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观看比赛的心得体会

时间:2024-09-11 11:34:57 心得体会 我要投稿
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观看比赛的心得体会

  当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的观看比赛的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

观看比赛的心得体会

观看比赛的心得体会1

  2008年奥运会将2113在我国首都——北京5261举行。2004年9月21日,北京奥运4102会”倒记时钟”在天安门广场1653正式启动。这个激动人心的日子,距今还有不到一年的时间,下面,让我为大家弘扬一些有关奥运的知识吧!

  “奥运”的全称是“奥林匹可运动会”。它的宗旨是使体育运动为人类的和谐发展服务,以提高人类尊严;以友谊、团结和公平竞赛的精神,促进青年之间的相互理解,从而有助于建立一个更加美好的和平的世界;使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日——奥林匹克运动会中聚会在一起。

  现代奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业时代,它以坚实的社会经济、政治、文化基础为依托,顺应了社会发展的需要和体育发展的潮流,是人类社会进入工业文明后开始的一项伟大的社会实践。

  古代奥运会从第一届起,决定每4年举行一次,从公元前776年有文字纪录的第一届奥运会到公元393年,共举办了293届,历时1169年,经过了产生,发展和衰弱几个阶级。

  2008年北京奥运会的比赛项目共有28项,分别是:田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。

  福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

  而福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

  每个娃娃都有一个琅琅上口的`名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

  福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

  很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

观看比赛的心得体会2

  我们都知道,教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师容易,但是要当一名好教师却是不易的。通过观看吉林市中小学教师师德演讲后,我更是感受深刻,深知作为一名教师,良好的师德是多么重要,黄莹老师年纪不大,但她的敬业精神让我感动。良好的师德对于我们更是重要。为此,我把学习中的一些心得体会和大家共享一下:

  首先,教师必须具备创新观念与创新思想

  教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观,创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的.的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。

  其次,教师必须具备较高的业务素质

  要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证;

  (2)有较高的管理艺术,管理包括两方面:

  (1)是班级的整体管理;

  (2)是针对每个学生的个别指导。

  最后,教师要有敬业精神.

  能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神,从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界,我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。

  以上是我在观看演讲后的点滴体会,自知体会不够全面,所以在今后的工作中我还要继续努力,不断完善自己!

观看比赛的心得体会3

  20xx年xx月xx日是值得庆贺的一天。在学校的男篮、女篮、乒乓球比赛中,我校取得不少可喜的成绩。

  赛场上的运动员们不骄不傲,沉着冷静,精神振奋,打得不慌不忙,有张有弛,从容不迫。每个进球都来自汗水与场外辛劳的训练;每一次呐喊与助威都凝注着每位拉拉队员的企盼和扣动着他们的心弦。

  我们的目标不是参与,而是放眼于冠军的方向,沉着地微笑着迈去。学校的目标也正是每个育人学子的'理想——我们不是空荡荡地来参加一次自考生涯,而是在付出勤劳和挥洒了汗水后的获得的金苹果。

  赛场上运动员们的沉着和微笑,干劲与大度宽容,显示了学校的人文精神。在连丢几球后的劣势中,运动员们始终保持着沉着的眼神,微笑着泛红的脸庞;在反击中,运动员们精神振奋,打出了风采和独具一格;更值得称道的是在赛场升温到白热化的场面时,摩擦产生的矛盾极易引发令人遗憾的事。但我们的理性和智慧展示了自己的宽容与大度,使比赛打地如火如荼,激烈流畅。

  团结精神,让我们的运动员在赛场上大获全胜,即使搞不到金苹果,也比别人多出一份宝贵的历练,育人精神,同样的渗透到了我们每位学子。让我们敢闯敢拼,毅力不靡,奋实求新,大度非凡,总保持迷人的微笑迎接酷暑,寒冬和向往的鸟语花香。

观看比赛的心得体会4

  最近,我有幸参加了一场精彩的讲课比赛观看。这不仅是一场普通的比赛,更是一次教育的盛宴。通过观看这场比赛,我深刻地体会到了优秀讲师的才华和魅力,也对自己的学习方法有了一些新的认识。下面,我将分享我在观看讲课比赛中的心得体会。

