榜样的心得体会优秀

时间：2024-04-27 08:33:59 心得体会我要投稿

榜样的心得体会优秀

　　我们在一些事情上受到启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家收集的榜样的心得体会优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。

榜样的心得体会优秀

榜样的心得体会优秀1

　　相信许多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动，由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛，我荣幸成为了其中的一员。

　　种蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒来说吧。

　　那天我们来到菌类种植大棚，这时我们哪里知道接下来的工作有多累。

　　本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动开始了，我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时，四周立刻弥漫着一股股难闻的臭气，大家都纷纷皱起眉头，而我则捂着鼻子退得远远的，躲开了臭气的攻击。

　　甘老师带领着高一年级的几个同学，不怕脏不怕臭，坚持干活。他们拿着铁锹、耙子，一铲一铲的往麻袋里装。拉着袋口的两个同学所站的`位置正好是臭气熏天的地方，他们只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢？

　　我被他们的精神所感动。看着稻草逐渐变少，我心中的内疚感也逐渐增多，我也是种植蘑菇小组的一员呀，怎能袖手旁观呢？想到这儿我不知哪来的勇气，冲了上去和他们一起干活，哪怕敞开的袋口里冒出阵阵热气，臭气熏得我汗如雨下，可这次我并没有退却。

　　就这样一袋两袋三袋……沤好的稻草全部被我们装进袋子，然后放进大锅里消毒。

　　经过这件事我终于明白，我也可以成为一个不怕脏不怕臭勇敢的孩子！

榜样的心得体会优秀2

　　xx老师是一位优秀的人民教师。他的光辉事迹深深的感染着每一位人民教师。在重视建设的今天，重温冯老师的事迹有着特别重要的现实意义。

　　学习冯老师，首先学习他爱岗敬业的精神。他几十年如一日，坚守教育岗位，恪尽职守，为教育事业献出了生命。爱岗敬业，是一位人民教师起码的职业道德。我们应在自己的岗位上，为祖国培养出更多更好的优秀人才。

　　学习冯老师，就要学习他在艰苦环境中励志爱生的`高贵品质。冯老师执教于偏僻乡村的不起眼的小学，教育教学环境艰苦，他不以为然、乐于其中，热爱学生，以给学生带来快乐为最大的心愿。我们执教于中学，条件优越于冯老师，因此我们更应该像冯老师那样执著地一生奋斗，直到生命的最后一刻。

　　学习冯老师，还要他爱护学生像爱护自己的孩子一样，用炽热的父爱关心每一位学生。如果我们在自己的岗位上能像冯老师那样，不必要的师生矛盾就不会发生，即使偶然出现师生间的不愉快，也会自然的化解。师生关系的良性发展是值得关注的社会现实，今天诸多社会因素早已让师道尊严的时代划上了句号。作为教师，注重社会角色的变化，以变化的时代为背景，在正确处理师生关系的教育教学舞台上，演好自己的每一出戏，就要以关爱学生、平等对待学生为前提。这就要求我们做好大量的学生工作，善于和学生沟通，学会理解学生、尊重学生，学会从学生的视角去认识事物、评判事物，从而使学生尊重自己，乐于与自己做朋友。

　　学习冯老师，就要学习他不慕荣利，不张扬自己的成绩，兢兢业业、务实勤奋，不计个人得失。这就要求我们刻苦钻研业务，不断提升自己的业务水平，深入研究学生，不断探究社会，在变化中主动适应社会变革，开拓创新，乐于奉献，甘作人梯。

　　所有这些都是今天的我们应该永远铭记和学习的，我们应该以冯老师为榜样，在自己的工作岗位上不断进取、锐意创新、奋发向上，我们就是要做一位好老师，一位对得起人民、对得起祖国教育事业的人民教师。

榜样的心得体会优秀3

　　陈陆是江苏江都人，父亲是军人，外公是抗美援朝的老兵。穿上军装，一直是陈陆的愿望。20xx年12月，他如愿参加消防工作，在庐江县消防救援大队为大队级正职、一级指挥员消防救援衔。

