平时注意收集各利废旧物品。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验??单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。

  以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

实验室管理的心得5

  实验教学,是学校教学工作的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教育水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此,学校要把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及其药品的安全,我校于今日对各实验室进行了安全检查,现具体总结如下:

  一、基本情况。

  我校专业教师配备齐全,实验室有专人专管,且实验室及保管室各项配备刚完善三至四年,作为一名科学教师,我时时刻刻提醒自己,在各方面努力做好实验室及保管室的相应工作。

  1、以防护为主,确保实验教学安全。

  确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。

  2、搞好实验室安全管理。

  实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,以激励学生探索进取,获取知识,而且还要各种安全规章制度上墙,根据保山市隆阳区实验室管理规章制度要求自己和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度,我必须明白实验员的职责,学生也必须明白在实验室里的各种安全要求。除此之外要保持实验室及保管室环境的`整洁,实验室内要坚持经常打扫,天天保洁,做到室内经常保持洁净。

  3、着眼于实验室的全面管理。

  强调管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节,善始善终管好用好,结合安全重点全面管理。总之,管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范,认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和国家财产安全。

  4、保管室按照药品存放制度,合理、规范、分类存放药品,并通风。

  妥善处理实验教学过程中产生的废气、废料。在实验教学及仪器药品保管过程中会产生各种有害气体,实验室(仪器室、准备室)建立良好的通风排气装置,及时把有害气体排出室外。实验中产生的废液,不随地泼洒。

  5、每周五下午放学后,我都要关锁好实验室的门窗,进行防盗处理,每天每节课我都要给学生开保管室的门拿书、取实验用品,而后及时关门,防止化学药品外流,引起对学生的危害。

  6、实验室水、电到桌,学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下,老师严格管理用电制度。

  7、防火安全也同样重要,实验室里有沙袋、灭火器等防火安全设备,课堂内外防止火灾的发生。

  二、检查情况。

  1、重点检查安全隐患问题:电路、危险品、房屋漏雨等;经过对实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象;房屋均无漏雨现象;危险品专橱存放,实行专人专锁管理,且帐物相符。

  2、防盗问题:检查门、窗有无损坏。经检查,门窗及防盗网均良好,无破损现象。

  3、防火问题:消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,实验室消防器材主要是沙袋、灭火器,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。

  4、为了更好的做好实验室,确保化学实验室能安全的度过,我特意对实验室的化学药品做了进一步的调查,对存在危险性的药品进行了过数和封存。

  5、实验室面积较小,后门不能正常打开。

  三、下一步工作的措施:

  1、加强常规安全管理:防电、防火、防湿防潮、防盗。

  2、严格遵守实验室安全管理制度,加强学习和执行。

  3、严格遵守实验室实验员职责管理制度,认真管理与安全使用各种仪器。

  4、经常清洁与保养保管室仪器,延长其使用寿命,及时防范化学药品带来的危险性因素。

  总之,我将时刻加强实验室安全管理的各个方面,和学校一起做好实验室的安全工作。

实验室管理的心得6

  今日是国际贸易实务实习的最终一天了,在这几周的国际贸易实训当中,在教师的指导下,在同学们的帮忙下,我把教师交给我们的实训任务基本圆满的完成了,这次实习对于我来说是一笔宝贵的财富,是我上大学实习以来最充实的一次实习,也是我终身受用的一次实习。因为在我踏入大学校门的那一瞬间,我决定自我以后必须要做一名外贸人员,并且是一名优秀的外贸人员,所以对于我的专业课我平时都是很认真的学习,但平日里课堂上讲的知识只是在脑子里构成了一个轮廓,而在这次的实习中我才把所学的知识运用到了实践中,使我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解。我们的实习是在机房进行的,整个实训平台为我们供给了良好的实习空间,我们的实习分为两个阶段:首先是单证练习,其次是业务操作。

  第一阶段主要针对各类单证的填制,如信用证、汇票、本票、发票、报检单、报关单、货运委托书等。经过实训,我对合同单证基本的业务填制从开始的一无所知到此刻能够基本看懂并基本能够完全填制,经过本次实训,我认识到平时努力学习理论知识是很有必要的,并且更重要的是英语的学习,在单证的填制和后一阶段的业务操作中,几乎用的全都是英语,在此次的实习当中我才深深的感到商务英语的重要性,想要学好国贸,英语是基础,英语是国际贸易活动的沟通桥梁,不懂的英语即使外贸知识在学的好也都是白搭。所以今后还得在英语的学习上多下功夫,把基本的英语掌握好,提高双语沟通的本事,进而在专业的商务英语课程中能更好的去深入学习,全面提

  高自我的英语水平。在这一阶段,我也感觉到了外贸业务涉及到的单证真的很多,以后要想做一名好的外贸员此刻必须得熟练掌握各类单证的填制,并能很好的理解单证中的业务资料。

