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读书的心得

时间:2024-11-01 13:06:08 心得体会 我要投稿

关于读书的心得

  我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的关于读书的心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于读书的心得

关于读书的心得1

  今年暑假,很荣幸能够阅读《爱的教育》这本书,其中描述的感人情节至今仍然深深地印在我的脑海中。作者以日记的形式生动地展示了人与人之间的`爱,包括同学之间的友爱、姐弟之间的亲情、子女与父母之间的关怀,以及师生之间的呵护。通过这些真实的故事,作者勾勒出了一幅充满温情的画卷,让我们感受到了爱和美的力量。

  读完这本书,我被安利深深感动了,他为了母亲可以付出那么多艰辛,而我们呢?父母养育了我们,我们又何时用实际行动报答过父母呢?爸妈一天上班累得不得了,可是回到家,还要忙着做饭、洗衣服、帮我们辅导功课等。曾经有多少次,爸妈因为我们生病而熬红了双眼;曾经有多少次,为了接送我们上学,爸妈奔波在家、学校和单位之间;曾经有多少次,爸妈陪伴我们学习到深夜。这样温暖的画面数不胜数。想到这些,我真是十分愧疚,但我发誓以后的我绝不会像以前那样自私。我将会像书中的主人公安利一样,在父母下班的时候,主动端上一杯热茶给他们;帮助父母做一些力所能及的家务;有空再给他们唱一首歌,来缓解他们的疲劳;并且坚持自己的事情自己去做。

  爱情是世界上最美好的情感之一,不分男女、不论年少年长,每个人都需要它。我坚信只要每个人都能付出一份爱,我们的世界必将变得更加美好!

关于读书的心得2

  尊敬的各位评委,各位同学,大家好。我今天参加论坛的题目是《坚定信念,团结协作,勇敢拼搏,建功立业》 ,这十六个字既是我的心得体会的题目,也是我读《西游记》心得总结出来的取经成功的十六个字。下面我就读《西游记》的心得体会与大家交流一下,如有不妥之处,敬请大家批评指正。

  1300多年前,盛唐高僧陈玄奘用十七年的时间行程数万里,遍游西域诸国,终于从天竺(今印度)取来佛教经卷,沟通了大唐与西域的联系,为中外文化交流写下了辉煌的一笔。600年前,明代伟大小说家吴承恩依据唐僧取经这个足以让炎黄子孙骄傲的历史事件所衍生的故事,创作成不朽的神魔小说《西游记》。

  我最早接触《西游记》是在小学时候,偶尔能和同学借到几本《西游记》小人书,偶尔能看到儿童画报上面有《西游记》的连环画,中学时候才看到《西游记》原著,以自己当时的理解能力和阅读水平,从《西游记》里面只看到了红火热闹,打打闹闹,知道里面的一些人物和一些情节,并没有从中领悟到多少有用的东西。等到我的女儿也上了小学,开始自主阅读的时候,我向女儿推荐四大名著,当女儿问我为什么要读《西游记》的时候,我也只能告诉她,那里面的文字优美,故事吸引人,有助于提高她的写作水平和表达能力,除此之外,再也不能告诉她太多的东西了。直到这一次参加旗委组织部、旗党校举办的“经典著作研讨班”,听了高教授对这本书深入浅出的介绍和引导之后,我才有一种茅塞顿开的感觉,感觉自己才开始真正了解和喜欢这本书。虽然近期内并没有时间再细细品读一遍这本书,但是心中突然之间有了很多的'体会和收获。

  我觉得《西游记》体现出的其中一个道理就是关于一个团队的成功学原理。它告诉我们,一个团队做一件事情,要想获得成功,就必须具备以下几点:一是要有坚定的理想信念。二是要有团队的合作精神。三是要有勇敢拼搏的吃苦耐劳精神。

  具体分析一下:

  第一:做事情要有明确的目标和坚定的理想信念。

  无论是历史上的西行求法的陈玄奘,还是神话中西天取经的唐三藏师徒四人,有一点大体上是一致的,虽然万里迢迢,备受苦难,却是信念坚定,方向不变,他们有明确的目的,就是取回真经。虽然他们是僧徒,但他们忠君报国,取经的直接目的就是为了唐王朝江山永固。在取经的路上,他们从来不为荣华富贵、美女绝色所诱惑,唐僧的态度一贯是“我们是个出家人,岂以富贵动心、美色留意,成得个什么道理?”第九十九回写八大金刚将唐僧四人从空中坠落下地,已完成八十一难后,作者用诗句点缀“九九归真道行难,坚持笃志立玄关”,意思是取经得道之难,难在少一难就不能够成功。所以从他们身上我们可以总结出来:做事情必须树立目标,不论前进的路上遇到多少困难,都要克服困难,不论有多少诱惑,都要不为所动,要坚定不移的向着目标努力,精诚所至,金石为开,奋力前行,终会成功。

