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六年级《青铜葵花》读后感
细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的六年级《青铜葵花》读后感，希望能够帮助到大家。
六年级《青铜葵花》读后感1
不幸是生活的调味剂，苦难是人生的垫脚石。《青铜葵花》带给我们的是对人生苦难的正视和至纯至极的大爱。
《青铜葵花》主要讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
青铜与葵花的命运令人叹息，但即使是这样，他们也可以活得开开心心，无忧无虑。这是为什么呢？因为他们有爱。只要有爱，一家人即使住的是最简陋的房子，吃的是最普通的饭菜，也可以幸福得仿佛住的是最豪华的宫殿，吃的`是最丰盛的饭菜一般。这都是因为有爱。
爱是最幸福的感觉，也是最令人难以捉摸的。当你历经千险去寻找它的时候，它可能会躲起来，让你怎么都找不到它。而当你放弃寻找时，它又可能会悄悄地来到你的身边。在生活中，有这样的一对夫妇。他们省吃俭用，住的最简陋的房子，却在几年间，为山村孩子捐出了几百万！这一对夫妇，虽然过得不是很好，但他们的脸上，一直荡漾着微笑。这就是爱。爱是奉献，爱是给予，爱是对他人一句亲切的问候。爱是拥抱，爱是鼓励，爱是可以驱散一切阴霾的微笑。
《青铜葵花》这部悲剧主义的小说，带给我们的却是极致的大美，充满生机与情意的至爱。
六年级《青铜葵花》读后感2
《青铜葵花》是著名作家曹文轩“纯美小说系列”中的力作。这一个个并不华丽的淳朴文字，却有着能够触动每一个人内心的魔力。细细斟酌，字里行间流露出对心灵的无限震撼……这是一个城市女孩葵花与乡村男孩青铜的故事——一次特别的机缘，让他们成了兄妹。尽管家里已穷得揭不开锅，但一家五口人互相扶持，乐观向上，一次次渡过难关。然而，在葵花十二岁那年，命运终究又无情地将她召回了城市。青铜从此坐在大草垛上，遥望芦苇荡的尽头。后来，不会说话的.他仿佛看到了葵花的身影，居然喊出了平生的第一句话：“葵——花！葵——花！”……看着这一个又一个催人泪下的故事，眼前又一次模糊。青铜为了妹妹能上学，宁可自己天天放牛；为了妹妹不用到同学家借光写作业，他捉来萤火虫，制成了南瓜花灯；为了妹妹能看到演出，他背着妹妹一声不吭地站了一整夜……而葵花为了能让家里省一些钱多次想尽办法放弃读书，还教会了哥哥认字、写字。他们总是为了对方着想，却从没为自己打算。又转念一想，他们一家人的生活条件如此之困难，却仍感到非常满足，十分其乐融融。而过着“衣来伸手，饭来张口”生活的我们，在成长的道路上遇到一点儿障碍，就打起了退堂鼓，不敢去挑战、克服，十分懦弱。所以，我们要学习青铜、葵花自强不息、为他人着想的美好品质，行动起来吧！
六年级《青铜葵花》读后感3
今天，我一口气读完了《青铜葵花》，文中的葵花给了我很深的印象。
葵花，一个城里人，却取了一个乡下女孩的名字，因为他爸爸是个雕塑家，却爱雕塑葵花。一天，因为葵花的.爸爸溺水而死，葵花被青铜一家领养了，在家中，葵花是一个很孝顺的小女孩，学习又好，又懂事，她的到来使青铜一家很快乐。
读完这本书，我被感动了，葵花那么小，却知道孝顺老人，又懂事，而我呢？却不是，我想，我虽然会帮爷爷奶奶做一点事，却不知道爷爷奶奶还有更多的事，而我呢，什么都做不了。我突然想起我可以为爷爷奶奶捶捶背呀！说干就干，我就今天下午干。奶奶腿不好，晚上我就说：“奶奶，我帮你捶腿。”奶奶高兴地点了点头。捶完了，爷爷又说“帮爷爷捶捶背，行不行？”我点头说“行”，做完了，我觉得每天帮爷爷奶奶做点事，捶捶背，奶奶他们就不会这么劳累了。