　　2018年汶川大地震，陈陆是安徽省第一批去增援的消防队伍中的一员。在震后的汶川救援中，陈陆拖着被毒虫叮咬起泡流脓的伤腿，背着30多公斤重的破拆器材，连续10天在震区搜寻生命。那年，他被评为“合肥市抗震救灾先进个人”。

　　20xx年6月，庐江县遭受洪灾。陈陆连续奋战35个小时，带队营救和疏散2430人。群众无一伤亡，陈陆自己却当场累到晕倒，经历2个小时的抢救之后才转危为安。那年，庐江县消防救援大队被安徽省公安厅记集体三等功。

　　陈陆履职的19年里，获得很多荣誉。“优秀共产党员”“全省优秀人民警察”……然而这一次，他的荣誉却让所有人泪目。

　　7月26日，共青团安徽省委、安徽省青联追授陈陆同志“安徽青年五四奖章”；7月27日，应急管理部批准陈陆同志为烈士；7月28日，应急管理部消防救援局追授陈陆同志为“全国消防救援队伍优秀共产党员”。

　　在战友们眼中，陈陆爱笑，“没架子”，热爱工作。

　　然而，在家人眼中，陈陆却不是一个合格的'丈夫和父亲。结婚后，他几乎每两个星期才回一次家陪陪妻子和孩子。在陈陆的办公桌上，一个崭新的消防车模型还静静地立在那里。那是陈陆给4岁的儿子特意准备的礼物，是一个消防员父亲一个多月没能回家，想给儿子的道歉和补偿。

　　“我志愿加入国家消防救援队伍，对党忠诚，纪律严明，赴汤蹈火，竭诚为民，坚决做到服从命令、听从指挥，恪尽职守、苦练本领，不畏艰险、不怕牺牲，为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切。”

　　20xx年消防部队改制，陈陆选择继续从事消防救援工作。这是他选择留在“火焰蓝”那天的誓词，也是他曾很多次带着新消防员，一遍遍宣读的誓词。战友们说，他用生命践行了这样的誓言，用生命为“人民至上”做出了最赤诚的诠释。

　　据了解，入汛以来，国家综合性消防救援队伍共参加各类抗洪抢险救援超过1万起，营救遇险被困群众近4万人，疏散转移被困群众近11万人。

　　救民于水火，助民于危难，给人民以力量，防汛抗洪一线，依然挺立着众多如陈陆一样的“火焰蓝”身影。

榜样的心得体会优秀4

　　学完《身边的师德》这一专题的内容我感触颇深。《讲台上的我》这一故事给了我很大的启发，使我从中加深了对教师这一职业的理解。cochen这样一个有着疾病的孩子有幸得到了校长的正确引导从而树立了自信。也正是受了校长的影响，身为人师的cochen铸造了一片绿荫。作为学生人生成长路上的重要角色，教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

　　教师身上的灵光应该是从有一颗爱心开始。教师的`言行对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言！因此，从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵。

　　我曾经遇到这样一位学生：他生性好动，性格怪癖，每节课上手都是不停的在玩东西，看似不在听课。有一次，我在课上讲授着新知识却看到他在不停的玩玩具。于是我一讲完新知识点就马上提问他，他站了起来还没来得及回答，班上的同学就七嘴八舌的说开了，老师，他是个神经有问题的人。老师，你不要问他，他是不会回答你的......听到同学们的话他暴怒了，双手捏紧拳头捶打着桌子，眼中冒着怒火。一副要杀人的样子。我对着其他同学喝令道：你们不能这样子说任何一位同学，每个学生都有着个性特点。听我这么一说，全班鸦雀无声，那位学生也松开了拳头，深情的注视着我。课后我单独找了他聊天，还打了电话跟他的父母沟通了解了他的情况。从那以后，在我的课上，他虽然还是在玩中学但是他已经能积极回答问题了。他父母打来电话对我说：孩子说他最喜欢黄老师了，因为黄老师欣赏他！

