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综合能力提升培训心得体会

时间:2024-04-16 18:30:31 心得体会 我要投稿
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综合能力提升培训心得体会

  有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的综合能力提升培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

综合能力提升培训心得体会

综合能力提升培训心得体会1

  通过在XX党校几天的培训学习,结合自己的工作经历,虽然是在一个很低层的位置做一名副职领导,而且时间不算太长,正因为这样,才更需要不断学习,不断总结经验,不断摸索前进,下面谈谈个人对领导能力的一些个人看法。

  一、领导能力需要专业素质做支撑。

  一名出名的领导,必须具备有扎实的业务素质,必须具备管理部门所具备的必要的知识,不能门外汉管理门内汉,非专业的管理专业人士,尤其是一些专业性较强的部门。俗话说,内行看门道,外行看热闹。如果专业不扎实,当为一个部门或者单位的领导,引领整个部门路线时就会发生偏差,讲话、做事、方针、政策甚至会闹笑话。因此,做为领导,必须具备有扎实的业务素质。提高业务素质,必须从学习出发,从实践出去,在学习中进步,在实践中进步。要有钻研的精神,向工作一线的同志学习,向专家学习,把业务知识系统化、专业化,这样开展工作,才有的放矢,找到问题的关键,对症下药,少走弯路,对于干部和下属才有说服力。

  二、领导能力需要博大胸怀做内涵

  一名领导曾对我说,你的肚子里能容下多少人,就能管理多少人。领导就是一名协调员,是一名和事佬,是去解决问题,化解矛盾,推动发展的。集体是由人组成的,人与人之间相处久之后,总会有不协调的声音,如何化解这些不协调的声音,求同存异,做为领导,就必须具备有博大的胸襟,以问题为出发点,以解决问题为宗旨,对事不对人,把问题引导到正解的路线上来,不因人而异,坚持正确的立场,问题总是能纠正到正确的路线上来的。

  三、领导能力需要八面玲珑为润滑剂

  记得有一句话是,做事先做人,做人成功,做事便会成功。一个善于处理人与人之关系的人,就必须能成大事。领导的性格有千百种,但就我所接触的人来看,他们都是善于处理人与人之间的关系的。他们工作时认真负责,一丝不苟,平时工作之余,性格随和,善于交际,与同事、朋友能交心。他们言行一致,知行合一。同事与之相处,没有压力,没有高高在上的感觉。要善于发现人才,对于有才干的干部,要重点培养,加压加担,要给他一个成长的机会与平台,培养他、教导他。而对于小人,则要敬而远之,找合适的机会教育他,让他明白成绩是做出来的.,能力是在工作中体现的。

  四、领导能力需要效率优先为加速器

  领导承担着更大的压力,要要对工作负责,对上级负责。必须要有效率优先的原则,效率体现能力,专业体现水平。现在领导力都讲究执行力,要善于如何开展工作,如何把重担挑下来后,把业务在最快的时间内完成,做出特色,做出成绩,就必须做到:一要多锻炼,二是不怕,三是多跑腿,四是多动脑。千万不要有侥幸的心理,偷懒的心理。好事不出门,坏事传千里,坏的消息更易于传播。细节做不好,就不能做领导,不能成大事。事前多思考,多谋划,事中多注意,事后多检查。把差错降除到零,把工作做得更专业,无可挑剔,这样的工作才体现水平。

  五、领导能力需要一技之长为个人魅力

  人无完人,金无足赤。领导也是人,现实社会是一个信息爆炸的社会,一个领导不可能成为一个通才、全才,样样精通,达芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的领导,都有自己的一技之长,这是领导的魅力所在,也是领导的特点所在。一个领导无特色,无特点的领导,最后也不会留给别人太多的记忆,也注定不能让群众干所信服。

  古往中来,多少领导,都能在一方面有一技之长,毛泽东诗词、书画,周恩来的处事艺术,温总理的古诗词艺术。这些都可以让后人所传唱。作为一名低层的领导干部,拥有自己的兴趣爱好,可以让自己的生活更丰富,结交更多的朋友,同时可以也是个人魅力的一个重要方面。

综合能力提升培训心得体会2

  我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们xx这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益匪浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

  “教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建xxxx,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

  这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

  1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

  2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻xx等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后xx、反思与课堂上的.组织、教学等环节同等重要。

