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国防教育学习心得

时间:2023-11-18 14:15:01 心得体会 我要投稿

国防教育学习心得

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的国防教育学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

国防教育学习心得

  国防教育学习心得 篇1

  首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!

  在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育! 在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的'心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学! 在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地应对困难与疼痛。

  这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会,多谢教官对我的教育,多谢教

  的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢!

  国防教育学习心得 篇2

  经历了中考的洗礼,你们顺利地进进高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进进高中后,不管学习生活上还是心理上,都会发生天翻地覆的变化。因此,如何迅速调剂自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的题目。如何高中生活的第一步,我以为应留意以下几个方面:

  一、人际交往方面:

  尽快融进到班集体中往。

  大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟悉,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融进到班集体中往。

  要融进到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待他人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人先容自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当他人有困难时,应当尽自己的能力往帮助他人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级展开的主题班会、课外活动等,这既是展现自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的爱好爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展现自己的能力提供一个很好的平台,希看同学们能积极参加。

  二、心理方面:

  摆平心态,增强自信。

  你们能考进高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进进高中以后,特别是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,以为自己不行了,实在大可没必要。

  进进高中,新生重要的题目就是要摆平心态,找准位置,不管自己过往身上曾有多少光环,都要把过往忘掉,脚踏实地投进到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必定的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以进步学习效力,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。

  另外,我还要提示同学们留意,不要因进进实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。不管你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有掌控住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你终究才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。

  三、学习方面:

  培养自学能力,培养良好的学习习惯。

  初中时期,学生学习的知知趣对简单,考试内容几近全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进进高中后,不管是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不但要把握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所进步,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以获得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进进高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己往学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获得知识和能力的基础。

  养成良好的学习习惯,对高中生活相当重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上留意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就可以勤俭大量的`时间,到达事半功倍的效果,可以说,认真听课是进步学习效力的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地往听课,特别是自学不能够弄懂的知识,更会留意老师的分析与推理,学会正确的思惟方法。学会温习,温习是巩固知识的良好途径。除些以外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,勇于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,天天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你毕生受益。

  四、生活方面:

  渐渐调剂,适应食宿。

  饮食方面,尽量在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要勤俭,又要留意营养的全面。住宿方面,尽快适应集体住宿的生活,弄好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的气力与暖和。

  五、非智力因素方面:

  培养多种爱好,加强非智力因素的培养。

  非智力因素包括动机、爱好、情感、意志、性情等,正确的动机、良好的爱好、理智的情感、坚强的意志、良好的品格等无疑有益于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要,会使你将来更加适应社会,取得更好的就业机会。因此,高中生活应留意培养良好的爱好,锤炼坚强的意志,这不但关系到你学习的好坏,更关系到你将来的发展远景。

  总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。

  国防教育学习心得 篇3

尊重的老师们,亲爱的同学们:

  二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也好像近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了凄惨的战争见证,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼,民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人没法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。

  今天的神州大地日新月异,综合国力飞速发展,中国不但站起来了,更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地,每位国人都为之自豪和自豪。

  历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳固的根源。五花八门的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国许诺在世界上永久不称霸,不欺负任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺负任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,并不太平,资本主义国家对社会主义国家依然虎视眈眈。“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时期的学子,我们应当承前启后,顺应时期要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵抗入侵,为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。

  正义与邪恶的斗争,终究只能是正义克服邪恶,只要每一位国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的虔诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的`继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁华,民族的富强,台湾的回来,指日可待。

  我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,阔别战火硝烟,捧着鲜花迎接繁华昌盛的明天。

  国防教育学习心得 篇4

  通过国防教育的学习,使我更好的了解了我国的国防,军事思想,世界军事等等,从而使我们增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,增进我们综合素养的提高。

  在国防教育学习之后,我知道了国防的真正含义,即国家的防务,是指为防范和抗击入侵,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完全和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保证,自古以来,有国就有防,国无防而不力,作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一位中学生,应当以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的奉献。

  通过国防教育的'学习,我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女,从小在父母的关爱下长大,没吃过苦,没受过累,所有的好东西基本上都是自己的,要什么,父母就给什么,所以免不了会自私,处处以自己的利益为重。但是,通过国防教育的学习,使我们建立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标,同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放

  军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出奉献的人们,感谢那些为祖国国防奉献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,国防教育至少让我们具有了一颗感恩的心,让我感谢能让我们安静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为保护国家安全作出奉献的人,我也应感谢为世界的和平作出奉献的人。

