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没有任何借口的读后感

时间:2024-04-30 09:37:25 心得体会 我要投稿

没有任何借口的读后感

  读完一本经典名著后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的没有任何借口的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

没有任何借口的读后感

  没有任何借口的读后感 篇1

  借口,多么普遍的、泛滥着的社会存在。借口,潜移默化间在人与人之间达成了某些共识,或许,人们正渐渐失去对“借口”贬义和讽刺的理解。

  《没有任何借口》这部经典之作,将企业员工对思想上存在的惰性诠释的淋漓尽致,全书将“员工“一词做为主语,做为”找借口“的实施者,实际上,“员工”是做为形象化解码,让读者更能深刻理解和感受。这本书,并非带有资本论的阶级对立色彩,以积极乐观的态度去阅读和理解这本书,你就会发现,书中所论述的观点,并非冷血无情,而是一种深度、客观的剖析。我们应该庆幸,通过这本书,可以让我们全方位的深刻的审视和了解自己。

  借口带来的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的吞噬掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识。《没有任何借口》教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推诿,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。

  “不为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口”,告诉我们,“诚实”是做人、做事最重要的品质。想尽办法去完成任何任务,不达目的不罢休的这一过程,既是一种个体执行能力的锻炼和培养,同时也是一个对具体目标执行者执行能力大小的评估和了解的过程。如果我们不能勇敢的接受任务,不能尽一切努力去完成,而去寻找借口,势必影响到对具体目标执行者执行能力大小的判断,从而影响到“有效执行”的整体运行过程和“有效执行”最终目标的实现。

  记得进迪马斯公司前的一次面谈,戴总拿着我在招聘会上填写的一份简历,扫视几眼后,谈到了“细心”这个问题,戴总问我“你认为自己是一个细心的人吗?”,我的`回答是肯定的,并举出了我自以为有说服力的例子,但通过几个来回的一问一答,我的立场渐渐的发生动摇。因为简历中有一处被我随手涂黑的印迹,这与我所谓的“细心”有写自相矛盾,此时心里有些懊悔。始料所及,去置之不理。当简历填写错误的时候,我应该当机立断重写填写一份才对,而我确没有引起高度的重视,视小事一桩对待。认识到错误后当时的理解也只是当方面的就事论事,告诉自己以后书写任何东西都不能乱涂乱画,要做到字面整洁清晰,找了些理由让自己心安理得。通过学习《没有任何借口》,我从本质上去理解,产生错误的背后是严重的侥幸心理在麻痹着我的思想,自认为简历填写一点点的小失误,不会过多的引起简历阅读者的太多重视。我应该认识到,做为一个应聘者,这种行为是属于信手涂鸦,是对公司一种极大的不尊重。

  我与20xx年9月9日有幸成为迪马斯公司的一员,职位为内销客服人员,这个岗位是由于公司规模逐步扩大的基础上所新设的职位。当时,公司没有指定的人员带我去从事这个岗位,所以遇到问题时,我询问的对象也不明确,很多时候看到同事神情紧张、工作忙碌,就觉得有些不好意思去打断人家的思路,遇到问题时,苦思冥想也找不到解决的答案,每当这个时候,我的心情会有些失落,我的沉默透露我内心的忐忑不安。现在想来,其实是我自己再找借口,不懂就问,没有那么多难以启齿的理由,所谓的理由也不过是冠冕堂皇的自我搪塞罢了。

  在公司第一次写关于顾客投诉的复函,心里暗想,没有写过,不知道怎样用一些专业的措辞,觉得无从下手,黄总催我要复函时,我都还没有想好如何开始下笔,紧急之下,只能是应付了事,黄总看过我交上去的复函之后,就仔细的帮我修改不通顺的字眼,删掉欠妥的语句,增加未涉及到的内容,并为我讲解写复函时要注意的事项,如何简明扼要,言简意赅。

  当我遇到顾客提及的一些不切实际的要求时,我便会显得惊慌失措,不能立即给出精辟的兼顾我方利益和让顾客心悦诚服的回答,我也会迫不及待的从李芬主任那里寻找答案,李芬主任会热情的为我解答,不但如此,还会通过一些具有代表性的案例让我更深刻的去理会,做到触类旁通。