  3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

  4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

  培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作xx,在教育天地中走得更宽,更远。

  我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

综合能力提升培训心得体会3

  我有幸参加了公司组织的在西南交大峨眉校区举办的管理干部综合素质能力提升培训学习,短短的两天学习时间,高浓度大剂量的前沿知识和先进理念的摄入,如同旱地里下了一场及时雨,让我收获普多,受益匪浅。尤其是作为一名企业的基层干部,一边面临着高速公路的飞速发展,一边面临着发展给公路养护工作带来的`困惑和挑战,带着诸多问题和困惑来到这里,自是对这次综合素质能力提升培训学习格外珍惜。

  通过这次学习,个人综合素质和能力有了很大的提升,开拓了视野,更新了思维和理念,对今后的工作和实践都有着深远的指导意义。

  通过这次学习,我有几点心得体会如下:

  一、理论知识得到了更新。通过这次学习,使我懂得了自身要强大,要适应企业发展的需要,就必须不断学习,不断更新知识,用最新的知识来武装自己的头脑。

  二、开阔了视野。通过这次学习,让我们开阔了视野,知道了很多以前在单位上不知道的新东西、新知识,懂得了企业要发展离不开我们每一位员工的团结协作、共同努力,要做到这一点就必须要走出去多看看、多思考,研究外面的新东西、好的经验。

  三、工作方法得到了改进,工作效率得到了提高。通过这次学习,让我们更新了思维和理念,对原来按部就班的思维和工作方法进行了反思和总结,提高了工作效率。

综合能力提升培训心得体会4

  作为一名新任的80后村党总支书记,通过此次培训,收获颇丰。乡村振兴是实现乡村高质量发展的压舱石,而基层党组织书记作为乡村发展的领头雁,要立足本地实际,树立功成不必在我的`担当,在特色上下功夫、在差异化上求突破、在发展增收上谋出路。

  一要坚持绿水青山就是金山银山理念,全力抓好拆危拆旧,改水改厕,人居环境整治,做好人与自然,资源与生态,发展与环境的融合,增强规划的可行性和长远性。

  二要充分发挥党建引领作用。村民富不富,关键看支部。通过此次外培学习岳西县的优秀经验后,我将结合本村实际,以抓好党建为引领,建强班子、带好队伍、整合资源、借力发展。

  三要引进和培育一批龙头企业,探索公司+合作社+基地+农户等合作模式发展现代化农业。将零散的土地集中回收,引导农民通过土地、资金入股等形式参与进来,有效增加村民和村集体收入,实现增收致富。

综合能力提升培训心得体会5

  有幸参加此次xx医科大学“高等院校科级干部履职能力素养提升”专题网络培训,在近一个月的学习中,增长了知识、开阔了眼界、提升了素质,收获颇丰,回顾整个培训学习,主要体会如下:

  学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成为一名合格的干部,首先就要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。要成为一名“学习型”干部,就要从三个方面着手:

  一、会学习。

  有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。

  二、善于思考。

  学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的`处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。

  三、学以致用。

  只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

综合能力提升培训心得体会6

  作为一名合格的干部,在强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。做人一定要浅,浅得透明,浅得正直,浅得真实。正所谓,为学实难,在于“艰苦”,而为人不易,则在于“真”。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。

  科级干部要以“修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:

  一是树志向,要“树立远大的人生价值目标”,这里所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;

  二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的'失误。

  三是重情趣,要严守生活小节,培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。作为科级干部一定要把握好与人交往的尺度,择善而交,择贤而交。对于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相帮,但不能超出原则范围;可以取悦,但不能虚荣讨彩。

  科级干部是在一线上承担具体管理工作的人,承担着承上启下的重要作用,必须要在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,要切实能够拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准,完成一个合格的科级干部落实与执行、管理与服务、联系与沟通的实际作用与任务。

综合能力提升培训心得体会7

  我是xxx,来自20xx级xx学本科三班,担任xx学院学生会自律部副部长一职,在学生会从事工作一年并将继续作为学生会中的一员为xx学院的同学们服务。在这第二个年头,也迎来了xx学院系统地、全面地学生干部培训,在培训期间,深切感受到自己所学到的东西受益匪浅,也更坚定了我作为一个学生干部应该具有的责任心与榜样带头的作用。