  国防事业,人人有责,我们中学生要从自我做起,积极学习国防军事知识,支持国防军事事业,不做侵害国家,对国防军事有害的事情,争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐渐强大做出奉献。

  国防教育学习心得 篇5

  在那个金秋10月,我们这些热血男儿,带着青春的企图,带着父老乡亲的嘱托,辞别故乡,奔向绿色军营。从此,我们穿上绿军装,担当起保家卫国的神圣使命。

  从那一天起,我们的生命就有了不同的含义,人生有了特别的轨迹。从那一天起,我们的歌喉将不再仅仅属于自己,歌声里有祖国的威严、军队的威严;我们的'形象就不再仅仅属于自己,明亮的眼光里有光荣的注释,挺立的身影里有人民的期望。所以,我们的军容军姿,在任何时候都应成为青春形象的最佳设计;我们的步伐,在任何时候都应稳健有力。

  在我们中间,有的紧握钢枪,日夜巡逻在边防线上,守护祖国的每一寸土地;有的驾驶战鹰巡查万里长空,随时消灭敢于来犯之敌;有的驾驭战舰披荆斩棘,看护着蓝色国土;有的守护千里银线,让电波通讯畅通无阻……几度风雨,几度年龄,在军旗下,在军号声中,我们迎来一个个清晨,送走一个个彤霞满天。

  在老山前线的猫耳洞,我们肩负着和平的使命,经受着战争的洗礼;在导弹发射场,我们把神箭射向苍穹;在抗洪前线,我们一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之躯筑起一道水中长城。“助人为乐、见义勇为、尊老爱幼”是我们的良好传统,保护人民生命财产安全,是我们神圣的职责。在社会主义市场经济新形势下,“文明之师”、“威武之师”谱写着壮美的篇章。

  军营,崇高的精神田园;军人,用青春和热血百炼成钢。

  我们一起走进军营,威武严整,英姿飒爽,是为了让战争阔别,让和平永伴。

  生命如织,岁月如烟。脱下军装后,你也许搏击商海,也许躬耕农田……不管如何,在我们心灵深处,都有着一片无瑕的圣地,那就是做不完的军营梦,挥不去的战友谊。

  让我们永久记住,我们曾经是共和国的军人。

  国防教育学习心得 篇6

  如今的世界,就是一个竞争的世界。经济上,全球经济逐步走向一体化,这本身就是一种商业竞争和贸易冲突的过程。加上某些国家争当全球经济的核心,更是利用多种手段,加剧经济冲突。政治是经济的卫道士,由于经济上的竞争与冲动,使一些国家为了争取更多的生存空间,闹得政治上风云变幻,整个世界不得安宁。

  记得,由于一次海湾战争,原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国,但现在却只能任人宰割。前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾,还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾,他们能够肆意的挑起战火吗?曾几何时,过去旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺悔。当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒。“天下兴亡,匹夫有责”,“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。有人说:“抵御外敌,捍卫疆土的英雄是‘一夫当关,万夫莫开’的万里长城!”而我却要说:“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西,那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的'信念就是国家安定,团结!我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

  每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?我想只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

  我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感、责任感、自豪感。

  国防教育学习心得 篇7

  爱国主义教育是国防教育的永恒咨询题,国防教育的核心算是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,别惜献出自己珍贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永久刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民顽强别拔、别屈别挠的精神,这是历史留给我们的一笔珍贵财宝,激励着我们坚固树立爱国主义思想,增强国防意识。

  我们青青年如今的要紧任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才干创造出世界上一流的武器装备,才干令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代尽管没有真枪实弹的.锻炼机会,但是我们能够经过其他办法近距离感 受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,经过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感受,让人震撼别已。

  每一具学生都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的躯体,在艰难的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,假如有机会的话,最好能到部队上亲自感觉一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别憧憬军营日子,服兵役是每个公民应尽的义务,挑选军营,关注国防是你无怨无悔的挑选。军装很美,它别不过一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,尽管满是艰险,却是把生的希翼留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢靡的回报啊!

  国防教育学习心得 篇8

  国防,我常常想,它究竟是什么?是不是避免敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑问不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。

  在一个阳光明媚的清晨,同学们欢乐地来到学校,“叮铃铃……”上课了,老师走进教室,在黑板上写了“国防教育”这几个大字,接着,老师说:“八国联军用大炮打开我国的国门,在中国烧杀抢掠,许多金银财宝被他们洗劫一空。在‘七七’事变中,日本侵占河北丰台,要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军,但被中国谢绝,因此挑起一场大规模的.侵华战争。中国全国性抗战就这样开始了,和小日本在中国足足打了8年的仗。其间,由于中国落后,虽然把日本鬼子赶走了,但是我中华儿女伤亡惨重……这些一系列历史事件告知我们,国家落后就要挨打。虽然现在不战争了,可祖国还很需要你们呀!如果以后祖国被别的国家欺负怎么办?所以现在你们要好好学习,学好科技,去保护祖国,去发展祖国,给祖国增加气力!”

