学生管理心得体会

时间：2024-10-04 17:20:30 心得体会我要投稿

学生管理心得体会实用[15篇]

　　在平日里，心中难免会有一些新的想法，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢？下面是小编帮大家整理的学生管理心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生管理心得体会实用[15篇]

学生管理心得体会1

　　近期，学校制定了关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等“五项管理”的规定。在这五个方面的管理中，我最为重视的是手机管理，它离不开我们的生活，已经成为我们生活中的一部分。不过，在学生面前，手机必须要严格管控，因为手机可以轻松地毁掉一个孩子。

　　“家长或者亲友，也许为了联系方便，也许经不起孩子的软磨硬泡，纷纷给孩子配备了手机。孰不知这是给了孩子一个带毒的“苹果”，各种诱惑力往往会使孩子陷入无法自拔的境地，导致一个个必然恶果。”在我们的学习生活中，手机困扰了我们许多，它可以聊天说话看视频打游戏等等，可谓是一大害，所以，中小学生管控手机是很重要的.。

　　长时间看手机不仅会伤害视力，使自己头晕眼花，脊背受到伤害，而且过度沉迷也会上课精力不集中，失眠，上课分心，导致学习成绩下降。所以，戒掉手机，对自己的健康和前程负责。

　　要戒掉手机，首先要靠自己的自觉性，我们学生应该按照规定，每天拿手机的时间不超过45分钟，且在使用手机的过程中需要家长的监督，不许以任何理由聊天刷视频打游戏等。其次是家长，在家长监督完成作业后，如需手机，应在家长的监视下使用，不过最重要的是靠自己的自觉自律。如果你想自暴自弃，那就抱着手机玩，直到堕落，不仅会伤害身心，更会毁了前程。

　　所以同学们，放下手机，不要被手机奴役。班主任说初二下学期是一个大的分水岭，再不努力就晚了。振作起来！我们一定行！

学生管理心得体会2

　　作为一名辅导员必须坚持以人为本的工作理念。辅导员必须是一个实干家，辅导员的工作是最基础有富有弹性的工作也是虚实结合的工作，要取得成绩必须注重工作的投入，把学生的思想同实际问题相结合，围绕学业成才做工作。要以培养复合型人才为目的，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，对学生开展有针对性、实效性的各种工作。

　　一、“火车跑的快全靠车头带”

　　随着我国高校的进一步扩招，学生的数量越来越多而教师数量变化相对较小的实际情况，怎样加强学生在自我教育、自我服务、自我管理中的作用就慢慢的提上了日程。因此组建一支高效、务实、具有团结协作、创新精神的班委、团支部势在必行，这是开展各项工作的基础和保障。学生干部是老师和学生之间的桥梁和纽带，是学生工作最基层的依靠力量，在学生中起着示范和领导作用，加强对学生干部的培养和教育，提高他们的政治理论素质和觉悟。在工作上压担子，在方法上多指导。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风，去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的.作用。在日常班会中，我们也经常引导学生对一些身边的现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

　　二、加强对学生的心理健康指导

　　随着科学技术的飞跃发展，社会经济和文化的迅速发展，成长中的学生面临着日益增长的社会心理压力。在学习、生活和社会适应等方面会遇到种种困难和挫折。作为辅导员如何帮助他们更好地渡过大学生活呢？心理教育是首要的，也是重要的。要找同学谈心，帮助他们扭转观点，将自己正确定位，从思想上热爱自己的学校，热爱自己的专业。找出自己的突破口，塑造一个新的自我。

　　三、建立贫困生挡案，关注弱势群体

　　随着高校的贫困助学体系的进一步完善，加之各企业以及有经济实力的个人对高校贫困生的重视程度越来越高。这就要求辅导员要对班里的贫困生更细致的了解，在了解的前提下，对贫困学生进行分类，只有这样才能更公平的选出相应的贫困学生。所以建立贫困生档案是真正完善贫困助学体系的前提和基础。

　　四、加强对入党积极分子的教育、培养、考察

　　加强对入党积极分子的教育、培养、考察，是做好发展党员工作的基础，是保证新党员质量的重要环节，学生党员在班级中能够发挥积极带头作用。因此，对入党积极分子的教育、培养和考察是社会的需要同时也是班级建设的需要。首先，对入党积极分子进行党章和党的基本知识教育，使他们端正入党动机。其次，分配给入党积极分子一定的任务，在活动与实践中对积极分子进行培养考察，使他们得到锻炼提高。

　　五、进一步加强对学生的日常管理工作

　　首先，建立畅通、快速的信息报告机制。对同学的学习、思想、生活情况建立动态的监控体系。经常组织学生学习校规校纪，注意加强对学生安全防范教育和法制教育，积极引导学生做好“四防”工作及自我防范工作。其次，加强对学生宿舍的管理工作，建立信息反馈系统，对于深入的了解学生的学习情况、思想动态、生活状态、以及对突发事件的处理等方面起到了积极的作用。信息反馈系统由宿舍长、卫生生活班长及班长组成。每周至少3次深入学生宿舍，检查卫生及安全，并与学生进行交流，帮助他们解决生活中的困难，帮助他们养成良好的生活习惯和生活作风。

　　六、养成记工作日记的好习惯

　　记工作日记不但有利于总结工作，而且可以回顾历史，回忆自己曾走过的每一步。记工作日记还有利于指导来年的工作，特别是对刚参加工作的辅导员更显得尤为必要。学生工作周而复始，参照以前工作日记，可以对下步工作心中有数，早些动手，早做准备。记工作日记还可以积累经验，总结教训，不断提高自己的能力素质和业务水平。

学生管理心得体会3

　　学生心理管理是学校教育管理的一个重要方面。良好的学生心理管理有助于促进学生的全面发展和学习成就的提高。然而，由于学生的个体差异较大，并且学生心理问题日益增多，教师需要掌握一些有效的策略来管理学生的心理，并指导他们正确处理内在情绪，以实现全面发展。

　　建立良好的师生关系是成功管理学生心理的第一步。教师需要在平等和尊重的基础上与学生进行良好的沟通，理解学生的.观点和需求。他们应该给予学生鼓励和赞赏，传递积极的能量，并为学生提供支持和关怀。此外，教师应该尽量了解每个学生的个体差异，以便为他们提供针对性的指导和帮助。

　　自信心是学生心理管理的重要组成部分。教师可以通过多种方式帮助学生培养自信心。一方面，他们可以提供适当的挑战和机会，鼓励学生克服困难和充分发挥潜力。另一方面，教师可以为学生树立正确的目标和标准，并提供正确的指导和支持。此外，教师还可以在班级中组织一些有益于自信心培养的活动，如自我介绍、小组合作等。