  让我印象较为深刻的'是老师对我们的演讲与口才培训。我记得老师说的一句话,演讲不仅仅是去参加一个演讲比赛,而是在学习生活中我们时时刻刻都要接触到的东西,需要用到的东西。的确是这样,作为一个学生干部,即使我们没有很强的演讲能力与演讲技巧,我们在讲话时,也应该做到最基本的表述清楚,逻辑清晰。老师在对我们的培训中也讲了很多办公技能。

  我起初还自认为,自己掌握的东西已经足够去应对自己的工作了。但是听到老师讲的内容我才发现,原来我在很多方面都欠缺甚多,很多办公技能我还不熟悉,并不会应用。这次培训让我领悟到,作为一个学生干部,我们应该保持一颗时刻学习新知识、新技能、接触新事物的心。而不是安于现状,自得自满,那样的工作,也不会做到很出色。面对新事物,我们应该有同学们更快的接受能力与应变能力,做好榜样与带头模范作用。

  在xx学院学生会,我还有很多东西需要学习,需要提升,个人也需要成长。在工作中,我会一遍遍提醒自己作为学生干部的职责和初心,为xx学院学生会做出贡献,给同学们提供更好的服务与活动体验!

综合能力提升培训心得体会8

  xx月xx日中午12:30我踏入了20xx年学生干部第一次培训现场,转眼间八次的培训悄然走过,听老师一席话,胜自己摸索很多事,我深有体会,在老师的讲解下,我从多方面学习了如何成为一个合格的学生干部。

  开班仪式上,徐书记详细讲述新时代大学生、学生干部所面临的时代重担、历史使命和努力方向。我感受到了新中国对大学生的高要求与高期待,并且明白了自己的大学生活绝不能轻轻松松、浑浑噩噩地度过。随后,学院分团委书记xx老师把“学生干部应该具备的素质”作为开课第一讲,全面讲解对学生干部提出的要求,在感受到压力的同时,身为学生干部的一员,我也有了更深切的动力。

  在第二讲中,xxx老师结合多个案例故事,向同学们讲述时间管理的重要性。戴老师精美的手帐让我感到惭愧,我从大一开始接触手帐,了解的不多,也不少,但一直没有坚持,偶尔玩手机时,看到别人做的美丽的手帐会引起兴趣,自己跟着做,但那也只是间间断断,看到戴老师做的一本本手帐,我不仅感到钦佩,我想我也要去坚持地做这样管理自己时间的手账,规划好自己的事务,通过这节课,我真切感受到,不是有些事情记不住,而是自己没有养成习惯,去写下来,去规划下来。

  在第三讲中,刘淘淘老师列举了公文写作在日常生活中的重要性,强调良好的公文写作能力是学生干部必备的技能之一。联想到自己的日常生活,的确,在部门中,免不了要经常主办一些活动,需要写策划、通讯、总结,老师的一堂课,让我对今后再写这些文章,有了一定的底气,通过借鉴老师所举例的新闻稿,从中我也发现不少自己的'问题,让我更加深刻地意识到自己的不足与自己需要改进的地方。

  作为学生干部的一员,作为大学生的一员,对科研这一方面是初次了解,初次接触,但又不得不去深入开发。讲座伊始,xx老师以互动提问的形式向到场学生引入科研赛事的话题,介绍往届优秀学长学姐在科研方面的成绩,强调参与科研项目对于当代大学生的必要性和重要性。通过这次讲座,我对科研活动的进行有了更深刻的了解,同时也知道了如何去参加科研赛事活动,对我如今乃至以后的大学生活有深刻的影响。

  互联网时代,人人都离不开网络,在第五讲会议伊始,xx老师,为同学们介绍了很多可以查阅论文的网站和如何书写论文的方法,通过听这节课,我了解了不少检索文献的工具和分类整理文献的方法,而这些将在我今后的生活中发挥重要的作用。

  大一身为干事,大二身为副部,在与二零级的小干事的相处中,也有了一些自己的体会与困扰,在第六次会议中xx老师点明了成为优秀管理者需具备的三个能力,即认识自我能力,自我管理能力和团队领导能力。我获得了一些感悟:如果你想要一个部门一心地朝一个方向行动,那就做一个引导者,把任务详尽地分配下去,告诉他们应该如何去做,那么事情将会按照你的想法进行。

  在大学期间我也参加了不少演讲活动,不得不承认,初次站在讲台上的我是紧张又害怕的,但是有些演讲你不得不去,不得不努力地去争取自己想要的东西,第七次会议中xx老师,通过生动形象的方式,让我们感受到现场演讲时状态的不同对演讲效果的影响,并教会了我们如何去调整演讲状态与心理。我想如果我再面对需要我去演讲的场合,运用上老师的技巧,我能比之前做的更好。