  我遇事缺乏冷静思考,当几件事情集中在一起,思想开始混乱,思路也变的不清晰,辨别不出何为主、何为次,李芬主任见状,轻声细语的对我说“不要急,欲速则不达。做事讲究时效性,合理安排工作进程,区分轻重缓急,不要眉毛胡子一把抓,只有这样的办事理念,我们工作起来才会得心应手,才会实现高效率。

  在工厂验货的时候,李芬主任会出一些问题来考我,教我如何辨别,不同客人对羽毛球要求的侧重点,做到投其所好。

  日常工作中,接听到的电话相当频繁,面对电话那头的“这样可以吗?”“行不行?”,很多时候我应当要及时做出是与不是回答的,有一次被问及到保价金额的问题,自己明明知道保价的收取标准,也知道对保价的报价并不需要那么严格,而我确没有及时的回答,依然去想从正在会议室进行面谈考核的李芬主任那得到答案。黄总告诉我四个字“自己解决”,最后,我按我自己的理解报出了一个报价金额,通过这件事情,我也明白到,人要敢于做出尝试,而并非一味的从他人那里寻求方法。

  在新的一年里,我要做到以下几点:

  1、20xx年,迪马斯电子商务年,如今的电子商务已经充斥在各行各业,作为至关重要的业务平台,也成为了商家竞争激列的焦点。我要积极的借助公司为我们建立的电子商务平台,去充分寻找客户源,挖掘潜在市场。

  2、建立相应的“客户档案“,让客户信息逐步完善和全面,重视并合理利用客户信息,以此做为沟通的纽带。

  3、对每批产品严格进行品质把关,维护并升华与客户之间的友好合作关系。

  4、更多的去关注和了解羽毛球市场行情及动态。

  5、不断学习新知识,及时更新思想,提高综合素质与能力。

  新年伊始,让我们紧密团结,齐心协力,将迪马斯精神—没有任何借口贯穿与我们的工作当中,共同努力创建更为辉煌的迪马斯“家园”。

  没有任何借口的读后感 篇2

  曾经在网上看到过比较多的有关《没有任何借口》这一本全球畅销书的介绍。“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。其核心是敬业、责任、服从、诚实。这一理念是提升企业凝聚力、建设企业文化的最重要的准则。秉承这一理念,众多著名企业建立了自己杰出的团队。“没有任何借口”是美国西点军校二战以后,在世界500强企业里面,由西点军校培养出来的董事长有1000多名,副董事长有2000多名,总经理、董事一级的有5000多名。任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。西点军校对学生的要求:准时、守纪、严格、正直、刚毅,在一些工商管理学专家看来,这正是21世纪企业管理所必备的。《没有任何借口》被誉为最完美的企业员工培训读本。“没有任何借口”乍一看,有一种冷冰冰的感觉,象是告诉我们对上级要求无条件服从,所以,也一直没有兴趣去读这本书。

  寒假里,徐校长让我们每位老师看一本书,我就把它带回家放在床头想作为睡前的催眠书。没想到,才读没几页,就觉得这本书好象在写我,“借口是拖延的温床”,在我身上体现的“淋漓尽致”。确实如此,很多事并不是像我们想象的那么困难,有些事之所以看起来不容易做,是因为我们把许多小的事情不断往后拖延,积压起来,最后就变成一项“艰巨”的“不可能”的任务了。而这种拖延的原因就是各种借口,拖延的结果就是由拖延而放弃,有些不能放弃的工作就马虎行事,敷衍应付了事。读完这一章节,我发现这似乎是我有史以来认识最深刻、揭露最彻底的检讨书,从中使我深刻认识到:现在的事情现在就做,今天的事情决不拖到明天。我深深地相信,以这种态度对待工作,对待生活,肯定会获得成功,至少身心会感到轻松愉快。