  第二段:优秀讲师的才华与魅力

  在这场讲课比赛中,我目睹了许多优秀讲师的才华与魅力。他们不仅具备深厚的学识,而且还能将复杂的.知识讲解得浅显易懂。他们善于引用生动有趣的案例和故事,将抽象的知识变得具体而生动。同时,他们的语言表达能力和演讲技巧也非常出色,能够将讲课过程变得生动活泼,吸引观众的注意力。这一切使我对他们产生了极大的敬佩。

  第三段:学习方法的新认识

  观看讲课比赛给我带来了对学习方法的新认识。优秀的讲师们不仅仅是把知识传授给学生,更重要的是教会学生如何学习。他们注重培养学生的思维能力和创造力,鼓励学生独立思考和发现新知。同时,他们还提供了丰富的学习资源和方法,让学生可以更加高效地学习。通过观看讲课比赛,我深刻地认识到学习方法的重要性,并开始反思自己的学习方式。

  第四段:关于教育的思考

  通过观看这场讲课比赛,我进一步思考了教育的意义和方法。在我的认知中,教育应该更加注重培养学生的综合素质和创新能力,而不仅仅是传递知识。一个优秀的讲师不仅仅是知识的搬运工,更重要的是能够引导学生主动学习和思考。因此,教育者需要不断提升自己的教学能力,不断创新和改进教学方法,以更好地满足学生的需求。

  第五段:对自己的启示与期望

  观看讲课比赛给我带来了很多对自己的启示。我意识到在成长的道路上,学习和提升自己的能力是至关重要的。我希望能够借鉴优秀讲师的教学方法,提升自己的表达能力和学习能力。同时,我也希望能够将所学到的知识和经验应用到实际中,为社会做出更多的贡献。

  总结:

  通过观看讲课比赛,我深刻地体会到了优秀讲师的才华和魅力,对学习方法和教育的思考有了新的认识。这次观看讲课比赛的经历让我对自己的学习和成长充满了信心和动力。我相信,只要我努力学习和提升自己,将会在未来的道路上取得更好的成绩。

观看比赛的心得体会5

  一场喧嚣、欢乐,又不失温情,以及历史厚重感的奥运会开幕式就这样呈现在了世人面前。

  毫无疑问,这是一场能让每个人的情绪都被调动起来的大聚会,充满了激情与欢愉。

  面对外界的质疑与吐槽,日本人用一场充满南美、桑巴风情的盛会让全世界为之陶醉,“欢乐”应是现场最直观的感受。

  当地时间8月5日晚8时,北京时间8月6日早7时,2021东京奥运会开幕式在体育场举行。整场文艺演出将东京的历史、现在与未来集中呈现在世人面前,等元素的.出场,体现出这个南美最大国家与自然、环保的密切联系。

  事实上,不光拥有匠心独运的文艺表演,他们还有无比细致的一面,从而让世界看到他们办好一届世界性运动盛会的决心和信心,这似乎与人们对日本人自由,又略带散漫的印象大相径庭。

  作为开幕式最大亮点,不同肤色、不同性别的引导员脚踏用植物点缀的三轮车引导各国运动员入场,让人犹如置身在狂欢节的氛围之中,同时也感受到这个多种族国家独有的热情。

  环保奥运,没有奢华的排场,没有炫目的特效,五环是全绿色的,火焰也是这么些年来最小的,但是东京奥运会开幕式真的超过了想象,低调却美丽,祝福所有运动员,期待奥运顺利举行。

  “我对东京奥运会有充足信心,”正如国际奥委会主席巴赫所说,多一分对日本人的理解,奥运会在人们眼中就会多一分美好,多一分和谐,有理由相信,东京奥运会,将是一届成功,又充满亚洲风情和欢乐元素的体育盛会,对此我深信不疑。

观看比赛的心得体会6

  这个梦想,2113把失落交给曾经,把5261彷徨交给昨天,每一个时刻都印证4102着关于梦想的誓言;因1653为这个梦想,用微笑迎接闪电,用坦然面对狂风,心底不息的永远是那一炬炽热的火把。多少个风风火火的日子,多少次风风雨雨的磨练,多少个日日夜夜的等待。因为这个梦想,有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水,每一个路标都刻下关于梦想的寓言;因为这个梦想,把失落交给曾经,把彷徨交给昨天,每一个时刻都印证着关于梦想的誓言;因为这个梦想,用微笑迎接闪电,用坦然面对狂风,心底不息的永远是那一炬炽热的'火把。

  多少个风风火火的日子,多少次风风雨雨的磨练,多少个日日夜夜的等待。奥运,曾经在多少代人的心中燃烧过希望,曾经在多少代人的手中传递了梦想。8月8日,一个被激情燃烧的日子,2008北京奥运会开幕了!