  从小到大与老师打交道,永远是一个难题,我并不是一个很乐观大胆的人,甚至有点害怕老师,所以在面对老师的时,尊敬的同时不禁带着一点畏惧。第八次会议中xx老师,让我听到看到了不一样的老师,尊敬老师是必须的,但是在尊敬之余,老师也希望同学们能与他有亲近之感,通过这次会议,我深刻地认识到有一些问题是不需要过分担忧的,把握好度,向优秀的人学习,勤思考,多观察。

  学生干部培训已经结束,但我的学习永无止境,通过这八次会议,解决了我诸多的疑问,让我知道了我能力上的不足,诸多感受,诸多感悟,努力地更好地去提升自己,让自己变得更加优秀。

综合能力提升培训心得体会9

  xxxx年12月14日至18日,我参加了自治区交通运输系统xxxx年工会干部、产业工人综合能力提升培训班。此次培训通过系统的学习了新形势下的工会工作与交通运输产业工人队伍建设改革情况及思考等专业知识、《党的十九届五中全会精神解读》、《第三次中央新疆工作座谈会精神》等理论知识。通过聆听各位老师的精彩授课,对自己今后如何干好本职工作和创新工作思路有了很大启迪,同时也找到自己工作的不足,下面就本次培训谈几点体会。

  一、提高认识,理清工作思路。

  作为工会干部,必须明白工会性质,履行好工会四项职能。培训课上,申毅老师用自己的实践经验阐述了工会如何跟着党走,如何让职工跟着工会走,如何在新形势下开展好工会工作、行使好工会职责。我们必须结合实际,理清工作思路,贯穿以人为本,协调好单位与职工的关系,维稳职工队伍,促进单位健康发展。

  二、保持良好心态,全身心投入工作中。

  良好的工作心态与工作业绩成正比关系,拥有了积极健康、乐观向上的工作态度,工作效率自然就会上升。每个人都要学会调整心态,不管工作还是生活中有什么困难,要敢于面对,勇于克服,这样工作,才会轻松和投入。

  三、加强业务学习,提高工作能力。

  工作能力如何,决定了工作效率。平时,领导经常谈到要加强自身学习,提高自身素质,可是我们总认为那是大话、套话、官话,可是我们真正在工作中遇到问题了,就发现自己懂得太少,学习的不够,认识的不足,所以我们必须树立坚持学习意识,把学习当成对单位发展的责任和义务、对个人成长的乐事和情趣,让知识武装大脑,充实生活,这样我们才不被时代和社会所淘汰。

  四、相互沟通、团结协作。

  作为单位里的每一位成员,我们必须要有团队精神和互相协作精神。团队中每位成员的'一言一行都代表了整个团队的精神风貌,所以我们要有大局意识,协作意识和互相意识。通过学习卢健教授《语言的力量——沟通技巧与矛盾化解技巧》,意识到由于沟通不够,我们的工作产生被动;由于协作不到位,我们的工作滞后不前。无论是上级与下级之间,还是同事之间,都有各自的长处和优点。有效的沟通是同志间交换工作经验和取长补短的一种学习方式,也是团队成员之间的情感交流。我们的目的是干好工作,我们的目标是共同提高,单纯的完成任务与单位的发展已经不协调了,我们既然学到了先进的工作思路和新的工作方式,我们就应该学会克服不足,学会大胆工作,学会在工作中坚持学习,学会用学习升华自己的人生价值。

  总之,这次培训受益匪浅,对指导我今后的工作意义很大,我会将这次培训所学、所感运用到实际工作当中,不断提高工作能力和效率,让工作变得轻松,使自己更加自信。

综合能力提升培训心得体会10

  今天张老师的授课生动、有趣,使我本人及我们小组的成员收获很多,今天晚上分享两个比较深的体会。首先是反思精神,今天上午张老师讲授了90后的特点以及这个新时代个性团体产生的原因以及独立的个性。通过今天的学习,我了解了90后的一些想法,我觉得90后不是不好,只是身为80后或者70后的我们没有用对的方式对待他们,只要我们用反思精神要求自己,相信一定会有好的`方法取得他们的信任。

