乌塔读后感

（合集）乌塔读后感15篇

　　当品味完一本著作后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的乌塔读后感，欢迎阅读与收藏。

乌塔读后感1

　　读了《乌塔》这篇文章，一道又一道的波浪不停地冲击着我的心灵。乌塔，一个与我相差不了几岁的女孩，独自一人，游走四方。这是怎样的一种勇气？这是怎样的一种自豪？

　　我有这种勇气吗？没有。我有这种自主意识吗？没有。我有这种独立能力吗？没有。

　　我为什么没有这种勇气？我为什么没有这种能力？我不禁问自己。这使我又想起四月份的春游。

　　春游的前一天，妈妈早早地帮我把饼干、苹果、矿泉水等准备好，第二天一大早，我背起妈妈收拾好小书包，轻轻松松来到学校。大家排好队，刚走出校门，就看见在门口等候的妈妈和其他家长。等我们的队伍过去，他们就远远地跟在队伍后面，将我们保护在他们的视线之下。走了一段路，家长们就开始走到孩子们身边，背包不知不觉就背到家长们身上了。烈日上来，妈妈和其他家长开始行动，看带队老师不注意，悄悄给我们送上水或饮料，还不时伸出手帮我们遮挡太阳。他们既担心带队老师批评，又害怕给我们丢脸，这可难为了妈妈和其他家长们。而他们却不知，孩子的依赖心理就是在父母的百般担心及娇宠中养成的。

　　我们碰到难事，总是把期望的目光投向父母。而我们的父母，也把这种救助的目光当成理所当然的`事。总会毫不犹豫地帮我们解决。而在不知不觉中，就培育出：“饭来张口，衣来伸手”一族。

　　大文豪歌德说：“失去勇气，就失去了一切。”面对困难，勇敢面对并积极想办法解决，才是我们应该做的。也只有这样才能是我们健康的成长，才能是我们不断的突破自己，超越自我！

　　当然，小小的乌塔能这样漫游世界，除了父母的支持，还要社会各界的支持。如果是在中国，很有可能被当成离家出走的不良青年而让警察叔叔给送回家。临别时，肯定少不了一通批评教育。

　　我相信大多数同学都看过《小鬼当家》这部电影，我们也是小鬼，同样也想当家，可是谁能让我们当吗？

乌塔读后感2

　　昨天上午，我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩可以独自环游欧洲，她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文，给我的第一感觉是太了不起了！

　　课文主要讲了：作者到罗马去游玩，遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲，并在三年前开始准备，周末去打工挣旅费，翻阅资料了解各国风情，设计路线和日程。在旅行的过程中非常注重安全，也会及时向家里报平安。

　　十四岁，外国的小孩已开始独自环游欧洲，但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存能力和勇气吗？不，我们都有，但只是被茂密的'树林给遮掩住了。

　　我们凡事都由父母帮我们打理，什么都会帮我们准备好。这样，我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口，衣来伸手”的生活能力低下的孩子。

　　记得有一次,我想要做一次煎饺，那可是我第一次煎煎饺，而且我才二年级。但我那时自以为我可以做得很好，不耐烦地听完妈妈讲的话，转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子，把平底锅放在煤气炉上，在锅里倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我转头一看，原来是妈妈。听了妈妈的话，我把水倒掉了一点。接着我把饺子放进锅里，打开了火。“火太大了！”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会，饺子变得有些透明了，我从冰箱里拿出猪油，用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉，真烦！终于，我的杰作出锅了！

　　看，我们并不是那么的生活能力低下，只是我们太习惯于依赖父母了，想当然的以为我们自己还小什么还都不会。其实只要我们伸出手，事情我们都可以自己完成的。花盆里栽不出参天大树，鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵，我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。

乌塔读后感3

　　《乌塔》这篇文章讲的是一位14岁的德国小姑娘乌塔，独自环游欧洲的故事。从这个故事中，我看到了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。