　　所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。

　　在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助，教师对学生的帮助要得体，爱学生，而且要会爱学生。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，爱也是理解；爱可以通过满意而传达，爱同样也可以通过不满意而流露；做为教师，就要体察学生心灵的变化，学会附耳细说，学会正面暗示。教师的评价性语言，其意义对于学生而言，不是终生的，也是短期内难以忘怀的，无意伤害是无心的结果，但无心之过变有过，归根到底，还是与教师的素质有关。

榜样的心得体会优秀5

　　榜样是人们为他人做事的一种模式和规范。这是值得模仿和学习的。一个好的榜样可以一石激起千层浪！在小面积播种很容易获得大丰收。

　　一个例子之所以能成为别人学习的对象，是因为它在某一方面给予了别人。行业行为准则。也就是说，告诉人们你走了他所说的你经历过的道路，并且努力工作，就是找到了通往天堂的钥匙。但是首先，榜样应该避免排除一些先天因素。为例。盲目模仿别人，让自己看起来很愚蠢。模仿别人，从而失去自己的个性。看到这些故事让人思考。但我们扪心自问，在现实生活中不存在这样的情况。宇宙有10亿个宇宙。没有什么是太奇怪的。这种故事并不是一个叫胡苏瓦的古人编造的'。无风不起浪。也就是说，我们必须直面它。用现在是告诉人们找个人坐标。做适合你的事。失明。毕竟，盲目服从的效果是零。一个例子并不是指导你如何去做的一个真正的步骤，而是一个有用的经验来指导你用什么样的状态和什么样的精神来投入你的努力。当然，根据自己的情况和别人做同样的事情。比如从一个例子中学习。不管你怎么做，你仍然在试图模仿别人。努力学习的态度。在今天的名人中。在领导人物面前学习的很多是人际交流等等。可能从事的职业与其他人截然不同。但最终的目标是一样的。只有一部分的榜样可以采取。它的一部分可以被我使用。为我服务。

　　有选择是正常的。没有推广。完全肯定或完全否定。当事情变得极端时，就会朝着相反的方向发展。从不幸的深处来的是幸福。事实上，强者就是弱者。事实上，有必要为自己找一个合适的职位！

榜样的心得体会优秀6

尊敬的各位领导、各位来宾：

　　榜样，能够是伟大的，也能够是平凡的

　　能够是一个人，也能够是多个人

　　我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都能够是我们的榜样。

　　因为，我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质

　　在我以前的经历中，深深地给我以榜样力量的人，有这么几个。

　　首先我想从称谓那里说起，这个称谓很简单，但很尊敬，就是“您”这个词。那是我的一位教师，他教我们语文，他是我们学生最爱戴、最尊敬的教师，因为他的嘴边，“您”这个词一向挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真正正的尊重身边的每一个人，无论教师，还是学生。如果他提问同学，他就会很和蔼的说：“......同学，您的意见是什么那？”或者说：“......同学，您有什么想法那？”

　　他是我的榜样，以前是、此刻是、今后也是，我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的礼貌。

　　身边榜样，前行力量，用心去体会，用心去思考，您会明白、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切切实实在在的'东西。

　　下头，我再给大家说一个我高中时期的事。

　　这是一个很小的事情，但它给我的印象是异常深刻，给我的动力也是异常坚定。

　　在这，我想先问大家一句，如果您身边有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就能够把它带走给环境一个清新的时候，您会做吗？比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗？当然，您不需要回答，想一下就能够了。

　　我想说的是，我那位同学他就能够做到，在人来人往的学校里，他能够很自然、很坦然的把那些能够随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

　　我以往问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕同学们用异样的眼光看他吗？

　　他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做好事的人吗？更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。

　　之后，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，可是自我觉得能够的也就随手捡了，可是，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我明白，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。