  今天的第二个收获是管理的艺术,张老师利用自己丰富的知识和亲身经历及自己丰富的人格魅力诠释了一个优秀管理者优秀管理艺术,可能在座的有些同事还没有走到一把手的职位上,但是相信有一天我们的学员会受益于今天的课程,对于今天的课程,虽然不能完完全全的消化,但是我建议大家好好珍惜今天的学习的机会,这次学习的机会,利用有限的业余时间好好消化今天的课程,必然会让各位受益匪浅。

综合能力提升培训心得体会11

  近期,由公司统一安排,我有幸去昆明参加了互联网+办公室行政综合管理能力提升培训班,由中国高教秘书学会理事兼专家、云南师范大学教授、兼任十几所高校文秘专业客座教授、中国企业培训教练、多家人力资源公司培训专家钱永生老师授课。本次学习,内容丰富,让我开阔了视野,拓展了思路,提升了写作能力,受益匪浅。

  培训学习期间,钱老师讲授了《公文格式规范与写作》、《应用文写作要求》、《管理创新与领导艺术》、《秘书素质与职业道德》、《情商与素质》等方面内容。虽然培训学习时间较短,但通过听课及与老师的交流,我受益匪浅,不仅增长了见识,拓展了视野,提升了能力,还使我对秘书工作有了更深层次的认识。 或许是一直在办公室工作,这次听课给我印象最深的一句话:办公室的办字,中间是个力字,意思是下苦力,两边两点,一点是汗水,一点是泪水。老师说,办公室工作,虽然处在风口浪尖处,但却是一个很锻炼人也很有前途的职业,干好了,像一只绩优股一样,嗖嗖地往上窜;干砸了,在仕途上消失的也快,像一只垃圾股一样,人人都想出手。下面就结合老师的授课,分享一些我的感受。

  一、秘书工作是与时俱进的,不单单是公文写作工作,而是要为领导和领导工作提供好服务的,当好参谋、做好助手,必须具备四种素质:政治素质,要有坚定的政治立场和政治态度,较强的政治识别能力,较高的遵守纪律的自觉性;知识素养,就是要具备基础知识、专业知识、行业知识和相关知识;智能素质,就是要具备吸取外界知识的能力,具备一定的才能和本领;心理素质,就是意志控制的坚毅力,性格调节的随和性,兴趣调节的应变性,情感调控的平衡力。 二、秘书必须要具备的知识结构。基础知识,必须具备相当于高中水平的语文、政治、历史、地理、外语知识等社会科学基础知识和物理、化学、数学、生物等自然科学知识。这是秘书人员应有知识的基本层次。专业知识,是指所有秘书人员都应具有的秘书业务知识,包括:公文和应用文写作知识、文书制作和文书处理知识、档案保管知识、办公室管理知识、调查研究知识、会议组织知识、信访工作知识、信息科学知识、行为科学知识和公共关系知识等等。行业知识是秘书人员所在行业、系统的专业知识,如在企业工作的必须具有所在行业的相关知识,发展趋势等。 三、秘书人员一般是 “一专多能、全面发展”,应该具备以下三种能力:

  一是认识事物的能力。事事、处处做有心人,善于观察,善于发现容易忽略的“死角”,扑捉工作生活中一切有价值的信息,才能变被动服务为主动服务。辨别是非能力。秘书人员工作于领导身边,又介于领导和群众之间,在提供信息、综合协调、接待来访、洽谈工作、解决问题等方面,必须明辨是非,处理得当。分析综合能力。就是要善于透过现象看本质,秘书人员能否较好地发挥参谋助手的作用,很大程度上取决与分析综合能力的强弱。因此,秘书要提高思维能力,善于从多种思路、多种方法来探求同一种事物,尽量做到举一反三,触类旁通。随机应变能力。秘书承担大量事物性工作,常会出现一些意想不到的情况,这就要求秘书人员要有遇事不慌、处事冷静的应变能力,处理问题既要符合原则,又要机动灵活。 二是语言文字运用能力。包括口头表达能力和文字表达能力。秘书部门是上下左右工作联系的枢纽,信息交汇的中心,使秘书与语言文字结下了不解之缘。秘书必须具备全面而熟练的语言文字运用能力,主要包括:阅读能力。秘书人员要经常处理大量的文字材料,因此必须善于阅读。要会精读,如对重要文件或经典著作逐句逐字研究,从字里行间领会其微言大义,要能够快读和泛读,如善于大致浏览,领会精神实质,提炼浓缩,摘要主旨;视听能力,秘书人员要善于耐心倾听和正确理解别人的'发言,并用清晰简明精练的语言加以复述;写作能力。文字表达能力是文秘人员非常重要的基本功。秘书从事各种应用文的写作,要求熟练掌握各种应用文体的写作要领和技巧,迅速准确地撰写出观点正确、内容充实、结构严禁、表达流畅、格式规范、文笔精练的各类应用文;技能操作能力。科技的发展和办公自动化的普及对秘书提出更高的要求。秘书人员必须掌握运用现代化先进办公设备的能力。主要包括熟悉计算机操作技术、复印技术、打字技术、录音技术、摄影摄像技术、微缩技术等现代办公手段能够熟练掌握现代办公设备的使用方法;言谈能力,语言能力是秘书的基本功之一。秘书人员语言能力的基本要求是:鲜明准确,简练明晰,口吃清楚,语速适中,措辞得体,切合身份。