　　读完这篇文章后，我的心很不平静。在家里，我们是父母的宝贝，爸爸妈妈总是宠着我们，真是捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。小时候走路时跌倒了，他们扶起我们；长大了，他们不让我们做家务，甚至连桌子都不让我们擦，更不用说让我们独自出远门了。

　　可在国外，家长们可就不这么教育孩子了，在以色列国土，有一所“鲸鱼学校”，这所学校就是让孩子们乘坐帆船在一年之内横渡两次大西洋，游遍三个海岛，孩子们除了经受大风大浪外，还要忍受挨饿，到了岛上，自己采集野果充饥，自己搭帐篷睡觉。他们这样做的'目的就是希望孩子能面对困难，学会独立生活。

　　我们呢，爸爸妈妈不会让我们远离他们，不会让我们忍饥挨饿，不会让我们受到一点点风寒。

　　跟乌塔比，我们差远了，这使我很惭愧，惭愧我们独立自主能力太差；惭愧这么大了，爸爸妈妈还那么宠着我们；惭愧我们男孩子竟然比不上一个小女孩；惭愧我国的教育方法的不足。

　　可是，再惭愧也没有用，我们要找出问题主要的根本，是爸爸妈妈的问题呢？还是我们本身的问题呢？

　　我认为，我们全部都有错。爸爸妈妈的问题有两点：一是他们太宠爱我们了，二是他们对我们太不放心了。而我们的问题就出在我们独立自主能力太差了。

　　我们同在一片蓝天下生活着，可我们中国的孩子却像笼中的小鸟一样，虽然我们有着充实的生活，可我们却没有笼外小鸟的自由，所以，我要对爸爸妈妈们说：“快打开你们的溺爱之锁吧！让我们拥有自由！”

　　为了我们，为了补充祖国教育的不足，请让我们学习乌塔，让我们学会独立，真正自强！

乌塔读后感4

　　最近，我们学了《乌塔》这篇课文，文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩，所以在学习这篇课文的时候，我学得特别认真。

　　（先写总体感受。）

　　这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔，在“我”与乌塔的樊谈中，我了解到了她正在读小学，这次暑假独有一人游历欧洲的故事。

　　（再写文章的主要内容。）

　　当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便……介绍得十分详细”时，我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了，要是我出门的话，我一定会让我的爸爸妈妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南，可以说是根本没有动过那个念头。而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了3年，读了很多有关她所要旅行地方的书籍，挣了许许多多的旅费，而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活，怎样的勤俭节约。其实，不只是我，也有许多中国孩子跟我一样，从小就生活在父母的.溺爱里，显得骄生惯养，做什么事都依赖别人，从来不自己单独做。有时家长给一个星期的零花钱，我们会不到一天就花光了，然后继续向爸爸妈妈要，一点也不觉得难为情。而外国小朋友就不同了，他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来，不仅每花一分都精打细算，而且还会怎样挣钱，这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。

　　（写自己的内心感受，联系自己的生活实际，也可以结合课文的某些句子谈感受。）

　　这篇文章告诉我们中国孩子是家里的宝贝，依赖心强。而外国孩子做事，处事有条有理，独立生活能力强，见识广，知识丰富。我想:这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢?

　　（写自己的独特感受，通过对比反思我们中国的教育。）

乌塔读后感5

　　这几天，我学到了一篇课文名叫《乌塔》。课文中有一个女孩叫乌塔，她让我心底一道道波浪在翻滚，还让我受益匪浅。

　　课文主要讲了一个14岁的小女孩乌塔，一个人游欧洲的事。乌塔在家里为这次旅游准备了三年，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去打工，假期去别人家陪小孩。他总是觉得从电视和书本了中认识的世界是不完美。

　　在中国，孩子们都是父母的掌上明珠，生怕碎掉。又如同小皇帝、小公主，什么事都“衣来伸手，饭来张口。”父母也看成理所当然的事。不敢放开手，让他们独立、自立。而在外国，父母们觉得爱孩子，松开手让孩子们面对挫折，战胜困难。