  老师话落,教室里响起了猛烈的议论声,有的把自己的企图说出来,就问老师,这叫国防吗?老师微笑地点点头,紧接着,同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听,让老师给予评判。老师都一一回答,最后总结说:“同学们的理想都是美好的,都是为了保卫祖国的理想,你们的理想,就是国防。”

  虽然,在下课前,老师说出“国防的具体概念”,我不能完完全全地说出来,但是,我知道了什么叫国防。为此,我下决心,为了强大我们的祖国而努力学习科学文化知识,将来发明先进武器来保卫祖国。

  国防教育学习心得 篇9

  今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵

  略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

  国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。 地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。

  有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!

  为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的'为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建

  立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

  “国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

  国防教育学习心得 篇10

  国防教育有明确的目的和深远的意义。国防教育质量直接影响到公民的国防观念和国民素质,从根本上关系到国防的强弱与国家的安危。

  一、国防教育的目的

  国防教育是以增强公民的国防观念、掌握国防知识、树立爱国情感和强化国家安全意识为目的,是有组织、有计划、有规范内容和特定形式的教育活动。《国防教育法》第2条规定:“国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”根据这些规定,可以把国防教育的目的归结为四个方面的内容:第一,通过国防教育,提高公民的国防观念;第二,通过国防教育,使公民掌握必要的国防知识;第三,通过国防教育,增强国民保卫国防的责任;第四,通过国防教育,强化公民的国防安全意识。其中最主要的是增强公民国防观念。公民有了明确而强烈的国防观念,就能够把自己的切身利益与国家的安危紧密联系在一起。国家的安全受到威胁,公民就会自觉地迸发出保卫国家的强烈意识。反之,如果公民缺乏国防安全意识,就会把国家安危当做与己无关的事情。当国家面临外部侵略时,国民可能麻木不仁,视而不见。

  要实现国防教育的目的,政府必须负起国防教育责任。国防教育从根本上讲,是关系到国家安危和民族凝聚力的教育。虽然政府鼓励国民自觉地进行国防教育,但是,这项活动在本质上却是国家或政府行为。如果一个国家把关系到自身安危的重大活动,当做国民自发的行为,那么,这个国家的'安全迟早会遇到危机。为此,通过政府组织、军队配合、舆论宣传、学校教育等一系列措施,使全民国防教育走向社会化、制度化。只有在政府组织下,通过制度约束,有计划、有措施地开展国防教育,才能实现增强公民国防观念,加强国防力量的目的。

  纵观世界各国,凡是负责任的政府,都把国防教育列为重要的政府活动,并以法律形式规定下来。例如,美国国会于1958年8月颁布的《国防教育法》,阐述了美国关于国防教育的基本政策,规定了联邦政府对国防教育的具体计划,包括国防教育基金计划、国防学生贷款计划、地区专业教育计划等,并规定了每年完成各项计划的指标。美国国会将该法的制定视为美国教育史上最重要的发展之一,它是美国联邦政府督促、协助各州政府教育机构加强国防教育的基本法律依据。

  我国政府也非常重视国防教育活动。李鹏在七届人民代表大会一次会议的《政府工作报告》中提出:“在人民群众中广泛进行国防教育,提高国防观念。”党的第十三次代表大会的政治报告中也强调:“应当加强国防教育,提高人民的国防观念。”除了党和国家领导人在许多重要讲话中强调国防教育的重要性之外,还于20xx年4月28日,由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过了《中华人民共和国国防教育法》。该法规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,……自觉履行国防义务。”在这里,已经非常明确地以法律形式。表明了“国防教育”是“国家行为”。也就是说,国家为了国防安全,需要设立专门的国防教育机构,提供必要的国防教育经费,并有计划、有目的地开展国防教育活动。有了法律保证和政府行为,国防教育的目的才能实现。

  二、国防教育与国防观念

  通过各种形式的教育,增强国防观念,是国防教育的重要意义所在。增强公民国防观念,既是国防教育的目的,又表现为国防教育的意义:

