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暑假培训心得体会

时间:2024-10-13 10:57:51 心得体会 我要投稿

暑假培训心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的暑假培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假培训心得体会

暑假培训心得体会1

  在这些日子的培训学习中,我聆听了各位专家、教授的专题报告,我的感受很深,使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题。但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现在将我这段时间的学习心得作如下:

  一、树立“活到老,学到老”的终身学习观

  通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

  知识媒体的进步和信息时代的快速传播,学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。

  作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

  二、改变工作方式,谋求共同发展

  新课程理念提倡培养学生的`综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。

  人生没有捷径,教学亦如此。虽然我的作业不是优秀,但是让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。

  三、展望未来

  在今后的教学活动中,我将继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。培训只是一个手段,一个开端,对于培训给我的清泉,我要让它细水长流,让它长久地给我知识和力量。

  总之,通过这次的学习,我除了对新课标的熟悉之外,更重要的是体会了新课程理念,新课程标准要求强化重视学生的独立探究能力,学习合作能力,创新意识,以及要具备良好的心理素质能力,这就要求在教学中不断去摸索和创新。今后的教学中,我要坚定新课程的理念,坚持实施新课标,确立“以人为本”的思想,认真上好每一节课,使得我的每一个学生在每一节课都能有所收获。

暑假培训心得体会2

  暑假加入了一期语文培训班,这段时间的学习让我受益匪浅。通过培训,我不仅提高了语文成绩,还掌握了一些学习方法和技巧。以下是我对这次暑假语文培训的心得体会。

  首先,我学会了高效的阅读方法。以前在阅读时,我总是眼追字追,没有系统的思考和理解。在培训班中,老师教给了我们许多阅读策略,例如,预读题目、首尾法、速读法等等。通过这些方法,我学会了筛选和捕捉文章的重点,更好地理解文章的主旨和细节。这不仅提高了我在语文考试中的阅读理解能力,也培养了我全面、深入地理解问题的能力。

  其次,通过课堂讨论和写作练习,我提高了我的写作能力。培训班中,老师常常会给我们布置写作题目,要求我们结合课堂上的阅读材料和讲义进行写作。这样的写作方式不仅锻炼了我们的表达能力,还培养了我们的思辨和分析能力。在写作过程中,我也渐渐摆脱了机械性的堆砌字句,开始注重文章的逻辑性和条理性。通过老师的.指导和同学们的建议,我逐渐学会了如何策划和组织一篇文章,使其更有说服力和连贯性。

  另外,我还学到了大量的知识和文化背景。在整个培训过程中,老师们不仅讲解课本知识,还引导我们拓宽视野,了解更多的文化背景知识。我们读了许多名著、百科全书,了解了中国古代文化和当代社会的发展。这些知识的学习不仅培养了我们的文学修养和人文素养,也提供了我们更广阔的思维空间和创作灵感。在接下来的学习和生活中,我会继续挖掘这些知识的价值,努力理解和应用于实际中。

  最后,我收获了友谊和快乐。在培训班中,我结识了许多志同道合的同学们。我们一起学习、讨论、互助,共同进步。培训班的学习氛围轻松愉快,老师们也都很和蔼可亲。在他们的引导和帮助下,我们一起走过了这段充实而快乐的暑假。这次培训不仅让我学到了知识,更重要的是,结识了这群可爱的同学和师长。

  综上所述,参加暑假语文培训对我来说是一段非常值得回味的经历。通过高效的阅读方法、写作练习,我提高了语文素养和思维能力;通过学习知识和文化背景,我丰富了自己的见识和知识面;通过结交新朋友和享受学习与快乐,我收获了友谊和快乐。这次培训班的经历不仅将对我未来的学习产生积极影响,更培养了我终身学习的意识和兴趣。我将继续努力,在语文学习上不断进步,为自己的未来奠定更坚实的基础。

暑假培训心得体会3

  这个暑假我很荣幸聆听了中心小学曹主任为我们讲解做PPT的技巧,他的高超水平震撼了我,通过曹老师认真的讲解、不厌其烦的答疑,使我有醍醐灌顶之感,收获颇丰。也由衷感谢学校各位领导为我们准备这么一个很好的学习提高的平台。