　　我也是一名四年级到少先队员，却还是笼中的.小鸟，不敢独立飞得更高、更远。乌塔就是外面的小草，努力的吸收阳光，雨露，战胜困难，绽放出耀眼的光芒。我呢，看到喜欢的玩具就像爸爸妈妈要钱。乌.塔不像父母要一分钱，而是自己一个人挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单。我不喜欢独立生活，害怕面对困难，一点儿事情就会放弃。我就像温室里的花朵，没有照到一丝阳光，不会独立。乌塔是一片绿叶，被风吹到别的地方，但他不怕困难，不怕危险，学会独立，让我感觉我和她，有380°的距离。

　　当我知道乌塔14岁就去欧洲，不用父母钱，自己去挣旅费，我很吃惊。想到以前看到了一些美丽又精美的物品和自己感到很好玩的玩具，就向父母用汗水换来的钱买东西。想到后很惭愧，我应该不要动不动，就去乱花钱。

　　我读到乌塔独自一人游欧洲时。我又想到每当我放学要走回家去，可害怕路上有什么危险在等着我，我就像缩头.乌龟一样缩回去。又记得一次，我一个人在睡觉。我害怕黑，就三更半夜在床上放声大哭。父母受不了，就陪我睡觉。想到这，我感到很丢脸，我这么大了，应该学会独立。

　　乌塔，你是个自立自强的孩子，我应该学习你的那独立的特点，不用依赖父母，自己会做的事情自己做。

乌塔读后感6

　　读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主、自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的暑假就去少自由。

　　乌塔为了实现自己的.世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。至于离开家长独自去玩，这是想也别想的事，爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”，过分的溺爱，把我捧在手里生怕掉了，含在嘴里生怕化了，我十分希望自己能够独立自主，自强自立。乌塔也是家里的宝贝，她的父母。姥姥。姥爷也非常爱她。

　　但是他们都有自己的爱好，父母会让乌塔自己单独去玩。我也有很多兴趣和爱好，例如：玩电脑，溜冰，做游戏……有的时候爸爸妈妈还算尊重我的兴趣，但更多的时候还是不让干这，不让干那。有时老师作业留得少吧，还允许我做家务；有时老师作业留得特多，别说做家务了，连看课外书都不让我看。更别说支配自己的时间了。一天到晚趴在课桌上写作业。有时要背的东西怎么也塞不进脑子里，我多么希望那一给双休日没有作业呀，让我自己安排自己的时间啊！

乌塔读后感7

　　读了《女孩儿乌塔》，我被一个德国女孩儿感动了：12岁，就独自游历欧洲多国。作为中国人，心中油然而生了一种惭愧和怯弱。面对女孩儿乌塔，心里萌生了少有的矛盾：她，真伟大，家人更是难以置信。我们中国孩子呢？没办法去比，连想象都有些心悸。

　　德国是二十世纪早期最发达的国家之一，中国最近几年发展极快，也与德国有极大的差别。尤其是教育！德国人的课本不像中国，课文就像是引子、导线……每个孩子围绕文章去搜集资料，大发见解。几乎不去通读课文，孩子却学到了立体的知识，在探索和发现中感受了乐趣。中国一直是文明古国，应试教育到素质教育，而今，素质教育依旧扮演了死读书本的应试，中国的文明又复古了。我们的孩子们在大环境下潜移默化地受到了影响。

　　中国人缺少胆识，没法与乌塔相比。没有胆量、缺少见识。假想中国孩子真的像乌塔一样去旅行，必定失败！一、中国孩子不会为旅行周密地独自准备三年；二、中国家长们绝不允许孩子一意孤行，这样的想象比登天要难。

　　乌塔所说的旅行有独特收获，让我深信不疑。意大利是个伟大、神奇的国度，她说从电视节目、书本中认识的`世界总不完美，但真正到了意大利却是美丽和感动，有时来自心灵深处的感动是教育的最高境界。