  三是组织协调社交能力。主要包括管理能力、协调能力、社交能力和办事能力。管理能力,秘书要为领导出主意、当参谋、搞好工作服务,就要具有较强的管理能力。秘书要充分利用自己接触全面工作机会较多的有利条件,自觉锻炼自己立足全局、综合分析的能力。判断秘书人员管理能力的强弱,在于看他是否能够满足领导工作的客观需要,在对领导交办的事情的处理上,是否能够灵活、果断、雷厉风行、协调得力。协调能力。搞好协调是秘书部门的一项经常性工作。秘书人员的协调能力是指在领导的交办下,积极主动地沟通信息,调节关系,统一步调,促进机关工作灵活运行,提高工作效率。对上协调,树立全局意识。要站得高,看得远,想得深。横向协调,树立商量意识。凡是由秘书部门主办的事情,在酝酿、处理、决策之前,都要注意及时与有关部门协商沟通。对下协调,要树立服务意识。在协调中要谦虚谨慎,摆正位置,搞好服务,出好主意;社交能力,现代秘书人员经常跟随领导参加一些社会活动或外出联系工作。因而应具有较强的社会活动能力,善于待人接物,真正成为承上启下、协调左右、联系内外的行家。提高这种素质,需要秘书人员不断锻炼自己的社交能力,掌握公关的技能,谙熟人际交往的知识;办事能力,秘书人员要埋头苦干、忠诚老实,但绝不是要机械被动。秘书人员所从事的管理事务,都要有秘书人员独立思考,独立完成。秘书虽不必是“专才”,但一定是能文能武、遇事不慌,繁简巨细都能应付的“通才”,具有独立办事能力和组织管理能力。

  通过这次学习,我才发现自身素质和业务知识等多方面急需学习和提升,在以后的工作生活中,我会以这次培训为契机,工作中勤于学、精于悟、慎于思,做到讲政治、善思考;讲严细,求高效;讲技能,多面手;讲奉献,肯吃苦;讲纪律,守规矩,将学习到的知识与个人的心得落实在具体工作。

综合能力提升培训心得体会12

  参加“国培计划(20xx)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了,基础知识内容已基本学完,现将近期学习情况xx如下:

  首先,我要感谢“百年树人”xx的学习的平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的xx讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。

  虽说是初级培训,但对于我来说,的确称得上是收获颇丰:受“五人行”学习小组的启示,我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅,他们三人是长期带信息技术课程的,有丰富的实践经验,我在他们的帮助下,取得了很大的进步,再加上“百年树人”这个学习的平台,我的政治教学不说“如虎添翼”,也不说“马到成功”,最起码是“学有所获,学以致用”了。主要收获有以下几个方面:

  第一、知识与能力方面:

  1、掌握了教育技术的.基本概念,理解其意义和作用。

  2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。

  3、掌握了xxxx的过程及其关键环节。

  4、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

  5、学会了运用技术进行教学形成性xx、xx性xx。

  第二、过程与方法方面:

  1、编写了学习笔记,准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。

  2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的xxxx,并能够据此实施与展示、研讨教学。

  3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

  4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用x络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9.0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。

  5、学会了使用常用的形成性xx、xx性xx的量规和方法设计课堂教学xx活动。

  第三、情感与态度方面:

  1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。

  2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

  3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。

  4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

  我期盼着培训早日升级,期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备,期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训,期盼着?“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!

  无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!