  第二:成功的履行使命要靠团队的向心力和凝聚力。

  需要团队每一个成员心往一处想,劲往一处使,集体的力量是无穷的。唐僧刚开始取经上路时是一个人,刚刚起步时就困难重重,举步维艰。可以看出来,仅依靠他一个人的力量是不可能完成这西天取经一重大使命的,所以后来他的团队发展到师徒四个人和白龙马。在这个团队里,他们几个各显神通,各负其责,团结合作,一路前行。唐僧是这个团体的领导,西天取经路上他是矢志不移的,没有他,这个队伍就组织不起来,组织起来也到不了西天。一路上,他虽然手无缚鸡之力,遇到困难就闭上眼睛念阿弥陀佛,但是他善于把握每一个成员的特点,会调动他们的积极性。他用紧箍咒控制住了最有能力但是有时候不听话的孙悟空,用领导的威信、佛教的纪律管理住了另外两个徒弟。孙悟空是这个团队的战斗骨干,是西行路上百战百胜的主力队员,总体上说,他忠诚于取经事业,尽心尽力的保护唐僧,对团队纪律一般能遵守,但他不搞教条主义,对妖魔鬼怪毫不手软。知道如来佛祖和观音菩萨是佛教阵线的最高领导,遇到难题常请他们排忧解难。有时候还利用自己的聪明伶俐、倍受宠爱的优势和领导们开开玩笑,犯一些错误。猪八戒是说不上是主力队员,也说不上是一心向佛,他的入伙是被迫的,他不是主力,但是助力,每次临敌,有时他与孙悟空、沙和尚同时上阵,有时猴王主攻,八戒助攻,配合默契。他虽然有这样那样的缺点,但是能吃苦耐劳,做最脏最累的活,有时发些牢骚,有时打退堂鼓,但始终还是圆满完成了各项任务。沙和尚是这个集团的老黄牛,不象孙悟空那样爱出风头,不象猪八戒那样爱发牢骚,表现出高度的团队意识和集体精神,尽管在降妖除怪空战功不多,但他在团结内部方面作用不容低估。总是能在团队出现不和谐的时候出面劝说,起到润滑剂的作用,平时他默不作声,走路干活,在两位师兄摞挑子的时候也能迎难而上,挑起担子,让团体在他的努力下度过难关。白龙马是一匹人性化的马,一路上他兢兢业业,恪守职责,背负唐僧,十分辛苦。在师徒四人最困难的时候挺身而出,救唐僧于危难之中。虽然团队在取经途中也闹过不愉快和不团结,但是经过互相帮助,团结起来,终于克服了艰难险阻,战胜了妖魔鬼怪,到达了西天,取来了真经,修行成佛。所以从他们身上我们可以总结出来,在一个团队,每一个人都有自己的个性,都有自己的长处和短处,团队的领导和成员要用人之长,互相帮助,克服影响团队利益的不利因素,形成向心力和凝聚力,“众人划桨开大船”,团结起来力量大,只要团结协作,事业的成功就有了基础和保障。

  第三:勇于拼搏、吃苦耐劳的奉献精神是取得事业成功的关键。

  在一个团队里,光有坚定信念和目标,有团队合作的精神还不够,最主要的是需要有执行力,需要每一个人去付出智慧和劳动,这就需要一个团队的成员具有勇于吃苦,善于拼搏的奉献精神。定下的目标,安排下的工作任务,如果每个人都退缩不前,不主动承担职责,那么落实任务、取得成功就是无稽之谈。唐僧师徒西天取经,可以说是艰难异常,生死莫测。在有无数艰难险阻的漫漫西行途中,不但山高水深,妖魔鬼怪挡道,更有妖狐精灵、狼虫虎豹危害期间,行程十万八千里,苦历八十一难。但是师徒四人遇山开路,遇水造船,除妖降魔,为民除害,有着排除万难的勇气和坚忍不拔的毅力,忍受了各种痛苦的折磨,不急于求成,不心存侥幸,每个人都付出了自己最大的智慧和力量,历尽了苦难,终于战胜千难万险,最终完成取经壮举。他们这种拼搏向前、勇于奉献的精神永远值得我们学习。