  第二阶段是外贸业务的操作,前一个阶段的单证填制只是为了这一阶段打好基础。在业务操作的实习当中,最重要的就是贸易关系的建立,在这次的实习中,我扮演的两个主角是进口地银行和进口商。作为进口地银行,我的任务主要就是应进口商的申请开立一份信用证,与出口地的银行共同联手帮忙进出口商完成每单的业务。而作为进口商任务比较繁重,在实习的时候我是以FOB的贸易术语与出口商进行交易,所以我的.任务又多加了投保,租船订舱等相关程序,在交易过程中填制的这些单据又是和第一阶段的实习联系了起来,在此时也考的是各类单证的填制,如我的业务中涉及的有:保险单,货运委托书、报关报检单等,在交易过程中必须得与出口商,出口地银行、进口地银行等建立好贸易关系,在业务操作过程中业务都是要相互配合才能够顺利完成,所以在这次的实习中我更多的学会了团队的合作精神。在这个主角当中,最失败的就是在核算价格的时候核算错了。最终我没有盈利反而是赔了不少的钱,在开始的时候只是忙着找商家做生意并没有好好的核算一下价格,到最终了才发现自我真的太马虎了。所以以后在真正的外贸业务中,必须要先核算好自我的适宜价格,否则不会像此刻紧紧赔掉的是虚拟的Money,而是企业正在的人民币,甚至会失

  掉自我的这份工作,这就算是实习得到的一次教训吧。

  本次实训,对于我来说真的是一笔珍贵的财富,它给我带来了

  许多欢乐和乐趣。并且我总结了在进出口贸易业务中的一些经验和教训,帮忙我在以后的学习过程中不断的充实自我,加强实例分析本事并加强训练,努力提高业务操作本事,真正做到学以致用。在这个实习的过程我也学会了如何将理论知识运用到实际操作中,这增加了我对这门学科的兴趣,与此同时,我也深刻感觉到了自我对国际贸易知识的了解还是太少了,以后要抓住更多的机会去学习一些相关知识。我想我还会珍惜在学校的每一次的实习,而这样的实训更是值得我去珍惜!相信,有了这一次实训的经历,无论是今后的学习还是日后的工作,我都会更加努力,更加的谨慎做好每一件事。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,他使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,我相信在不远的未来必须会有我属于我自我的一片外贸天地。

实验室管理的心得7

  近日,我完成了实验室管理课程的学习与实践,在这个过程中,我收获颇丰。通过课程的学习与实验室的实践,我深刻认识到实验室管理的重要性和难度,相信这些结课心得体会将对今后的实验室管理工作有所帮助。

  首先,在实验室管理中,最重要的是确保实验室安全。实验室中的化学药品和易燃易爆物品等具有一定的危险性,一旦失控将对人身安全和实验室环境造成严重危害。因此,我们必须做好风险评估和预防措施,严格遵守实验室操作规程,熟悉实验室安全设施的使用方法,做到安全第一。在实验室管理中,我们还需要经常检查实验室的设备和设施,及时修理和更换老化或损坏的设备,确保实验室的正常运行和安全使用。

  其次,在实验室管理中,团队合作至关重要。一个高效的实验室需要团队成员之间的密切协作与配合。首先,实验室成员之间要建立良好的沟通和信任关系,及时沟通实验进展和问题,避免工作冲突和误操作。其次,要根据实验室成员们的特长和兴趣分工合作,充分发挥各自的优势,实现高效率完成实验工作的目标。同时,在实验室内还要推行相互帮助和学习的氛围,鼓励大家共同进步和分享经验,达到共同成长。

  此外,在实验室管理中,合理使用资源是提高实验效率的关键。实验室所需的设备、药品等资源有限,因此,我们必须合理利用这些资源,保证实验的顺利进行。首先,要制定实验计划,确保实验时间的.合理安排和资源的有效利用。其次,在进行实验时,要正确使用化学药品,控制用量,防止浪费。同时,实验室成员还应该养成良好的实验习惯,如实验结束后及时清理工作台和设备,妥善保管和管理实验数据和资料,确保实验室资源的可持续使用。

  最后,在实验室管理中,持续学习和提升自我是不可或缺的。实验室科研领域的发展日新月异,新的实验方法和技术层出不穷,作为实验室管理人员,我们需要不断学习和更新知识,提升自身素养和技能。我们可以通过阅读文献、参加学术会议和培训,与同行交流等方式,掌握最新的实验室管理理念与实践经验。此外,我们还应该积极参与科研项目,亲身实践和探索,以加深对实验室管理的理解和掌握。

  总结起来,实验室管理涉及到实验室安全、团队合作、资源管理和持续学习等诸多方面,是一项复杂而又重要的工作。通过这门课程的学习与实践,我深刻认识到实验室管理的重要性和挑战,明确了今后在实验室管理中应该做到的方面。相信在未来,我将不断努力,将所学的知识与技能应用于实验室管理工作中,为实验室的安全与发展贡献自己的力量。