综合能力提升培训心得体会13

  综治干部培训对于提高我们综治干部整体素质,开拓综治工作新局面、推进综治维稳工作的深入开展具有重要意义。现就将对这次培训的几点心得汇报如下:

  一、做好综治工作要建立健全“大维稳”工作责任机制,认真落实维稳工作责任。

  按照“全员抓稳定,全力保平安”的工作思路,进一步明确维稳职责,落实维稳责任,有效形成整体合力。一是强化组织领导。及时调整镇维稳工作领导小组,明确全镇维稳工作由党委书记,党委副书记具体抓,各分管领导重点抓,各成员单位认真履行职责、自觉服从调度,切实做到管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。二是调整维稳体系。将综治、信访、司法、安监、计生、经委、派出所等具有社会稳定和调解职能的部门纳入维稳体系,明确由综治办牵头,司法所、信访办、安监站具体实施,有关单位密切配合,村社自行管理、接受指导。三是明确职责分工。制定《维护稳定工作责任制》等一系列行之有效的制度,与镇属各机关单位、村社签订目标责任书,明确联村领导、驻村干部、村社负责人的职责任务,形成一级抓一级、人人有责任的维稳工作格局。四是实行责任追究。严格执行责任倒查追究制度,对负有失管、失查、失控、失职和渎职责任的单位及其主要领导、直接责任人员进行责任追究,视情节轻重,作出通报批评、黄牌警告、一票否决等处罚决定,处罚结果与考核奖金、年终评优直接挂钩。用制度充分激发维稳工作人员的主体意识、责任意识,在全镇上下形成想方设法解矛盾、齐心协力保平安的意识。

  二、做好综治工作要建立健全“大维稳”矛盾调处机制,努力化解各类矛盾纠纷。

  整合各种资源,发挥各层面的积极因素,落实场所、资金、人员,建立立体交叉的矛盾调处网络。一是加强综治信访工作。积极开展综治工作中心规范化建设,吸纳司法、信访、民政、计生等部门,强化设施,完善制度,规范管理,充分发挥综治办的维稳功能。二是深化信访协管员制度。积极吸纳镇退休老干部以及村社“德高望重”的人士为联动调解员、义务调解员,为无职党员设立“矛盾纠纷调解岗”,进一步搭建起联系政府与群众、沟通情理与法律的'“和谐之桥”。三是建立“三级”调解网络。建立健全镇、村、社“三级”调解网络,发挥各级调解员的作用,形成分级负责、上下联动的工作格局。

  三、做好综治工作要建立健全“大维稳”应急处置机制,不断提高预防处置能力。

  按照“规范有序、灵活高效”的原则,提高预防处置xx事件和突发公共事件的能力。一是规范接防调处。按照“分级负责、归口管理、限期办理”的精神,落实人员,明确责任,规范信访案件的受理、分流、调处和办结的流程;

  严格执行《信访条例》规定,规范信访人行为,要求其依法主张诉求,严禁群体、越级上访,形成层层递进,高效灵活的接处访机制。二是加强综合执法。我们要整合力量,组建综合执法大队,下设执法分队,按照“分级分类、联调联处”的原则开展工作。

  综治维稳工作任重道远,综治干部责任重大。我们要不断加强学习,积极参加类似的培训班提高自身素质和办事能力,为维护社会稳定,创造平安坏境做贡献。

综合能力提升培训心得体会14

  一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

  二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。

  今后的工作中,我一定会把在北大学到的`知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。

  三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止XX年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅12%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。

  面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。

综合能力提升培训心得体会15

  今天张老师的授课生动、有趣,使我本人及我们小组的成员收获很多,今天晚上分享两个比较深的体会。首先是反思精神,今天上午张老师讲授了90后的特点以及这个新时代个性团体产生的原因以及独立的个性。通过今天的学习,我了解了90后的一些想法,我觉得90后不是不好,只是身为80后或者70后的我们没有用对的方式对待他们,只要我们用反思精神要求自己,相信一定会有好的方法取得他们的信任。

  今天的第二个收获是管理的艺术,张老师利用自己丰富的'知识和亲身经历及自己丰富的人格魅力诠释了一个优秀管理者优秀管理艺术,可能在座的有些同事还没有走到一把手的职位上,但是相信有一天我们的学员会受益于今天的课程,对于今天的课程,虽然不能完完全全的消化,但是我建议大家好好珍惜今天的学习的机会,这次学习的机会,利用有限的业余时间好好消化今天的课程,必然会让各位受益匪浅。

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