　　中国有很多留学生的故事，留学回来的有识之士经常为我们伟大的祖国创造着神奇。乌塔来中国，我们欢迎。我们也要到西方发达国家去，一边旅行一边学习，让中西方文化融汇贯通开创中国式教育新局面，造福炎黄子孙，实施真正的科教兴国。

乌塔读后感8

　　今天我们学习了《乌塔》一课，文章主要讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自游历欧洲的故事。

　　我觉得乌塔是一个自立意识极强还非常勇敢地孩子。相比之下，我和乌塔的自立意识，实在是天壤之别。

　　为什么我们和乌塔的自立意识会相差如此悬殊？是因为爸爸妈妈过于溺爱我们吗？错！是我们自己溺爱自己。

　　乌塔去欧洲的经费都是她自己一点一滴挣出来的，而我们却有时做一个家务活也叫苦连天。乌塔的知识全是她自己读书学来的，而我们却闲暇时吃饱睡，睡好吃，无所事事，只等时光之刃架到脖子上时，才抓紧时间干正事。乌塔的.准备是多么齐全，不像我们不是忘带这就是忘带那，让家长忙前忙后还是死活不改。

　　不经历风雨怎能见彩虹，温室中的花朵虽然得到了温暖，但不经历风雨永远也长不大。阳光总在风雨后，翱翔于天空的雄鹰不也是抛掉恐惧，奋力一拼才能成为天空之王吗？乌云上也是有晴空的。那些在草原上被猛兽追赶的小兽心中只有“跑”字，只有拼搏，哪怕只有百分之零点零一的可能，因为爱拼才会赢，这是胜利的关键。而我们就像温室中的花朵，不知何时能成为雄鹰，何时能尝到胜利的果实。

　　我们都要向乌塔学习，我们也许不能独自游欧洲，但平时帮助做做家务，多看一些图书，和时间赛跑。生活和学习中多一份认真，少一份粗心；多一份勇敢，少一份胆小；多一份独立，少一份依赖；多一份付出，少一份索求。也许这一点很小很小，但收获却很大很大，因为这是我们灿烂辉煌人生中灿烂辉煌的一个开始。

乌塔读后感9

　　学习了《乌塔》这篇阅读课文后，我的感触还是颇深。

　　从北方邦的人，我能收集到了很多有用的知识。现在的孩子在家里都是衣来伸手了饭来张口的“小皇帝”，“小公主”，家庭照顾者，不要让任何东西，但北方邦的文本有很大不同。

　　这篇阅读课文内容主要通过讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己没有一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划完成这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的`电话手机号码，还要给学生家里寄张明信片或打个电话报平安。从中学习我们教师可以充分感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的老师同学之间不仅提高自己企业不敢出远门，甚至连孩子上学、放学都不愿选择自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。

　　乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。

　　Utta曾经说过”从电视和书中了解世界并不总是完美的”。做完作业后，我们可以看一会儿电视，看一会儿课外书，很不错，大多数同学都是一杆，直接出去玩。却从没想过去体验一下。只有从一些课外阅读和电视节目中了解世界，才能比第一手经验更好，而且第一手经验比听说的记忆更深，所以只有第一手经验才能有深刻的印象。

　　从“北方邦”这段文字的学习，我知道我的年龄，但行为是完全不同的北方邦的小女孩。本文使我受益匪浅，我下定决心，就必须学会做一个自我歌，自我提高的好学生。

乌塔读后感10

　　最近，我读到了一篇名叫《乌塔》的课文，这一篇课文让我深有感触，我被课文中的主人公乌塔的大胆、自立、善良的品质所征服。

　　读了这一篇课文，我觉得乌塔是幸运的，她有很强的自主意识和独立生活的能力，以及她对生活实践的热爱。不知家长们是否听过这样的一句话：“我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的.垂青。”爸爸、妈妈们，你们不要再执迷不悟了，难道你们嘴里所说的爱就是这样的吗？你们这种含在嘴里怕化掉，捧在手心里怕摔的“精神”，真的让我们感到透不过气来。把孩子紧紧看管着的家长，请打开你们的“溺爱之锁”，让你们的孩子成为一只自由自在的小鸟，成为一条欢乐嬉戏的小鱼，让我们拥有一片属于自己的蓝天吧！