实验室管理的心得8

  今天我们有幸听到了苏老师的课,在他的引导下,我们对食品实验室管理有了新的新的认识。食品实验室管理不仅是一门课程,更是一种技能,让我们懂得了食品实验室的基本管理方法。食品实验室的基本设计和食品实验室安全,以及大型仪器的使用。

  作为一所高等院校,如果他没有自己的实验室。没有自己的实验人才。那么,在科研上就不会有什么成果。不管什么科学论文都少不了实验数据的论证。所以,这些年来国家花费大量资金为各种高校配备大量的大型仪器。没太大型仪器,都倾注了国家和每个社会人的心血。这也是我们食品实验室管理的意义所在。国家各我们的条件我们就也需要好好保护,让这些发挥其最大的作用。

  通过食品实验室管理,我们能够知道,每个实验室都有每个实验室的作用,各种实验室不能交叉使用。这也方便了科研人员在进行实验室不会互相影响,同时能够很容易找到自己需要的实验仪器的位置。说到实验室的规划与设计,因为每个实验室都有不同的作用,实验室设计也不一样,实验室在修建与改装时必须根据仪器厂家的要求,对实验室进行设计。在我们的食品实验中就存在很多不和理的地方。比如:我们的实验室没有任何的杀菌设备,楼顶没有隔板,两边排水沟没有倾斜角等。这些问题都是因为当时我们学校资金和资源匮乏,没有条件修建新的实验楼,所以就把教学楼改装成了我们现在的实验室。但是我们实验室也有其优点,我们食品实验室在通风方面做得很好,而且周边环境没有污染,空气也比较好,在进行食品实验时,所做的产品不会因为空气而被污染。总体来说我们实验室还是能够基本达到实验室的要求。

  现在我们食品学院的主要实验室基本都在维修,各个实验室都达不到要求。而且里面的实验设备大多陈旧,虽然大部分都还能使用,但是所得的实验数据不够准确精度不高。相对现代化实验室还有很大的差距。一个现在实验室基本要满足精密仪器室要求具有防火、防震、防电磁干扰、防噪音、防潮、防腐蚀、防尘、防有害气体侵入的功能,室温尽可能保持恒定。为保持一般仪器良好的使用性能,温度应在15~30℃,有条件的最好控制在18~25℃。湿度在60%-70%,需要恒温的仪器室可装双层门窗及空调装置。仪器室可用水磨石地或防静电地板,不推荐使用地毯,因地毯易积聚灰尘,还会产生静电、大型精密仪器室的供电电压应稳定,一般允许电压波动范围为10%。必要时要配备附属设备(如稳压电源等)。为保证供电不间断,可采用双电源供电。应设计有专用地线,接地极电阻小于4气相色谱室及原子吸收分析室因要用到高压钢瓶,最好设在就近室为能建钢瓶室方向朝北)的位置。放仪器用的实验台与墙距离500mm,以便于操作与维修,室内有有良好的通风,原子吸收仪器上方设局部排气罩。微型计算机和微机控制的精密仪器对供电电压和频率有一定要求。为防止电压瞬变、瞬时停电、电压不足等影响仪器动作,可根据需要选用不间断电源(ups在设计专用的仪器分析室的.同时,就近配套设计相应的化学处理室,这在保护仪器和加强管理上是非常必要的。这就是大型精密仪器的实验室要求。一个大型现代化实验室里面的实验仪器的总价值能够达到几千万,而我们的实验室离这个标准还有很远。这也需要我们学校和领导还有国家的不断努力才能够达到。

  在实验室仪器与设备的配置,我们应该严格按照仪器厂家的要求,对实验室进行维修,不同的实验室有不同的作用,所以不同的实验室就应该有不同的实验仪器,如果是大型精密仪器就必须单独占一间实验室,实验室也还必须进行特殊特殊的处理,比如仪器设备要求运行环境无菌,就必须有杀菌设备,如果对温度和湿度还有要求,就必须还有相应的仪器对温度和适度进行处理。

  在使用食品实验室中的仪器室必须有了老师或者实验室老师进行知道或者在进行实验之前进行专业的只是培训,并且在实验仪器旁边必须有使用说明,每个实验室都必须要专业的人员负责。在实验室药品方面,我们必须正确的使用药品,在使用易燃易爆易腐蚀等高危药品是必须注意安全,不能伤害都自己,也不能伤到别人。实验室中如果有液化气等易爆气体,那么,实验室就必须随时保持通风,随时检查液化气是否有泄露,在使用液化汽式必须向老师申请。

  如果在实验室中发生了任何安全事故,都必须有人要为此负责。

实验室管理的心得9

  实验室资料管理是一个重要且基础的工作内容,它不仅是实验室管理中必须要考虑的方面,还关系到实验室的安全性和工作效率。在我的实验室工作中,我发现实验室资料管理工作还有很多需要改进之处,因此我会从以下几个方面进行探讨。