　　身边榜样，前行力量，他也是我的榜样，教我以礼貌，给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

　　同学们，榜样的力量是无穷的，尤其是你身边的榜样，真真切切实实在在的例子，给您的力量将是巨大的，将是终生的。

　　我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然，我觉得我这辈子，从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又活力、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功！

　　朋友，前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一齐在榜样的鼓舞中——愉快——前行！

榜样的心得体会优秀7

　　《榜样3》以全国优秀共产党员代表的事迹，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

　　伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。《榜样3》中的每一名共产党员，都在平凡的岗位做出不平凡的了业绩，无论岗位有多么平凡，他们都有不灭的。信念。给我印象最深的`是摩托车医生贺星龙的一句话：能为乡亲们服务，我感觉活得有价值有意义。贺星龙为了一个承诺，卫校毕业后返回家乡，成为了十里八乡的唯一一名乡村医生。18年，28个村，为4600人的健康服务，用坏了12个行医包，骑坏了7辆摩托车，每天坚持24小时随叫随到，坚持不收出诊费，还经常为贫困有困难的村民垫付医药费，而自己家却非常清贫。贺星龙医生用他的行动给了我们最完美的阐释：为人民服务！彰显了当代共产党人信仰坚定、心系群众、无私奉献的精神风貌。

　　因此，作为新时期党员干部，要以“榜样”为镜，查找自身不足，时刻用“榜样”这面镜子审视自己，努力锻造自己坚定的理想信念和精神信仰，始终秉持在其位、谋其政，一心一意为民、不断实现自我净化、自我革新和自我突破，努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和“两个一百年”奋斗目标贡献自己的力量。

榜样的心得体会优秀8

　　妈妈，在我从出生到现在的十二年里，你一直是我的榜样，在我遇到困难时，想一想您，我便觉得眼前的困难微不足道。

　　有一次，我和小伙伴闹别扭，我们在一起玩捉迷藏时，我每次都第一个找到他。他就说我偷看，而且还针对他。任我百般解释也不信我，平白无故被误会谁愿意呢，于是我一气之下便对他吼出：“你不信我就算了！咱们大不了就绝交，以后谁也不认识谁！”吼完，我一边哭着一边跑回家扑到您的怀里。您安慰着我，待我安静下来之后，您告诉我：“孩子，每个人都会被误会，你这只是一点小事罢了，而且你有我可以哭诉。可是，有的人被陷害的家破人亡，他到哪里去找人哭诉呢？我在工作中也有被领导误会的时候，我到哪里去哭诉呢？你们以前玩的那么开心，如果因为这么一点点误会你就要和他绝交，那么你工作了，也因为这样一点点误会就不管你之前的努力，辞职不干了吗？”

　　我听了您的话，有点明白了，问道：“那我现在应该怎么做呢？”

　　你说：“这么一点点事情，他不会怪你的，只要你去和他解释，他一定会理解你、相信你，你们还能和以前一样玩的那么开心的。”

　　我听您的话，去找他解释了，没一会，我们又在一起玩了起来。而且，我们的友谊还更加深厚了。您的话也在我心中留下了深深的印记。

　　还有一次，我觉得作业太多，与您抱怨时，您说：“要不我们的工作换换，你来做我的工作，我来写你的作业？”我说：“好啊，你可不能直接写，要不老师会训我的，你把我的作业写在一张纸上先。”于是，我开始干你的.工作。没一会心里便冒出了无数个想法：这怎么这么多呀。这好麻烦，一会做这个一会做那个的。这好慢啊。我的手好累啊，怎么还剩这么多？

　　硬着头皮又做了一会，我实在做不下去了，这时候，您的声音传来：“你的作业我做完了，你呢？”我赶紧看了看，天啊，还有好多。我赶紧服输：“我才做了一点，我还是做我的作业吧，你的工作太难了。”您说：“现在，你知道了吗？我的工作还是比较简单，比较轻松的。可是你都觉得这么难，你的一点学习上的困难又算得了什么呢？”

　　你是我的榜样，我的困难与您的困难比起来，就是关公面前舞大刀——班门弄斧。我以后一定会向您学习。

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