　　学生的心理问题常常反映在他们的内心世界中，通过倾听和关注可以更好地帮助他们。教师应尝试与学生建立良好的沟通渠道，主动询问和了解他们的内心感受。对于一些内心困扰的学生，教师可以给予额外的关注和支持，与他们进行心理疏导，并及时引导他们寻求专业人士的帮助。同时，教师还需要尊重学生的隐私，保护他们的个人信息。

　　积极心态和合理的压力管理是学生心理管理的重要内容。教师可以通过鼓励学生树立积极心态，引导他们学会从积极的角度看待问题并寻找解决方法。此外，教师还可以帮助学生了解并改善不健康的心理应对方式，培养他们合理处理压力的能力。例如，教师可以组织一些放松活动，如瑜伽、冥想等，帮助学生释放紧张情绪并保持良好的心态。

　　学生心理管理是一项复杂而重要的工作。通过建立良好的师生关系、培养学生的自信心、倾听和关注学生的内心世界，以及鼓励积极心态和合理的压力管理，教师可以更好地管理学生的心理，促进他们的全面成长和发展。希望每一位教师能够把这些策略融入到日常教育教学中，并为学生提供良好的心理支持，帮助他们成为自信、健康和快乐的学生。

学生管理心得体会4

　　学生管理是教育工作中的重要一环，对于培养学生全面发展、提高学习效果和促进学生成长起着重要作用。而如何管理好学生，则是每一位教师都需要面对的难题。本文将探讨如何有效地管理学生，提供一些建议和心得体会。

　　良好的师生关系是管理学生的基础，可以有效增进学生的学习积极性和发展潜力。教师应该关注每一个学生的需求，尊重他们的个性和差异性。同时，要建立开放的沟通渠道，积极倾听学生的意见和建议，让学生感受到被尊重和被理解的温暖。

　　制定明确的规章制度是高效管理学生的重要一步，它能够规范学生的行为和言谈，维护良好的课堂秩序。规章制度要具体明确，要能够让每位学生理解和接受。教师也要做到公平公正地执行规章制度，否则规章制度就失去了其约束作用。好的规章制度不仅能够管理学生，也能够帮助学生养成良好的行为习惯。

　　激发学生的学习兴趣是管理学生的`关键。教师可以通过多样化的教学方法和教学资源，调动学生的积极性和主动性。例如，组织课外实践活动、引入互动体验式教学、运用多媒体辅助教学等。此外，教师还可以充实自身的教学内容，提供有趣的教学资源，为学生提供一个充满乐趣的学习环境。

　　教师自身的修养对学生管理起着重要的决定性作用。只有具备良好的道德修养、良好的思想品质和良好的专业素养，教师才能够成为学生心灵的引路人。教师不仅要从学术上严格要求自己，还要关注学生的心理健康和个人成长。只有以身作则，不断提升自己的综合素质，教师才能够管理好学生、促进学生的发展。

　　总结部分：（总结全文要点，强调培养学生全面发展的重要性）。

　　学生管理是教育工作中的重中之重，要管理好学生，教师需要建立良好的师生关系、制定明确的规章制度、激发学生的学习兴趣以及不断提升自身的修养。只有这样，教师才能够有效地引导学生全面发展，实现优质教育的目标。

学生管理心得体会5

　　作为一名学生，我们日常生活中常常会遇到各种各样的事情。这些事情可能与学习有关，也可能与生活有关。而在面对这些事情时，我们应该学会总结经验，从中得到心得体会，以便不断成长和进步。

　　第一段：学会面对挑战

　　学生生活中，常常会遇到各种各样的挑战。无论是学业上的难题，还是人际关系上的矛盾，都需要我们勇于面对并解决。面对挑战，我们首先需要保持积极的心态，不被困难打败。其次，我们需要寻找解决问题的方法，可以向老师、家长或朋友求助，听取他们的建议。最后，我们需要坚持不懈地努力，通过不断的尝试和实践，最终克服困难，取得成功。每一次成功都是我们成长的契机，经历过挑战之后，我们会变得更加坚强和自信。

　　第二段：学会合理安排时间

　　学生生活中，时间管理是一项至关重要的技能。合理安排时间可以让我们的学习更加高效，也可以使我们的生活更加充实。首先，我们需要制定一个明确的目标，知道自己要在什么时间内完成什么任务。其次，我们要制定一个详细的计划，将时间分配给不同的学习和休息活动。同时，要保持专注，避免浪费时间。最后，要在计划外留出一些弹性时间，以应对突发事件或者调整计划的需要。通过合理安排时间，我们能够更好地平衡学习和生活，提高自己的效率和生活质量。

　　第三段：学会与人交往

　　在学生时期，我们不仅需要学习知识，还需要与人交往，建立良好的人际关系。良好的人际关系不仅可以帮助我们更好地学习和生活，还可以提升我们的社交能力和情商。首先，要保持积极的心态，乐于助人，尊重他人。其次，要真诚地对待他人，不断提升自己的人际交往能力。在与人交往时，要注意言行举止，避免伤害他人的感情。最后，要学会倾听，关心他人，共同创造和谐的人际关系。通过与人交往，我们能够互相学习、互相成长，建立起珍贵的友谊和人脉。

　　第四段：学会发现兴趣爱好

　　每个学生都应该发现并培养自己的兴趣爱好。兴趣爱好不仅可以丰富我们的生活，还可以培养我们的兴趣和才能。首先，我们要尝试不同的活动，探索和发现自己的兴趣所在。其次，要坚持不懈地发展和培养自己的兴趣爱好，通过学习和训练不断提高自己的水平。最后，要与其他有相同兴趣爱好的人交流和分享经验，共同进步。通过发现和培养兴趣爱好，我们能够找到生活的'乐趣，增强自己的个人魅力和成就感。

　　第五段：学会从失败中汲取教训

　　在学生生活中，我们都会经历失败。失败并不可怕，关键是要从失败中汲取教训，并且不断提高自己。首先要正视失败，不抱怨和逃避。其次，要审视失败的原因，找出自己的不足之处，做到避免同样的错误。最后，要调整心态，重新制定计划，为自己树立新的目标。通过从失败中吸取教训，我们能够积累经验，不断完善自己，最终取得更大的成就。

　　作为一名学生，我们应该谦虚好学，不断总结和提高自己。通过积极面对挑战，合理安排时间，与人交往，发现兴趣爱好，并且从失败中吸取教训，我们能够不断成长和进步，成为更好的自己。这个过程可能会有困难和挫折，但只要我们坚持努力，相信自己，就一定能够迎接更好的未来。