  实验室资料管理的必要性在于保证实验室工作的正常开展。资料是实验室日常工作的基础,各类试验数据、样品信息以及文献资料等都是实验室资料的组成部分。这些资料的完备性和及时性对实验工作的开展至关重要。如果实验资料管理混乱,可能会导致资料丢失或无法找到,不仅会严重影响实验工作的顺利开展,还会增加不必要的工作负担。

  实验室资料管理的难点在于实验室的工作强度较大,工作人员数量较多,资料种类繁杂。另外,实验室资料的时效性比较短,不同实验之间的样品不一样,结构不一样,因此管理资料需要考虑到实验数据的变化性。实验室资料管理的难点也在于很多工作人员意识不到实验室数据的重要性,对资料的分类、整理、存储等方面缺少必要的关注。

  学习他人的实验资料管理方式可以帮助我们改善自己的实验资料管理技能。在实验室资料管理方面,可以建议增加资料整合的相关培训或课程,提高工作人员对资料管理的认识,同时,也可以在实验室日常工作中增加对资料管理工作的检查和督促,树立起正确的工作态度。同时,在实验室工作上我们可以大力倡导标准化管理,规范工作流程,逐步建立起科学合理的实验室资料管理系统。

  实验室资料管理的标准化可以帮助我们提高实验室资料管理的效率和质量。在实验室管理的具体实现中,我们可以制定实验室资料管理的相关制度和规范,如实验室资料的'分类、编号、存储时间、存储位置等。在这些管理规范明确的基础上,制定合适的管理办法,加强对实验资料的监督和管理,并留下必要的资料备份。

  实验室资料管理是一个需要长期巩固的工作。长久以来,我们需要在实验资料管理方面不断学习和实践,使其成为一种好的工作习惯。在实验室工作中加强资料管理,时间长了也可以帮助我们培养出稍事思考便能找到相关资料的思考能力。在实验室资料管理方面,我们还可以总结经验,把经验传授给实验室的新成员,从而形成一个以实验资料管理为重心的工作风气和口碑。

  总之,实验室资料管理是实验室日常管理工作中不可忽视的环节。在实验室资料管理方面,我们需要建立起合理的管理制度,并加强对实验资料的监督和管理,以给实验工作带来更高效和更安全的保障。

实验室管理的心得10

  实验室管理是检验科工作的重要组成部分,合理的实验室管理能够提高工作效率、保证数据的准确性和可靠性。通过多年的实践和总结,我积累了一些实验室管理的心得体会,下面将从完善规章制度、加强设备管理、培养团队精神、加强安全防护和优化资源配置等方面阐述我的观点和经验。

  一个实验室如果没有清晰的规章制度,很难进行有序的工作。在实验室管理中,我发现制定规章制度是非常必要的,可以减少工作中的纠纷与误操作,同时也能提高实验室的整体效率。在制定规章制度时,要充分考虑实验室的实际情况和工作特点,确保规章制度具有可操作性和可执行性。此外,及时修订和完善规章制度也是一项重要的工作,可以根据实验室的发展和工作变化进行相应的调整,为实验室的顺利运行提供制度保障。

  实验室的设备是保证实验质量的重要保障,因此加强设备管理具有重要的意义。对于实验室的常用设备,要制定使用规定和维护标准,并建立设备台账,定期对设备进行检验和维护,保持设备的正常运行状态。此外,要对设备使用的过程进行监控和记录,确保设备的正确使用和维护,并能及时发现和解决设备故障。在设备管理中,还需要保证设备的定期校准和更新,以保证实验结果的准确性。

  一个团结合作、互帮互助的团队是实验室管理的重要组成部分之一。在实验室管理中,我注重培养团队精神,建立良好的团队氛围。首先,要形成合理的工作分工和协作机制,明确每个人的职责和工作内容,确保工作的'高效进行。此外,要建立良好的沟通渠道,保持团队成员之间的信息交流和共享,及时解决问题和困难。同时,对于团队成员的不足和缺点,要给予指导和培训,提高整个团队的素质和工作能力。只有建立团队精神,实验室管理才能更加高效和顺畅。

  实验室是一个存在严重安全隐患的地方,因此加强安全防护是实验室管理的重中之重。首先,要对实验室进行安全评估和隐患排查,并建立健全的安全防护制度和标准,保证实验室的安全运行。其次,要加强员工安全培训和教育,提高员工的安全意识和应急处置能力。最后,对于实验室的资源配置,要进行合理规划和优化利用,充分利用各类资源,提高实验室的整体效益。

  通过完善规章制度、加强设备管理、培养团队精神、加强安全防护和优化资源配置等方面的努力,我们可以提高实验室的管理水平,增强实验室工作的效率和质量。实验室管理是一个系统工程,需要持续不断的改进和完善。希望我的心得体会能够对其他实验室的管理工作有所启发,共同推动实验室管理的不断提升。

