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听演讲后心得体会
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的听演讲后心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听演讲后心得体会1
x月17日、18日在邢台一中我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”活动，我聆听了专家的精彩讲座后，可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受：
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。
原来我知道教师的任务是要“传道、授业、解惑”，但是听了汪克良老师讲座后，我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪老师“一封家书”时候，我不仅明白学生对老师做法的感激，现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的'智慧。做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪老师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
做一名智慧的教师还应当学会“违规”，不按规矩出牌达到出奇制胜的效果；做一名智慧的教师要懂得利用惩罚，在惩罚体现教师的聪慧；做一名智慧的教师更要学会创新，在教育教学过程中别出心裁；做一名智慧的教师要有多层次的思维方式；做一名智慧的教师要留意细节，感受以小见大的乐趣……智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养：
应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不同的道德修养决定着不同的价值追求，也决定着不同的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、集体、家庭、自己要有责任心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮助他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和快乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
听演讲后心得体会2
在网上看到马云，“男人的长相一般和他的智慧成反比。”每看到他一次，你都会愿意相信他的这句名言是真。象一位创业者们的良师益友。“不仅是物质上的富有，还要精神上的富有”，这是给员工的一种幸福感"客户第一,员工第二，股东第三"更是一种责任感和使命感。
互联网的应用在推动着时代的发展，对互联网应该有更广阔的认识，而不能狭隘的认为只是玩游戏。这也是目前80、90，甚至00后的家长们的普通想法，自身岁数大了，不接受新事物，传统思想、抵触思想浓厚。
诚信应该是做人的最基本原则，但物质化的社会在使人的诚信慢慢丧失，但物极必反，原始价值是需要回归的，也一定是会回归的。从前一说商，人们都会跟“奸”字产生联想，但时代发展的结果，必然是只有那些诚实守信的人，才能立于不败之地。
他的很多的话语给我的感触很深。
我不是一个喜欢崇敬别人的人，不喜欢对某些人顶礼膜拜，只是把会别人的长处成功的方式，看到眼里并且记到心里，喜欢并且去实践"它山之石可以攻玉"这句话。
其实马云成功的原因归根究竟是足够的耐烦，毅力+创新和实用的'操作以及让很多人赚钱，盈利的模式+起到伯乐以及凝聚核心的效用+超前的市场前瞻性+成功的融资模式+成功的盈利模式+广泛的草根的客户群体。仅次罢了，可是说起来容易，做起来又有多难呢，其实其中的艰难每个创业者都知道。无论腾讯，阿里巴巴，百度，思科网络，华为还是现在其他风光无限的企业或个人，又有哪一个是生成富贵的？又有哪一个不是通过自己努力最终获得成功的？