  气势恢弘的开幕式,充满了浓郁的中国风情,中国——北京,向全世界奉献了一个共叙友情,同享和平的盛大庆典,这一晚,无论是在家中,街道,还是在广场,车中,到处都是激动地市民,北京奏响了奥运华章,世界在聆听中国的声音。欢歌劲舞庆盛世,火树银花不夜天,这是现代奥林匹克又一辉煌的瞬间。

  奥运第一天,根据赛程安排,射击女子10米气步枪是本届奥运会的第一枚金牌,在之前的预赛中,雅典奥运会铜牌得主、捷克选手埃蒙斯打出了400环满环的成绩排名榜首,卫冕冠军中国名将杜丽则以一环之差和俄罗斯老将加尔金娜以及克罗地亚黑马佩契奇并列排名次席。而另外一位中国选手赵颖慧则由于心理压力过大,发挥失常仅仅打出了379环的成绩,最终名列第37位,惨遭淘汰。同时出局的还有现世界纪录保持者、德国老将费什福特,后者以396环的成绩排名第12位,同样无缘决赛。根据奥运会射击项目的竞赛规则,预赛成绩将被带入决赛。排名前四位的选手相差仅仅只有一环,因此首金的争夺主要就在这四名选手之间进行。

  第一轮,预赛发挥稳定的埃蒙斯表现出色,打出了10.6环的不错成绩,加尔金娜和佩契奇也分别打出了10.7环和10.6环,而杜丽则发挥平平,仅打出了9.8环,排名也在首轮过后跌至第四位。第二轮,埃蒙斯延续着稳定的发挥,再次打出了10.7环的成绩,加尔金娜和佩契奇分别打出了10.3环和10.5环,杜丽的状态有所回升,打出了10环,和埃蒙斯的差距继续被拉大。第三轮,埃蒙斯和加尔金娜表现有所起伏,两人分别打出了9.7环和9.5环,杜丽依旧表现平平,打出了10.1环,而来自克罗地亚的小将佩契奇则延续了高水平发挥,打出了10.6环的成绩。本轮过后,埃蒙斯依旧排名榜首,佩契奇则超越加尔金娜上升到次席,杜丽依旧排名第四。第四轮,埃蒙斯重新找回状态,打出了本场最高的10.9环,重新扩大了领先优势。而杜丽虽然也打出了10.4环,但总成绩方面依旧落后前三人,排名第四位。随后的四轮比赛,埃蒙斯延续着强劲势头,连续打出高分,牢牢占据着榜首的位置。而压力过大的杜丽则依旧没能走出低迷的状态,在第七轮再次失误打出9.7环后,已经落后埃蒙斯高达4.3环之多了。第九轮,杜丽尽管打出了10.4环的不错成绩,但名次却继续下滑,被来自美国的选手拜尔勒超越后,已经跌至第五位了。而埃蒙斯则依旧稳扎稳打,打出了10.2环后依旧排名榜首,俄罗斯老将加尔金娜也凭借着这一轮的10.7环超越佩契奇,重回次席。

  最后一轮,只需打出超过9.4环的埃蒙斯尽管打出了全场最低的9.9环,但是依旧以领先第二名1.4环的巨大优势成功夺冠,俄罗斯老将加尔金娜则打出了10环的成绩后以502.1环再次获得银牌,来自克罗地亚的小将佩契奇则以总成绩500.9环摘得铜牌,而中国选手杜丽最终仅以499.6环排名所有八位选手的第五名,无缘前三甲。奥运会就是一场体育比赛,是比赛就会有输有赢,就会有状态好和坏的区分。

  再说凡事都有个偶然和意外,即便实力再强,也不敢保证就能100%夺金。“胜不骄、败不馁”是我们常说的一句口头禅,可在实际中,做到“胜不骄”容易,做到“败不馁”还真是太难。赵颖慧“人是斗不过命的”的名言,就是一例明证。实际上,人生成功的信条里,永远没有宿命论,完全靠的实力(包括心态上的平衡、成熟,每临大事不慌张也是一种实力),机遇只是很小的一部分。