实验室管理的心得11

  近期,我有幸参加了全县中学化学实验教学培训学习。新的《课程标准》,新一轮的课程改革,对于我们每一个实验教师来说,都是一种新生事物,都是一种挑战。作为一名参加培训的教师,我非常感激这次培训班,也非常珍惜这次宝贵的学习机会。我抱着认真的态度参加了学习,悉心聆听了专家的专题报告对新课程实验配备标准解读。提高了自身的思想境界,拓宽了知识层面和认知深度。

  通过学习刘老师就中学化学实验室建设和管理的报告,是我对于化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、开展课外活动,提高学生科学素质的场所。加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用,才能贯彻执行新课程理念,发挥化学实验教学在整个初中化学教学中的作用有了更深刻的认识。因此严格遵循实验室管理制度、严格遵循实验室管理的规章制度是实验工作正常运转的保证。为此学校必须建立和完善各项规章制度:实验室管理制度;实验教师职责;仪器、设备、药品保管、使用制度;仪器维修、损坏赔偿制度;学生实验守则;实验室安全、保卫、环境卫生制度;化学危险品领用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自觉执行,一切按制度办事,切实做到有章可循,有矩可守。

  刘老师就实验的改进的讲解使我深深的认识到教学中对实验研究还是大有可为的。所以我们在教学中应明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习交流,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强科学素养的教育。

  同时认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上。可有效弥补当前实验教学的不足。通过数字化实验室的建设可有效提高我们实验教学的精度和效度。

  培训中也学习到了延中在实验室建设中的一些好的做法,如面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的.空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。

  总之,这次培训组织得力,效果良好,受益匪浅,我们要把这次培训中学到的好的经验,好的做法在今后的教学中大力推广,以其全面提高我校的实验教学水平。

实验室管理的心得12

  国际贸易电子模拟实习是对我们所学的国际贸易实务理论知识的实践和运用,是学习国际贸易这门课程的重要环节。实习为我们提供了一个了解外贸业务以及认识自己、评估自己的机会。通过这次实习熟悉外贸实务的具体操作,有助于增强我们对于贸易实务的感性认识,进一步巩固、加深我们所学的理论知识,提高自己综合运用所学知识解决问题的能力,并认识到自身在其中的不足。

  一、实验目的

  我们在机房进行国际货物买卖实务的具体操作,可以很快掌握进出口的成本核算、练习询盘、发盘和还盘的各种基本技巧;熟悉国际贸易的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的相互关系;学习外贸公司利用各种贸易方式来控制成本从而达到利润最大化的需求;认识国际市场供求平衡以及竞争等一系列宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。

  二、实验内容

  进入simtrade国际贸易模拟实习软件,通过上机操作和指导老师随堂帮助解答,进行模拟操作,以熟悉国际贸易的流程。我们每个simtrade外贸实台的参与者都将按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同角色,一起来组成模拟的国际贸易环境。通过这样相互竞争和协作的角色扮演,从而使我们熟练掌握各种必要的业务技巧。

  simtrade外贸实台中一共有五个角色,分别是出口商、进口商、供应商、出口地银行和进口地银行。

  出口商的主要职责是:作为独立的经营单位,自主制定销售策略并且负责实施,同供应商、进口商建立业务联系;并与供应商和进口商进行商务谈判,来确定合同的主要细节;灵活运用各种成交方式完成业务并获得利润;要及时掌握公司的业务、库存和资金状况,以便对各种出现的问题做出正确的判断和进行合理的解决。

  进口商的主要职责是:必须了解本国的消费市场和国际贸易市场的变化,合理运用公司的资金,选择利润最丰厚的项目,与出口商进行细致的询盘问盘。同时还要选择可靠的业务伙伴,有条理、迅速地完成一笔贸易中各项具体的事务。

  工厂(供应商)的职责是:通过进行生产商品并且出售从中获得利润。工厂一般出现在出口商备货阶段,有四步:首先是交易准备,要确定交易对象,通过发送邮件与交易对象建立业务联系,然后确定产品种类。接着是磋商阶段,讨论产品报价,进行核算等。然后是起草买卖合同并送予出口商签字确认,如有错误之处可以取消合同并交还工厂进行合同修改。最后自然是到市场组织生产、发货、缴税。当然作为供应商冒然生产产品会面对巨大的风险,所以要准确预测市场变化,也需要有广泛和稳定的客户源来进行化解。

  出口地银行和进口地银行从事的业务主要是信用证业务、单证业务、贷款业务,一笔国际业务的顺利完成是离不开银行的帮助的,尤其是l/c的贸易,有了银行的信用担保可以确保进出口双方的利益顺利实现。

  三、实习心得

  通过这次实习,我们学到了许多课堂上学不到的知识,也见识到了外贸实务的具体操作流程,巩固和深化了已经学过的'理论知识,提高了在贸易实务方面的操作能力,掌握了合同、信用证的缮制,询盘、发盘与还盘等各种操作技巧,切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,为以后的学习实践打下良好的基础。