最后送上我改变过的马云的话：我永远相信只要永不放弃，我们还是有时机的，还是坚决相信一点儿，这世上只要有胡想，只要不断努力，只要不断学习，不管竞争对手有多强大你总有成功跨越他的一天。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。
听演讲后心得体会3
（一）
感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖国，给我们这么好的家；感恩老师，带我们进入知识的海洋；感恩父母，对我们无微不至的照顾。
当我们进入梦乡时，总会有一盏灯是为我们而亮着的，那就是老师的台灯，在灯光下老师为我们备课，为我们批改作业，但是我们有没有想过，老师那么辛苦，我们给的回报又是什么？不写作业，和老师顶嘴，但这些又算什么？老师都忍了。老师求的是什么？求的是我们成绩好，听话。难道这些我们都不能做到吗？
当我们做错事时，教育我们的是父母；当我们不开心时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满意足了。
作为一名小学生，就应该学会感恩，感恩自己身边的一切一切。
（二）
这次令人难忘的演讲，教给我们学会爱国、爱老师、爱父母，现在我想谈谈爱父母的问题。
曾听过这样一句话“这世上，除了父母，没有人有义务爱你”。的确，父母给了我们太多，这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子，不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务，就算是孝子了。
可有的人，连这些都做不到，成天无心学习，惹是生非，让父母四处道歉，求得别人原谅，又要花钱找人补习……这种孩子真是在用刀割父母的心啊！
我想到了古今的纨绔子弟，秦二世、刘禅、李天一……他们的父辈都取得了伟大的成就，虽然他们都受到了良好的教育，却不务正业，胡作非为，挥霍无度，他们就是不孝之人。百善孝为先，孝心能感天，能动地，孝敬父母的人，才算是个好人。
我提议，以听这次演讲为起点，让我们一起在孝的跑道上赛跑，用自己的行动，表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献，只要你在父母下班回家，做完饭后，道一句：“妈妈，辛苦了！”有空时，多握握父母的手，给父母泡壶茶，洗次脚，让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力，让父母少操心。现在好好学习，长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大，学习一天天进步，他们肯定会露出欣慰的笑容的。
谁言寸草心，报得三春晖。孝心，是百善之本，让我们在以后的岁月中，多与父母交流思想，多关心父母的感受，让父母时刻感受到子女的关爱。
（三）
范红伟老师在我们学校做了一场感恩教育演讲，引人深思。
我现在上初中了，之前那么多年一直依赖于家长，一直过着饭来张口衣来伸手的日子，妈妈每天中午晚上给我送饭；每天晚上七点多骑自行车四十多分钟到学校接我，风雨无阻，在寒冷的冬天也一样。即使看到妈妈在雪地上冻得鼻子耳朵都红彤彤的我也没意识到感恩！(.)甚至有的时候还和妈妈吵架 即使看到这类文章也只是像旁观人一样一笑而过。可是那天范老师的演讲却深深的震撼了我。他讲了一个故事，母亲永远是无条件爱孩子的，无论多苦多累她总是心甘情愿，遇到孩子爱吃的菜自己总是说吃饱了，在孩子睡觉之前总说自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老师的演讲让我深刻的反省了自己，看到以前自己的无知和妈妈无私的奉献，看到了妈妈已经变粗糙了的双手，看着慢慢白了的头发，看着双目中的思思疲惫。我抱着妈妈痛哭，我感觉到了后悔 不该 自责 我对不起妈妈。听完演讲，我大声的对我妈妈说出了一声：妈妈，我爱你。
上小学时因为我们班主任管我们特别严，经常让我们罚站成天板着一张脸。这让我很不喜欢她，经常跟她对着干，她也经常说我。听完范红伟老师的演讲之后我明白了我们班主任是非常爱我们的，所以才会对我们严格，希望我们成才，范老师说：你们应该爱现在管你们的人，那是真心爱你的人。原来一直盯着老师的严格，其实她非常爱我们，因为我妈妈接我回家晚，老师经常陪我一起等。在冬天天黑的特别早，老师放弃早回家和家人在一起的时间而陪着我，我原来有时还觉得烦，可是现在想想如果不是老师当时陪着我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么过下去。听完范红伟老师的演讲我认识到了自己原来的`种种不足，知道老师家长的苦苦衷心，知道她们爱我们爱的深刻。听完演讲后我就马上给老师打了个电话告诉老师：张老师，我爱你！
人总问：你爱祖国么？我们当然回答：爱。可是从来没有深刻的体会 到祖国对我们的爱。前一阵利比亚战争爆发，困在利比亚的中国人被中国派去的飞机轮船马上送回国。当机场上满满都是人的时候只有中国的飞机先来借自己的孩子，当时被困的人员后来被问到上机后的感想，他们只说我爱祖国，我爱祖国，一遍遍的重复着我爱祖国！这是我感觉到了中国的强大，身为中国人的骄傲。在范老师的演讲中我们感受到了他作为中国人的骄傲，那种自豪感是什么都代替不了的。我爱祖国，我们都爱祖国，我们为是中华儿女而骄傲，自豪！
听演讲后心得体会4
听了班主任工作的讲座，受益匪浅。尤其是李凤遐老师来源于工作，贴近实际工作的管理方法，让我感触很深。
另外，关于爱心在班级管理中的作用，很多专家都表达了自己不同的观点。我认为，这是作为一名老师最基本的要求，尤其是班主任，天天和孩子亲密相处，从早到晚，每天面对纷繁芜杂的种种事情，大大小小，没有一颗爱心，没有一颗责任心，是很难管理好一个班的。
凡是有爱心的班主任，班里的纪律不见得是最好的，但班里的孩子人情味却是最浓的，这与班主任的潜移默化是息息相关的。
曾经我也是一名很有爱心的班主任，可以说对学生掏心掏肺，公平正直对待每一个孩子，不论他的成绩好与坏。实际上我也感受到了只要对孩子付出真情，记住自己的往往总是那些不起眼的孩子。你付出了，一定是有回报的，这只不过是时间早晚的问题。
但是目前我却有一个困惑：付出了爱心，长久的看是利于孩子发展的，但有很多时候，爱心却往往办了坏事。这也就是俗话说的好心办坏事吧。
譬如说，有爱心的老师，往往是性格比较温顺的老师，这样的老师，往往班里的纪律不是很好，因为你总是爱字第一，在家长看来，爱就是不能批评孩子，爱就是充分理解孩子，爱就是时时宽容孩子。处处顺从，这就是爱，这样的爱怎能让现在这些比猴都精的孩子老老实实听你的话呢？恐怕所有的班主任都由这样的体会吧，有时候你的苦口婆心、你的宽容谅解往往让孩子蹬鼻子上脸，压根不放在心上，也根本不会按你所期望的那样因爱而感动，继而改正错误，反而依然我行我素，甚至变本加厉，相反，你吼一声，骂两句，他们反而乖乖的，一下子听话了。班里纪律好的，往往不是用爱心创造的，而是高压之下的成果，爱心的长久效果是无法一时显现的，光有爱心的老师要忍受的，是一时的宽容造成的混乱，班级量化分时时垫底。这时很多班主任是坐不住的'，甚至慌忙中抛弃了爱心，继而追求表面的良好纪律。这样说来，如果没有一颗淡泊平静的心，不在乎外界的是是非非，是无法真正用爱来对待孩子的。
当然，还有些压根就没有爱心，对班级不负责任、不管不问的老师，班里纪律当然也很差，这不在上面我说的范围之内，也是不值一提的老师吧。
怎么解决我上面提到的困惑呢？讲座里也讲到了一些，我觉得就是仅有爱心是不够的，那就还需要做一个有智慧的班主任，这也是相当重要的，否则只有爱心，人会活活累死、气死的。所以我想我们班主任奋斗的目标理想的目标就是在爱心的基础上做一个智慧型的老师吧。所以说班主任工作是一门艺术，很难的艺术，巧妙的艺术，一旦掌握了，事半功倍，每个人都在苦苦求索。所以，我很希望那些智慧型的班主任能够把自己的点滴智慧分享给每一个人，而不是每个人闭门造车，苦思冥想与学生斗智斗勇，结果心力交瘁，有时候头昏眼花，慌不择言，反而让那些专挑教育漏洞的人抓住把柄，毁了自己的心境，有爱的心也凉了，变得没爱了，所以保护自己的方法，真的说起来还是要有智慧。
听演讲后心得体会5
我这个小学生，第二次看到这样激励人心的演讲。
这一次演讲我决定不玩电脑，也不拿爸妈的手机登QQ，不和陌生人发信息，而且以后要好好学习，天天向上。也不会因为一点小事情，而和爸妈吵架，要离家出走。今天的演讲我也深有感触，记得又一次，在三年级的时候，去过游戏厅，不是网吧，因此我对游戏很痴迷，我也不知道怎么被爸妈知道了，我被责骂了一顿，但是，父母的责骂丝毫没能阻止我对游戏的痴迷。我每一个星期五去玩，直到四年级，我对游戏厅没有兴趣了，而对网吧有了兴趣。可是我一直不敢去，一直等到五年级了，我长大了，也有一点懂事了，可是对网吧还是念念不忘。听了这次演讲，我打消了去网吧这个念头，还要好好学习，考上大学，孝敬父母。然而老师对我们也有很大的教育，她每天按时上班，白天还要教我们知识，还要在讲台上上课自己的喉咙都哑了，晚上还要备课。老师虽然不是父母，但是她有父爱也有母爱。我们长大，也要孝敬老师。
这一次的演讲，我觉得我的`人生观发生的改变，我的人生也将有所改变。
听演讲后心得体会6
那震耳欲聋的哭声是从那儿传来的？哦，原来，9月25日的下午，我们全校师生和家长都在五环广场上集合，倾听曹斌老师的演讲。
瞧，那站在讲台上的，就是曹斌老师，他的开场白很搞笑：“我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。”我们满堂大笑，欢乐的气氛，渲染着全场。但是，当你听完他讲的故事后，挂在你脸上的，却并不是笑容，而是发自内心的眼泪。因为他讲的每一个故事，都会深深地触动我们的心灵。
他讲了很多感人肺腑的故事，每一个故事，都净化了我们的心灵，然而，令我印象最深的是一个儿子跟妈妈的故事。记得他是这样说的：“在一个普通的家庭里，有一个小男孩，他的母亲，天天都在为他劳动，洗衣，烧饭，打扫卫生……而小男孩呢，他从来不领妈妈的情，认为这是每个母亲应该做的事情，甚至还不时地挑三拣四，他的`妈妈天天为他盛菜盛饭，他却从来没有给妈妈做过这些事情。终于有一天，妈妈对儿子说：‘你什么时候能为我烧一顿饭呢？’儿子的回答是这样的：‘你老的时候。’母亲点了点头。但是他的母亲还没老时候，就得病而死了。有一天，儿子终于烧饭了。他笨手笨脚的烧了一顿饭，对母亲说：‘你吃吧，我为你烧饭了。’可是，他面对的不是母亲，而是他母亲的遗照！说完这个故事，曹滨老师又对我们说；’要感恩，但不要太晚，否则，最爱你的人，就已经去世了！’
听完故事，我们的眼泪，早已控制不住，如泉般地流了下来。看完演讲，我脑子里回想起妈妈为喂我吃饭、送我上学、为我包扎的情景。有一次，我生病了，妈妈整宿都没睡，守在我床边。当我醒来时，妈妈的眼中都是血丝，而她说的第一句话却是：“孩子，你好点了吗？”
今天的报告让我受益匪浅，在这里，我要说一声：“妈妈，我爱您！”
听演讲后心得体会7
听论文讲座后心得体会我们要用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情，让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。
听了魏先生的讲座后，感慨良多，尤其被他睿智幽默、诙谐、生动的语言感染着。被他崇高的精神世界感染着，被他积极乐观的处世、工作态度所感染着。被他科学民主的管理所吸引着。他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风。整个过程中，时而鸦雀无声，时而哄堂大笑。
他告诉我们珍爱生命、享受生活的四字秘诀，叫做“松、静、匀、乐”。“松”即身体放松；“静”即心灵平静；“匀”即呼吸匀称；“乐”即情绪欢愉。他特别告诫我们要记住四字秘诀，要在纷乱复杂的社会里，在紧张激烈的`人际中坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道。他认为，快乐可以外取，也可以内求。只有时时做到以静制动，快乐才可能随你而来！因为，有一失，必有一得；有一利，必有一弊；翻开手背，必定是手心；走出阴影，必定是阳光。
魏先生爱自己的事业，更爱自己的学生，所以他把当老师看作是一种享受。在这个学习的过程中除可领略到魏先生的班级管理艺术，也领悟到魏先生的为人处世的道理。“用平常的心态，高兴的情绪，快节奏、高效率地去做实在的事情。”
魏先生的讲座，总是将深刻的哲理，甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来，其语言如行云流水，挥洒自
如，他用真情厚意感染着所有在场的人，让听众产生强烈的心灵共鸣，他使听者为之激动。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣？这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。他的思想不是超然无踪缥缈的，而是真实质朴的，根植于我们的教育状况，根植于我们的教师的需求，根植于广大学子的心灵。因为，他总是把走向学校当作一种精神享受，把认真教书育人当作是一种人生享受，把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受，处处享受。用这样一种积极乐观的态度对待凡人凡事，一切都在于“道法自然”，何乐而不为呢！在他的讲座中我最欣赏的有两句话：多改变自己，少埋怨环境；用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。
总之，一个人把自己管理得好好的了，也就有了更多的精力、更多地激情投入到工作中，魏先生有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨；有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱；有社会活动家的阅历，演讲家的口才……这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
学高为师，身正为范。喜欢巍先生这样的一句话：“守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地。
听演讲后心得体会8
今天下午，我们学校举行了“让爱你的人为你自豪”感恩演讲会。数千名牛小师生和家长们在我们宽阔的操场上聆听了郑州心理学研究者曹斌老师的精彩演讲。
在感恩演讲会上，曹斌老师用激情、诚挚的语言，讲述着一个个真实的案例，深深打动了全场人。首先，曹老师讲的是：要尊重、敬爱自己的老师，感恩老师。他以一个感人肺腑的故事，让大家觉得教师这个职业是多么的光荣。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，每一位老师都在用他的青春换着同学们的美好未来，我们一定要学会感恩老师，从说“谢谢”开始！
第二大主题是要我们感恩父母，现在的孩子非常任性，花钱不考虑父母的感受，就是衣来伸手饭来张口，父母说教还顶撞父母，有的甚至还会离家出走，和家人赌气。在这里，曹老师给我们深深的上了一堂感恩父母的教育课。老师让我们静静地听了一首名叫《天亮了》的`歌曲，这首歌有着一个感人的真实故事：山峰之间，缆绳断裂，一对年轻的父母在生命的最后一刻舍身挽救孩子的生命......听了这个故事后，同学们都流下了真诚的泪水，我也不例外。随后，大家都抱着自己的父母许下自己的承诺。我们都下定决心，要孝敬、感恩父母。不要等到失去才知道要惋惜，到那时已经晚了。
曹斌老师的演讲在一片掌声中结束了，我们深深感谢他给我们带来的演讲，是他，让我们学会了感恩，学会了珍惜自己的亲人。
听演讲后心得体会9
今日，听过老师的讲座之后，感受最深的就是两个字"反思'，这也是王老师讲课的重点所在，贯穿于培训的整个过程当中。培训的过程中，出现在脑海的多是共鸣，课后细细想来，更多的是收获、是自省，即是"自我反思'。
一、激发同学学习爱好
听到不少老师说到"爱好是同学最好的老师'。我们在教学中经常发觉这样一个现象，不论是哪个阶段的同学，也不论是哪门功课的学习，对课程表现出深厚爱好的同学，考试成果往往是名列前茅。这类同学在课堂的听课过程中，往往也比较乐观，擅长去乐观的思索问题，乐观的回答问题，最终会形成一个良性的循环。这很大程度是学习爱好在起关键的作用，当然我们也不排解有的同学没有很剧烈的爱好，单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成果，这样的同学究竟是少数。这就要求我们平常多去思索，用什么方法去激发同学自身的学习爱好，怎么去提高课堂中同学的乐观性，多观看、多倾听、多了解同学是怎么想的，是如何做的。只有我们真正的深化探究、深化讨论、深化思索，就会总结出自己的教学阅历，总结出适合自己班级的教学方法，会不断的提升班级整体的学习乐观性。
二、尊重同学个体性格
同学高矮胖瘦各有不同，脾气性格各不一样，每个人都有自己的行为处事的.方式，有自己观看思索问题的角度，即使是学校生。每个人的家庭环境不同，父母训练孩子的方法各有差别，灌输的价值观念也千差万别，所以我们在课堂教学的过程中，不能搞一刀切，要关注每一个孩子的脾气性格，尽量去查找一套适合每个孩子的沟通方式，让他们感觉到老师实实在在的关怀和爱惜，给每一个孩子制造一份良好的学习环境。除了自己努力去观看、去发觉、去思索外，更多的是我们更应当去与每一个孩子的家长沟通，去深化的了解同学的真实的性格、真实的想法、真实的自我。这不是仅仅从家长、从孩子的表面就能得出结论，更多的是需要我们去仔细的思索，从同学的每个动作、每个细节、每次作业中去总结、反思，需要深化到每个孩子的日常生活中，需要我们的信念、决心和急躁，仔细的读懂每一个孩子，去做每一个孩子的好老师。
三、创新教学方式方法
千篇一律的东西，人们往往会渐渐厌烦，"熟视无睹'"审美疲惫'就是说的这个道理，小孩子更是如此。教学中我们要不断的去创新自己的教学方法，去探究小孩子究竟是关注的什么东西、对什么比较感爱好、对什么特殊上心，这是我们在平常的教学过程中应当多加留意的方面。就小孩子自身来说，对一件事情的关注时间不会持续很久，更不会对同样的事情持续的抱有爱好，这就要求我们怎样才能让孩子们保持对学习的乐观性和主动性，提高课堂教学的效果。在这里还要强调的是思索，是对课堂教学方式方法的反思，以及思索过后的结论。常常性的思索会使我们对某一方有深化的讨论，会持续的关注，往往也会形成自己独到的见解。这个过程可能会有长有短，期间可能会遇到许多的困难和挫折，也可能会得出错误的结论，这也是正常的现象。但我们不能由于过程的艰苦就放弃对训练方式的创新和改进，更应当去努力探求，去拥有属于自己特质的训练方法。
四、提高自身综合素养
十年树木，百年树人，老师对同学的影响力是无远弗届的。我们教学中不仅仅是"传道、授业、解惑'，更要去教授孩子们去熟悉问题、思索问题、解决问题的力量，去激发同学探子的脾气性格，尽量去查找一套适合每个孩子的沟通方式，让他们感觉到老师实实在在的关怀和爱惜，给每一个孩子制造一份良好的学习环境。除了自己努力去观看、去发觉、去思索外，更多的是我们更应当去与每一个孩子的家长沟通，去深化的了解同学的真实的性格、真实的想法、真实的自我。这不是仅仅从家长、从孩子的表面就能得出结论，更多的是需要我们去仔细的思索，从同学的每个动作、每个细节、每次作业中去总结、反思，需要深化到每个孩子的日常生活中，需要我们的信念、决心和急躁，仔细的读懂每一个孩子，去做每一个孩子的好老师。
听演讲后心得体会10
那震耳欲聋的哭声是从那儿传来的？哦，原来，9月25日的下午，我们全校师生和家长都在五环广场上集合，倾听曹斌老师的演讲。
瞧，那站在讲台上的，就是曹斌老师，他的开场白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我们满堂大笑，欢快的气氛，渲染着全场。但是，当你听完他讲的故事后，挂在你脸上的，却并不是笑容，而是发自内心的眼泪。由于他讲的每一个故事，都会深深地触动我们的心灵。
他讲了许多感人肺腑的故事，每一个故事，都净化了我们的心灵，然而，令我印象最深的是一个儿子跟妈妈的故事。记得他是这样说的："在一个一般的家庭里，有一个小男孩，他的母亲，每天都在为他劳动，洗衣，烧饭，打扫卫生而小男孩呢，他从来不领妈妈的.情，认为这是每个母亲应当做的事情，甚至还不时地挑三拣四，他的妈妈每天为他盛菜盛饭，他却从来没有给妈妈做过这些事情。最终有一天，妈妈对儿子说：你什么时候能为我烧一顿饭呢？儿子的回答是这样的：你老的时候。母亲点了点头。但是他的母亲还没老时候，就得病而死了。有一天，儿子最终烧饭了。他笨手笨脚的烧了一顿饭，对母亲说：你吃吧，我为你烧饭了。可是，他面对的不是母亲，而是他母亲的遗照！说完这个故事，曹滨老师又对我们说；要感恩，但不要太晚，否则，最爱你的人，就已经去世了！听完故事，我们的眼泪，早已掌握不住，如泉般地流
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