观看比赛的心得体会7

  跳水比赛是我最喜欢的比赛项目之一。今天,我早早坐在电视机前等待第28届奥运会男子10米跳台决赛。

  比赛即将开始,经过六轮紧张的争夺,我们中国队胡佳终于赢得了这枚金牌。他的这个金牌真的很难来啊你为什么这么说?胡佳前几次比赛的成绩不理想,排在第三、第四位,最后他冷静地咬紧牙关,跳出会场的最高分,为中国队赢得了宝贵的金牌。

  胡佳这次冠军与他平时的辛苦训练分不开,而且他有很强的毅力,他在迟到的'情况下,不放弃,认真做所有的动作,表现出最后决不输的精神。

  我以前是怕辛苦,遇到困难就退缩的人。今天看了这场奥运跳水比赛后,和那些选手相比,我吃的一点苦算了什么,为自己的胆小感到羞愧。从现在开始,我一定要把奥运精神带到我的学习和生活中,一步一步地做所有的事情,在困难面前决不会倒下!

观看比赛的心得体会8

  中国男子体操队的六名小伙子终于摆脱了四年前雅典惨败的阴影,在北京奥运会体操男子团体决赛中战胜雅典奥运会冠军日本队和强敌美国队,时隔八年后再次夺冠,为中国军团夺得第10枚金牌。赛后,杨威、李小鹏、肖钦泪流满面。

  又见泪水!开赛短短几天来,先是杜丽哭了,哭得那么伤感,以致电视机前的观众也不免与她一起潸然泪下;站在次高点领取银牌的朱启南哭了,哭得现场观众也感到几分酸楚,“朱启南,别哭!朱启南,加油”的齐声高喊在赛场上空回荡……眼泪,激动的抑或是悲伤的,就这么一次次倾泻在奥运会的赛场和领奖台上。

  或许,那一滴滴、一痕痕泪水,饱含了太多丰富的情感,错综复杂,千丝万缕交织之后才夺眶而出。是故,观众在悲伤着你的悲伤、快乐着你的快乐之后,总有太多善意的`猜想。同样是卫冕失败,同样是泪洒赛场,张山认为杜丽与朱启南的哭是不一样的——杜丽的痛哭,是因为首金的压力、主场的压力、卫冕的压力……太多太大的压力压得她喘不过气来;朱启南的哭,可能是一种释放,终于完成了比赛的豪迈释放。依此推导,男子体操队的哭或许更是一种释放,四年前的惨败,引发了很多批评,他们把这些批评贴在自己的训练墙上终日为伴。四年啊,体操队总教练黄玉斌赛后说:这四年整个队伍都背负着巨大压力,需要奥运会的男团冠军来证明自己。

  或许,这些看似权威的种种猜想,都离运动员泪流满面的那一刻的复杂心理尚有距离,或者只是一叶障目。流泪,太多的时候并没有一个明确的理由,或者一个准确的因素,但根本上是一种情怀的迸发,应该是不争的感受。朱启南释放的哭,谁又能断言没有遗憾和不甘的因素?杜丽压力下的哭,谁又肯承认没有四年艰辛从指尖滑过的悲伤?体操队的哭,难道委实没有激动和欢乐的成分?所以,与其做种种猜想,毋宁相信奥运赛场和领奖台上的泪水,饱含了一种挥之不去、魂牵梦绕的奥林匹克情怀。

  或许,这种情怀才是所有或激动,或欢乐,或悲伤的种种泪水的共性之处。没有情怀壮胸,很难有真情流露,更难有泪流满面。情怀至深,厚积薄发,则酣畅淋漓,泪眼模糊。是故可以说,奥运赛场纵有千般泪水,唯一不变的是泪水中饱蘸的奥林匹克情怀。所以,对于无论激动还是欢乐,还是悲伤的泪水,我们大可不必去做过多猜想,应该给予的是温情与敬意、掌声与敬重。

  奥林匹克的赛场上,不只有鲜花与掌声,也不只有冠军与胜利,还有光荣与梦想,还有坎坷与泪水。一定意义上说,鲜花、掌声、冠军、胜利是对奥林匹克精神的诠释;光荣、梦想、坎坷、泪水则是另外一种对奥林匹克精神的诠释——这种诠释浓彻心肺、忘我。两种诠释饱满了奥林匹克赛场,让她有血有肉,激情浩荡。是故,每一次泪洒赛场都那么令人难忘,难忘有如对运动员笑靥的记忆。

观看比赛的心得体会9

  第一段:引言

  经过近几年的教育改革,讲课比赛已经成为了教师的一项重要评价指标。作为一名教师,我有幸参与了一场讲课比赛的观摩活动。通过观看这场比赛,我深刻体会到了讲课的重要性以及如何提高自己的教学水平。

  第二段:重视教学技巧

  观看讲课比赛,我发现优秀的教师不仅具备扎实的专业知识,而且擅长灵活运用各种教学技巧。比赛中,优秀的教师善于运用多媒体教学工具进行讲解,使得学生能够更加直观地理解知识。此外,他们还能巧妙地运用各种引导问题的方式激发学生思考,培养学生的思维能力。通过观看他们的讲课,我深刻意识到自己在教学技巧上的不足,因此,我决定加强自己的教学技巧的培养,不断提高自己的教学水平。

  第三段:关注学生情感需求

  在观看讲课比赛的过程中,我还意识到优秀的教师非常关注学生的情感需求。他们能够以一种亲和力,将课堂打造成一个和谐的学习氛围,让学生在愉悦中学习。比赛中,我看到了一位优秀教师在给学生讲解一道数学题的过程中,不仅注重知识点的讲解,还鼓励学生相互合作,让学生在合作中学习、成长。我受到启发,决定要更多地关注学生的情感需求,不仅要成为他们的老师,更要成为他们的朋友。

  第四段:重视反思与学习

  通过观看讲课比赛,我明白了一个合格的教师应该有反思与学习的态度。比赛中,有一位教师在讲课后,不仅与学生互动交流,还请学生给予自己评价,及时发现自己的'不足,并为之后的教学进行改进。这对我产生了很大的触动,我认识到自己在教学中的不足之处,并决定要持续地反思与学习,不断完善自己的教学方法。

  第五段:结语

  通过观看这场讲课比赛,我深刻体会到了讲课的重要性以及如何提高自己的教学水平。在今后的教学工作中,我将更加重视教学技巧的培养,关注学生的情感需求,重视自我反思与学习。相信通过这些努力,我能够成为一位更加优秀的教师,为学生的成长贡献更多。同时,我也希望更多教师能够参与到讲课比赛中,通过观摩他人的讲课,不断进步,共同提高教育教学质量。

观看比赛的心得体会10

  夜晚,一场讲课比赛在我眼前缓缓展开,五位选手在舞台上为我们呈现不同的讲课风格和魅力。这是一次让我受益匪浅的经历,也是一次寻找自身不足与改进的机会。通过这次观看讲课比赛,我深刻体会到了讲课的重要性、技巧以及思考的深度,这对我今后的学习和成长都有着不可估量的价值。

  首先,观看讲课比赛让我意识到了讲课的重要性。在比赛中,每位选手都以自己独特的方式和风格进行讲解,他们对知识的掌握深入浅出,让观众们听得津津有味。从中我认识到,一个好的演讲者不仅需要过硬的专业知识,更需要有优秀的表达能力和与观众沟通的技巧。通过讲课比赛,我深刻认识到,讲课是一门艺术,它能将知识传递给观众,激发他们的兴趣,引导他们深入思考。

  其次,观看讲课比赛让我体会到了讲课的技巧。在比赛中,每位选手都运用了多种表达技巧,例如流利的语言、生动的故事、恰当的肢体语言等,使得内容更加生动有趣,观众能更好地理解和记忆。这使我明白到,作为一个讲课者,我不能仅仅依靠书本上的知识来讲述,还需要借助各种技巧和工具来增加观众的参与感和记忆效果。只有运用得当,我们才能更好地与观众产生共鸣,让他们愿意听下去,乐意接受教育。

  再次,观看讲课比赛让我意识到了思考的深度。在比赛中,每位选手在讲课前都进行了详细的.研究和准备,不仅掌握了知识的表面,更深入思考了其背后的原理和意义。他们通过实例和分析,帮助观众更好地理解和塑造知识,激发观众自主学习的动力。这让我认识到,作为一个讲课者,我应该有更高的思考深度,不仅关注问题的表象,更要明白其背后的本质和意义,只有这样,我们才能真正培养学生的思考能力和创新精神。

  最后,观看讲课比赛让我明白了自己的不足和进步的空间。通过观看其他选手的讲课风格,我认识到了自己在表达和思考能力上的不足,同时也发现了自己的优势和可以提升的潜力。这对我来说是一次宝贵的机会,让我找到了自身的不足之处,并为今后的学习和成长制定了更加明确的目标。

  通过观看讲课比赛,我深刻认识到了讲课的重要性、技巧和深度思考的必要性。我明白了作为一个讲课者,我需要不断提升自己的表达能力和思考深度,使得知识更加生动有趣,让观众能够更好地理解和记忆。同时,观看比赛也让我发现了自身的不足和提升的空间,为今后的学习和成长提供了宝贵经验。我相信,通过不断观察和学习,我将能够成为一个更优秀的讲课者,并将这种能力应用于其他领域,为社会做出更大的贡献。

观看比赛的心得体会11

  新一轮的全国大学生电子设计大赛即将结束,我们这一参赛队的结果还没有消息,我想不管成功还是失败,都要坦然面对,成功了不要骄傲,失败了也不要气馁。

  电子设计大赛给我的感受不亚于高考,也许你会不服气,但事实确实如此,我们其中的有些同学已经有8天8夜没有睡觉了,连实验楼的门口也没有出去一次,全国电子设计大赛要求是4天3夜完成,但是在3天后交上论文你还有4天的时间完善硬件要求。

  全国大学生电子设计大赛是2年举行一次,这次有幸能参加确实是太幸运了,这其中也有闫老师的帮助,以及后来——的指导,没有他们的帮助和指导是不可能进展如此顺利的,在次谢谢啦!在我们连夜通宵的时候,都是闫老师给我们买饭,有时侯还买一些水果,看着老师憔悴的面孔我们自己心理也很难受。

  举行电子设计的目的就是提高大学生的动手能力,为走上工作岗位提供了更好的平台,所以我们要好好珍惜这次机会,说实在的即使你没有获得成功,你也会有很大的.收获,同时也会给你很深的感受。

  这次我们参赛队选的题目是数字示波器,当时有些老师说你们不要选择这个题目,因为它属于信号类的题目,很难做,而我们认为,我们平时就连过ad/da转换这方面的题目,所以最终还是选择了c题(数字示波器)于是第一天下午就开始了行动,这其中也有张立华老师的帮助,幸运的是水校正好有一套ad/da卡,于是老师们及时借来了,第一天还是比较顺利的,第一天感觉还是比较轻松的,所以我们就没有通宵,第二天开始了,问题也接连而至的来了,虽然通过编程序波形调出来了,但波形不是我们实际上要的,当时我们还并不知道,不管我们怎么调程序就是不行,问了问老师,有些老师对示波器也不是很懂,那一次我们自己真的是没有办法了,第二天过去了,而我们没有一点收获,第三天无情的到来了,我们感觉时间过的太快了,一夜都没有睡觉,从第二天我们就发现做其他功能的时候,有些i/o不能用,我们就怀疑管脚标号不对应,第三天,我们又用万用表一一测量了一遍,共144个管脚,浪费了我们好多宝贵的时间,这时候,我们的器件终于来了,可惜的是有些芯片没有买到,我们又一次绝望了,而这时我们调出的波形下面少了一部分,在无奈的情况下,第四天到来了,也就是到了交论文的时候,我们只能背水一战了,经过我们三人的审批,终于把论文搞定了。

  第五天,第六天就这样飞快的过去了,到了最后一天的时间里器件终于到了,经过一天一夜奋战,再加上指导老师的正确指导,终于实现了数字示波器的主要功能,本来想实现其他的功能,可惜时间不等人呀,不过,总算度过了的一个坎坷,好几次我们都想放弃,现在想来,我们的努力和坚持没有白费。

  9月11号,我们就踏上了去烟台的路,经过4个多小时的路途,终于到达了烟台(海军航空工程学院)经过了一系列的程序后就进入了测试阶段,我们选择的题目报的比较少,所以上午共测试了两组,而我们是在下午测试的,不过发现还有几个比我们差的,于是增加了几分自信。

  我想不管干什么都要自信,千万不要轻易的放弃,只要坚持不懈,一定会有结果的,经历了这次全国大学生电子设计大赛,经历了酸甜苦辣,体会到了成功并不是一件容易的事情,只有亲身经历了,才知道他的内涵。

观看比赛的心得体会12

  20xx年10月12日晚19:30第六届”永2113成杯”5261篮球赛在宿舍区篮球场举行开幕式,看4102著激情四射1653的队员们,即将上演一场激烈、火爆、悬念迭生、精彩不断的比赛。

  我作为本次比赛的工作人员之一,为每场比赛呐喊助威,当看到获胜队伍高兴的表情和回味比赛过程中花絮繁多的闪光点的时候,这场篮球赛也让我更加充分地认识到团队合作精神和保持信念在今天的重要性。