  曹主任首先向我们介绍了母板和模板的特点,在对比中让我们真切的感受到一个制作精良的课件,给我们带来视觉上的效果是不同的。他还向我们演示了如何利用视图中的网络线进行精准绘图,在“觅元素”中进行搜索素材,下载没背景的图片,在实际操作中让我们懂得这种图片的好处。利用细节上的设计图案达到与教学主题的融合的效果。在学习中有的老师手快、脑快,能跟上老师的节奏,能呈现老师教学的内容,我记忆力差一点,一边听一边用手机把教学视频录下来,在动手操作的时候,出现大脑空白的时候,就回看拍下来的视频。在学习中我掌握了一些小技巧比如格式刷双击可以刷多次,同时按住ctrl+shif键可以把图形进行等比例放大。如何利用绘图中的现有图形进行重组和改造,创造性的制作新颖的图案,如何抠图为己所用。如何利用工具制造图形旋转的效果。虽然有些操作对数学学科更实用,但也激活了我们语文老师的思维,在学习中我感慨科技进步之强大,回想以前在课件里插个视频,步骤很繁琐,现在只要在插入菜单里找到视频选项,在里面就能自由剪裁了,操作起来更加方便快捷了。

  让我印象最深刻的是在学习中我还学会的'如何制作出,书翻页的效果,大家都被这种神奇的效果吸引了,学习得都很专注,我也被这种氛围感染了,学习的尽头更足了。我一边听着曹老师的讲解,一边认真操作,当自己的制作效果初具雏形时,内心的激动无以言表,让我拥有了前所未有的成就感!另外曹老师教的很有耐心,先操作一遍,再让我们在下面动手实践一遍,而且还在与我们的互动中耐心的给我们指导,为我们答疑解惑,让我们很是感动。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作中给了我切实的指导和鼓励。也解决了部分我们之前无法解决的难题,感谢我们的培训老师辛勤付出,会后我一定把所学的知识慢慢消化掉,把所学内容创造性的运用到教学实践中去,争取不做被新时代淘汰的老师。

暑假培训心得体会4

  这次培训,对于我来说是一次难忘的充电时机。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

  通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的缺乏,反思也让我认识到了做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面开展。从比赛回来之后,由于何教练的工作比拟繁忙,假期的培训班一个人的话应付不过来,何况经常有接待任务。所以其中邀请我来带这点小朋友进行训练,暑假没有别的事,就接受邀请。

  我最先开始是从去年就有过教球的经历,所以今年我还是把自己看成是一位实习者,从中积累经验,也有利于今后培养人才打下根底。

  在一个月的教练工作中,也学到不少东西,特别是对人性的了解更加深入一层,对症下药的功夫有进一步的理解。这两点体会让自己感觉这一个月没有白费。小朋友可以学到东西,自己又可以积累经验。

  在所有学生当中,小学生的`居多,大多数是小学三、四年级,初中的有几个,甚至高中的还有一个。对于不同的人,不同的打法,要根据每个人的情况来做出选择。在刚刚开始的一段时间,对于小朋友们的一些错误,在纠正的过程中遇到很多的麻烦,一时找不到好的解决方法。最多的错误就是正手近台快攻的动作,多数人都有腰手发力不协调的问题存在,当尝试他们用自己的方法改变的时候,他们其实也按自己的要求做了,但是问题出来,有点腰转的越厉害,杈手的动作就越明显,显得越不协调,也不清楚原因,还有很多类似的问题,都疑惑到自己。不得以,只好跟请教。听完后,总结当时的想法,才明白自己的观察还不够细,没有细到每一个细节、关节的运动,所以对于技术动作上没有敏锐的观察能力是不得的。

  因为每个人都有自己的特点,小朋友的性格也是多种多样,根据性格来选择练习方法很讲究,就是所谓的看通人性,练球要让小朋友养成良好的习惯,所以该严厉的时候一定要严厉,要养成吃苦耐劳的精神,所以天气在热也不给开电风扇;也要他们不能依赖别人,每当有点人练得比拟好,多少会有点骄傲,这个时候要根据情况来抑制他,采取的方法必须要合理,既不能打击他的自信也不能让他得寸进尺。

  不管用什么方法,最终的目的只是简单的一个:为小朋友的长远考虑,不光是技术,还有除了技术之外的“本领”。

  可能还有些人疑惑,疑心我是不是为了钱而来的,如果没有钱了是不是我就会放弃这点小朋友等问题,但是讲心理的实话:打乒乓球的主要目的是为了推广这项运动的开展,钱是次要的,教球有个宗旨:质量要比数量重要。就算这次培训不给我工资,能来学到本领我也愿意,小朋友的进步就是的回报。另外我对他们报有很大的希望,相信他们通过成长的经历,能不断的超越,同时能超越他们的。

暑假培训心得体会5

  20xx年的暑假,似乎来得更长更久一些,在暑期的尾声,我来到了潍州麓台学校,初入学校,感受到的是浓厚的传统文化底蕴与现代设计的融合,三天的培训讲座,更是让我对这所学校的校园文化、校园特色了解更深,对如何做一名好老师、好班主任、有了新的认识。

  这次的培训讲座让我学到了很多实用的可操作的组织教学的方法,从陈雨亭博士那里,我学到了“让课堂充满活力”的关键在于提高学生的参与度,对于什么是参与度高,我有了新的认识,要想学生课堂参与度高,需要的是每一个学生在每一个环节都能够积极思考、学会倾听和分工,能进行主动加工。对于自己之前的教学工程回想一下确实存在许多“浅表参与”现象,从陈博士的讲座里,我认识到了在教学过程中可以使用理解性检查,使用一些小工具帮助我们提高学生的参与度。课堂要把学生的被动学习变为主动学习,调动学生参与的积极性,把课堂变为充满活力的课堂。

  这次的培训讲座让我认识到了要想成为一名优秀的教师,要做到不忘初心,砥砺前行。作为新时代的教师,我们不仅仅担负着“传道、授业、解惑”的传统职责,还承担着塑造学生理想品德、培养学生适应社会发展的能力、培养学生顽强的意志和健康的人格等任务。姜勇校长用自己的.亲身经历告诉了我们怎样做一名师德优秀的人民教师,从姜校长身上我看到了他对教育的热忱,看到了他对教育事业的执着,这一切归于勿忘初心。

  孙雷校长,用他对校园文化的建设设计,告诉我们,给学生一个舞台,还学校一片灿烂,校园安全永远是学校的生命线,孙雷校长的话简单直白,但这些安全问题的提醒是需要我们每一名老师牢记在心的,人人都是校园安全的维护者。赵校长以班主任的角度讲述了如何为孩子们照亮前行之路。让我认识到了,应该把教育的眼光放远一些。

  这次的培训讲座让我对学校的特色课堂有了更清晰的认识,李雪梅老师,详细为我们介绍了小组合作该如何有效实施,结合小组合作的课堂形式,我们的导学案应该怎样设计。这些培训内容,为我们新教师能够更快的跟上学校的教学节奏,更好的组织课堂教学提供了帮助,可谓是一阵教育洗礼的及时雨,从李老师的培训中,还能深刻的体会到,李老师对教育的执着,对教育的热爱,结合很多心理学的事例,李老师谈了自己对教学、对管理的思考,这些也让我对曾经的课堂有了新的认识,对未来的课堂有了新的规划。

  三天的培训,让我感受到了不一样的教育,领略了不一样的风景,丰富了我们的知识、开拓了我们的视野,来麓台,是新的开始,是新的征程,感恩这份相遇、感恩这份相聚。未来,在我眼里充满期待也充满美好,愿我能用心做好每一件事,勿忘初心,勇往直前! 