在这里，我要告诉大家：“为家人做点事，也很容易，他们给你的爱，是无私的，你无法报答，但可以为他做些小事，他们也会高兴的，欣慰的。”
六年级《青铜葵花》读后感4
青铜，一个乡村男孩。五岁时的一场大火，让说话流利的他成为了哑巴。从此，青铜的命运改变了。
葵花，一个城市女孩。因为父亲太爱葵花，她才有一个乡村女孩的名字。父亲意外溺水身亡，从此，葵花的命运改变了。
青铜家接受了葵花，葵花选择了青铜家。贫穷的日子里，青铜与葵花演绎出了各种有趣的故事，平静的湖面绽开了一朵朵莲花。
为了葵花上学，青铜自己不能上学；为了葵花演出，青铜用冰凌做出了透着爱的光彩的冰项链；为了葵花看戏，青铜背着葵花，汗水打湿了衣襟……
十二岁那年，城市要将用青铜雕刻葵花的作者的`女儿接回城市。青铜与嘎鱼将葵花藏在船上，但葵花终究还是要离开。
青铜没能去送葵花。人们知道，青铜去了，葵花是走不了的。
葵花走后，青铜坐在草垛上，思念着葵花。
他仿佛看见了葵花，这个哑巴，突然望着远方的葵花，大喊道：“葵花——”
兄妹情深，创造了不可复制的奇迹。苦难中坚强，贫穷的日子反而造就了许多意外的快乐。青铜与葵花表现出的一种互帮互助的精神十分可贵。青铜一家人虽然贫穷，但却善良、淳朴。人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情。
经历苦难的磨砺，才能看到梦想的彩虹。
六年级《青铜葵花》读后感5
暑假里，我读了一本很感人的书，叫做《青铜葵花》，不知道你有没有读过。故事讲了城市女孩葵花的爸爸失足掉井水里被淹死了，青铜一家领养了葵花，至此之后，青铜每天上下学骑牛接葵花、卖掉一百零一双芦花鞋换钱给葵花照相、在寒冷的.季节里用冰做成项链给葵花戴、把萤火虫装进南瓜花里当灯照着葵花写作业……青铜无微不至地关心着葵花，而葵花也十分懂事，期末考试故意考砸退学，给奶奶攒钱住院，但奶奶终究是没有挺过来，在葵花回来的几天后去世了。
再看看我们，在家里是衣来伸手，饭来张口，不像青铜和葵花那样，又懂事又会自力更生。青铜和葵花可以靠双手来挣钱养活自己，而我们一旦离开了爸爸妈妈就什么也做不成。我们一旦遇到困难、挫折，只会求助别人的帮助，而青铜即使自己的石墩被稻香渡的男孩抢走，也不想求助嘎鱼帮忙，而是自己背起葵花看马戏。对比青铜葵花来说，我们简直微不足道！是啊，每一个年代都有它的痛苦，而我们不能逃避痛苦，要面对它，挑战它。要像青铜、葵花一样，像大麦地的人一样，用自己的勇气与机智将它打下去，才会看见人生的道路，看见痛苦后面的美丽之处！
六年级《青铜葵花》读后感6
曹文轩小说系列，有《草房子》、《根鸟》、《红瓦黑瓦》等等。《青铜葵花》就是其中的一篇。
在文中，青铜和葵花从陌生人到朋友再到兄妹。青铜因为五岁时一个灾难，成为一个不会说话的哑巴。他和一头牛是好友，他们很小就在一起了，直到认识葵花，也在一起嬉戏着。而葵花是个城里的孩子，她来到“千校”，但她非常孤独，直到认识了青铜，做了他的妹妹以后，她才恢复了可爱的样子。但是，后来葵花去了城市。说实在的'，葵花分明不想去，青铜也不让葵花去，真不明白为什么一定要让葵花去城市?就因为市长一句令下?这也太不公平了吧!要么就让全家一起去呗!好在葵花最后回来了，青铜也从五岁的噩耗里走了出来。
再说说大麦地的人，他们一个个都想留住葵花，那为什么不跟城里人说清楚呢?要是说清楚了，他们就可以有更大的几率留住葵花。为什么不去和他们谈清楚呢?真不明白!