　　这样的孩子何止我一个，尤其是现在，大部分都是独生子女，家长们更加疼爱，天天把孩子当“格格”、“阿哥”供养着。我的爸爸妈妈也不例外，常常帮我做这做那，连整理书包，系红领巾这种小事都帮着干。记得有一次，妈妈爸爸都不在家，我这一位“大小姐”只能自己亲自下厨做中餐，我本想马马虎虎吃一碗自己煮的干挑面，不料，因为我是第一回煮面，所以，就有些手忙脚乱的感觉，我先将面条放入沸水，大约过了5分钟，我掀起锅盖，“哎呀，好烫”我大叫一声，我细嫩的小手被锅盖烫了一下，锅盖从我手中滑落在地上，看着快要糊的面条，我也管不了那么多，忙着把面条从锅里捞出，拿起酱油瓶就往盘里倒，一大匙四川辣酱一拌，把白糖当成味精放，结果，一盘又咸又辣又甜的干挑面便出自我手， 我捏着鼻子“享受”了这顿“美餐，真是太难吃了。看着这盘面条我心想：这就是平时妈妈宠爱我的缘故吧，衣来伸手，饭来张口。

　　放手，让我自己做吧！这是我们的感慨，也是我们对家长所寄托的请求，爸爸妈妈，我们已不是三岁小孩了，请让我们跟乌塔一样，能有一个自立的机会吧！

乌塔读后感11

　　这节语文课上，老师要教课文《乌塔》，老师读了一次课文，我们的心就已经回味着文章里的情景，心飞到了很远很远……

　　文章中，作者遇见了一位14岁的女孩，她叫乌塔，作者跟她谈了几句话后感到非常惊讶，一位14随的.女孩居然独自一人游遍欧洲，用了三年时间赚钱去欧洲，不像我们中国人，父亲都很爱护自己的孩子，然后说几句安慰的话才离开，没像外国父亲一样，孩子跌到了，父母就说几句鼓励的话，让孩子自己爬起来。

　　中国的父母，总会时时刻刻都担心自己的孩子，老把孩子关在一间狭小的房间里，不让他出去，孩子就像小皇帝丶小公主，要什么，就有什么，其实我们中国也与独立生活能力很强的孩子，这种爱是溺爱，只会不断退步，不会进步，就像花盆里长不出参天大树，鸟笼里飞不出雄鹰。每次放学时，家长都会在校门口等着，没过几年，校门口就是一大堆一大堆的拥挤在那里，还得用警察来管，没像以前，校门口一个家长也没有，都是孩子机子回家，更不用警察来管。希望现在跟以前一样，让孩子学会独立生活，系会自立意识，生存能力意识，这样 才能增强独立能力，不会败给外国孩子。其实外国父母也很爱自己的孩子，中国父母也是，但外国父母教孩子的才是正正的爱孩子，这周爱不是溺爱，是真正的爱，一个总让孩子关在房间里，不让他们出去看看外面的景色有多美，多奇特的父母，而让孩子一个人独立去面对才会变得勤奋，不面对，反而懒惰，长大没有工作，只能在外面当乞丐讨饭吃，这样动不动就可以赚钱，这才叫懒。让孩子一个人去面对生孩中的挫折，才能一次一次进步，失败是成功之母，只有失败，才能成功。

乌塔读后感12

　　一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘――乌塔。

　　这是我们的第七课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。

　　乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的.。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。