  总之,社会在矛盾中前进,人类在斗争中发展,没有坚定的方向,不进行艰苦的努力,不团结一致向前,就不能创造新的生活,就不能成就宏伟的事业,也不能带来自身的发展。所以我们每个团队、每个人,做每件事,就应该有生活的理想,都应该有奋斗的目标。树立了理想,看准了目标,就要坚定不移、百折不回的朝着理想目标前进,“艰难困苦,玉汝于成”。当我们在前进的道路上遇到困难,一筹莫展,无法前行时,不妨用《西游记》里的这样一个典故来鼓励自己“没有过不去的火焰山。”只要我们坚定信念,团结协作,勇敢拼搏,我们终将会得到扇灭火焰山的那把芭蕉扇,最终实现自我,建功立业。

  最后,祝大家都能手持芭蕉扇,扇灭前进路上的火焰山,实现自己的理想,达到自己的目标。谢谢大家。

关于读书的心得3

  今接到读书任务,本以为是普通的励志书或是成功学之类的书籍。结果出乎意料的是越看下去越触动我的内心深处,使我受益匪浅。让我欣喜若狂的是书中的经典语句到处都有,让我目不暇接。我有一种想一口气把他读完,回过头来再细细品味的冲动。事实上,这本书是值得我这样做的。

  “敬天爱人——敬畏上天,关爱众人”多么大气的胸怀啊!看到这里,我突然感觉天是蓝的,花是香的,一切事物都是那么的美好。一定要让生命活得有意义,“敬畏上天”我的理解是做适当的事,不可把事情做绝;说适当的.话,不可说谎话、狠话、脏话或是把话说得太满,不给人添乱,要顺应自然。“关爱众人”我的理解是秉持着一颗仁爱的心,热爱自然界中所有的生命,不贪心,不能只顾自己。花花草草是朋友,小猫小狗是孩子。对待身边的人如同对待自己,对待他人的事,工作的事,都是自己的事。做到这样,生命才会更有义意,得到的结果自然会是一个惊喜。珍惜众生命,就是行一切善。珍惜自己的生命,就是珍惜时间。

  正如书中所说“与其莫名其妙为明天而烦恼,与其苦思冥想去制定长远的计划,还不点:你相信什么?记得在小些时候,曾有一个答案让我为之振奋:相信自己。对!有时,自己的做法也许会有错,但从失败中吸取教训,分析失败的原因,下次就会做得更好。

  我们做的每一件事,都值得自己去反思,其中包括做得对的和不对的,做得好,就去总结好的经验,做的不好,也要想想为什么做的不好。要成功,首先要“想”,要敢于去想,要想出色彩来。但在想的过程中,有人会把现实想的狭小无比,如果有阳光大道,我们应该走阳光大道,何必去走小道呢。

  只要我们敢于去想,认真去做,走阳光大道,就会成功。

关于读书的心得4

  一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。

  这位朋友以日记的形式,记录了少年安利柯一个学期以来的经历,同时还附上了父母、兄弟和姐妹给安利柯写的一些寄语和教育性的信件,另外还有每个月老师为他们讲述的一些关于意大利少年的'故事。请回复您对修改内容的满意度。

  他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。

  他的言辞触动人心,特别是《万里寻母记》中的故事。故事中,马尔可无法得知母亲的消息时,毅然决定去美洲千里之外寻找她。一个年仅13岁的孩子,竟然能独自横渡大西洋,可以想象他需要多大的意志力和勇气!到达美洲后,原先的计划遭遇了意外,但这个小小的少年却能够苦尽甘来,一路上打听母亲的消息。这需要聪明才智和强健的身体。然而,这个经验不足且身体脆弱的少年如何找到他的母亲呢?他依靠的是永不放弃的精神,对母亲的思念以及母亲曾经对他的爱。

  他对“爱”这个主题抱有极大的关怀和重视。无论是亲情还是友情,在他笔下都能够衬托出孩子们在被爱与给予爱中所受到的教育,从而引起人们深思。我读完这本书后,感觉我的内心得到了一次彻底的洗礼,曾经与父母、朋友之间的种种矛盾和冲突让我深感懊悔与错误。

关于读书的心得5

  今天我看了一本书,书名叫《海底两万里》。

  这个故事主要讲了一位名叫韦·尔思海洋科学家的故事。韦·尔思专门管理海洋生物,有一次听说海里有海怪这个消息后,就叫上管家赛尔温,一起整理好行李就出发了。

  上船之后又遇上了朋友卖·丽尔,他是一位捕鱼专家,曾经钓到过一条大鲸鱼。他加入了韦·尔思的“寻找海怪”的队伍。

  韦·尔思一行穿着潜水衣,和老K船长去古老的`水中博物馆。这是一座很破的房子,但也是很著名的建筑;还有一次,他们被卷进了龙卷风,被农夫们救了下来;最后他们回到了家乡。家乡的人们问他们有没有龙卷风,韦·尔思回答说:只是海里的动物在捣乱。

  这个故事让我明白了:任何愿望都要付之行动,只有在实践中才能做出正确的决定,也才能明白各种现象背后的真相。

关于读书的心得6

  《小学数学教学策略》第一章“小学数学课程基本理念”告诉我们:数学是一种工具和技术,语言和文化,更是一种思想方法,它具有丰富和深邃的文化内涵。数学与社会实践、自然现象紧密相联。数学不再是课本中的加减乘除。它可以打开学生的视野,穿越实践的隧道,把过去、现在、将来的有关知识浓缩在一起,供学生采集,让学生分享人类的文化精神财富。

  苏教版小学数学教材练习中有这样一道题:有几只小鸟分别衔着“11—9。17—9。13—9。12—9。18—9。15—9。16—9”等算式,旁边分别有几座房子,上面标有“4。3。5。8。2。9。7”这几个得数,要求把算式和相应的得数连起来。这个案例“小鸟没有家怎么办”中,我理解了数学的工具性、文化性和思想性。把“15—9”的内容与自然现象巧妙地结合起来,引导学生从问题入手,充分调动学生积极参与,动手与动脑相结合,画画与计算巧妙搭配,快速给“小鸟找家”。这样教学,既让学生学会了数学知识,又进行了一次保护环境、关爱动物的教育,让学生明白爱护我们的家园要从小事做起,从自己身边的.事做起,让课堂渗入环境保护意识,充满人文性,情感性,体现数学的文化价值。

  上完这节课后我又适当给同学们留了一些“小鸟没家怎么办”的家庭作业,要求孩子们回家后和家长一起完成,一来可以增加孩子与家长的感情,让家长了解孩子的知识水平能力,二来可以增强家长的环保意识。

  第二天早晨到校,孩子们见到我都争先恐后地把自己的作业交给我,连平时最不愿意做作业的留守儿童王康佳也把他的作业交来了,我仔细地翻看着每一份作业,心里充满了感动,他们做的太好了。其中好多留守儿童的作业是和爷爷奶奶一起完成的,有的爷爷奶奶在孩子的作业纸上还给我留了言,大概意思是:老师,感谢您用心培育我们的孩子,这样的作业形式孩子们太喜欢了,从来没见过孩子对作业有如此高的兴致,希望您以后多留些这样的家庭作业,这样即使孩子的父母不在身边,我们也不用操心孩子的学习了。

  看到这些,我的眼前一亮,这不就是我们这些为人师者所追求的教育理想吗?

关于读书的心得7

  今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。

  保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。钢铁是怎样炼成的读书笔记

  保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃。自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来。

  对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化尽情享受的。但是保尔却过早的走进了社会,过早的认识到了世态炎凉,人心冷暖,但也练就了他那钢铁的意志,使他成为了真正的英雄!他幼年失学,步入社会,做过学徒,工人。但他尽管付出了很多,也从不喊苦。他在饭店做工时,干活十分卖力,但工钱十分之少,而那些习惯大吃大喝,沉迷于赌博的伙计们,一昼夜便可以挣到他四五个月才能挣到的钱,这些让不谙世事的保儿有了嫉恶如仇的性格。

  上天注定不会让保尔平静一生,德国人让他们开火车送德军讨伐队去消灭起义军。他们捣毁了火车,打死了押车的德国兵,经过一番斗争后加入了红军。开始,他们并不受关注但他凭他那正直善良的性格和他特别惊人的毅力,渐渐进入了人们的视野。在战斗中,他特别勇猛,仿佛要把所有的恨意发泄到敌人身上,那势头,比他当初工作还要强上三分,因为他的毅力,他多次倒下,却又奇迹生还。

  他的一生充满了传奇色彩,从一个被开除的学生,到一个写书的作家,从一个洗碗工,成长为一个历经风雨却只有30岁的`共青团员。在收到常年不要命般工作,战斗所留下来的病痛的折磨时,他想过死——他是一个废人了。他双目失明,生活困难,真想一枪结束自己的生命。但他问了自己:“为了冲破牢笼,为了重返队伍,为了体现生命的价值我有没有尽全力那?”而现在,生活在太平盛世的我们,是不是该问自己一声:“为了祖国昌盛,为了实现理想,为了体现自己的价值,我有没有尽全力哪?”回首往昔,有那个发明与发现不是经历了无数次失败才成功的那?

  一帆风顺是痴人说梦,常胜将军也不会有,唯有那些经历过无数次失败,但永不放弃;遭受无数次打击,却永不低头,心如金子般坚硬闪烁得人才会有所谓的“一帆风顺”才会被称为“常胜将军”。

  天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能!

关于读书的心得8

  《母爱的力量》写:有一个小女孩因为车祸住进医院,好多天也没醒过来,一向在喊妈妈。一位护士问:“她的.妈妈去哪了?”“我和她离婚已经好多年了。”那位父亲惭愧地道。那位护士不管三七二十一,坐在床沿边应声:“妈妈在这!”,小女孩立刻抓住护士的手。此后,护士一有空就给小女孩讲故事。最后,小女孩醒了,人们用赞许的目光投向她。

  《母爱的力量》告述我们:母爱的力量是伟大的!

关于读书的心得9

  人这一生,各有所爱。我没有别的嗜好,唯爱读书。

  妈妈骂年生的我,在那个"工业学大庆,农业学大寨"的年月,除了战天斗地,垒堤砌堰,大修梯田的劳动外,还是劳动。因此那个时代,再加上父母都是睁眼瞎,上学之前对读书不敢问津。儿时,印象最深的是时常坐在母亲纺花车边的玉米皮做的草垫上,看一圈一圈转动的白线由细而粗的神奇,和听嗡嗡不止的纺车声伴奏母亲那曲"天上布满星,月亮亮晶晶,生产队里开大会,诉苦把冤伸"的歌谣。倦了和衣躺在草垫上,少有出门,邻居都不知道我是男孩还是女孩。

  六岁那年,村上的识字人张付长和王学勤用一枝彩粉笔把我哄到了育红班,那时没有书,只有草纸和醮水笔。现在还记得入学的第一天背诵的是"毛主席万岁","中国共产党万岁"的句子。再后来上了离家四里地的村小,第一次真正接触到的书是语文,算术,自然,常识课本,那便成了每日的青睐之物。

  那时不知道啥是课外书,直到有一天发现班上一个叫赵付才的同学钻到生产队麦秸垛里读《西游记》连上课都迟到了,方才悟出课外书的魔力。在家里,父母总视课外书为闲书,现在想来,是父母舍不得花钱买吧。我便偷偷地翻哥哥用过的旧书箱子,居然也有收获。经典样板戏《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》的唱段手抄本吸引了我,我就读啊背啊觉得有趣,象"穷人的孩子早当家"、"爹爹担挑千斤重,铁梅我也要挑上八百斤"的词至今耳熟能详。

  小学和初中,虽不知道"书非借不能读"的真正涵义,然而因为家庭贫穷,连一分钱就可租一本书都是奢望。想读点书只能靠求人借,然后快速阅读奉还,有时还以帮人家写作业交换。那时读得居多的是小人书,《三国演义》的画册从《桃园三结义》到《六出祈山》竟能连读,《水浒传》中《大闹野猪林》、《逼上梁山》等,《西游记》中《三打白骨精》、《真假美猴王》等,一册一个好故事,成了生活中的`最爱。时时有吃不饱穿不暖倒也不觉是羞耻的事,能借一本画册之类的书来读,就不知道什么是不幸福。看到大人们为生活忧心忡忡的样子真想把借来的画册让他们也读一读。

  八六年我以全乡第一的成绩考入驻马店师范,成了全村的骄傲。那时上师范不交任何费用,一切都由国家资助,只是有时三十三斤的饭票不够吃,女生们便伸出援助之手。河大毕业的班主任王洪炎先生是信阳潢川的农家子弟,经常教育我们要节俭,要学会做人。他说:想改变自己,丰富自己,让自己快乐无忧,就读书。并开出一个书目,让我们学习之余多去图书楼。

  师范偌大的图书楼带给我一个丰富多彩的精神世界。开卷有益。在这里我开始读曹雪芹、吴承恩、罗贯中、施耐庵,读列夫·托尔斯泰、高尔基、狄更斯,读惠特曼、北岛、舒婷、三毛,并且开始学写朦胧诗、散文、新闻,主编师范团委《团的生活》油印小报,以至影响到我大专时担任校刊《师苑》手抄报的主编。

  我的眼界因读书而开阔,先前愚昧无知的乡娃无书读的困倦得以修补。我感到一生的幸庆,逢上一个重视人才的时代,虽然自己注定要当一名教师,然而我无怨无悔。

  参加工作,结婚生子,角色多了,压力大了,总体会到生活的现实和冷漠,甚至有人对我整天抱着书本嗤之以鼻:"书呆子一个!"我总是自嘲:"干这行嘛,不多读点书,迟早会落伍的!"

  在乡下小镇教书时,与书店乔荣锋经理一来二往成了朋友,他的书对我是开放的。全新的书,我总是包上个皮,看后即还。政治经济、文学艺术方方面面我都看。《海底两万里》的作者凡尔纳是个懒虫,不爱出门,总是拿钱让人给他买书,啥书都行,买来就啃,啃完还买,终有名著诞生。我不买书却都能看到,真是一种自在。我也把读书得来的感悟,写成日记、随笔,虽发表的不多,但我常在学生学累时,拿来读读,师生共乐。

  明代许仲琳曾说:"井底之蛙,所见不大;萤火之光,其亮不远。"不读书不知外面的世界,不知时政新闻,犹如自囚,岂不是萤火之光?调到县城,年年在新华书店读者俱乐部办卡,借书,这已经成为我生活中不可或缺的东西。闲时读,闷时也读,读着读着,忘却了关煤气,锅烧干了,菜炒糊了也是常有的事。我的床头总是放着各类书籍,仿佛有毛主席当年菊香斋的味道,只是我的很多藏书多是旧书摊上买的,或者朋友送的罢了。午休或是晚寝,总是先拿来书看,否则是睡不着的。有时,夜深人静,在他人酣睡时,能听到和见到我们在白日喧嚣中体味不到的大自然,浮想联翩,一册在手,几千年的风霜雨雪会纷至沓来。在不经意间读到自己经历已久的某种心情,这种心情自己也无法表述也不能写于纸上,所以很难受。当偶然读到时真是畅快淋漓,我就常有这种时候。这就是所谓的人人心中所有,个个笔下所无的境界吧。

  去年八月,结识了《盘古风》杂志的主编县文联孙主席后,他多次鼓励我创作,给我推荐他身边的好书。想想人渐四十不学艺了,可偏偏又遇到这位诤友呀!不由勾起搁笔数年的我重新整理和创作的欲望。于是我开始在"红袖添香"文学网站上发表作品,并让泌阳的知名作家们评点,文章浅显直白凸现。他们说读书是医治固有模式的良药,多看点书,能帮我们走出自我的圈子。我就更加来劲,日复一日地读啊,写啊,着了魔似的,陶醉其中。

  读书被认为是人生一大雅事。宋苏轼在《李氏山房藏书记》中说:"孔子圣人,其学必始于观书。"杜甫有"读书破万卷,下笔如有神"的佳句。梁启超把读书作为与良师益友的交往。我愿意拥有自己的空间,谈点圣贤,写点真实,平静心境,安贫乐道,善业敬业,做一个真正的读书之人,也愿我们每一个人能通过读书让自己的心得到享受。正如罗曼·罗兰曾说:"和书籍在一起,永远不会叹息。"

  近日,我一直在读县文联孙主席的《泌水汤汤》,作协的《豫林诗选》,作协副主席刘樟的《栗捻儿》、《槲林》,仿佛与他们一起在拥抱明丽如画的泌阳,共赏秀美的家乡山水。他们亲笔题写的"桂堂雅正",是在鞭策,是在引领。对故乡的一腔衷肠随着对这些行云流水的文章的诵读,荡漾层层涟漪,再次激起我为家乡和谐新农村建设的渴望。

  古人云:"外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。"读书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不愁,受创而不馁,受宠而不惊。如闲云野鹤,如青石山岚,雍容雅怡,洒脱达观。

  读书,使人一生无忧。但愿平生永与书为伍。

关于读书的心得10

  作为公司的一名基层技术人员,我积极参与了公司组织的技术人员“读好专业书、记好笔记本、用好存储盘”的“读书学习”活动,在这次活动中我态度端正、学习认真,通过这次学习活动我获得了不少知识, 现将学习情况及几点体会总结如下:

  一、 认真学习“读书活动”文件,深刻领悟活动意义

  通过“读书学习”活动的开展,让技术人员养成“读书学习”的好习惯,形成技术人员热爱专业、学习知识的良好风气,提高技术人员业务技能,提升公司技术管理水平。

  “读书学习”活动主要学习以公司编写的《土木技术人员工作手册》为代表的书籍,具体包括:《手册》、桥梁、隧道、地铁施工专业知识、行业标准及规范、集团公司及公司技术管理文件、法律法规等。

  二、 主要学习内容及收获

  按照《中铁五局一公司技术人员“读书学习”活动计划表(隧道三队)》要求,我比较系统的学习了《中铁五局一公司工作手册(土木技术人员)》、《铁路隧道工程施工技术指南(TZ204—2008)》、《中铁五局一公司培训教材隧道光面爆破》、《铁路隧道工程施工质量验收标准(TB10417—2003 J287—20 04)》、《隧道施工作业标准》和《铁路工程基本作业施工安全技术规程》等书籍。通过对这些书籍的阅读,使我们对自