然后就是村长了，本想他可以留住葵花，可惜没有成功。
还有嘎鱼，他也真是的，总说青铜，明明知道青铜会伤心。富有怎么了?富有就可以欺负人了?不过嘎鱼后来也好一点了，不再侮辱青铜。嘎鱼的妈妈倒是对葵花挺好的，给过葵花两个蛋，但是葵花还回去了。
《青铜葵花》虽然是一个故事，但是却让我明白：人生磕磕绊绊，一路坎坷，必须要学会独立。
六年级《青铜葵花》读后感7
小时候，我总是想快点长大，成为大人。读了《青铜葵花》，我似乎又有了新的理解和认识。
这是一个忧伤的故事。女孩子葵花和哑巴青铜因为一个特别的机缘成为了一家人，从7岁到12岁两人相伴成长，一次次经历苦难，让我非常感动。读着他们的故事，我才明白人生的`道路总会经历一些磨难。无论遭到天灾人祸，还是心灵的打击，不少人几乎难以承受，而那些强者，却把困苦当做磨练自己的好机会，靠意志和信念，最终度过难关。青铜和葵花又是怎样面对苦难的呢？那一年蝗虫突然来袭，庄家毁于一旦。村里人陷入了饥荒，坚强的葵花做出了勇敢的决定：她要一人去江南采银杏。作为同龄人，我很佩服她，她的行动让我惊讶。“苦难是人生的老师。”人只有经历了大苦难，才能磨练自己。5.12汶川大地震，带给汶川人很大的灾害。而那些少年英雄们真令人敬佩，他们在绝境中没有绝望，而是勇敢面对。我相信，他们以后肯定会有了不起的成就。是的，成长就是面对，我们要勇敢面对困难，在克服困难、争取胜利中学会成长。
六年级《青铜葵花》读后感8
读了《青铜葵花》这本书，我明白了许多，也从那些平凡质朴的人们中看到了许多从许多衣着华丽的人身上看不到的东西。故事讲述了在一次机缘巧合之下，原本天各一方命运不同的两个孩子——青铜和葵花成了以兄妹相称的好朋友，她们一起生活，一起成长，结下了深厚的.感情。她们的年龄和我们相仿，为什么我们就不能在田埂上欢乐地奔跑？
葵花从来不参加什么课外班，为什么成绩也一直遥遥领先？他们过得不就是那些城市青少年所渴望的生活吗？他们虽然小，但是都非常懂事，懂得替爸爸妈妈分担家务。就比如葵花的学校请县城里的人来照相，葵花为了给家里省钱，全班同学就她一人没有照相，还说“我不喜欢照相”
。如果换做是我们，不照个十七二十八张怎肯罢休呢？照完后还会四处炫耀。青铜是个好男孩，也是一个尽职的哥哥。他为了让家里多赚一点钱，天天走十几里路区油麻镇卖棉鞋，甚至在冰天雪地的日子里，由于还有十双鞋子没卖掉，依然顶着风雪去卖鞋子。这本书令人难忘，永远不会忘记其中的一些道理。
六年级《青铜葵花》读后感9
读了曹文轩的《青铜葵花》，我的心情久久不能平复。
主人公青铜与葵花，因特别的机缘成为了兄妹相称的朋友；他们携手走过一重又一重困境，无论身处何方，依旧心连着心，依然依依相惜。
等待他们的.苦难无处不在：火灾，使青铜成为了能听不能言的人，影响了他的一生；饥荒，使他们一家更加团结一心；葵花因家穷，被秋妮翠环嘲笑，讥讽的语言，使葵花幼小的心灵，受到了深深地伤害。
作品写苦难大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美大美，将美写到极致；作品写爱至爱，将爱写得充满生机与情意。是的，因为有爱，青铜一家跨越重重苦难，因为有爱，所以突显了人性的美、人性的善良。嘎鱼虽然并不是主人公，但，他是留给我印象最深刻的一个。他先前捉弄过葵花，指使鸭子吃了青铜家的茨菰，冤枉了青铜，但最后，他为了不让葵花离开大麦地，他为青铜与葵花通风报信。他为什么会有这样大的改变？就是因为青铜一家对于接踵而至的苦难乐观积极，从没有退缩，他被青铜一家迎难而上的精神所感动。青铜一家善良淳朴的精神，影响了大麦地的每一个人。
每个人成长道路上都会有苦难，因为，经历过暴风雨的洗礼，彩虹才会更加鲜艳。人的一生不可能一路无阻，跨越障碍才是真正的成长。人经历过苦难，才会懂得生命的珍贵，懂得幸福的来之不易。我们要正视苦难，它，是每个人成长的营养品。
六年级《青铜葵花》读后感10
“成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体......”我看完了手中的《青铜葵花》，不由想到了许多。