学生管理心得体会6

　　在人类历史上,自从有了组织的活动,就有了管理活动。管理活动的出现促使人们对来自这种活动家的经验加以总结，了一些朴素、零散的管理思想。我们可以从已有的文字记载中,寻觅到中外思想家提出的丰富的管理思想。直到期１9世纪末,随着的，管理理论才有真正出现。管理理论是对管理思想的提炼与概括,是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过xx项职能活动，合理分配、协调相关xx的过程。在人类五千年的历史长河中,人类都在不断的完善自己，不断的活动，而人类的一切活动都是经过大脑思考，是为了达到预期的目的而进行的。并为了实现其目的而不断努力，人类从数次的生产力革新，历经了数次，依次走过了原始、封建、和主义。所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作，不断生产力中逐步的；人类的生存在xx种环境因素的影响下，人类自身必须与周边的环境相互依存,随着生产力的不断，人类就不断的试图改变周边的环境，在不断的失败或成功的同时，不断总结经验,丰富自己的知识，掌握xx种生活和改造的技能。

　　随着人类知识的不断完善,xx种生活，工作的组织,机构,方式,制度不断一定形态的管理机构，逐步为管理系统,并使用于当今信息瞬息万变的时代.虽然管理的制度不断推进,但是再完善的系统也离不开人类的相互协作,无论是若干千年前的原始或信息瞬息万变的今天,人类的xx种特征为管理学提供了客观的条件。至此管理学应运而生。

　　首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的xx(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用，以实现组织预定的目标的工程。管理学潜藏于人类生活的xx个角落,首先就一个人而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划（或长期或短期）,然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间、精力，还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划，取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织，要不然这一辈子将碌碌xx；大至一个国家，一个,一个民族,小至一个企业，一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。

　　所以说管理充溢着整个人类,正如在管理学中提到,管理活动所引出的一切问题推动着的和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个的,正在并将长期影响着人类。提到企业管理，我们首先要讲什么是企业,企业的法律形式，企业的类型等等。

　　企业是以市场为主导,以盈利为目的，从事生产流通服务等经济活动，自主经营，自盈盈亏,核算,具备法人资格的经济组织。具体可分为国有、集体、私营、股份制和外资企业等等。

　　因此，企业管理是指：由企业经理人员或经理机构对企业的经济活动过程进行计划、组织、协调、控制以提高经济效益,实现盈利这一目的的活动总称。谁是管理者？什么样的人能称为管理者?又或者有人会问:什么是总经理,总经理是总(揽大局)，经(始大业）,理（事自若),在普通人的印象中,那些所谓的一些企业的经理，董事或一些职能部门的领导或一些府部门的处长、部长、厅长等等.而这些观点都是对的，但是也是不全面的,不完全的。那怎样定义管理者,根据管理学的概念，管理者应该是这样的人，他通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标，应此管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作，也可能意味着监督几个单独的人，还可能包含协调一个团队的活动，具体到生活,一些经营的小部市门，或一个几个人组成的商店的老板,又或是一个家庭的决策者，大至大的经理，理事,董事都是管理者。管理者必须达到几种境界：第一，自知不能；第二，不知有能;第三，能在卓越.必须有自己的一套理念，俗话说:理念为“体”,能力为“用”，“用"不足可找人帮忙，无“体"则为无头苍蝇。企业管理者亦是如此。在《易经》中有一种说法:生生之谓易,易是指太极，太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦，这即是指变化,天地万物随时随地地在一定的自然规律下不断变化的.,在这些规律下产生了很多的思想、学派,管理学也随之诞生(管理学是在人类活动、变化过程中孕育出来的)。

　　人类活动的一切表明“变化”的重要,缺少了“变化"世界、人类的将寸步难行。那么在企业管理的过程中，能否缺乏“变化”这一因素呢?回答响亮而肯定:这是不行的，企业管理宛若一条大河，而变化就是其流动的动力，河流缺乏了动力就变为一潭死水，如果企业管理缺乏了变化，那么企业管理将无法正常,那么，变化在企业管理中又是如何体现的呢？即一个企业围绕着一个基本的企业理念、文化为中心不变,而在一定的条件内，适当的改变企业的决策和战略，即企业的权变关系（在一定的条件下,企业根据国际格局、形式,世界经济变化或国家的策、法令调整,适当的改变自己的营销管理策略、方法，以便更好的盈取经济效益）;或者在同一对象下,为达到企业的盈利目的，在法律范围内改变企业自身的销售策略,例如：有一个以销售梳子作为盈利的企业要求自己的销售员去一个和尚庙里推销梳子，开始第一个推销员认为和尚怎么可能买梳子呢？于是他怀着疑惑去了庙里，而和尚没有头发拒绝了他，结果一把也没卖出；第二个推销员去了庙里见到和尚，说没有头发也可以梳头,这样可以促进血液循环，还可以止痒，于是和尚们买了十多把；第三个推销员去了,见到了和尚，他便对和尚说：你看香客们那么虔诚的叩拜以至于把头发弄乱和香灰落在发上，为了表示寺庙对香客的关心，应该在桌上摆放些梳子,结果卖出几十把;第四个推销员去了庙里,说明来意后又说寺庙都有很多虔诚的香客,他们烧香敬佛,寺庙应该有所回赠，特别是在梳子上刻上“积善梳”三个字，以便更好的留念，结果一次卖出一千多把，还达成了长期供货的协议。这一例子告诉我们：改变企业自身的销售策略，可以更好的为企业赚取利润。

学生管理心得体会7

　　一、概述：

　　(一)实践单位基本情况及工程概况：

　　1.实践单位基本情况：

　　实践单位是山东朝阳伟业建筑工程有限公司，成立于1992年，目前是全广西唯一拥有房屋建筑施工总承包贰级资质的施工企业。秉承“团结、拼搏、务实、创新”的企业精神。

　　2.工程概况：

　　本工程为微山县文城社区(29#)，，该工程占地面积20xx.5㎡，总建筑面积36540.3㎡，其中地上部分面积24579.8㎡，地下部分11960.5㎡。地上11层，建筑高度94.25m，属于一类高层;地下一层。建筑结构形式为框架结构，设计使用年限为50年，抗震设防烈度为7度，地上部分设计耐火等级为一级，地下室设计耐火等级为一级。屋面及地下室防水等级为II级。主要分为四个部分：前半部仅一层的纯地下室(顶面标高约为-3.15~-1.00m)、东面地上六层裙楼(屋面标高为27.00m)和中后部22层主楼(屋面标高91.80m)。前半部仅一层的纯地下室结构为框架结构，基础为柱下独立基础、筏板基础和墙下条形基础;西面地上六层裙楼、东面地上六层裙楼结构为框架剪力墙结构，基础为筏板基础与柱下独立基础;中后部22层主楼结构为框架剪力墙结构，基础为筏板基础。