暑假培训心得体会6

  累也快乐,真心感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的领导,也非常感谢学校领导给我的这次学习的机会。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜。始终以骨干教师的标准对照自己,要求自己。几天的培训时间非常有限,但这次培训活动给我的收获却是无限的。让我零距离领略了专家讲课的风采,体会到了教学的真谛,让我们不虚此行,收获颇丰。下面谈谈我对这次培训的一些体会:

  能参加骨干教师培训,这样的学习机会非常难得,因此我格外珍惜短短几天的学习时间。我在几天培训过程中始终遵守纪律,早早地等候在教室,并且认真聆听授课名师的讲解,做好听课笔记。这几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。本次培训犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张,天气也很是炎热,但每天的感觉都是充实而幸福的!这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。

  这次培训内容丰富,针对性强,实效性强,既有现代教育教学理论,又有传统文化与教育;既通俗易懂,可操作性又强。刑益宝校长生动有趣的讲座,让我懂得了兴趣是学习的加油站,注重培养学生的语文素养,让学生在实践的体验中得到提升,而学生是语文学习的主人,教师是引导者、组织者,让学生、教师在课堂上与文本轻松对话。我们懂得我们的使命就是坚持以人为本,以科学发展观来培养人、塑造人。同时也让我们清楚地认识到:要有积极的心态,正确对待工作和生活中的压力,适时改变陈旧的'教学理念,开拓崭新的教育新局面。

  课堂授课内容突出精致,增强了培训的实效性。专家、教授、特级教师的精心讲解另我们拓宽了视野,激活了思维。宋祖荣老师的《小学课堂有效性的观察与思考》的讲座,让我们明白了“生活是语文,语文是生活。给我们指明了今后努力的方向;张林老师的《小语习作教学的症结与策略》让我们清楚的认识到习作教学的症结与策略,让我们受益匪浅。他们把我们急需的既新颖又实用的教学内容安排进了课程,既增强了课堂教学的效果和吸引力,又让我们兴趣盎然,学有所得。

  通过学习培训,我更加深刻的了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化社会对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

  我相信,在今后的工作中,我将遵循专家的足迹,不断实践,不断体验,不断创新,提升自我,以求更好的为学生服务。

  一年一度的教师培训,今天在整个汶上县拉开了序幕。一大早,老师们都奔向各自的培训点。我怀着空杯心态,欣然抓住了这个难得的学习、成长机会。

  学习之前,老师们站起来庄严举手誓词,都怀着人民教师的历史使命,在铿锵有力的誓词中我们感悟到:作为一位人民教师的职责与神圣!

  首先由刘楼镇教办杜主任作重要讲话,他强调了这次中小学科教师综合素养力提升全员培训学习的目标指向和要求,和对每位老师自我提升的期盼,每人一份心得体会。每位老师都认认真真的记着笔记,细细品味着每一句话的要点。祥和而融洽的学习氛围为老师们下一步的学习、成长创造了条件。

  接着,汶上初中化学教研员张述明老师,为我们讲了《提升教师素养,促进学生成长》专题报告。老师们都听得津津有味。

  在这里,张老师重点阐述了教师的七个素养。

  分别如下:

  1、会讲:是教师的核心素养。呼吁老师们要学会放手,把时间和空间还给学生,学会“偷懒”。强调了学、讲、想、练相结合的实际意义。

  2、讲台前良好的状态;一位阳光心态的老师必定是快乐和幸福双丰收的。快乐会传染的,她的学生也会充满朝气的!积极进取的!

  3、较好的觉察力;有觉察力,才有灵动性,才会有奇迹出现。孩子们才可以享受大爱无疆的学习乐趣! 4、掌握与学生沟通的技巧;要懂点心理学技巧,共情与学生,才能走进孩子们的内心,满足他们心理需求和成长需要。

  5、掌握与家长沟通的技巧;现实教育,把家校合作提到了新的历程,因为家庭教育是根。

  6、掌握教学设计的技巧;在这里张老师提出了:

  什么样的课才是好课?

  a、导入要精妙;如故事导入,实验导入,情境 导入,悬念导入等等 b、课堂互动;以生为本。

  c、板书要精练; d、收尾要点睛。

  7、学会尊重学生。

  再接着,我们又学习了陆书杰老师讲的《我们该如何对待孩子对待教育》听着陆老师娓娓动听的讲解,感叹后生可畏啊!值得我们老教师们学习借鉴!

  最后,听了向海林老师讲的《世界就是我们的教室》虽说简短,但是劲道,有见地,有创新,年轻人的霸气就是世界的未来,年轻就是资本!为中国的教育加油!我们是人民教师!多么美丽的字眼!我们都在努力向前!

  在这几天的学习中,希望我们老师们都能吸收新的营养精华,在新学期展现不一样的精彩!同时也为自己的成长喝彩!

暑假培训心得体会7

  今天参加暑假心理健康教育的培训,收获颇丰。培训让我认识到,心理健康教育是培养学生健全人格、促进其健康成长的重要环节。心理健康教育不仅仅是解决学生心理问题,更重要的是培养学生良好的心理素质,预防心理问题的发生。通过培训,我学习了相关心理学知识,掌握了心理辅导的技巧,提高了自己的专业素养

  为更好地开展心理健康教育工作奠定了基础。培训中,我学会了如何从学生的角度出发,关注他们的需求,尊重他们的个性,帮助他们解决心理问题,让学生在学习过程中掌握心理调适的方法。通过培训,让我对心理健康教育工作有了更深入的.认识,提升了专业素养,为更好地服务学生打下了基础。在今后的工作中,我将不断学习、实践,为学生的心理健康保驾护航。

暑假培训心得体会8

  通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中自我,做一位优秀的人民教师。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为,做一名真正合格的教师。

  我有幸参加了在清代华大学大学举办的为期两个月的“清华大学机械加工骨干教师”培训班学习。首先要感谢国家教育部,市区教育局的领导给我们这样一次难得学习和交流的时机;同时也要感谢培训部的各位老师周到细心地工作,使我们在清代华的每一天都感到很充实,收获很大。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么,虽然天很热,也很辛苦,但我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的`每一个环节,无论是有关教育教学理念的讲座,还是走进企业,听北京优秀企业领导给我们展示在学校中见不到的另一面……自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好似是一次“”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作和留下了太多的思索!

暑假培训心得体会9

  听完蔡老师的讲座,我不由自主地反思起自己在教学过程中的种种不足!其实一个教师教学成绩的好坏,教育质量的高低是由多方面因素决定的,但教师能否及时地、有效地与学生进行情感沟通,也是决定教学成功与否的`一个重要方面,或说是一个不可或缺的重要因素。但教师怎样才能更好地实现与学生的情感沟通呢?

  一、理解和尊重学生。

  二、建立平等师生关系。

  三、用真心与学生沟通。

  四、多一些激励,少一些批评。

  总之,教师只有与学生进行良好的沟通,才能顺利完成教育教学工作,才能建立一种健康、和谐的师生关系,才能教学相长,师生共同成长,共同进步。

暑假培训心得体会10

  参加暑假数学教师培训,我收获满满。

  培训中,我深刻体会到了数学教学的新理念和新方法。我学会了如何设计更加贴近学生实际的教学活动,如何运用现代教育技术来辅助教学。通过这次培训,我更加明白了数学教学不仅要关注学生的'成绩,更要注重培养他们的数学素养和思维能力。我将把这次培训的收获运用到今后的教学中,努力提升自己的教学水平。

暑假培训心得体会11

  这次暑假数学培训,让我对数学有了全新的认识。在培训中,我不仅学到了数学知识,还学会了如何运用数学去解决实际问题。

  老师们通过生动的`案例和实例,让我深刻感受到了数学的实用性和趣味性。在解题过程中,我逐渐培养了独立思考和解决问题的能力,这让我对自己的数学能力有了更大的信心。

  同时,我也意识到了自己在数学学习中需要注重基础知识的掌握和思维能力的提升。只有打好基础,才能更好地应对复杂的数学问题。

  这次培训让我受益匪浅,我会珍惜这次学习机会,将所学知识运用到实际生活中去。

暑假培训心得体会12

  作为一名教师,我认为需要有学习的东西认为很多,所以我一向珍惜每一次学习的本钱。经过这几天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次即使都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,自省了自己的不足。教育改革是神圣的主题,道德在不断的变革,就必然要求家庭教育也不断变革。新一轮基础教育课程阐明改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多力拼。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新三年制挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一家长主体。同素质教育的理念观念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以家长发展为中心。就学校体育战略目标而言,强调“以增强学生体质为主”,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的“人本主义”教育理念是一致的。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、更新了教育观念

  现代的教师应成为教师课堂教学潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,果然可以做一个好教师。

  二、拓展了视野,把握最新教学动态

  教学自省本身就是一种创造性再以再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我深思,就会以特定的眼光给自己在右侧教学中的位置定位,就抄录会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

  这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅汲取了丰富的知识,进一步提高了大幅提升我们的业务素质。还能够把学到的理论知识利用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每三天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却所袭需要一个消化吸收的过程,这个过程恐怕很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到尖端科技,但了会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的理想主义。

  作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师技能的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点姚学甲的教学经验,天然会导致各种能力的下降甚至是硬伤缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的推进和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

  三、思想认识博得了提高,灵魂得到了净化

  这几十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把学生当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的`培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育宽敞工作,到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

  四、加强专业文化学习,做一专多能的教员

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的尽可能重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养取得成效才能胜任教育这项工作。

  这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但虽也有许多顿悟。身为老师,要把握住新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握认清学员的认知发展规律,要在教学实践中教研不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的可能需要,适应教育改革的季曼岭。在今后的教育工作教学实践中,我将贝阿尔恩县采他山之玉,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,踏出在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步不断提高。

  培训后在工作中的打算:利用本次培训阶段性成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,催生努力形成自己独特的教学风格和特色。

暑假培训心得体会13

  今年的师德培训我们在开学的前一天举行,我们聆听了温州市教育局长谢树华的讲座之后,如同沐浴春风,虽然都是些老生常谈的话题,但让人耳目一新,谢局长那渊博的知识,把爱与责任分析的淋漓尽致,把原本枯燥乏味的条条框框诠释的如此精彩,韵含了文化艺术的气息,如诗如歌。又一次深深的触动了我的心灵,使我深深感受到作为教师的那一份沉甸甸的责任。

  责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。

  那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

  关于敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。

  其次乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”。

  还有勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的'具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去。

  我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是社会将来的建设者,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代在继续不断的前进,我们更要与时俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。

  奉献是一个合格的教师敬业的升华。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。

暑假培训心得体会14

  筑崇高的师德,要树立良好的形象。一个人如果没有崇高的师德,哪怕再高的`学历和知识那是远远不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的‘指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。

  坚决拥护中国共产党的领导,在政治上要有清醒和坚定的立场,树立正确的人生观、世界观和价值观。在与学生朝夕相处,用自己爱党、爱国家的思想、言行,无时无刻不在影响着学生,使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会“不令而行”。

  练好深厚的业务知识和一套良好的教学方法。所谓“学高为师,身正为范”,作为一名教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。做到授学生以鱼,不如授之以渔。

暑假培训心得体会15

  翠竹森森,溪水潺潺,静谧的教师进修学校迎来了一批新的客人,青山绿水之中响起了琅琅书声。年近四旬的我重又回到课堂,开始了新的一期小学语文教师培训。

  一次次专题讲座那么精彩,对我们着很强的指导作用;一堂堂示范课那么灵动,富有生命力,让我受益匪浅。我从特教转入普教,除了一颗爱心与耐心,其他一切从零开始。我如饥似渴地汲取着专家和其他教师们的经验,希望能提高自己的对于语文教材的把握,提高自己的语文水平,提升自己上课的能力和对课堂的驾驭能力。

  说句实在话,参加培训最怕空话,套话,纯理论的话。这些让人昏昏欲睡。这次培训就没有这种感觉。讲座从实际出发,从一堂堂课中攫取实例,听来让人信服。可是这些来源于实际来源于课堂的东西通过陈老师的总结与提炼又高于实际,形成了自己的一套独特的理论。例如24号上午陈老师所做的“朗读感悟,注重交流——农村小学阅读教学分析”的讲座中,对农村阅读教学进行了很深刻很系统的`分析与总结,陈老师在讲述这些理论的同时也引入了大量的实例。听到这里,我反思自己的课堂,这些问题中很多也就是我自身存在的问题:提问过于空泛,课文把握不够,课堂的目标不突出,有时没有突破的课文的重难点,教学手段过于单一等。我想这些我应该在以后的教学中注意改进,从自身出发,不断反思和总结,提升自己,要成为一名合格的语文教师,继而要成为一名优秀的语文教师。

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