  国防观念,是公民对国防与自身利益的关系以及自己对国防的责任的认识。国防观念包含了三层内容:第一层是公民是否认识到自己的根本利益;第二层是公民是否认识到自己对国防负有的责任与义务;第三层是公民是否愿意为履行国防义务奉献自己的一切。

  国家的安危关系到每一个公民的生存与安宁。国家安全,需要有巩固的国防。有巩固的国防,才会有国家的安全,国家的主权和领土完整才有保证。有这个前提下,公民个人的利益才有可能得到保障。这是客观事实。问题在于,公民对于这个客观事实是否有基本的认识。

  “只要有国家,就要有国防”。有国防就要有人承担国防责任,这个责任属于全体公民。公民对国防负有法定的义务。国家的安全靠全体公民负责。每一个公民都有保卫国家安全的责任。对这种法定责任的认识程度,构成了公民国防观念的重要内容。

  公民的国防观念有强与弱之分。能够充分认识到国家安全与自身利益的关系以及懂得自己所应该承担的国防责任,是国防观念强的表现。反之,看不到国家安全与个人利益的关系,缺乏保卫国家的责任意识,是国防观念弱的表现。

  国防教育学习心得 篇11

  国防教育是建设和巩固国防的基础,也是增强民族凝结力和提高全民素养的重要途径。本人结合学习实践《中华人民共和国国防教育法》浅谈几点体味:

  一、提升加强国防教育的认识

  加强国防教育,增强全民国防观念,是社会主义精神文明的重要方面,是加强和改进思想政治工作的重要内容,是振奋民族精神、实现民族伟大复兴的必定要求,也是党对各级领导干部提出的一项政治任务。

  二、搭建国防教育平台,有的放矢,别断加强国防教育的效果

  (一)搭建国防教育平台,协调相关部门在电视台、报纸和广播中开发国防教育专栏,广泛运用信息络技术,建立国防教育见站,形成报纸、广播、电视、站四位一体的国防教育宣传络,进一步增强国防教育的.渗透力和妨碍力。

  (二)有的放矢,别断加强国防教育的效果

  一要进一步抓好好党政领导干部的国防教育。国防教育必须纳入党政领导干部思想政治建设规划,纳入年度政绩考评。要充分发挥党校作用,依托党校的主渠道,突出国防形势、国防理论、国防法制等内容,切实将国防教育列入培训内容,形成制度。要降实好领导干部过军事日活动和各种议军会议制度,别断增强各级党政干部关怀和支持国防事业的责任感和自觉性。

  二要切实抓好民兵准备役人员的国防教育。大力开展民兵准备役人员的国防教育。在对象上,重点突出预任干部、民兵准备役人员、应急分队和民兵专业技术分队;在内容上,突出抓好形势战备、民兵职能、人民战争思想和以爱国主义为核心的国防教育。要组织广阔民兵准备役人员开展全国学贯彻”三个代表“重要思想,为建设小康社会作贡献专题教育,激发热情,焕发民力。把大伙儿的思想统一到建设小康社会目标上来,把大伙儿的干劲引导到奔小康共致富的目标上来。要抓住民兵调整改革的契机,积极探究新形势下开展企业国防教育的新路子、新方法,别断深化国防教育效果。

  三要突出抓好青青年学生的国防教育。加强青青年学生的国防教育,是保证国家长治久安的民族复兴工程。要加强师资力量的培养,采取有效措施对学校领导、教师进行以国防教育为要紧的培养,提高教学水平,增强教学效果。要进一步搞好中学的军训和军事夏今营、青年军校等活动,增强学生对部队日子的了解,激发爱军习武的情感,别断增强国防意识。

  四要深入开展社区国防教育。充分利用村(居)委会的结构优势和教育功能,把国防教育纳入文明材、文明社区、文明家庭、文明居民的创建活动,使国防教育真正进入基层百姓。

  国别可一日无防,国防是全民的国防。国防教育是全民的国防教育,是一项长期的战略任务,必须长期坚持,常抓别懈。我们将坚持以十六大精神为指导,别断增强国防的建设的责任感和使命感,解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓降实,别断推进国防教育工作向纵深进展。

  国防教育学习心得 篇12

  首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了某中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!

  在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有时机认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的.人需要我的关心!我很快乐参加这次国防教育!

  在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担忧自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很快乐能来观音桥中学上学!

  在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

  这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我时机,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!

  国防教育学习心得 篇13

  第一,我很荣幸参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了xxx中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!在这次国防教育中,我担负了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

  在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担忧自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们说明这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的`心才真正的安静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

  在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是常常生病,但我已经学会了忍受,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

  这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛劳!谢谢!

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