  通过实习,我第一次如此详细地了解simtrade这个国际贸易模拟实习软件。这个软件包括了几乎所有基本的国际贸易的流程及涉及的国际贸易角色和单据。它在实习角色的分配上,包括了五个实习角色,分别是工厂、出口商、进口商、出口地银行、进口地银行。这五个角色相互之间都有关联。在这五个角色之外,simtrade又设置了很多虚拟的角色,它们可以辅助我们完成业务,例如国税局可以退税,船公司开配仓通知,海关可以进行报关业务之类,这些都是没有实习角色设置的。此外,软件还有淘金网这个虚拟网站可以提供给我们所有我们需要的信息,包括产品信息,公司库还有银行。

  国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及到商检局、外管局、保险公司、船公司和海关等部门以及各种中间商和代理商。一旦其中的某一个环节出了问题,就可能会影响整笔交易的顺利完成,还有可能会引起法律上的纠纷。另外,在国际贸易中,交易双方交易的商品在运输过程中可能会遇到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险,所以还需要办理各种保险,来避免或是减少意外带来的经济损失。

  这次实习不仅仅巩固了我们平时所学的外贸知识,同时也为我们日后的从事专业工作提供了一些经验。我认为,这次实习收获是十分丰富的。实习中的各类单证,比如说商务合同、信用证、汇票、海运提单、装船通知、商业发票等等都是我们专业知识进行实战演练的良好温床。因此,我们认真地履行实习要求,努力完成实习任务,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识;更利于我们察觉到在进行业务时,自身所存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作来对其进行弥补和增强;也有利于我们把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成我们的工作能力,在实践检验书中所学的真理。

  此外,商务英语对国际贸易是非常重要的。在进出口贸易中的许多单证都是英文单证,如果我们的英语基础较弱的话,是无法将业务完成的,这对业务工作来说也是种阻碍,会降低工作的效率。而且阅读能力短板往往会导致对合同款项的理解错误,若是在实际交易中会引发合同上的纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分重要的。对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的贸易专业知识,还必须掌握一定的外语口语交流能力,这样才能和外商进行面对面的谈判。如果商务英语知识掌握得不好,就难以胜任工作。因此,这次实习告诉我们要加强商务英语交流及外贸英语函电的学习,掌握外贸专业术语,才能在对外贸易中不犯错,甚至占据贸易的主导权。

  这次实验虽然只有三周的时间,但是实验内容紧凑,而且通过这个实习我们都在一定程度上得到了知识的复习和外贸能力的提高。国际贸易是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策,国际金融,国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识运用,它要求我们把各门知识综合运用起来。经过这回实习的洗礼,我们尝试过了做国际贸易的感觉,对国际贸易有了切实的经验及体会,有助于让我们在将来的工作中可以更快地融入现实的国际贸易。

  收获的同时,我也发现了自己的不足与缺陷,一是理论知识掌握并不牢固,知识点记忆不准确,以致在一开始降低了业务的效率;二是英语基础还不够扎实,英语函电的书写格式、语法掌握不够熟练,写邮件的时候有些语句表达不够准确。以上两点大概也会是我的大多数同学同样所需要改进的地方。

  综上所述,此次对于进口商、供应商、出口地银行、进口地银行、出口商这五个角色的扮演让我掌握了很多日后工作中可能会用到的基本技能,对国际贸易流程有了更深刻的理解,也检验了平时我所学习的基础知识,衡量了我自己的业务能力和水平,最重要的是发现自身存在的不足。这次实习让我受益匪浅,在实习过程中,我认真地对待每一封邮件、每一笔贸易,遇到困难时能够与同学讨论办法来解决,工作前如果心情烦躁,能够及时调整心态使自己尽快进入工作状态。我很满意自己在实习期间的表现,这些收获对我来说也是人生的一笔巨大财富。虽然真正的贸易不会像这样进行的如此顺利,但我相信,这次实习我所获得的心得体会会促进我在今后的工作学习中更上一层楼。还有我想说的是,这次实习我不仅从个人能力,业务知识上有了提高,也更加了解到团队精神、协作精神的重要性。因为单凭一个人是无法完成现实中庞大的国际贸易业务流程的,这其中也包括对团队成员进行合理的分工来提升效率,这是simtrade系统与现实最大的差别。同样这次实习还有需要提高的地方,那就是指导老师可以在simtrade系统中加入国际市场的产品价格以及外汇汇率的波动这个不确定性因素,这样才会使这个模拟系统更加接近现实中的国际市场,我们的贸易才会更加真实。

  最后我要感谢学校为我们提供这次实习机会,感谢国贸系的老师在实习中给予我们的悉心指导,帮助我们排忧解难。

实验室管理的心得13

  实验室是科研工作的重要场所,管理实验室是保证科研工作高效顺利进行的基础。在实验室管理学习的过程中,我深刻体会到了诸多的经验和教训。下面,我将结合自身学习体会,以连贯五段式文章的方式,就实验室管理的重要性、标准化管理、安全管理、团队合作和科研管理等方面分享一下我的学习心得体会。