  一场篮球赛中,不仅要求每个队员都要有过硬的、良好的个人技术,还要有队伍的通力合作、密切配合才能取得比赛的胜利,在这里团队协作之间和个人技术的关系如同人的脊柱和肌肉的关系,试想每个队员只想表现自己、让自己时刻成为场中的亮点,而放弃了与队友的配合,那么五个人只是五块独立的肌肉,而不是一个威力强大的人与对手抗衡,结果只能是一盘散沙、溃不成军、败北而归。

  放眼于当今社会,那些在各方面有成就的人物,无不靠自己的'才智和与他人的全力合作、共同努力才成就了自己的辉煌;世界上那些成功的企业,不仅依靠有眼光、有头脑的领导人的智慧和良好的机遇,还有非常重要的一点也是每一位成功的企业家都强调且不敢小窥的——即发挥每一名员工和管理人员的特长,并使他们互相配合协作,使企业成功运作,提高效率,铸就辉煌。

  每场比赛一定都会有输和赢,在这里,我要为输的团队说:“可以输给对手,但绝对不能输掉信念。”每个人拥有信念,那么就会对美好生活有著积极的追求。假如一个人只追求胜利,没有积极的信念,那么一遇到失败就会自暴自弃,失去信心。

  联想到发明家爱迪生在研究灯泡的时候,多次失败,不知道做了多少次实验,最终也成功研发成灯泡,一直用至今天。如果爱迪生没有永不放弃的信念,那么今天也许我们就没办法用电灯了。企业要发展,需要不断地进步,不断推新陈旧,创新和坚持的信念就必须存在于每个领导及员工身上,企业才能稳步发展。

  在知识发展如此迅猛的今天,作为个体的我们无论如何都不可能掌握所有的知识和技能,只有放下那虚伪的“高贵”,不管自己的知识如何多,与他人合作,各取所长、通力协作,保持积极的信念,才能使团队有效运作,才能坦然面对各种风暴,才能在风云变幻的今天,取得辉煌、创造更加美好的未来。

观看比赛的心得体会13

  作为一名教育工作者,职业发展和专业素养的提升是每个教师不断追求的目标。因此,参加讲课比赛成为了许多老师展示自己的舞台,也是我亲身参与并观看的体验。以下是我观看讲课比赛后的一些心得体会,希望能够与大家分享。

  第一段:选手们独特的教学风格令人眼前一亮

  比赛中的选手教学风格各异,有的选手注重知识点的讲解与梳理,以系统化的方式帮助学生理解;有的选手则更看重情感的渗透,通过生动的故事、互动的方式让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。这些独特的教学风格给我留下了深刻的印象,也使我意识到教育不应仅仅局限于传授知识,更应该着力于培养学生的综合素养和情感交流能力。

  第二段:选手们注重多样化的教学手段

  观看比赛中,我发现选手们都注重采取多样化的教学手段。有的选手通过多媒体课件、实物展示等视听辅助工具来帮助学生理解和记忆知识;有的选手则通过小组合作、角色扮演等互动活动来培养学生的合作意识和创造力。这使我认识到传统的板书与讲解方式已不能满足学生的需求,教师应不断探索新的教学手段,充分利用现代科技手段,提高教学效果。

  第三段:选手们注重学生自主学习

  在讲课比赛中,我特别注意到一些选手注重引导学生进行自主学习。他们通过布置问题、引导讨论等方式,激发学生的思考和探索欲望,让学生在教师的引导下主动探索知识,提高自主学习能力。这种方法对学生的学习积极性产生了较大的促进作用,也让我意识到学生不应该被动接受知识,而是应该成为学习的主体。

  第四段:选手们注重情感教育

  在比赛中,有些选手注重在教学中注入情感因素。他们细致入微地关心每一个学生,耐心倾听学生的倾诉,积极与学生建立亲近的关系。这种关怀和关爱让学生感受到了来自教师的温暖,激发了学生的.学习动力。观看此类选手的比赛,让我明白教育不应只关注知识与能力的培养,更应注重对学生情感的关怀与引导。

  第五段:选手们教学经验的启示

  通过参与讲课比赛的观看,我不仅受到了许多选手们卓越的教学能力的启发,同时也明白到自身在教学中存在的不足。我深刻体会到教师教学过程中要善于创新,关注学生的个体差异,注重情感教育和学生主体性的培养。下次我将在自己的教学实践中,积极尝试新的教学手段,并时刻关注学生的学习情感,为提升学生的综合素质而不断努力。