  己工作职责、隧道施工有比较清晰的认识,使我们对施工了解更深。

  通过学习《中铁五局一公司工作手册(土木技术人员)》、《铁路隧道工程施工技术指南(TZ204—2008)》这本书,提高了我对自身岗位职责的认识,对其它岗位职责的内容有了更深的了解,有利于我更好的做好本职工作,也有利于更好的配合同事工作。

  通过学习《铁路隧道施工技术指南》,我对隧道施工的工艺有了更深的认识,特别是对隧道监控量测和超前地质预报的相关要求和意义有了新的认识。

  通过学习《中铁五局一公司培训教材隧道光面爆破》,我很好的'掌握了隧道光面爆破设计,并重新编制和优化了《范家山隧道出口Ⅲ级围岩光面爆破设计》,新的爆破设计对现场光爆效果的提供起到了很好的指导作用。

  通过学习《铁路隧道工程施工质量验收标准(TB10417—2003 J287—2004) 》、《隧道施工作业标准》和《铁路工程基本作业施工安全技术规程》提高了我对铁路隧道施工安全、质量认识。有利于我更好的服务于现场。

  三、存在的问题和不足

  一是学习比较被动,由于学习内容枯燥,无有效的考核和激励措施,学习积极性不高。二是在深度上有所欠缺,学习科目繁多,部分内容比较复杂,大部分内容都只是走马观花式的阅读,学习效率低。在以后的学习中我要进一步端正态度,认真做好读书笔记,将读书活动更好的进行下去。

关于读书的心得11

  那时还正在上高中,我花了一天多的时间一口气读完了路遥的平凡的世界。它是一部让我极为震撼和感动的小说,走马观花地看完有点不求甚解,但它还是给我留下很深很深的印象,让我无法忘怀。

  平凡的世界讲述的是发生在上个世纪七十年代至八十年代期间黄土高坡上双水村的故事,深刻反映了农民生活的喜怒哀乐。孙少平,他接受了高中教育,不甘于生活在落后的农村中,积极追求知识,经过自学达到了与大学生比肩的知识储备与思想广度。他努力用保尔·柯察金的思想支撑自己,带给自己奋斗的勇气和顽强不屈的信念。双水村、孙少平的世界是平凡的,他们只是黄土高原上几千几万座村落中的一个村、一个人,但是路遥却在平凡中让我们看到了不平凡。

  我们只是无尽沙漠中的一粒沙子,茫茫大海中的.一滴水珠,平凡得无法让世人都看得见。我们是平凡的,但绝不要平庸;我们虽微不足道,却一定要活出属于自己的生活。对于这本小说所带来的感受,我实在无法用言语来表达,但我却一直被孙少平的精神激励着,它让我拥有了面对困难的勇气和不懈追求的动力。人的一生不可能平平坦坦,有酸甜苦辣,也有悲欢离合,所以每当我们遇到困难时,只要用积极的心态、顽强的意志和足够的智慧勇敢地去面对,我们就会发现,很多事情都是可以改变的。

  平凡的世界也揭示了人的命运、家庭命运、社会命运都维系在国家政治经济文化社会的和谐发展上,让我们明白:只有尊重客观规律,建设和谐社会,才是中国农村、中国人民的希望所在。 我们处在一个充满机遇、充满挑战的时代,珍惜现在所拥有的一切,在书中吸取更多更大的精神力量,从改变自己做起,从一点一滴小事做起,为自己精彩的人生,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

  赛客理财最大的特点在于采用“小额、分散、真实”的微金融运营模式,借贷方一般也都是大学生,她们用于日常生活开销,这样大大降低了投资者的风险。

关于读书的心得12

  《爱的教育》是一本小说以及一部杰作,它最初名为《心》,是由意大利作家亚米契斯创作的。这本小说让我深刻地理解了什么是真正的爱。

  这本书以日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事。他记录了自己在一年内在学校、家庭和社会中所见所闻,并表达了对祖国、父母、师长和朋友的真挚爱意。这部作品通过描写孩子们闪光的美德来强调其价值,这也是小说的主旨所在。故事中记录了长辈们对孩子进行的教育和启示,而在日记后面,书中还用第二人称的方式写下了他们倾注心血的教子篇章。这本书通过爱来塑造人物,并引导我们保持勇于进取、善良和真诚的心态。

  在看《爱的教育》时,我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,瓦多帕的小爱国者“英雄的少年鼓手“小石匠“等等和孩子有关的故事中”都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会。

  其中我比较喜欢“小抄写员”主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签。虽然语言朴实,叙述平实,但是朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的孩子,父亲收入微薄,除了在铁路上工作外,他还给人当抄写员来挣钱。他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼里,急在心里。他每晚看见父亲上床后,就悄悄走进工作间,模仿父亲的笔迹开始抄写。父亲却一直没发现。但由于过度劳累和缺乏睡眠,朱利奥的.成绩直线下降。父亲很是生气,但朱利奥没把真相告诉他。终于有一天,朱利奥在抄写时无意中碰落一本书,惊醒了父亲。父亲明白了一切,心中充满无限的怜爱和懊悔,他抱住朱利奥的头呜咽起来。多么感人的故事,多么懂事的孩子,多么可敬的精神,为了帮家里挣钱,帮父亲减轻负担。面对父亲的责骂,他有多少次想把真相说出口,可他没有。就连父亲责骂他,他也毫无怨言。肯定忍受不了,要是自己的努力、懂事却换来了责骂。

  爱“是我们每个人经常挂在嘴边的一个字”有时候,我们也常会忽略周围的爱,如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然:而没有细细地加以体会。

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样;甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

  当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

  朋友们、带着一颗充满善意的心灵,去献出对世界的关爱。我们会发现:只要每个人都奉献一份爱心,明天将变得更加美好。让我们登上那艘以爱为航行的小舟,航向属于自己的充满爱的人生。

关于读书的心得13

  读书于我而言,是一种审苦。这种审苦,像一位评论家形容波德莱尔的写作状态:他躺在玄色的石板上,拿着明晃晃的刀子给自己解剖。不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现刀是钝的、身躯是虚空的。

  我在石板上铭肌镂骨地观着。镜子呢?镜子还是镜子。我从小人书开始读书生涯。村里的大小孩,从初中学校借回小人书。有些大小孩还爬到老师家或供销社里去偷小人书。借回来的第二天就要还,于是一本小人书在村里轮流读到天明,轮不着的干瞪眼。读小学的我放学回家,主要任务是放牛,读小人书的机会比其他人多。当时用得最多的一个短语,可能就是改革的春风。在这春风中,我感觉到了父辈们一生的悲惨。这种悲惨感越来越强烈,最后成了未成年的我关注农村一草一木惟一的眼。读高中时,我拼命地思考农民的命运。读的书越多,越深入,越感觉到世界的广大、知识的无涯、思考的无穷,而人在其中的命运也越切近,越飘渺。我不知不觉走上抽象之路。当年的农村之思远了,人的命运这个维度却刻骨铭心了。为何读书?我说不清楚,因为我意识到这个问题时,读书已经是存在本身。但我知道:我读书之所及,无不是人的命运,人在盐米油酱醋中的命运,在世界中的命运,在人类中的命运。我关于人的命运的关注就这样地由近及远、由此及彼地展开了。

  我信奉叔本华的理论:喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人,只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人,才是真正读书的人。我认为一个民族也是如此。一个没有比较艰深著作的民族是不深刻的民族。真正的艰深,不是因为它远离我们的日常生活,而是因为它直面世界本身的复杂。我的'阅读也是如此。我喜欢阅读艰深的著作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述,在进行思辨理解的同时,我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想,有些需要想象的构造。我一直认为,无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念,这个概念在他那里也已经是一个死的东西了,既没有联结能力,也没有生成能力。

  阅读是抽象的,关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中,我明白自身观念的命运。我们生长在改革年代,但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中,惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高兴。我称之为差异阅读法。我很少单纯地阅读一本书,或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书,我越要寻找不同的书来辩论。

  读书不是为了解释文本,而是为了理解事物或者说世界。辨证一点,就是人与世界的关系,人在世界中的命运。我用是否知言和知事物来评价学者和书。一旦文本在阅读中成为事物之本身,阅读就进了高境界。换言之,只能见到人在盐米油酱醋中的命运的人是幸福的人。审苦的阅读可能使人更加超然,也可能让人日日在黑暗中静默。

  这与其说是读书观,不如说是展开一种读书。

关于读书的心得14

  我看了雷锋的这本书,这本很好看,里面有许许多多感人的事件。

  雷锋的故事主要讲了雷锋帮忙人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的.:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个,手又拉着一个,在火车旁,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给一个小孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

  看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用补缀,从不扔掉,也不买新的。

  读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人,别人要去其他地方,买不起火车票,雷锋看见了就会帮他买,哪里发生自然灾难,雷锋会捐款,所以雷锋是个有爱心的人。

  读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次,生着病,雷锋还开着车,帮忙工地运砖,记者发觉了,问他叫什么名字,他不答复,还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字,来代替自己,后来记者去找王大力,王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。

  雷锋,我们要向你学习!

关于读书的心得15

  书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

  比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的`毅力才能成功。

  每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

  学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做代表先进文化方向创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。

  常读书常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。

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