  首先,实验室管理具有重要性。实验室是科研人员进行实验研究的基地,因此,对实验室的管理至关重要。首先,实验室管理的规范化有利于提高科研工作的质量和效率。在管理过程中,我们需要建立一套规范、完善的管理制度,明确科研人员的角色和职责,细化各个环节的操作流程,将不确定性降到最低,提高科研工作的可靠性和可重复性。其次,实验室管理的规范化有利于保障实验人员的工作安全。实验室工作中常常涉及到各种化学品、辐射源等危险物质,在管理好这些物质的前提下,才能最大程度地保护实验人员的生命安全和身体健康。

  其次,实验室管理需要注重标准化。实验室管理的标准化体现在多个方面。首先,设立实验室标准操作规程和实验室管理手册,规范实验室人员的.理论培训和操作操作流程,确保实验室工作具有一定的技术标准;其次,建立实验室物品管理制度,包括实验用具、试剂、设备等的采购、使用和维护,规范物品的使用和申领程序,以减少物品损坏和浪费;此外,还要建立日常实验记录的标准,包括实验记录的格式、内容、归档等,确保实验过程的可查可追溯。

  第三,实验室管理需要重视安全工作。实验室是一个相对高危险性的工作环境,因此,安全工作至关重要。首先,实验室管理者需要确保实验人员的安全防护设施完备。这包括酒精灯、试剂架、安全柜等设备的使用和维护,以及防护用具的佩戴和替换;其次,实验室管理者需要组织开展安全培训和演练,提高实验人员的安全意识和自救能力;此外,实验室管理者还需要建立和完善事故报告和处理机制,及时处理实验中的各类安全问题,确保实验人员的生命安全和身体健康。

  第四,实验室管理需要注重团队合作。实验室工作常常需要多人合作完成,因此,团队合作是实验室管理的重要组成部分。首先,实验室管理者需要注重团队建设。鼓励实验室成员之间的相互交流和合作,促进信息的流通和共享;其次,实验室内部需要有合理的分工和任务分配,每个人都明确自己的岗位和职责;此外,实验室管理者还需要及时解决团队中出现的冲突和问题,保持团队的凝聚力和向心力。

  最后,实验室管理的重要组成部分是科研管理。科研管理是实验室管理的核心内容,也是实验室管理者的主要职责。实验室管理者需要具备一定的科研指导能力和创新管理能力。首先,实验室管理者需要关注科研人员的科研动态,了解和引导科研人员的研究方向和进展;其次,实验室管理者还需要协调科研资源和调度,确保科研项目的顺利进行;此外,实验室管理者还需要关注科研成果的评估和推广,确保科研工作的实效。总之,实验室管理需要注重科研管理,有效地组织和管理科研工作。

  综上所述,实验室管理学习是一项综合性的学科,在实践中需要不断总结经验,提升管理水平。通过学习和实践,我深刻体会到实验室管理的重要性、标准化管理、安全管理、团队合作和科研管理的意义和作用。相信在今后的实验室管理工作中,我会以更加科学的管理方法和创新的管理理念,为实验室工作的高效运转和科研工作的顺利进行做出更大的贡献。

实验室管理的心得14

  今天晚上通过曾科长的这次安全生产管理的培训,使我对安全生产管理有了更进一步的提高和认识,作为一名基层管理者受到了很大的教育和启发,并对自己的安全管理职责有了更深刻的理解和感悟!

  “首先安全第一,预防为主”是国家《安全生产法》的方针,坚持安全生产是为了社会的稳定、企业的发展和员工的家庭幸福及身体健康,为此我们做到“安全生产管理只有起点没有终点的长远管理目标,对影响安全生产的人员素质、设备和管理等因素,进行有效的控制,使之达到可控和在控,在以后的工作中,将安全管理工作抓实抓细,为此我需要从以下几方面如手:

  一、加强人员的培训和教育:

  对班组员工经常性的组织培训和教育,使他们认识到什么是安全,怎样保证安全,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,提高安全防范意识。

  二、常提醒:

  对本岗位存在的危险源要不耐其烦的提醒员工,注意安全,预防安全事故的发生,严格落实“四不伤害”的原则,评估人、机、物的不安全状态和不安全行为等。

  三、常检查:

  要不定时的到作业现场进行跟踪检查,及时发现安全生产过程中存在的问题和矛盾,及时采取行之有效的措施排除安全引患,保持和创造良好的安全生产环境和秩序。

  四、常演练:

  高炉炉前是一个高危高风险的作业环境,存在大量的不安全因素,如:煤气中毒、铁水烫伤、机械伤害,要经常对每一种可能发生的安全事故进行科学有效的演练,让员提高遇到突发事故的预防和自我保护措施,减少和杜绝安全事故和发生,减少安全风险。

  五、常学习:

  认真学习专业科学安全预防知识,总结经验教训,从每一次事故中得到启发,研究每一次事故发生的特性和规律,制订相关的预防措施。

  六、常建设:

  要重视在安全建设和设施方面的投入,一切事故的原因归结起来者是由于“人的.不安全行为和物的安全状态”所造成的,我们在千方百计教育好员工的同时,不能忽视安全设施的设入,消除设备和物的不安全性。

  总之,“安全第一,预防为主”事故是可以预防和避免的,事故跃然存在物的因素,但更多的在于人,隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,让我们全员参与安全,预防安全,企业的发展需要我们共同努力、共同营造、共同实现,让我们携起手来,一起努力实现川威的明天会更加美好!