这本书的主人公青铜和葵花是一对十分善良，懂事的“兄妹”。在一次意外之中，葵花失去了父亲，也因此走进了青铜的家庭，当我读到十分贫穷的青铜一家领养了这个与自己素不相识的小女孩时，我立刻被感动了，正是同情与善良让他们成为了一家。
这不由得使我想到我自己，有一次，我路过一个衣衫褴褛的.乞丐身旁，看着他那瘦削的脸庞，如枯枝般手指，却丝毫无同情之心，冷漠地离去。与他们相比，我真是太渺小了，而他们又是那么伟大。
但是，不是所有的事情都是十全十美的，青铜一家经历了一次又一次的困难，蝗灾，失去奶奶，被误解偷窃......这些对于青铜一家来说无一不是沉重的打击，即便这样，青铜一家还是顽强的挺了下来。换做我，一定会放弃，更不要说挺下来了。
到了最后个葵花走了，青铜就坐在大草垛上等待，最后竟说出了平生第一句话“葵—花”。我无法想象是有多深的思念才会致使这个不会说话的小男孩呐喊出着两个字，我想这早已超越了最初的同情与友善，而是上升成了一种友情，更是一种浓浓的亲情 。
结局中青铜与葵花并没有相聚，这令我十分伤心，但我可以想象他们相聚的情景，并把它作为我心中真正的结局．．．．．．
六年级《青铜葵花》读后感11
暑假，我花了三天时间看完了著名作家曹文轩写的《青铜葵花》，回味无穷。
它描述了这样一个故事;那年春天，一些城里人去了大麦地，让那里的人领养葵花，嘎鱼一家和青铜一家都十分喜欢她，但她必须做出一个选择。到了青铜家，全家人都和气融融的，但是马上又要开学了，全家人都为青铜葵花上学的事担忧。最后，葵花还是去上学了，并教了青铜一些字。为了能让葵花照上照片，大雪天去卖芦花鞋。一次学校要办活动，葵花需要一条项链，青铜用冰给她做了一条。葵花想要看戏，青铜就背了他一晚上。葵花要写作业，但是家里没有灯，青铜就去抓萤火虫做了南瓜灯为葵花照明。在蝗虫放肆地吃着庄稼时家人让葵花吃得最多。在葵花十二岁那年命运将她召回了城市，青铜生平第一次喊出了葵花的名字。
青铜的责任是照顾葵花，让她不受欺负，葵花的责任是读书，教哥哥认字，爸爸妈妈和奶奶的责任是赚钱，让葵花有书读。警察的责任是为民除害，记者的责任是在第一时间得到重要新闻，工人的责任是为人们造出最好的房子，邮递员的责任是把信准确无误地送到收信人手中，作家的责任是为读者写出他们最满意的`书，运动员的责任是好好练习，为祖国，为自己争光，母狼的责任是喂好小狼，教会它怎样捕食……而人类现在最大的责任就是保护好地球，不污染环境。 每个人都有自己重大的责任我们都应该尽自己最大的努力去完成这个责任。
六年级《青铜葵花》读后感12
她叫葵花，是一个乖巧懂事，又善解人意的女孩。葵花十分不幸，从小就失去了她的妈妈，和爸爸一起生活。后来，爸爸落入水中，不见了。
他叫青铜，是一个勇敢善良，勤劳能干的男孩。在青铜五岁的时候，一场突如其来的大火，让他生了一场大病，从此以后，青铜变成了一个哑巴。
在葵花爸爸落水后，青铜一家收养了葵花，他们以兄妹相称，一起生活，一起长大。他们不是亲人，却胜似亲人，他们之间的每一个故事都令我非常感动。
就说说《芦花鞋》吧，青铜将上学的唯一机会让给了葵花，青铜是多么想上学呀!有一次刘瘸拐来学校拍照，其它同学都有去拍照，葵花也想要拍照，但是她知道，不应该白白花家里的`钱，放学后，青铜看出了葵花的心思，就告诉了爸爸妈妈还有奶奶，他们一起做芦花鞋来赚钱让葵花拍到照片。
奶奶搓绳，爸爸编男鞋，妈妈编女鞋，青铜拿着芦花鞋去卖，青铜不论刮风下雨，都坚持去卖芦花鞋。在一天，青铜的芦花鞋吸引了很多人，一双，两双，三双……一下就一扫而空了，最后，青铜把脚上的芦花鞋也给卖了，他只好光着脚回去，在这样寒冷的天气，青铜的脚被冻得通红通红的……
作者曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。“是啊，我们就应该在小的时候就敢于正视痛苦，因为只有这样，长大后我们才会有可能成为一个强者，在这个社会上立足。
六年级《青铜葵花》读后感13
我在这个快乐的寒假读了一本曹文轩写的《青铜葵花》，读了之后，让我为这个贫穷的家感到非常伤心。