  一页页地读完了《没有任何借口》,颇有收获。“没有任何借口”所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号,更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它强化的是我们每一个人要想尽办法去完成每一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种完美的执行能力,一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神。而在现实生活中,我们所缺少的正是这种精神。在生活中有了问题或犯了错误,特别是一些难以解决的问题和错误,我们首先想到的不是勇敢的去承担责任,去面对问题,而总是去想方设法的为自己的过失寻找或多或少,或合理或不合理的理由:上班迟到了,会有“路上塞车”、“闹钟不响”的借口;工作没做好,会有“同事不配合”、甚至“领导没交代清楚”的借口……目的都是为了推卸自己的责任,为自己的过失开脱,这本身就是一种不负责任的态度。久而久之,我们习惯用借口来掩饰过失,推卸本应承担的责任,借口成为一面堂而皇之的挡箭牌!它纵容了我们的惰性,使我们变得不思进取、怨天尤人。正确的做法是,承认它们,解释它们,并为它们道歉。最重要的是利用它们,要让人们看到你如何承担责任和如何从错误中吸取教训。“没有任何借口”体现了一个人积极对待工作的态度。“没有任何借口”体现了一个人积极向上的生活态度。

  读完这本书,书里给我感触最深的是下面两段话。第一段话:记住,这是你的工作!既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈侮和责骂,那也是这个工作的一部分。记住,这是你的工作!不要忘记工作赋予你的荣誉,不要忘记你的责任,不要忘记你的使命。我想,作为一名教师,我们更不能忘记自己的责任和使命。虽然我们的工作很烦琐,虽然我们的付出得不到相应的'回报,但是我们要时刻记住:我们培养的是祖国的人才,教育决定着国家的未来。

  第二段话:每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,但不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视懈怠。记住,工作中无小事。所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,惟一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的小事。作为一名教师,我们的工作没有什么轰轰烈烈的大手笔,但我们的工作却是处处无小事,事事是教育。由于我任教科目较多,有时顾及不够全面,所以一般习惯上,课前我总是喜欢提前几分钟到教室,了解一下个别学生的掌握情况。有时下午三堂课连在一起觉得有点累,课间偶尔坐在学生的座位上休息一下。有一次课前,我在班级里和一些学生交谈,忽然发现我对面一位男同学居然坐在桌子上,两腿还不停地来回晃荡,我马上指出:“你怎么可以坐在桌子上?快下来!”这位学生一听,马上从桌子上跳下来,脸上还有点不好意思的神色。这时从背后传来一个声音:“MissRui,你自己不也是坐在桌子上吗?”我心里咯噔了一下,马上站起来说:“对不起,MissRui也犯错误了。”这个提醒我的声音虽是笑嘻嘻的,似乎是开玩笑,但给我的震撼确实不小。是啊,这是一件小事,但从小事中使我深刻认识到:要求学生做到的教师自己首先要做到,要求学生不做的教师自己首先不做,教师一定要以身作则,为人师表。因此,要求学生不迟到,我自己先做到,每次课前提早几分钟到教室;要求学生讲卫生,看到地上有纸屑,我自己首先弯腰捡起来;要求学生懂礼貌,尊重他人,路上遇到学生,面对学生的问候,我总是微笑着回答:“你好!”上课时,面对学生的问候,不是礼节性的点点头,而是充满真诚的深深鞠躬;课上,在课桌间走动巡视学生做作业时,有时不小心碰撞了学生的手臂,马上说:“Sorry!”要求学生学了知识要学以致用,平时遇到学生我就主动地用英语和他们打招呼……虽然都是些不经意的点点小事,但无形中,学生会以老师为榜样,注意自己平时的一言一行。现在已经有许多学生主动地用英语和我、和同学打招呼了。所以我想,作为一名教师,更应该时时处处注意我们身边的每一件小事,成功的教育都是点点滴滴积累起来的。

  读完《没有任何借口》,把我的感受总结成两句话:把自己的工作做好,没有任何借口。只要行动,就有收获!

  没有任何借口的读后感 篇3

  上个学期末,我去书店看书,在形形色色的偶像封面中无意中发现了一本另类书籍《没有任何借口》。打开一看,不禁被书中永不放弃、锐意进取的精神所打动。从那一刻起,对此书爱不释手。

  《没有任何借口》一书,其核心是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则,使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,从而成为可信赖和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:“如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!”借口的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待“借口”我们的态度应当是坚决的摒弃。

  本来我就是一个很喜欢找借口的人,一直都没有认为这有什么不好,因为,任何事情发生都是有原因的,不可能平白无故地发生,因此,找借口成了一件习以为常的事情。但是,现在我读了《没有任何借口》之后,我才知道,我错了,而且是大错特错,因为,它使我明白,一个成功的人是没有任何借口的,借口只是留给那些没有准备的人。所以,我们有能力办到的事情,而没有办到,就体现了一个人的生活和工作态度的不诚恳。这样的人始终是会被社会所淘汰的。

  由于我是一个喜欢找借口的人,每天的事情都不能很好的完成所以我需要改进,自从我读了这本书,我才知道自己怎么办才是正确的。

  感谢那些令我尊敬的西点人,正是他们的真知灼见让我对“没有任何借口”这一理念有了更深刻、更全面的把握。让“没有任何借口”成为我工作、学习、生活中的行为准则。“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。是的',千万别找借口!让我们把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,成功不属于那些寻找借口的人。每一次读这本书,它都能给我启发与帮助,让我读后身上仿佛装上了发条,铆足了劲,时刻准备着谱写我的诗篇。

  读完此书,我深刻地意识到借口的危害,要消除工作的种种借口,应该做到以下两点:

  一是增强责任意识,培养爱岗敬业精神。我们唯有尽职尽责,以一种主人翁的心态,没有任何借口的去完成每一项工作,全心全意为人民服务。

  二是要加强业务学习,提高自身素质,掌握解决问题的方法和能力,才能出色地完成各项任务,不需要任何借口。不寻找借口,就是敢于承担责任;不寻找借口,就是永不放弃;不寻找借口,就是锐意进取……要成功吗?记住本书作者的一句话;“保持一颗积极、绝不轻易放弃的心,尽量发掘你周边人或事物最美好的一面,从中寻找正面的看法,能让自己有向前走的能力。而不让借口成为我们的绊脚石。”

  读了这本书,有个故事一直在我脑海中,印象很深。故事发生在一栋家属小区里,一个妇女出门买菜,却把一个1岁多的孩子留在了家里,锁了门就出去了,孩子觉得很无聊,就往阳台上爬,一不小心就从阳台上跌落了下来,那个妇女看到了,从离楼下200米的地方往要跌落的地方跑,神奇般得把落下的孩子接住了。有人计算过,这样的速度可以打败世界记录了,但是那人要那妇女再跑一次,却怎么也跑不快了。

  所以,人的潜力很大,只不过没有动力使我们发挥出来,不是我们没有能力,而是缺少一种动力,只要我们心中有这个信念,有这个不把事办好不罢休的决心,我们就一定能把事情做好,而不需要去找任何的借口。

  还有一点给我启发很大:不要让借口成为习惯。

  当我们有第一次,就会想到第二次,以后就会不自觉得把找借口当成一种习惯,这无疑对自己是不利的,不仅会降低执行任务的效率,还会造成懒惰的心理,而任何人都不喜欢一个做事情很拖拉的人,不仅让人觉得很没有安全感,没有谁会放心把任务交给这样的人的。

  这本书使我明白了很多,也使我认识到很多。一个成功的人是不需要任何借口的,而失败的人总是会去找很多借口来为自己开脱,他们总喜欢把时间花在找个什么样的借口才能为自己免责,而成功的人却总是把时间花在工作中学习上,把时间花在有意义的事情上,努力让自己的生活更精彩,而不是一味的逃脱上司或者老师的责备,其实这样的人生是没有价值的,人活在世界上,其实是父母给了我们一次让我们在这个世界上发挥我们人生价值的一次机会,让我们成长成一个有出息的人,既然我们的生命是父母给的,我们有什么理由不去好好生活,不去为我们的家园争光,那我们还有什么借口不去为父母,为社会奉献自己的力量,其实我们在这个世界上都是渺小的,我们没有任何借口可以去找,也没有任何借口是特意留给我们的,留给我们的只有自己的身体和奉献的精神。

  通过学习《没有任何借口》,让我对“没有任何借口”这一理念有了更深刻、更全面的把握。教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推委,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验,并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程,使我变得更加自信和乐观,不但激发了自己的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能在不断的得到锻炼和提升。

  作为一名教师,我们要明确自己肩负的责任和使命,要怀着一颗感恩的心,一种积极进取的工作态度,一种顽强拼博的毅力,发扬邮差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,从思想中形成动力,把工作变成一种艺术,为教育事业的发展贡献自己的力量。

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