实验室管理的心得15

  不得不说,现如今的社会竞争,其实就是人才的竞争。而社会需要的不是那些只会死读书的书呆子,而是需要把理论知识通过人的实践能力转化为直接服务社会的人才。实验室作为素质教育基地,是学生开展实践教学的重要场所。

  那么自然,实验室的管理是搞好实验教学和推进素质教育的一个重要举措,而实验室管理人员承担着服务一线的工作。作为一名实验员,下面我就将结合工作实际,浅谈几点实验室的管理心得。

  第一点:科学管理仪器设备

  管理好实验室,各类实验仪器,仪器设备的规范管理是合理使用仪器的保证。关于如何科学地管理仪器设备,主要有这几点:

  1、在仪器设备、消耗品的存放上做到有系统、有条理,进行分类保管。特别对于易燃、易爆物,应专门存放在单独的地方,以防发生危险。

  2、加强对仪器的定期保养与维护工作,对损坏的教学仪器,应尽快维修,应设立仪器维修与保养记录册,每次维修与保养都要记录在案。

  3、建立实验室仪器借还制度,设专门登记表,内容包括:借还的时间、仪器编号、名称、借还数量和完好情况等情况。

  4、对使用期已满,使用功能基本丧失,无法修复或虽然修复但费用太大的`仪器设备,应作报废处理。

  5、做好档案资料管理工作,认真填写实验室日志、实验室使用记录,收集存放有关仪器设备的说明书、实验报告、有关实验室工作的文件、以及书籍。

  第二点:节约耗材少浪费

  任何实验都离不开耗材的使用和消耗。

  如何有效的提高学生的实验效益,如何有效、合理的管理耗材,做到节约少浪费是一项重要任务。在实验过程中,我们应多注重节约少浪费,主要做到以下几点:1、合理选购器材,避免闲置浪费;2、注意实验后的多余耗材回收,减少开支;3、重视学生分组,控制取用耗材量,把用量降低到最低限度。总之,实验耗材的使用应提倡节约少浪费,最大程度地有效发挥实验室的效益。

  第三点:安全工作是做好实验室管理的重中之中

  实验室管理着各种仪器设备,以及危险物品。

  如果操作不当,及易引起人员伤害事故、财产损失和对环境造成一定的危害。安全工作关系到全体师生的生命安全和学校的财产安全,也关系到学校的稳定和发展。因此,实验室应该严格推行安全管理工作,往往工作中的疏忽大意,容易造成事故的发生。加强实验室的安全管理工作,防患于未然,确保师生的生命和学校财产安全。我们主要做到以下几点:

  1、实验前认真检查仪器设备,如有问题应及时维修,否则不能用于教学实验;

  2、实验课前应做好学生安全教育;

  3、张贴仪器设备安全操作规程;

  4、协助任课老师做好实验前的准备和实验中的配合工作;

  5、要做好防火、防触电等工作,要配备灭火机等消防器材;

  6、加强防盗措施,安全保卫工作,下班时应关好水电、门窗。

  要做好安全管理工作,必须加强安全防范意识,时时刻刻注意安全,把危险杜绝在眠芽之中。

  第四点:提高实验人员的自身素质

  要做好实验室工作,必须具备良好的心态,积极投入工作。要努力提高实验技术,完善技术条件和工作环境,不断提高实验教学质量,吸收科学和教学的新成果,更新实验内容,改革教学方法。我们应该经常和各兄弟院校和实验设备单位进行学习交流,参观实验设备和成果展览。这不仅可以使我们开阔了视野,了解新实验仪器,更能学习兄弟院校的先进管理经验,有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改进。

  第五点:学会使用智能化管理系统

  实验室里要管理的的试剂成百上千,乱扔乱放很容易导致各种化学试剂之间产生反应。单靠人工及Excel表格的记录很难管理这些试剂,所以实验室管理员需要与时俱进,学会依靠智能化管理系统来进行实验室管理。这样既可以做到节约成本,又可以使实验室更加干净整洁。不妨考虑用一款好用的智能化实验室管理软件。

  作为一名实验人员更应该正确地认识自身的价值,能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要不断地探索和实践,把实验室工作岗位做到最好,相信最终会得到大家的认可和尊重。

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