　　(二)实践岗位及实践任务的完成情况：

　　1.实践单位

　　实践所从事的岗位是：施工员。

　　2.任务完成情况：

　　从20xx年9月19日到文城项目实践，这次实践时对我专业能力的一次考验。实践在实践期间，勤奋好学，不耻下问，认真配合各个主管工长完成相应的工作，积极参与现场管理，在完成自己本职工作的同时，也积极帮助各分项主管工长完成相应的任务，很好的完成各主管工长及领导交代的任务。自己的能力有很大提高，识图、应变能力、处理事情能力等都有很大的进步，到实践结束能够独立处理现场问题，结合自己所学知识进一步加深对知识的理解和认知。

　　二、主体：

　　(一)实践的工作，体会以及学习态度和遵守纪律情况

　　1.实践工作

　　来到工地实践时工地刚开工不久，正在如火如荼的进行土方的开挖和临时设施的建设工作，在这段时间里主要的工作是测量放线，配合主管工长将施工用地红线和开挖边线以及土方开挖控制高程放出来，指挥、监督勾机工作，防止其超挖，造成经济损失。由于边坡高度高，在开挖过程中要严格做好安全工作，对边坡的安全防护工作必不可少，在边坡上拉设安全警示带、设置防护杆，防止安全事故发生。同时，也在加紧的进行场地平整和道路的建设，做好“三通一平”工作，帮助建设临时宿舍，为工人的进场做好条件准备。土方的开挖工作是分区进行，对已经平整出的场地进行基础的测量放线和基础的施工。在土方的开挖工程中学到了很多知识，对于土方的开挖工作首先要熟悉施工用地的范围以及建筑边线，要严格控制好开挖边线和开挖高程，对于土方工程，超挖、挖深或者挖的不够都会造成一定的经济损失。对机械、人员的安排也要尽量做到合理，控制好施工进度，尽量按时按量完成。在施工过程中还要做好各项防范措施，防止拉土是烟尘过大，对周边居民的影响，也要对泥头车出施工现场进行清洗，防止其对道路的污染，影响城市道路的洁净。

　　该工程地下室面积大，基础类型和数量都较多，对基础的施工任务也是非常的繁重。本工程的基础类型有：筏板基础，独立基础，条形基础和桩基础。对基础的施工任务重，要求高，基础的施工工作首先要做好测量放线工作，只有做好测量放线才能进行下一步的工作。基础的施工要做好材料计划和劳动力的安排计划，根据现场情况堆放好材料，根据工作面和施工进度做好人员安排，防止材料不足和人员不足或者过剩造成窝工现象。基础多采用砖胎膜，在基础开挖的时候要考虑砌位置，掌握好砖胎膜施工流程：浇湿砖块——抄平放线——立皮数杆——送砖、砂浆——摆砖样——砌砖——复测水平标高、修砖缝、清理砖墙——清理落地灰——砖样内侧水泥砂浆粉刷。

　　基础砖胎膜砌筑完成后还要打基础垫层，做好基础的防水工作。对基础底板防水的施工要做好劳动力，机械的安排，同时也要熟悉图纸，了解所用的防水材料：底板：1.5mm厚三元乙丙橡胶防水卷材。同时还要掌握防水施工的施工流程：基层清理→底胶涂布→复杂部位增强处理→卷材表面涂胶→基层表面涂胶→卷材铺贴→排汽→压实→卷材接头粘贴→压实→卷材末端收头及封边处理→保护层施工。在施工过程中腰严格把关，控制好质量，在保证质量的同时也要对工人使用的机械和用电进行检查，禁止存在安全隐患的机械和漏电事故的发生。

　　我感到很庆幸，工程刚开工不久就能来到这里实践，从最初的'土方开挖，基础做法，防水做法等工作开始，让我体会到了不一样的学习方式。从基础做起也让我有了不一样的收获。出了接触到土方工程，基础砖胎膜砌筑以及基础防水外，对于钢筋，模版，混凝土的接触都不少，这让我有更多的学习机会。在钢筋的工作方面，主要是把我好质量这关，对照图纸和规范，监督队组是否按图纸施工，所做的钢筋搭接长度和锚固长度是否符合规范要求，钢筋的绑扎是否整齐，间距是否符合等。有做不到的地方要及时和队组沟通，尽量做到最好，这也大大提高了我的沟通交流能力，处理事情更得心应手。不管是对什么的施工，安全总是少不了的，每一道工序都要特别注意安全问题，要知道“安全第一”只有保障了安全，才能顺利的开展工作。而对于模版，要注意控制好模版支撑系统的搭设要求，要严格按照规范要求工人搭设，要注意检查层高，控制好标高，同时还要检查好模版的平整度、垂直度。对照好图纸，在施工的过程中腰时时跟踪，发现工人做错、漏做的要及时反馈。

　　在实践的这段时间里，尽管有时候很累，做的都是些小事或者琐事，不管做什么工作都让自己成长。从刚开始的撒灰放线，打标高，安排杂工等等到进一步的接触钢筋，模版和混凝土这些工作都让我不管是组织，沟通还是专业技能都有很大的提高。当繁忙而劳累的一天过去时，躺下来想想今天的充实与收获，让人有种说不出的满足感。

　　2.实践的态度及体会：

　　在炎热的八月分来到工地工作还真的有点不适应，燥热的天气，高强度的工作刚开始让人有点受不了，有时候疲惫了心理有种想放弃的想法。由于刚开始接触，对很多事情都不怎么了解，做错了还会挨领导的一顿骂，想想自己的委屈实在是有点辛酸。工作强度大，累的时候也会想为什么我们领着少得不能再少得补贴却要干那么多的活呢?很庆幸，我没有中途放弃。坚持下来了，你会发现你所承受的和付出的都会有所回报。很深刻的体会到自己态度的转变，从刚开始的埋怨，想放弃到坚持下来，我想这也是我的一个很大的进步，坚持别人不能坚持的，你就是胜利的。这也让我体会到了态度的重要性，不管做什么事我们首先要端正我们的态度，只有态度端正了，你才能坚持下去，坚持当初你想放弃、认为做不了的事。这样的转变让我体会很深，我想不管以后遇到什么困难我都能努力的坚持。

　　实践期间让我学会了很多的知识，对所学专业有了更深的理解和认知。是对我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等的一种检验，就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。让我加深对各种建筑规范的了解和认识,从而学到了在学校接触较少的知识，增加了知识面。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实践，使我能近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。如：混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格，模板变形，基础不均匀沉降等，这让我直接的接触到混凝土裂缝并且想办法克服它。通过这一段时间的实践，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实践中所学到的知识，在未来的工作中将指引把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去，充分展示自我的个人价值和人生价值。