　　而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。

　　未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。

乌塔读后感13

　　我刚看到题目时想象不出来《乌塔》写得是什么，通过学习课文，知道了乌塔是一个14岁的德国小女孩，住在汉堡o她在这个暑假游历了欧洲o她用了三年时间准备这次旅游o她又和我进行了一些对话，如：中国的孩子是不是自己出门；为什么不让孩子单独出门……把“我”难住了，让“我”对她刮目相看o

　　乌塔，是一个十四岁的德国小女孩，竟能独自游历欧洲，却不花费爸爸妈妈一分钱，全靠自己用三年的时间帮别人干活赚钱o这使我想起一天早晨，我在学校门口吃早餐看到的情形：一个小男孩很生气地在妈妈的自行车上坐着吃早餐o不一会儿，他下了车，生气地对妈妈说：“妈，买电动车，凭啥还得考出好成绩才行啊！直接不行啊！？”他的妈妈象听话的孩子一样，点点头“买——买——买，不用考好，不听话也行o”小男孩露出满意的笑容，像个大老爷似的背起手，大摇大摆地向学校门口走去o他的妈妈左手推车，右手帮小男孩拎着书包，向个仆人一样跟在小男孩的后面o这是门卫爷爷走到他妈妈的跟前，拦住他妈妈，说：“家长和其它闲杂人等禁止入内！”男孩的妈妈只好把书包给小男孩，小男孩也只好不情愿地背起书包进学校了o看到这儿，我不禁想到：我们有乌塔的.独立吗？没有；我们有她的耐心、勇敢、独立、细心吗？答案仍然是：没有o我们为什么没有？因为我们从小就是“衣来伸手、饭来张口一族”，受到的是溺爱过多了，才会像这样！

　　虽说我们没有独自外出旅游的能力，可也得有独自外出的权力吧！如果乌塔生活在中国，说不定还没走到火车站，就被父母给逮回家了o不过有两个结果：一是被臭骂一两个小时；二是父母焦急检查你是否受伤o

　　学了《乌塔》，如果你向父母提要求：在亚洲各地旅游o也有两个结果：一是获得一记响亮地了耳光；二是天天把你管在家里，不准出门！

乌塔读后感14

　　在老师的指导下，我认真地读了《乌塔》这篇课文，心里充满着担心和羡慕。既担心他会迷路，又羡慕她可以独自外出旅行。

　　当我读完《乌塔》这篇文章时，我的心久久不能平静，总是在想：为什么我没有像乌塔这种勇气和独立的生存能力呢？

　　一个14岁的女孩竟然如此的胆量！独自一人游欧洲等国，难道她不怕被别人绑架吗？我内心里充满了无限的疑惑和惊奇！她和我们中国的孩子对比，我们真是差太远了。我们中国的孩子大多数都是生活在那“糖水”之中，我们没有独立生活的能力，更谈不上独自一人外出旅行。爸爸妈妈总是把我们看作“金鸡蛋”似的宠爱着。我们碰到困难时就把期盼的目光投向爸爸妈妈。父母也看成是理所当然的事。不知不觉，我们就被宠成了“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”。

　　14岁的乌塔，去欧州旅游前做了充分的准备。她认真地读着与旅游目的'地有关的书籍，设计好线路和日程表。还有卖力地为超级商场分发广告，挣旅费，多么有毅力啊！而我们外出旅游，不但不用挣旅费，连基本的行装也不用准备。不用花力气，爸爸妈妈做准备，我们就等着出发，而乌塔能这样漫游世界，必得到父母的支持，如果在中国，肯定会被当成离家出走的不良少年。

　　有人曾说：“失去了勇气，就等于失去了一切！”我们不但失去了勇气，而且失去了自信心。

　　今后，我们面对生活困难，不仅不能退缩，要从容面对，自己想办法解决，要像乌塔那样有勇气和自信心。因为，我们需要的不仅仅是家的支持，还需要社会的支持。

乌塔读后感15

　　这个星期，我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千……乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏──一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比……唉！想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的.这句话，如雷贯耳！在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。

　　和乌塔比起来，我看到了自身的不足。或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻易言“败”。亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展！让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰！社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧！