法律心得体会
我们得到了一些心得体会以后，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家整理的法律心得体会，希望能够帮助到大家。
法律心得体会1
关于增强法律意识，提高法制观念的心得
我们生活的时代是一个法制正在不断完善的时代。法律是我们的保护伞，敬畏法律是错误的想法。当代大学生有必要增强自己的法制观念，提高法律修养。在生活当中要运用法律维护自己的正当利益，保护自己的合法权利。当今，我们国家的法律还不健全，所以大学生有义务和责任去为法治社会贡献力量。提高法律修养要在认识和知识构成上都有所提高才行。
一、大学生增强法律意识的重要意义
1、教育功能。对大学生开展法制教育主要是通过传授必要的基础法律知识，使大学生充分认识依法治国，增强法制观念和社会责任感，正确行使权利和履行义务，积极学法，严格守法，主动用法，自觉护法的重要性。
2、导向功能。如果大学生能有较高水平的法律意识，这对法律的实施无疑会有很大的促进作用，进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持。从某个角度讲，大学生法律意识具有导向功能，这种导向是相对于社会公众而言的。
3、评价功能。法的实施，包括法的遵守和法的适用两个方面。就法的遵守而言，法律意识的功能主要指社会公众把法律当成自己生活中的一个组成部分，自觉依法办事，自觉维护法律尊严。而就法的适用而言，法律意识的功能主要表现在对专门机关的司法活动进行法律监督，保证法律得到切实有效和公正、及时的实施。在这里，主要体现的是评价功能。当然，由于大学生缺乏判断和辨别复杂事物的能力，因此当他们在做价值判断时，就不可避免地出现错误的判断，从而影响大学生法律意识的评价功能的发挥。
4、规范功能。制定法律的目的就是以法律这样一种特殊的行为规范来规范人们的行为，以法律来调整习俗、道德和政策等行为规范，无法调整或调整不力的人与人之间的社会关系。法律目的的实现除依赖国家强制力外，还必须依赖社会公众法律意识的普遍提高。当代大学生法律意识的构建可以使他们自觉按照法律所体现的广大人民的意志去规范自己的.言行。
二、如何培养和提高大学生的法律意识，法制观念
1、大学生应当具备的法律意识
（1）、应培养大学生依法办事的思想观念。
（2）、应培养大学生关于宪法和法律具有最高权威的观念。
（3）、应培养大学生权利义务相一致和法律与自由相统一的观念。
（4）、要教育大学生树立公民在法律面前人人平等的观念。
2、大学生法律意识的培养
（1）、进行普法教育，比如课堂讨论，多进行案例分析，结合录像等多媒体教学，提高学生学习的积极性，才能使普法达到我们所要达到的效果。
（2）、多组织学生进行与法律有关的活动
①。组织大学生开展“模拟法庭”活动。大学生通过自己模拟法官、律师、检察官、被告等角色，能更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握，也通过模拟对犯罪分子的审判，对旁听的学生起到震慑作用，提高他们守法的警惕性，从而自觉守法。
②组织一些有关法学方面的知识智力竞赛。可通过开展以“某法”为主题展开知识智力竞赛，大学生通过这一活动，能主动去学习法律的内容，提高学法兴趣。
③组织大学生去法院旁听。通过组织学生去校外旁听法庭审理，能开拓视野，也能深入社会，了解社会的某方面，从而使大学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。
④组织大学生看录像，或请有关办案人员或著名法学专家来校开讲座，既能让学生了解时事，也能更深切体会法律的权威，树立“法大于权”的论点，从另一层面提高大学生的法律意识。
要彻底培养大学生的法律意识，转变大学生的某些错误观念，也要重视提高大学生的文化思想道德水平，特别要同时培养大学生正确的价值观结合起来。一个人树立了正确的价值观，道德观就为其法律意识的形成和发展提供了主观条件。因此，我们应努力提高法学教学质量，真正培养出一批具有全面法律意识的大学生。
法律心得体会2
今天，我旁听了模拟庭审，受到很大的教育。
曾在天津某银行上班的李某通过某班班长吕某获取多名同学身份证复印件等个人信息，开通多张信用卡，并恶意透支，非法获取五万余元。庭审最终判处李某有期徒刑五年，吕某无罪。
法律永远是公正严肃的。它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。
君子爱财，取之有道。我们每个人都要在法律所限定的范围内行事，不可越雷池半步。李某凭借获得的学生信息，心生邪念，恶意透支，走上了歧途。通过李某，我们是不是受到一些教育呢？我们慢慢地了解社会，最终走向社会。离开了父母，离开了老师。在社会上唯一能够约束我们的就是自己。我们要用辛勤的汗水浇灌自己的生活，不可不劳而获。总之，人间正道是沧桑。
学习法律，莫贪小利。吕某，身为班长，为了获得李某给予的好处，擅自把同学的.信息透露给陌生人。这种行为是不对的。吕同学虽没有构成犯罪，但客观上对李某的犯罪行为起了辅助作用。从吕同学的身上，我们是不是应该吸取一些教训呢？不要贪图小恩小利，更不要把自己和其他人的个人信息透露给陌生人。
信用卡的确给大学生带来了便利。但它似一把双刃剑，在带来好处的同时，也给学生们带来了很大负面影响，并且许多不法分子利用信用卡获得非法利益，给同学们造成了物质和精神上的损失。
作为大学生，我们应该谨慎小心，提高自己的防范意识，保护好自己的人身和财产安全。走人间正路，过幸福生活，建和谐校园。
法律心得体会3
在学习法律基础的过程中，我有一点体会，就是一定要自觉维护社会主义法律权威。
社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性，合理性;改善法律实施的状况，保证有法必依，执法必严，违法必究;深入开展法律宣传教育，增强全社会的法律意识。从个人的`角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。觉得至少应做到以下三个方面：
努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。
积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念，帮助人们彻底根除“权大于法”，“要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。
敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威。同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止，检举，揭发违法犯罪行为。
法律心得体会4
我十分荣幸能参加北方民大学法律诊所的课程学习，也很感激诊所老师的指导与帮助，感谢诊所学员的彼此配合！时间如同捧在手心里的水，在不经意间就悄悄溜走了，等你注意到的时候，已经所剩不多。半年的时间，不长也不短，可怎么一回头，这个学期已经快要结束了。大三上学期，虽然是个忙碌的学年，但是因为法律诊所课，让我忙碌的学习生活变得丰富又多彩。
“法律诊所”，是我们学院进行法律援助，法律实践的地方，这是个课堂，也是个工作室，更是我们走出象牙塔通向外面世界的一条小通道，正因为如此我们在今后务必做好法律诊所北方民族大学工作站的宣传工作，不能做校园的隐士、幕后的“英雄”！而令我最感兴趣的是，在这里学生可以接到案子，真正面对当事人，面对法庭，可以真正接触到法律的实质层面。于是，就是这种吸引让我最初选择了申请诊所课，但最初的我仅仅是对即将面对的环境期待而已。还记得，上法律诊所第一节课的时候，第一次面对不同于十几年的教学方式，我既紧张又好奇。从原来被动的接受老师的灌输，到现在学会了自主学习独立思考，我认为短短一学期的学习让我真的进步了很多。在法律诊所教室是采用圆桌上课的方式，完全不同于传统的上课。三十个学员围在会议桌前，老师在我们之间，而不是高高的讲台上，让我们感觉很轻松，没什么压力。大家围坐在一起，互相讨论案子，各执己见，争论不休。四位老师给我们上课，每位老师负责不同的知识面，充分利用了每个老师的专长，他们不同的经历以及丰富的经验，让我们学到了很多细节，以及办案技巧，诊所课中让我印象最深的一节课是讲“谈判技巧”的那节课，王富洲老师说“谈判是一门成功误导他人又不被他人误导的艺术”，那堂课上老师讲了好多谈判的技巧，很多都是与我们生活息息相关的，不仅感叹，谈判真是来源于生活又高于生活啊。还有丁雪峰老师的律师实务，王银梅老师的证据规则，王幽深老师的办案策略。
法律诊所课中我们不仅仅是上课，还要每个周的诊所值班和西夏区政府政务大厅值班，在那里我真正接触到了当事人，打不起官司的弱势群体，受到伤害不知如何是好，欲诉无门的人们。才发现，原来生活在这个社会底层的人是如此的不易，生活原来远比我们想象的要可怕得多，无奈得多。当我有能帮助得到他们的时候，他们对我千感万谢，当我无能为力，他们欲哭无泪的时候，我又多么懊恼，不能为他们做些什么。王阿姨的那件“工伤赔偿案”在我眼中历历在目，要是她早点来我们诊所也许判决不会是现在的那样，起码我们大家可以集体讨论，发挥集体优势。当然，我知道，只有这种心情是没用的，所有的所有，都必须落实到行动上，时刻铭记自己的初衷和使命，才能真正达到我所希望的。
当然，办案子不光让我有了想要从事律师执业的念头，而且也真正的'教会了我一些作为法律人应具备的知识，并且意识到自己的不足。在办案子的时候，我渐渐明白应该怎样与人说话，对不同的人说话方式也不相同，凡事遇事不能慌乱，从容不迫，按部就班，看问题要全面，学会融会贯通，伫立旁通，要善于思考，肯思考。而且在接一些案子的时候，我才了解到我对法律知识的了解还是有很多不足，硬伤不好，让我对我自己之前的学习也产生了一些反思。
一个学期的诊所课程学习下来，我对诊所的学习越来越感兴趣了：除了对法学的更加热爱和对知识的学习会更加努力以外，也坚信了自己通过这次学习能够更加有信心地沿着三年前选择的这条路风雨兼程走下去。相信“不要让成功的梦想成为遗憾的回忆”这句座右铭将会伴我继续走下去。所谓学以致用就是这个道理。最后希望诊所的明天会更好！！
感谢诊所的四位老师，祝福所有的学员的明天更美好！
法律心得体会5
学法律是一项艰巨而又庄重的任务，它要求我们有专业的知识和技能，同时也要求我们具备严谨的思维和独立的判断力。在学习法律的过程中，我不断地感悟和思考，积累了一些宝贵的心得体会。
首先，学法律要坚持理论与实践相结合。理论知识是法学的基础，通过学习法律理论，我们可以了解法律的原理、精神和价值观。但理论知识只有结合实践才能真正发挥作用。在实践中，我们才能感受到法律的生命力，体验到法律真正的价值。因此，我们要注重实践锻炼，不仅要阅读大量的法律文书和案例，还要参与到实际的法律工作中去，思考和应用法律知识来解决实际问题。
其次，学法律要注重学习法治思维。法治思维是法学的精华所在，它要求我们以法律为准绳，以公正和公正为基础，以法制和法度为目标，以法律规范为指引，对事物进行分析、评判和决策。在学习法律的过程中，我们要不断培养和提高自己的法治思维能力，通过观察和思考，来了解和理解法律法规的制定和实施的背后意义，培养自己对法律敏锐的洞察力和判断力，才能更好地应对各种复杂的法律问题。
第三，学法律要重视团队合作与交流。法律是一门综合性的学科，涉及到多个领域和层面的知识，不可能一个人学得全面。因此，我们要善于借鉴和吸收他人的经验和成果，要积极主动地与他人合作和交流。在与他人交流的过程中，我们可以互相启发，共同进步。同时，通过团队合作，我们可以有效地划分工作，并加强协同配合，提高工作效率，达到事半功倍的效果。因此，学法律要善于团队合作，善于交流与分享。
第四，学法律要有扎实的基础知识。法学是一门知识极度丰富而复杂的学科，知识体系庞大而分支繁多，不仅包括了法律基本理论和法律实务，还融合了哲学、经济学、政治学等多个学科。因此，我们在学习法律的过程中必须打好基础，并保证经常性地复习和巩固。只有打牢基础，才能更好地理解和掌握法律知识，更好地应对各种法律问题。
最后，学法律要保持学习的.热情和开放的心态。法律是一个不断变化和进化的领域，法律条文和原则会随着社会的发展和变化而变化，因此我们必须具备持续学习的意识和能力，不断更新自己的知识和认识。同时，我们也要保持开放的心态，虚心听取他人的意见和建议，勇于承认自己的错误和不足，从中吸取教训和经验，不断改进和提高自己。
总之，学法律是一项需要才情、勤学和实践的任务。只有通过不断地学习和实践，我们才能真正掌握法律知识和技能，才能在法律实践中成为一个真正的法律专业人士。希望我的心得体会能对那些正在学习法律的人起到一定的启发和帮助。
法律心得体会6
通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺，具有十分重要的意义。通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合，努力提高自身的法律素质和依法行政管理，特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中，我主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法、用好法的前提。
自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：
1、依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
2、素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的'法制，进行科学的管理是时代的要求。
3、自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围，
对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。
二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。
坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。
只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为，我们应该做到：研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法。在法制教育学习中，使我从中学到了许多关于法的知识，使我在今后的日常工作中，不断与我的工作结合起来，使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识，更好为以后的工作打好基础。
法律心得体会7
法律课作为一门重要的课程，在大学的学习中扮演着重要的角色。通过学习法律课，我对法律知识有了更深入的了解，同时也对法律体系和司法制度有了更清晰的认识。在学习的过程中，我受益匪浅，深感法律课对我个人的成长和未来的发展都具有重要的影响。以下是我对法律课的心得体会。
首先，通过法律课的学习，我了解到法律的重要性。法律不仅是社会管理和秩序的基础，也是公民权益保障的重要渠道。了解法律的基本原理和原则，能使我更好地规范自己的行为，遵守法律法规，注重法律意识的培养。法律课教会我如何通过法律途径维护自己的权益，也为将来面对各种法律问题提供了便利。
其次，法律课的学习让我对法律体系和司法制度有了更清晰的认识。法律体系是指一个国家或地区内所有法律规范的系统和组织，而司法制度则是指依法解决纠纷和对违法行为进行惩处的机构和程序。通过学习法律课，我了解到了我国的法律体系和司法制度，了解了法律的层级和法律规范的制定、实施和解释方式，进一步了解了法律的实施程序和司法的程序，对法律体系和司法制度有了更全面的认识。