　　三、总结：

　　(一)实践收获、认知到的不足以及今后的改进方向：

　　1.实践收获：

　　时光飞逝，转眼间实践就要结束了，但我知道我的人生路还在继续。实践的这段时间里，让我收获很多。不管是生活、学习还是专业技能的提高都有很大的进步。通过实践让我对建筑工程有了更深刻的理解，直接的接触到各种我们在课堂上无法接触到的、在施工现场的技术问题。对我们自己解决问题的能力以及应变能力都有很大的提高。管理能力也有了进一步的提高。实践磨练了我的耐心和毅力，让我在遇到困难时学会了坚强，同时也磨练了我的性格，让原本棱角分明的我多了些淡定与沉稳。这些塑造我想会是我一生的宝贵财富。

　　进入施工现场，要我体会到安全的重要性。不管进行说明施工工序，都要把安全放在的一位，只有保证了安全，才能更好的开展工作，没有安全哪里来的质量呢?对安全以及各方面的强调，让我提高了安全意思和各方面的思考意识，当你接触到一件事或者一个工作时你就会想该怎么样才能把问题解决和处理好。意识的提高让我对将来的生活更有信心，我相信，这样会让我更加的得心应手。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我很高兴也很荣幸能接触到这些师傅来带我，给了我工作上的知道和帮助，在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来，明确了自己今后的发展方向，虽然在实践的开始过程中碰到了许多挫折，但这些恰恰让我明确了自身的不足。同时也让我明白，只要自己坚持，努力学习，踏实认真、用心的去做事，一切的付出都会有收获。

　　2.不足之处：

　　工地就像一个小型的社会，不管你感觉自己多么的优秀，只要你进入这个社会都会感觉到自己的不足之处，每天接触到的人都会让你有一种虚心学习的态度。在实践中我们总是能很好的发现自己的不足。在实践的这段时间里以及在工地平常的工作生活中让我认识到自己的一些不足之处。

　　沟通，不管到哪里都是必要的，好的沟通能力能让你更好的去处理事情，在实践期间我发现自己的沟通能力有所欠缺，不能主动的与人沟通式我的一大弱点。自己的管理能力不足的地方还是很多，对施工现场管理环节熟悉的不够，同时遇事的应变能力以及处理事情的决心不够，执行力度不强等诸多不足。我想认识到这些也是我在实践期间的一种收获。

　　3.今后的改进方向：

　　认识到自己的诸多不足之处，在今后的学习、生活以及工作中我会努力的去克服，这些弱点就是指引我的前进的指示灯，让我更深刻的认识自己，改进自己，在今后的工作生活中我会努力的不断学习，不断的去塑造自己。

　　四、致谢

　　感谢在大学三年的学习中教导我的各位科任老师、毕业设计指导老师陈民老师以及辅导员兰秋老师，同时也感谢在实践期间帮助和关心我的同事、实践指导人韦义豪师父以及项目部经理李小东经理。

学生管理心得体会8

　　这学期我们学习生产与运作管理事务这门课程，我们都知道这门课程对我们学习管理的学生来说是很重要的，对我们以后出来工作有很大的帮助。我们的指导老师曾经说过，"管理是三分理论，七分实践，学习管理就是要在实践中悟出道理。"既然实践占了这么大比重，我也想去体验一下。

　　于是我们在这个学期去了**几间大企业，分别是位于大岭山的佳居乐橱柜、高埗的唯美集团、**湖的金威啤酒有限公司、大岭山的嘉荣超市、长安的荣问灯饰（**）有限公司。

　　我们第一天去参观的企业是位于大岭山镇的佳居乐橱柜，我们去参观了佳居乐的厂房、车间和研发部门，从这个项目中，我明白了厂房对于企业来说是最基本的，厂房设计的合理性直接影响整个生产、运输，为生产节约了了时间、提高了效率，也方便了整个企业的管理。佳居乐的生产车间分为国内市场生产车间和出口市场生产车间，国内市场生产车间成产的产品相比出口市场中生产的产品相对于比较矮小和灵巧，可能外国人的`体形比较大，所以生产比较高大的橱柜会更适合他们，这也体现出了佳居乐以人为本的生产理念和人性化的生产。在研发部我们看到了各种已经组装起来的橱柜，每种都十分精美，显示出不同的理念和生活方式，令我们对橱柜行业产生一中不一样的感觉，更重新找到了生活的又一亮点。

　　第二天我们继续我们的实训行程，这次来到了位于高埗镇的唯美集团。在唯美集团我真正见识到了什么是先进的高度自动化生产，许多大型机器令我们感叹，科技的进步对人类进步的促进是如此的重要，同时反思究竟是科技改变了人类，还是人类改变了科技。唯美集团公司产品主要涵盖室内地板砖、是内墙砖、室外地板砖、墙砖等产品。旗下的马可波罗瓷砖更是荣获仿古砖至尊的名称，L&D同样在欧洲享有十分好的口碑。唯美集团同时投资建成了国内第一间陶瓷博物馆，在这里我看到了三种东西，分别是奢华、奢华和奢华。在一楼各个展厅中，我看到皇家生活气息、清新生活气息、创意生活气息、时尚生活气息等，无一不令我重新对家居装饰重新定义，原来完美的家居装饰是令生活变激动的精彩一笔。

　　今天是第三天，对于男生来说可能会相对于女生较激动，因为我们今天参观的是位于**湖工业区的**金威啤酒有限公司。公司占地面积达到167163平方米，年生产啤酒20万千升，厂内绿化面积大、建筑美观、风格极具特色，其中那个超过50米的大的烟囱令人留下十分深刻的印象，()所以还被中国啤酒协会主席誉为"中国最漂亮啤酒厂"。金威啤酒身为饮食制造企业，相比前两个生产车间显得更加干净整洁，同样也是高度的自动化生产，从发酵、分离、沉淀过滤、消毒、入瓶、装盖、贴标签都是自动化，大大提高了效率，解放了员工双手，激化了员工思想，使企业生产效益达到最大化。我们最后还品尝了原汁原味没经过兑水的鲜啤，口味纯滑，完全异于外面买的啤酒，一位主管还为我们讲解了其他的具体细节，原料的进口地等，对于啤酒现在我们不只是停留在懂喝的份上，更是懂得了整个生产过程。所以以后要喝就要喝出生产的味道、喝出企业的精神。

学生管理心得体会9

　　今天，我们不谈别的，就一起聊聊人人都有的睡眠时间。

　　在现代生活，睡眠时间几乎已经成为了稀有物质。对于我们学生的日常来说，睡眠照样缺乏：早上6点准时起床，睡眼惺忪地开始了一天的学习;中午本该好好午睡，可有些好学生却主动申请中午留班写作业，但导致下午更加疲惫;好不容易熬到了晚上，晚自习上到9点半，10点上床睡觉，就想着和同学小声聊会天，等能够真正入睡就到10点半了……学生一天的睡眠不足8小时，更何况拼命加班的上班族，睡觉对人来说竟成为了奢望。

　　对于一位学生，学习是头等大事，为梦想而拼搏，为青春去热血，这是我们追求的，毫无怨言。但对于成年人来说，日益丰富的物质生活和快节奏带来的压力(又称作“现代资本才是真正的”罪魁祸首”。现代社会实际隐藏着巨大诱惑，说白了就是让你消费，为他们创造更多价值。比如现在越来越多行业都是通宵工作的，例如我家门口的某火锅店营业至凌晨3点;营业24小时的歌厅、网吧;干活到零点的路边摊……你没睡，就能不断创造消费。所以，相较于白天，人们更喜欢黑夜。还有一系列的手机APP、社交软件，原本用来休息和缓冲的时间，都被这些软件无情剥夺。

　　同样，不睡或缺乏睡眠的危害还是要科普一下的：长期缺乏睡眠会引发严重的.健康问题、影响判断力、令人健忘愚钝等等，对于爱美的女孩子来说，缺觉还会增加重量，甚至会减短人的寿命。

　　综上所述，我们不仅要了解不睡的原因以及危害，更要做一个清醒着，唤醒自己，让生活发光。争做时代的领头羊!

学生管理心得体会10

　　学生管理是一项艰巨而重要的任务，一位合格的教师需要具备良好的学生管理能力。然而，在实际教学中，很多教师常常面临学生管理方面的困境，不知如何解决。通过多年的教学实践，我逐渐总结了一些经验，悟出一些心得，认为要想写好学生管理心得体会，需要在以下五个方面下功夫。

　　首先，要注重学生的个性差异。学生是一个个独立的个体，每个学生都有自己的特点和个性。作为教师，我们不能一刀切地对待每个学生，而是要注重发现学生的特长和优势，为他们提供个性化的教育和管理。例如，对于思想活跃的学生，我们可以鼓励他们多参与课堂讨论，注重培养他们的思维能力；对于内向的学生，我们可以采用一对一的方式，与他们进行交流，帮助他们克服困难。只有注重学生个性差异，我们才能更好地管理学生，促进他们的全面发展。

　　其次，要建立良好的师生关系。师生关系是学生管理的基础，也是良好教育的前提。良好的.师生关系可以增强师生之间的信任和沟通，使学生愿意与教师进行良好的互动和合作。要建立良好的师生关系，首先要注重尊重学生，不以高高在上的姿态对待学生，而是以平等的态度与学生相处。其次，要关心学生，了解学生的家庭背景、兴趣爱好等，积极与学生交流，给予他们关怀和支持。最后，要倾听学生的想法和意见，与学生共同制定管理规则，让学生参与到管理决策中，让他们有责任感和归属感。只有建立良好的师生关系，我们才能更有效地管理学生。

　　第三，要制定明确的管理目标和措施。学生管理需要制定明确的目标和措施，以保证学生管理的有效性和针对性。我们可以通过制定班级管理规章制度、明确学生的责任和义务、建立奖惩制度等方式，来规范学生的行为和提升他们的素质。同时，我们也要及时跟进学生的学习情况和表现，发现问题及时解决，并对学生进行及时的奖励和激励，以激发他们的学习兴趣和动力。只有明确管理目标和措施，我们才能更好地管理学生，推动其健康成长。

　　第四，要与家长建立良好的合作关系。家长是学生的第一任教师，家校合作对于学生管理是至关重要的。在学生管理中，我们应主动与家长进行沟通和合作，互相了解学生的情况和需求，并共同制定管理计划和措施。同时，我们也应及时向家长反馈学生的表现和问题，并与他们共同探讨解决方案。只有与家长建立良好的合作关系，我们才能更有效地管理学生。

　　最后，要不断提升自身的学生管理能力。学生管理需要不断提升自身的教育水平和管理能力。我们可以通过参加教育培训和学习专业知识，提高自己的专业素养和管理能力。同时，我们也要协调教师团队，共同分享教学经验和管理策略，以取长补短，共同成长。只有不断提升学生管理能力，我们才能更好地管理学生。

　　总之，要想写好学生管理心得体会，我们需要注重学生个性差异，建立良好的师生关系，制定明确的管理目标和措施，与家长建立良好的合作关系，不断提升自身的学生管理能力。只有在这五个方面下功夫，我们才能更好地管理学生，促进其全面发展。

学生管理心得体会11

　　随着科技的发展和智能手机的普及，手机已经成为了学生们生活中不可或缺的一部分。然而，手机的存在也给学生们带来了不少问题，例如上课玩手机、课间时间过度使用手机等。为了更好地管理自己的手机，我从自己的亲身经历中总结了一些心得体会，下面我将与大家分享。

　　首先，我认识到手机管理的重要性。手机不仅是我们沟通的工具，更是一个强大的娱乐平台。然而，如果我们过度依赖手机，就会影响到学习和生活。我曾经因为沉迷手机游戏，导致课堂上注意力不集中，成绩也一落千丈。所以，我意识到需要进行手机管理，合理安排时间，保证自己的学习和生活不受手机的干扰。

　　其次，我学会了制定合理的规定。对于学生来说，需要有一些限制和规定，以便更好地管理手机。我每天规定自己在上课期间不使用手机，同时减少在课间时间玩手机的时间。此外，晚上我还规定自己在一定时间之后不再使用手机，以保证充足的休息时间。通过制定这些规定，我能够更好地控制自己使用手机的时间，避免沉迷其中。

　　然后，我学会了寻找健康的娱乐方式。手机上的游戏、短视频等确实能够给我们带来乐趣，但是长时间沉迷于其中对身心健康都不利。因此，我开始寻找一些健康的娱乐方式，例如阅读、运动、和朋友聊天等。这些娱乐方式不仅能够让我保持身心健康，还能够提高我的学习效率。通过寻找健康的娱乐方式，我能够更好地平衡学习与娱乐，避免手机对我生活的过度侵扰。

　　最后，我学会了合理利用手机的功能。手机不仅仅是用来娱乐的工具，它还有许多实用的功能。例如，我会在手机上设置一些学习提醒，以便更好地安排学习时间。此外，手机上还有各种学习APP和资料，可以帮助我更好地学习。通过合理利用手机的功能，我能够将其转变为提高学习效率的'工具，而不仅仅是娱乐的方式。

　　总结一下，学生手机管理是一个需要认真对待的任务。通过我的亲身经历，我意识到了手机管理的重要性，并学会了制定合理的规定、寻找健康的娱乐方式、以及合理利用手机的功能。通过这些措施，我能够更好地管理手机，提高学习效率，并保持身心健康。希望这些经验可以对其他学生们的手机管理有所帮助。毕竟，手机是我们的工具，我们应该掌握它，而不是被它所控制。

学生管理心得体会12

　　在校党委和学生处的正确领导和各部门的大力支持下，学生公寓管理中心认真贯彻落实学校20xx年党政工作要点，坚持教育、管理、服务相结合的原则，全体工作人员以“管理育人、服务育人，环境育人”为工作宗旨，扎实做好学生公寓服务管理工作，创建了秩序井然、干净整洁的生活环境，形成了健康文明、和谐向上的公寓文化氛围。现将20xx年下半年主要工作要点总结如下：