《青铜葵花》主要写了一对兄妹的事。哥哥是青铜，妹妹是葵花。有一天，在寒冷的晚上，爸爸妈妈把青铜和葵花叫到客厅里，对他们说：“眼看就要到了孩子上学的时候，但是我们家的钱只能供一个人上学。你们说，让谁去？”哥哥说妹妹，妹妹说哥哥，两个人在不断的.争论着。忽然青铜大声说：“我有办法了！”说完，他跑到另一个房间里，拿了几样东西，又跑到客厅里去了。他说：“既然决定不出来，就用抓球的方式来决定吧，谁抓到红球谁就去上学。”青铜让葵花先抓了，葵花抓了一个红球，青铜说：“葵花去上学。”其实瓶子里都是红球。青铜说了一个善意的谎言，生活中非常需要善意的谎言。
在生活中我也说过善意的谎言。在一个风和日历的早晨，我看见一个穿着很破烂的小女孩站在我们楼底下，抱着一沓旧报纸，好像是卖报纸的。于是，我下去问她：“你是卖报纸的吗？”她胆怯地说：“是的。”我很同情她，就把她的报纸买下了，说我们家很需要报纸。并对她说：“你以后的旧报纸我全买了。”她听了之后很开心。一连几天都是我买她的报纸。直到有一天，她非要把报纸送我家里，我拦也拦不住。就这样，真相大白了。
生活中非常需要这样善意的谎言，相信在善意的天空下，我们的世界会变得更美好。
六年级《青铜葵花》读后感14
看了《青铜葵花》这本书后，我十分感动。这本书讲述的是一个在城市女孩——葵花和一个乡村男孩——青铜的故事。
开始，葵花和她的爸爸来到了大麦地，一次意外夺走了她爸爸生命，后来葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人一直都对善良葵花很好。青铜为了能让葵花上学，放弃了让自己上学的机会，要知道，青铜是多么想要上学呀！青铜一家为了能让葵花住上好房子，过上好日子，冒着大雪去卖路花鞋，去割草，去卖东西……为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上看，为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子都肿起来了，做了一串世界独一无二的冰项链……
阳光明亮的时候，青铜会带着葵花去田野里挖野菜，回来时，青铜背着一大网兜，葵花也会挎一只小小的竹篮，里面装的'全是野菜；下雨天，一个穿着蓑衣，一个戴着大斗笠，青铜带着葵花去捉鱼了。只见青铜拖了一个网上来了，两个人兴奋地在雨地里捡鱼，两人还在雨中狂跑，青铜故意跌跤，葵花也学样故意跌跤。直到葵花12岁那年，这些事情不会再发生了，因为命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。
看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！父母让我们做点家务，有时候我们还不肯，我们的生活是多么的幸福啊！
六年级《青铜葵花》读后感15
最近，我读了一本书，名字叫做《青铜葵花》，这本书中的文字优美，内容精彩，书中的情节令我十分的感动。
这本书是大作家曹文轩的著作，讲述了一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，葵花的爸爸在大麦地居住时意外溺水，小女孩葵花被青铜一家收养，葵花与青铜也是非常有缘，青铜不会说话，葵花竟能明白他所表达的意思。他们一起生活，一起长大。十二岁那年，葵花被接回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
书中的主人公青铜与葵花虽不是亲兄妹，但他们那不是亲人胜似亲人的情感深深打动了我：为了让妹妹上学，青铜放弃了自己上学的'机会，还拼命为她挣钱；为了让妹妹住上好房子，青铜不怕辛苦，随爸爸去割茅草；为了妹妹能在舞台上受人瞩目，青铜为葵花制作了一条冰项链……而葵花也为哥哥想要放弃自己上学的机会，在哥哥受罚时陪他一起……
看看青铜与葵花，再想想自己，我真是无地自容：我是老大，却总是和弟弟妹妹抢东西，还与他们吵架，弟弟妹妹做作业时有不会的题，我总是没有耐心教他们，一句“我也不会”就敷衍了事，有时甚至爱答不理，现在想起来真是羞愧难当，青铜与葵花虽不是亲兄妹，但他们之间互相的关心却丝毫不亚于亲兄妹，甚至比我和弟弟妹妹之间的关系还要好。青铜与葵花，他们之间不是亲人胜似亲人的感情让我感动。
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