  总结:

  通过参加讲课比赛的观看,我深刻认识到教师不仅仅是知识传授者,更是学生成长的引路人。选手们独特的教学风格、多样化的教学手段、注重学生自主学习和情感教育给我留下了深刻的印象。这次观看体验使我对教育的本质有了更全面的认识,并激发了我在教学中不断探索和创新的热情。我相信,只有不断提升自己的教学水平,才能够更好地服务于学生,为他们的未来贡献更多。

观看比赛的心得体会14

  足球是一项具有广泛影响力的世界性体育运动,每一场比赛都能够激发人们的热情和激情。无论我是场上的参与者还是场外的观众,每一次的足球比赛都会给我留下深刻的印象和宝贵的体会。通过参与和观察足球比赛,我深刻认识到了团队合作的重要性、技术的关键以及底蕴的积累等方面的体会。

  首先,足球比赛让我深刻认识到了团队合作的重要性。足球是集体比赛,每个队员都扮演着不可或缺的角色。只有通过相互协作,才能够发挥出每个队员的优势,实现整体的壮大。只有每个队员都有高度的责任感和奉献精神,才能够在比赛中取得良好的成绩。在一次比赛中,当我看到队员们默契的配合和相互支持时,我深刻认识到每个人对于整个团队的贡献都是至关重要的。这种体验也让我更加明白了在生活和工作中,团队合作的力量是无可替代的,只有团队凝聚力的增强才能取得更大的成功。

  其次,在足球比赛中,技术的关键也给我留下了深刻的印象。足球是一项技术含量很高的运动,优秀的技术能力往往能够决定比赛的进展和结果。在一场比赛中,玩家们运用各种足球技巧来传球、射门、防守等,只有技术娴熟的队员才能在关键时刻发挥出最大的能力。我从比赛中学到,持之以恒的练习和刻苦的训练是获得更高技术水平的关键。无论是在足球场上还是生活中,只有不断地提升自己的技术能力,才能在关键时刻做出正确的决策,取得更好的成绩。

  此外,足球比赛也让我认识到了底蕴的积累的重要性。在比赛中,优秀的球队往往能够展现出稳定、牢固的技术和精神状态。这种稳定和牢固源于长期的训练和积累。参加足球比赛,我发现每一个球队背后都有着良好的训练和丰富的经验。只有通过长期的刻苦训练和积累,球队才能拥有稳定的技术水平和坚实的底蕴。在生活中,我们也要通过长期的积累才能取得更好的成果。无论是学习还是工作,只有通过不断地学习和积累,我们才能拥有更为扎实的知识储备和更为稳定的.能力。

  在足球比赛中,我还体会到了团结与友谊的重要性。足球比赛不仅仅是场上的争夺,更是场下的友谊。无论是赢球还是输球,两队球员都能互相致意,哈哈一笑,坦诚地认识和接纳对方。这让我明白了体育精神的核心是友谊和尊重。无论处于什么位置,我们都要保持一个良好的体育精神,友善地参与竞争,与对手保持良好的互动。只有通过友谊和尊重,才能够促进团结,推动和平与繁荣。

  总而言之,足球比赛不仅仅是一场比赛,更是一次成长与体验的机会。通过参与和观察足球比赛,我深刻认识到了团队合作的重要性、技术的关键、底蕴的积累以及团结与友谊的重要性。这些体会将伴随我一生,并在我的发展和成长中发挥积极的影响。因此,我相信足球比赛将始终是我人生中的一部分,并带给我无尽的乐趣和体验。

观看比赛的心得体会15

  在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习用心性,提升教学质量,到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感激学校,教师以及带给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

  此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以PPT的形式进行了个人展示,紧之后开始专业技能比拼。

  回想自我参赛的准备阶段,那段时光几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自我心里还是很有压力的。可是我相信任何的付出都是值得的,只要自我尽力了,努力了,便不去计较结果,给自我信心,相信自我能够做好。透过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅仅是专业技能,更考验的`是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中持续敏捷的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自我的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。所以酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

  在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。可是,仍然发现自我在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身潜力,充实自我。让自我以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。仅有不断学习,提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟。也仅有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,就应汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的提高;二是要广泛阅读、用心实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

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