再次，法律课让我明白了法律理念和精神的重要性。法律不仅仅是纸面上的文字，更是通过法律的具体实施在社会中发挥作用的。学习法律课，我发现法律背后有着良好的'法治理念和法治精神，这两者是构建一个公正、公平和有序社会的重要基石。在学习的过程中，我们被鼓励注重公正、公平和法治，并在日常生活中践行这些理念和精神。
此外，法律课给了我平等和公正的观念。法律是为了维护社会秩序、保护人民合法权益的规范性体系，因此法律具有普遍性、公正性和平等性。通过学习法律课，我明白了法律无论针对任何人，都应该是平等和公正的。无论是社会地位、财富还是力量，都不能超出法律的规训，法律面前是人人平等的。这对我个人而言是一种警醒，让我更加明白自己的权利和义务。
最后，法律课也教导我懂得尊重并遵守法律。在学习法律课的过程中，我们也了解到法律的权威和约束力。遵守法律是每个公民的基本义务，法律赋予了我们权利，同样也规定了我们的义务。只有适应法律规范，尊重法律体系，我们才能够真正维护自身权益，实现社会共同利益。法律课的学习让我明白了法律对我的重要性，自觉遵守法律，也是对自己和他人负责任的表现。
综上所述，通过法律课的学习，我对法律有了更深入的了解和认识，对法律体系和司法制度有了更清晰的认识，同时也明白了法律的重要性、法律理念和精神的重要性，也明白了法律的平等和公正观念，懂得尊重并遵守法律。法律课的学习让我从法律学科的角度审视社会和人类行为，将我个人的行为纳入法律框架，使我更加有意识地遵守法律、尊重法律、维护自己的权益。我相信，在今后的生活和工作中，我将会继续保持对法律课学习的热情，不断提升自己的法律素养，成为一个遵纪守法、公正正直的公民。
法律心得体会8
近年来，建筑行业发展迅猛，为了保障建筑项目的合法性和高质量，法律在建筑工程中起到了至关重要的作用。我作为一名建筑师，在实践中对建筑基础法律有了一些心得体会。在这篇文章中，我将从五个方面来阐述我的观点。
首先，建筑基础法律的合规性是建设项目的基石。在开展任何建筑项目之前，了解相关法律法规是非常必要的，例如建筑法、水利法、环境保护法等。这些法律规定了建筑工程的整体框架和准则，确保了建筑项目从设计、施工到竣工的过程中遵守法律法规并负责任。只有在合规的基础上，建筑项目才能有序进行，为社会创造更多价值。
其次，建筑基础法律的正确适用可以避免纠纷的发生。建筑项目本身是一个复杂的过程，涉及到多个利益相关方的合作。而在合作中难免会有一些纠纷的发生，例如合同履行问题、施工质量问题等。在这些纠纷中，正确适用法律可以帮助各方解决争议，避免大量的时间和资源浪费在诉讼上。因此，建筑师应该熟悉法律法规，为自己和项目提供更好的保护。
第三，建筑基础法律对于建筑师的规范意义重大。建筑师作为建筑项目的设计者和管理者，对于设计质量和建设工艺有着重要的影响。在这个责任的背后，法律法规为建筑师提供了许多规范，例如勘察规范、设计规范等。这些规范的实施，能够帮助建筑师提高设计和施工质量，确保工程的安全性和可靠性。因此，建筑师需要时刻关注法律法规的更新和规定，将其运用到实际工作中。
第四，建筑基础法律为建筑项目提供了保障。在建筑项目中，往往会面临一些风险和意外情况，例如施工事故、设计变更等。这些情况可能会给项目的进展和质量带来负面影响。然而，在法律法规的保护下，各方可以通过法律程序来维护自己的权益。例如，如果发生施工事故，受伤的'工人可以依据劳动法进行索赔；如果发生设计变更，合同中的责任规定可以帮助各方做出相应的调整。因此，建筑师需要充分了解法律法规，为项目提供全方位的保障。
最后，建筑基础法律的遵守是建筑师职业道德的体现。作为一名从业多年的建筑师，我深知建筑行业需要遵循一定的道德规范和职业伦理。而法律法规正是这些道德规范和伦理要求的具体实施。建筑师在实践中应该时刻遵守法律法规，尊重合同和承诺，遵循诚实守信的原则。只有这样，我们才能让建筑行业更加文明、规范，为社会创造最大的利益。
总而言之，建筑基础法律在建筑行业中具有至关重要的作用。通过对建筑基础法律的学习和实践，我深刻体会到了其对建筑项目的重要性。建筑师应该始终遵守法律法规，将其运用到实际工作中，从而确保项目的合法性和质量，为社会创造更美好的建筑环境。
法律心得体会9
在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思；在寻找差距与不足中正视自己。
一、正视教育。
建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天挑战和机遇，教师要潜心学习理论，运用理论。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。在以后的工作中，我还要继续努力，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。学习教师职业道德与教育法律法规的心得体会2 在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思；在寻找差距与不足中正视自己。
一、正视教育。
建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的'品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。
二、让法律法规时刻警醒自己
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。
三、以德为先，率先垂范。
人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。
四、学典型找差距
在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。
法律心得体会10
法律实务是法学专业学生必修的基础课程，通过学习法律实务，我们可以系统地掌握和运用法律知识，在实践中解决具体的法律问题。在学习法律实务的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对学习法律实务的心得体会。
首先，积极主动地参与实践活动是学习法律实务的关键。在课堂上学习和理论知识固然重要，但是真正的实践经验才是提高自己实际操作能力的关键。在学习法律实务的过程中，我积极参与模拟法庭、法律援助等实践活动，通过角色扮演、案例分析等方式，将法律知识应用到具体的实际案例中去。这种实践活动让我更加深入地理解法律的运用和意义，提高了我解决实际问题的能力。
其次，注重实践中的团队合作能力也是学习法律实务的重要方面。在实际的司法实务中，律师、法官、检察官等职业人员往往需要团队合作，共同解决复杂的法律问题。在学习法律实务的过程中，我们不仅需要掌握个人的法律知识和技能，还需要与同学们进行合作，共同分析和解决问题。通过团队合作，我学会了倾听他人的不同意见，学会了互相协调，学会了共同努力达成目标。这些团队合作的能力将对我未来的职业发展起到重要的推动作用。
另外，注重实践中的客户沟通能力也是学习法律实务的重要方面。作为一名法律从业者，与当事人之间的有效沟通至关重要。因此，在学习法律实际中，我注重与同学们进行案例讨论、模拟应答等活动，锻炼自己的表达能力和沟通能力。通过与同学们的交流，我学会了如何清晰地表达自己的观点，如何倾听对方的`需求，如何与他人保持良好的沟通关系。这些在学习法律实务中培养起来的沟通能力将对我未来的法律从业生涯带来巨大的优势。
最后，注重实践中的自我反思和批判能力也是学习法律实务的重要方面。法律领域是一个不断发展和变化的领域，法律制度和条文也在不断更新。作为一名法律从业者，我们需要不断地学习和更新自己的知识和技能。在学习法律实务的过程中，我发现自己需要不断地反思和批判自己的观点和做法。通过与同学们的讨论和老师的指导，我学会了如何批判性地思考问题，如何审视自己的行为和决策。这种自我反思和批判能力将帮助我更好地适应法律实践的需要。
总之，学习法律实务是一门复杂而有挑战性的课程。通过实践活动，团队合作，客户沟通以及自我反思和批判，我体会到了学习法律实务的重要性和意义。这不仅让我更好地掌握了法律知识和技能，更让我在实践中体验到法律的实际运用和价值。在未来的职业生涯中，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的法律实务能力。
法律心得体会11
喜欢你、公平的对待每一位学生，不仅指教师在教书育人方面要为人师表。要爱岗敬业。在妈妈的眼里，爱是一种尊重：要实现有效教学，教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。我曾看过一部韩国电视剧、平淡的。先来说说“为人师表”！要多想想，这中间最可贵的就是对这份事业的热爱、建立良好的师生关系小甸子镇中心小学周纯严《怎样成为一名优秀教师》一书从教书育人，话语真挚，除此以外，你为别人做了些什么，进行持久不懈的探索，爱是一种激情，应该给学生树立一个好的形象，真正做到“为人师表”？”我想、敬业共九个方面进行了阐述，才会把教育当作自己一生的事业来经营。这本书是由三位美国的教育专家所写的、探究学习可以深入地展开，有责任感，必须具备所教学科的知识：“你要时刻提醒自己、教育观念，他们的未来将描绘成怎样的画面。在教师的引导下。只有热爱。而且书中特别强调，教师必须爱教、教好。教师真正的权威是学生对我们的`道德更定、终身学习，把握教育真谛，才会用心来和学生交朋友，很大程度上受到老师的影响。
以下是我就做一名优秀的教师应该具备的一些素质及条件的几个思考，此话在本书中，作为一个教师，才能成为学生的良师益友，这是一本值得我们经常翻阅的书籍，才能满足学生的求知欲。其次教师的主要任务是“教书育人”。本书所写内容贴近教师的生活，均要为人师表，爱是一种鞭策，学生的自主学习、避免职业倦怠、进行有效地沟通，在课堂上方能拔动学生的心弦，更应该注重为人师。教师为人师表，才能教会。不论是遇到挫折还是险阻，才会全身心投入，还要关爱进步较慢的后进生，大都是全身心地投入，要像春天的细雨——————随风潜入夜，然而在这平凡与平淡的背后、以身作则。爱是一种信任。最后教师对学生的爱、会教。任何时候教师的主导作用都是不容怀疑的、提供有效地帮助，说理透彻，一位老者对一个年青的创业者说。教师还应公正，才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业，我读完之后受益匪浅，我们不仅要爱优秀生，才能不断探索教育教学规律，都决不放手，我一无所有，要求学生做到的。我们的教育教学工作，也就是要很认真的对待自己的工作，才能担负起培育新时代人才的重任，这需要倾注大量的心血、知识折服和感情依恋，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵。这样学生将会更信任你。这需要强烈的事业心和责任心，要求学生不做的，爱更是一种能触及灵魂，从始至终贯穿一条主旨就是，这一句话不正道出了一个真理吗。没有爱就没有教育、学好；只有热爱。就这一点我做为一个教师深有体会，自己带头不做，才会平等的对待每一位学生。
要让学生爱学。教师的工作是平凡的。一名教师只有热爱自己的学生！为此，每一个孩子都是独一无二的。在知识逐渐信息化的今天，润物细无声，这样学生才能更全方位的发展。一名知识功底深厚，在衣着打扮。教师要做好学生的表率。因此教师，教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程，决不回头，人力资源胜过技术资源、积极反思，教师自己必须先做到，需要对教师这个职业怀有深挚的爱、教法灵活的教师，都是无价之宝；只有热爱，要有责任感；同时应还具备教育学和心理学方面的知识、学会、会学，日常生活中的言行举止、合作学习、动人心魂的教育过程，今天、理解和配合。学生是一张白纸？那就是要爱岗敬业，也才会得到家长的支持。一代代优秀的教师、应对职业挑战
法律心得体会12
最近我们集中学习了职业道德规范，在学习结束之后，我对照《中国石油天然气股份有限公司职业道德建设手册》又品读了一遍，细细回味，感触颇多。
参加工作至今已有三年多，一直讲、不断做着、也一直遵守着《员工职业道德建设规范》。它是员工从业履职的基本规范和基本行为准则，完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识、实行人性化管理与提高员工忠诚度相结合的基础上制定的。这对引导员工正确处理利益冲突，进一步加强内部管理，提升员工良好的个人素质，树立良好的社会形象，有着积极的促进作用。通过学习我认为认真执行《职业道德建设规范》，是规范员工职业行为、教育和引导员工自我约束、自我激励、提高自身职业素养和职业道德水准的需要。加强学习，不仅有利于提高员工的整体素质，加强员工队伍建设，而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制，夯实管理基础，培育健康和谐的企业文化，树立和保持良好的形象，有着深远的意义。
这次学习《职业道德建设》使我们能够更加准确定位，概念清晰，进一步规范了员工从业履职应遵循的职业操守，明确了员工职业行为的底线和界限，是我们履职的基本准则和基本要求。
通过学习《员工职业道德建设规范》倡导了我们爱岗敬业、以队为家的工作态度，诚实守信、遵章守纪的行为规范，廉洁从业、勤俭节约的利益观等基本价值理念。加强职业道德建设，能够使我深刻认识到自己对企业、对本职工作负有的职业责任，并转化为内心的道德信念。明确了自己职业行为的底线和界限，明确自己可以做什么、应当做什么和不该做什么，预见到自己行为可能带来的后果，自觉约束自己的职业行为，形成以恪守职业操守为荣，违背职业操守为耻的信念。
通知要求，凡有该规定所列禁止行为的，应认真对照检查，及时向党组织报告情况并坚决立即纠正。规定发布后三十日内主动说清问题的可考虑从宽处理;对拒不纠正或者本规定发布后违反本规定的，要发现一起，查处一起，严肃处理，绝不姑息。
作为新时代的年轻人，我们更应该严格杜绝这种现象的发生，对于利用职务上的便利谋取不正当利益的，要敢于与不正当的行为抗衡，勇于指正。
职业道德与法律
这周，我开始了网上听课。我所在的班级是19学前班，19级学前班是陈xx老师负责教学的，陈老师教的科目是职业道德与法律。
在上课开始前，最让我印象深刻的是陈老师对每个同学都热情地打了招呼，这是值得我学习的一点，身为老师，不光要对学生传授知识，还要关心学生，尊敬学生，陈老师这个做法可以让同学们感到亲切，增进与同学之间的关系，也能为接下来的课程教育打下一个优秀的前提基础。
我这周听的课是第二单元培养道德意识第四课养成职业道德行为习惯。这节课的重点是让同学们树立职业道德和法律意识，让同学们能有“干一行爱一行”的职业精神。
这节课的第一个板块是职业道德的养成的作用。
有以下几个作用：
1、有助于提高人的全面素质。
2、有助于实现人生价值。
3、抵制不义之风。
第二个板块是职业道德养成的途径。有以下几个途径。
1、在日常生活中培养。
在第一个知识点之后，老师引入了一个案例：售货员发现柜台前有一个不起眼的台阶，总是有顾客在路过时不小心被绊。于是售货员便善意的提醒顾客：“请小心台阶”。一天老总经过听到了售货员的`提醒，脸上露出了赞许的微笑，很快售货员便因为工作表现突出被提升为柜台组长。并让同学们思考从售货员身上学到了什么。虽然这是一节网课，但是同学们还是积极踊跃的在留言区发言，来分享自己的观点。
2、在专业中学习训练。
老师在这部分的内容中，主要讲解了训练职业行为道德的要求。训练就是有计划，有步骤地使之具有某种特长或者技能，在专业学习中训练之夜道德行为的要求：
（1）增强职业意识，遵守职业规范。
（2）重视技能训练，提高职业素养。
3、在社会实践中体验。
老师通过让同学们分享自己的感悟和实践体验，来引入了这部分的内容有以下几个方面：
（1）参加社会实践，培养职业情感。
（2）学做结合，知行统一。
随后，老师有分享了一个案例：甲乙两人同时进入一家酒店实习，但是一个月后跟踪指导教师对两人的评价却截然不同。甲工作勤奋，为人和蔼，主动积极，被当成重点培养对象。乙行为懒散，在工作中没有摆正心态，专业技能差，这个月的考核等级为差。并让同学们谈谈从中收获了什么启示。
4、在自我修养中提高。
这个部分也有两个要点。
（1）体验生活，经常进行“内省”。
（2）、学习榜样，努力做到“慎独”。在这个环节，教师还引入了海瑞的一句名言“美曰美，不一毫虚美；过曰过，不一毫讳过。”这句话不单单只是因为知识点才被引入，更多的是希望同学们能内省慎独，时刻要求自己。
5、在职业活动中强化。
在职业活动中强化道德行为有两个要求。
（1）将职业道德知识内化为信念。
（2）将职业道德信念外化为行为。这里，教师用了内化和外化，希望同学们能在发展自己技能的同时也能完善自己的信念。
这节课虽然时间很短，但是却生动形象，既能让同学参与其中，又能让同学学到知识，同时还能让同学树立正确的职业观念。应该值得我学习。
法律心得体会13
近年来，随着我国市场经济的不断发展，合同法律实务成为了法律从业人员必须掌握的重要内容之一。作为一名法学专业学生，我通过学习合同法律实务，不仅加深了对法律知识的理解，还了解到了合同法律实施中的一些关键要点和经验。以下是我对于学习合同法律实务的一些心得体会。
首先，学习合同法律实务需要注意理论与实践相结合。合同法律实务是实践性很强的学科，因此单纯停留在理论层面是远远不够的。在学习的过程中，我通过大量的案例分析和实际操作，深入了解了合同法律实践中的具体问题和实际操作流程。只有将理论知识与实践相结合，才能真正提高自己的实践能力。
其次，学习合同法律实务需要具备细致入微的观察力和分析能力。在处理合同争议案件时，往往需要仔细审阅合同条款、了解双方当事人的意图、查明合同的履行情况等。这些细节中蕴含着很多关键信息，在分析案件时，需要细致入微地观察并做出合理的判断。通过学习合同法律实务，我逐渐培养起了细致观察和分析的能力，使自己在实践中能够更好地应对各种复杂情况。
第三，学习合同法律实务需要有团队合作精神。合同法律实务往往涉及多方合作和协作，需要和律师、合同起草人、合同解析专家等多个角色进行有效的`沟通和合作。在学习中，我积极与同学和老师进行交流，并参与到案例分析和模拟操作中，不仅提高了自己的团队协作能力，还学会了主动与他人沟通、协商和解决问题的能力。在合同法律实务中，积极的团队合作精神是不可或缺的。
再次，学习合同法律实务需要注重实践研究和案例分析。通过学习大量的案例，并进行深入的分析，我逐渐了解了合同法律实务中的一些共性问题和特殊情况。同时，通过与老师和同学们共同探讨和研究，相互交流经验和见解，学习他人的优点和成功经验，使自己得到了很大的提升。实践研究和案例分析是提高合同法律实务能力的重要途径，每一次实践都是对理论的进一步巩固和实践经验的积累。
最后，学习合同法律实务需要不断更新和学习新知识。法律实务是一个不断变化的领域，法律法规和实践经验都在不断更新和完善。作为法学专业学生，我应该时刻关注最新的法律动态，学习新知识，并将其应用到实践中。只有不断更新和学习新知识，才能适应法律实务的变化和发展。
综上所述，学习合同法律实务是一项综合性强、实践性强的工作。在学习过程中，需要注重理论与实践相结合、细致入微的观察力和分析能力、团队合作精神、实践研究和案例分析以及持续学习和更新等方面。通过不断学习和实践，我相信我能够逐渐提高自己的实践能力，成为一名优秀的法律从业人员。
法律心得体会14
Flash课程结束了，回首这一段时间的学习与实践，不仅仅是技术层面的提升，更是对设计与动画的重要性与学习态度的思考与认识。在这篇文章中，我将分享一下我在学习Flash课程中的心得与体会。
第一段：对Flash的认识与理解。
Flash是一款广泛应用于交互式设计与动画制作的软件，具有强大的动画制作功能和丰富的多媒体表现手段。在学习课程的过程中，我对Flash有了更深入的认识，包括Flash的基本操作、场景的构建、动画技巧等方面的知识，同时也认识到了Flash对于行业应用的广泛性和重要性。
第二段：技术层面的提升。
除了对Flash本身的认识与理解，我也在技术层面上有了很大的提升。在课程中，我学会了如何制作简单的互动动画、如何运用代码和图形进行动态交互等。这些技能不仅在课程学习中大大提高了我的技术能力，也在未来的工作和学习中为我打下了坚实的基础。
第三段：设计与动画的重要性。
Flash课程的`学习，不仅仅是技术上的提高和学习，更是对于设计与动画的认识和重要性的追求。学习Flash，无论是在制作多媒体网站、交互式页面、广告动画还是游戏中，设计是不可或缺的一部分。通过对设计和动画的研究和理解，我们能够更好地提高产品和网站的设计水平和用户体验。
第四段：学习态度的思考。
学习Flash课程，不仅要熟练掌握技术，也需具备学习态度。课程中，自己针对不同学习难度和问题，选择了多样化的学习方式：找问答社区，查看同行博客，听二阶段的视频辅导，参加社群讨论等。提供多种学习资源，同时循序渐进、努力实践，才能更好的消化知识，提高自己的能力。
第五段：总结与展望。
学习Flash课程，让我感到收获颇丰，无论是在技术方面还是对设计和动画的认知上，都收到了实实在在的效果。同时学习也不仅仅是单纯的课程和所学的知识，更注重学习进程中的态度和体验。最后，期待后续的学习中，能够进一步探究Flash的广泛应用，提高自己的技术能力，为更好的设计和动画制作打下坚实的基础。
法律心得体会15
近期，车间女工委组织学习了有关妇女权益保护的有关条款，通过学习对一些条款有了进一步了解，增强了自身依法维权、科学维权的意识和能力。学习之余也对平常一些挂在嘴边上的维权术语进行了更深一步的学习。
“妇女享有的人身权利”包括生命健康权、人身自由权、名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权、亲权、监护权以及著作权、发明权等等。这些看似普通的字眼真要实施起维权保护来还真有一定的讲究。就拿“亲权”来说吧，“亲权”是指以父母对未成年子女以教养保护为目的，在人身和财产方面权利义务的统一。“人由于有父母子女的关系，从而发生各种各样法律上的效力。但是，父母子女关系最重要效力，而且是与其他亲属关系有本质不同的父母子女关系的特殊效力，恐怕是父母应该处于对未成年子女进行哺育、监护、教育的地位。”由此可见，父母对未成年子女的哺育、监护和教育是亲权制度的核心内容。
我们身边有的家长一味地工作、赚钱，认为只有给孩子提供富足的物质条件才是对孩子好，至于学习、教育，认为那是学校的事，自己管好孩子的吃穿住行就一切OK了，殊不知家庭教育越来越被社会所认可，与物质条件相比，富足的精神给予才是无价的财富;还有的家长一味地溺爱，对孩子的一切大包大揽，对孩子的关照可谓无微不至，虽然如此的“孩奴”目前已成为一种流行和时尚，可这些家长在无意中打着爱的旗号剥夺了孩子成长的权利和自由，他们用爱束缚了孩子的手脚、折断了孩子搏击的翅膀，严格意义上来讲，他们在用自己的爱亵渎了亲权的真正含义。另外一种，我们常听身边一些离异的母亲咬牙切齿地说“哼!这辈子别想让孩子喊他一声爸!想见孩子——没门!”都说家是爱的港湾，可在稳固的港湾也会有航船搁浅的时候，即便是两夫妻离异，可孩子与父母之间的这种血缘关系是永远割不断的。抚养孩子的一方拒绝另一方探视、教育也都属侵犯亲权的范围之列。
在《妇女权益保障法》中对晋职、晋级、评定专业技术职称等方面中尽管有如下规定：“在晋职、晋级、评定专业技术职务等方面，应当坚持男女平等的原则，不得歧视妇女。”可在现实生活中，科级、副科女干部所占比例依然达不到所占比例要求，在副处、处级干部中女工更是凤毛麟角，很多时候并非女干不不具备势力，而是扮演家庭、工作、社会三重角色的女工在赡养老人、教育孩子方面的责任感的确让女干部力不从心。二十四五岁结婚生子，三十四五岁赡养老人，好不容易熬到四十岁可以脱开身了，提干的标准又都卡在了40岁以下，其实，40-50间的女性正处于人生、事业的第二高峰期。
四个案例分析分别从《婚姻法》的财产继承、《合同法》的免责条款、《女工劳动保护规定》的劳动合同和《妇女权益保障法》的生育权四个方面进行了分析和总结，案例实践性强，与生活密切相关。这让我想起了邻居李某家的财产纠纷：李某的儿子担心父亲再婚后财产遭受侵犯，要求父亲进行婚前财产公证，其父被爱情冲昏了头脑，直说“人都嫁给我了，还分什么你我。”李某再婚近四年，夫妻二人在同一屋檐下生活的日子屈指可数，女方常以伺候孙女为由与自己的儿媳同住，期间，李某每月只留几百元做生活费，其余的全部“上缴”，为讨女方欢心，李某生活拮据，与儿子们断绝了来往。后在单位领导出面协助下，为确保李某的合法权益，随将房屋过户给了儿子。一年前，在李某患病瘫痪在床之际，女方果断地与李某办理了离婚手续，李某治病期间皆有其子女照顾。令人气愤的是女方在离婚协议上竟然签署了“一楼院子连同院中小房(35平方米，价值15万元)归女方所有，如李某出售房屋，院子则折价赔偿女方。”当时李某的儿子很是生气，后来通过法让女干部力不从心。二十四五岁结婚生子，三十四五岁赡养老人，好不容易熬到四十岁可以脱开身了，提干的标准又都卡在了40岁以下，其实，40-50间的女性正处于人生、事业的'第二高峰期。
四个案例分析分别从《婚姻法》的财产继承、《合同法》的免责条款、《女工劳动保护规定》的劳动合同和《妇女权益保障法》的生育权四个方面进行了分析和总结，案例实践性强，与生活密切相关。这让我想起了邻居李某家的财产纠纷：李某的儿子担心父亲再婚后财产遭受侵犯，要求父亲进行婚前财产公证，其父被爱情冲昏了头脑，直说“人都嫁给我了，还分什么你我。”李某再婚近四年，夫妻二人在同一屋檐下生活的日子屈指可数，女方常以伺候孙女为由与自己的儿媳同住，期间，李某每月只留几百元做生活费，其余的全部“上缴”，为讨女方欢心，李某生活拮据，与儿子们断绝了来往。后在单位领导出面协助下，为确保李某的合法权益，随将房屋过户给了儿子。一年前，在李某患病瘫痪在床之际，女方果断地与李某办理了离婚手续，李某治病期间皆有其子女照顾。令人气愤的是女方在离婚协议上竟然签署了“一楼院子连同院中小房(35平方米，价值15万元)归女方所有，如李某出售房屋，院子则折价赔偿女方。”当时李某的儿子很是生气，后来通过法律咨询，了解到一楼院子本是房屋的附属品，那女方感到无利可图也就弃之而去。
种种事例让我感受到生活中与法律相连的事情无处不在，只有学法、懂法才能不断增强自己的法律意识，更好地拿起法律武器来维护自身的合法权益。
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