　　一、完善队伍建设，强化制度管理，提升公寓管理与服务的整体水平。

　　学生公寓管理中心把提升公寓规范化管理作为主要工作来抓，要求所有公寓管理人员把关心、帮助和服务学生的工作理念作为自己工作的出发点和落脚点，严格按照公寓管理制度及岗位职责开展工作。

　　1、在总结上一年度学生公寓服务管理工作的基础上，以提高学生满意度为目标，以提升公寓规范化管理为主要工作，制定了学生公寓管理中心学期工作要点和计划，并根据新生入学、日常管理、期末节假、毕业生离校等各阶段的特点，具体布置工作。

　　2、不断完善公寓管理人员队伍建设，定期召开公寓管理人员工作会议，对管理人员思想品德、组织管理等方面进行培训，积极参加学校组织的各项文化活动，不断提高队伍自身素质。

　　3、加强公寓学生干部队伍建设，选拔学生会舍务干部采取个人申请、系部推荐、团委笔试、公寓管理老师面试等方式进行综合考核，选拨高素质、积极为住宿生服务，认真负责的优秀学生加入到舍务部，充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务”的自主性。

　　4、加强对门卫、后勤维修人员、临时用工人员等队伍建设，录用三甲医院或正规体检医院体检合格人员，年龄不超过65周岁。定期召开例会，发现问题及时处理，积极为住宿生服务，对于身体不合格、工作不认真的门卫及时更换。

　　5、严格遵守各项规章制度，用制度来规范管理，用制度来强化管理，努力实现管理工作细化、量化、合理、全面。

　　6、加强对公共场所卫生的监督检查，有问题及时联系保洁公司经理及负责人进行整改，做到公共环境卫生清洁无死角。

　　7、执行量化考核制度。管理人员每周检查学生寝室卫生，督促学生抓好内务建设，对卫生检查情况及安全纪律进行量化考核评比。本学期通过量化考核管理，学生寝室卫生水平保持良好，各系部男女生寝室卫生平均成绩均达到88分以上。

　　8、严格进行住宿生信息反馈。每日对寝室住宿情况进行检查，将学生校外住宿情况、晚出、晚归、漏宿情况，白天无故不上课学生名单通过网络、书面的形式反馈给各系部老师，联合督促学生按时归宿、按时上课，严守校规校纪及学生公寓管理规定。

　　二、高度重视公寓安全管理，采取积极措施，主动与学生工作职能部门及各系之间开展广泛协作，确保了学生生命和财产安全。

　　1、加强安全防范宣传工作。定期举办学生消防安全与灾害预防等安全教育宣传演练活动，深入开展了寝室消防、用电安全、防灾逃生、防盗防毒等主题教育。同时，针对公寓内人身和财产安全问题，管理人员带领学生干部制作宣传版，张贴安全管理制度，逐一强调注意事项，提醒学生们加强自我保护，妥善保管个人贵重财物，提高防范意识。要求学生严格遵守安全管理制度，不存放及使用违章电器和管制刀具等，确保人身安全。

　　2、对存在的安全隐患进行排查。9月22日，学校保卫处处长xx、副处长xx到公寓检查消防安全隐患，并组织人员对损坏的应急灯及安全指示牌进行了维修和更换，对各公寓的灭火器进行增加和更新。10月28日、11月23日，学生处与保卫处联合进行了安全检查。此外，管理人员每周自行抽查，随时检查存有违章电器及管制刀具、消防设施故障等安全隐患。

　　3、加强对门卫的监督管理。本学期公寓管理中心召开了3次门卫会议，督促各门卫认真履行封楼

　　4、加强公寓的值班值宿工作。值班期间管理人员必须在岗，及时处理公寓内的紧急情况及突发状况，特别是重大活动和节日期间延长值班

　　5、加强对学生的安全教育管理，每周不定期检查违章电器及管制刀具，抽查学生晚归宿、漏宿，对于违纪学生通报批评，情节严重的给予纪律处分，本学期共计处分学生29人，报批评5人，达到教育的目的。

　　三、积极创新突破，同时充分发挥学生的'自主性、积极性和创造性，建设有益于大学生健康发展，有助于提高寝室环境，让学生养成良好生活习惯的宿舍文化活动。

　　1、定期出版《公寓之声》，其内容囊括了公寓新闻、系部动态、寝室评比等多个版块，旨在快速传递信息，关心同学生活，加强宿舍管理，全面提升公寓文化品位。

　　2、寝室文化是校园文化建设一个重要的组成部分，优美的寝室环境能起到春风化雨、润物无声的作用。11月4日，学校开展了以“安全文明、优雅寝室”为主题的公寓文化活动月，本次活动内容主要有安全教育活动、公寓文明之星评比、寝室特色logo设计比赛以及寝室摄影比赛四项活动。

　　（1）11月10日下午，学生处、保卫处联合在学生公寓楼前开展消防安全主题教育，活动不仅围绕消防常识培训、常见灭火器使用方法演示、疏散逃生注意事项的讲解三方面常规内容开展，更在现场展示了诸多高校学生公寓因违规用电导致的火灾事故案例和历年来公寓收缴的违章电器和管制刀具。

　　（2）公寓文明之星评比严格按照纪律卫生量化考核评比成绩来评选，同时采取系部推荐、公寓管理中心审核方式最终评选出150名公寓文明之星。

　　（3）寝室特色logo设计比赛共收集到参赛作品300多幅，住宿生近80%的寝室都积极参与到活动当中，最终30个寝室分别获得一、二、三等奖。

　　（4）寝室摄影比赛共评选出25个寝室为优秀作品奖。

　　四、以热情服务为宗旨，创建温馨公寓。

　　服务工作是公寓管理的基本工作，公寓服务以热情、周到、方便学生为宗旨，做好日常管理、维修和服务工作，改善住宿环境，为住宿生营造良好生活氛围。

　　1、学校利用假期

　　生公寓，至此学生公寓楼共6座。同时，对东公寓、西公寓也进行维修，更加完善了公寓管理服务的基础性设施建设。各公寓管理人员积极配合，认真进行老生寝室物品调整及安排，并利用假期

　　2、本学期开学前各公寓管理人员提前上岗，认真安排寝室，合理规划，积极组织各项维修工作，保证了老生于8月28日全部返校入住。

　　3、为迎接20xx级新生报到入住，各公寓管理人员提前上岗做好一切前期准备工作，并将9月1日至9月4日报到的新生全部安排满意入住。截止20xx年9月25日，全校公寓住宿生总人数为：3788人；

　　其中老生：2217人；

　　新生：1571人；

　　女生总人数：2291人；

　　男生总人数：1497人；

　　东公寓女生大楼：1553人；

　　东公寓女生小楼：437人；

　　北公寓女生楼：301人；

　　北1号男生公寓楼：381人；

　　北2号男生公寓楼：412人；

　　西公寓男生楼：704人。

　　4、宿舍调整把握大局，划分明确。各公寓将宿舍划分到各系部，由系部统一安排住宿。统计好各公寓住宿生人数及欠费住宿生情况，及时与财务处沟通，核对名单，确保缴费退费顺利。

　　5、11月末14级结课学生实习离校，公寓管理中心全体员工通过积极认真的工作，保证了实习学生的顺利离校。

　　6、关心关爱住宿学生，制定维修记录本，维修人员随时在岗，对学生反映的损坏物品和消耗品及时维修。严格遵守维修材料等物资采购审批制度，集体统一采购，库房设立保管员，严格执行出入库制度，认真检查登记，公寓管理中心主任定期审核，保证维修材料不浪费，不超支。

　　7、对于公寓水暖、用电、漏水、宿舍改造、消防及大件物品等损坏问题及时会同总务处、保卫处统计与维修。

学生管理心得体会13

　　在班级管理中，我推行的是学生自主管理，这是我在上届班主任工作中有所感受的，因此，在本学期我开始推行之，以便能得到一定的效果。今年我接七年级新生，在某种意义上来说，也是我真正下决心推行自主管理的时候，我要自己在自己的工作中积极的进行小结，以便能够找到自己在工作中的不足，以便能够在今后的工作中得以改正。

　　经过一周多的时间进行实践，我觉得取得了一定的效果，有了一些收获，我现在就结合近期的工作，做一阶段的小结：

　　在整个班级管理的过程中，老师要对学生首先要解决思想问题，然后才能做一些班务工作，只有真正的思想转变，才能有好的工作态度。因此在整个的这个过程中，老师一定要记得要用鼓励，赞赏的眼光看孩子，给孩子鼓劲，让孩子能够得到让自己前进的动力。

　　工作安排：学生报到时做的工作：与家长进行一次沟通，使家长知道自己在近期的工作目的'、重点，明确家长与学校之间的沟通及协助，以便能够做好学生的工作。从而得到学生家长的支持和帮助。与学生进行沟通，当然是以鼓励为主，利用一些存在的问题让学生在某些方面获得一些教育。如：当与家长交流时，孩子们坐着，而家长却站在学生的身旁时，我提出：同学们，我觉得你们应该先做一件自己?觉得该做的事情，我看同学们知道是什么事情吗通过学生自己做，知道应该给家长让座，从而进行了一些感恩的教育。

　　1、学生报到后的工作：、建选班委，并明确班委的工作要责。班委成员自荐上岗。

　　2、对于一些事务具体到人，如：摆桌子，具体到人负责，要把内务整理好，我的要求告诉你，具体怎样弄好，自己想办法。当然老师也必要的给一点提示或是指导。

　　3、对于班里的一些工作，该放手的就放手。如：班里卫生分工，我只给他们说明在什么岗位上安排几个人，剩下的交给学生去办，还是做的不错的。再如，对于宿舍管理，我是在宿舍长的基础上，有分别安排了总宿舍长，让他们管理男、女生宿舍，并指导检查宿舍内务整理情况，也取得了一些效果。再是安排了班级事务管理员，进行全方位的班级事务巡查，并以班主任的身份去安排班级的一些该做的事务，同时说明，做好后带一名同学跟上进行巡查，做好后，每人再带一人，这样坚持下去，直至班级能够形成好的风气。

　　当然，在他们工作的时候老师必须跟上进行指导或进行协调，因为毕竟他们是才开始进行，肯定会出现很多的问题，不过这样做，确实能在某些方面解放班主任，并增强了学生的主动性和积极性，让学生能够充分发挥自己的作用，进而增强了班级的凝聚力和和谐的能力，是学生能够更好的进行学习和生活，是学生的积极性、自觉性自然的得到了提高，因此，我感觉，要敢于放手，敢于让学生进行自我管理，班级的工作才会做的较为顺手，学生的能力才能得到充分的发挥。我会继续做下去。

学生管理心得体会14

　　随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是对于学生来说，手机更是必不可少的学习和交流工具。然而，由于手机的便捷性和吸引力，很多学生往往无法自控地沉迷于手机，让手机成为他们学习和生活的负担。为了引导学生正确使用手机，学校制定了学生手机管理法规，从而引发了我对于该规定的思考和体会。

　　对于学生来说，学生手机管理法规是他们学习和生活中的一道红线。它不仅规定了学生在课堂上不得使用手机，还明确了手机在学校的使用时段。以前，我经常会在课堂上偷偷玩手机，导致自己对于课堂内容无法集中注意力。而现在，由于学校的严格规定，我不敢再拿手机出来玩耍了。在课堂上，我扔下手机，认真听讲，做好笔记，提高了自己的学习效率。

　　学生手机管理法规还规定了学生在学校的使用时段。在学校，我们只能在午饭时间和放学后使用手机。这样的规定使得我学会了更好地安排时间。在上课期间，我能够全身心地投入到学习中，不会被手机的干扰分心。而在放学后，我可以安心地使用手机来解压和娱乐。这样的时间安排既不影响了学习，也满足了我对于手机的使用需求。

　　学生手机管理法规不仅教会了我们如何规范使用手机，还教会了我们控制自己的`欲望和放慢节奏的重要性。在规定的时段以外，我经常会迫不及待地想要用手机玩游戏或者浏览社交媒体。然而，坚守学生手机管理法规的同时，我也慢慢地学会了控制住自己的欲望。我明白，及时关注手机游戏和社交媒体固然有趣，但它们不能代替我与亲友的真实交流和学业的努力。只有放慢节奏，专注当下，才能更好地享受生活的乐趣。

　　学生手机管理法规还有效地减少了手机对于学生学习和健康造成的负面影响。过度使用手机不仅容易导致学生对学习的注意力分散，影响学业成绩，而且还会对学生的眼睛和身体健康造成损害。学校的手机管理法规提醒我要保护好自己的健康，通过合理使用手机来辅助学习。我开始逐渐明白，合理使用手机，并不仅仅是遵守学校规定，更是对自己学业成绩和身心健康的负责。

　　在学生手机管理法规的引导下，我逐渐明白了手机在当代学生生活中的重要性和必要性，同时也明白了不能沉迷于手机的危害。通过严格遵守手机管理法规，我学会了更好地规划时间，专注学习，控制欲望和关注身心健康。这些体会不仅让我在学习上有了进步，还让我在生活中更加充实和健康。相信如果每个学生都能认真遵守和体会手机管理法规，我们的学习和生活会变得更加有序和有意义。