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《春》的读后感
读完一本经典名著后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《春》的读后感，欢迎阅读与收藏。
《春》的读后感1
今天，我读了《春》这篇文章，这篇文章中有很多好词好句好段，给了我很深的印象，我把它摘录下来了。好词：百花齐放、阳光明媚、探出、春意盎然、流连忘返、清澈、赞美。
好句：一阵春风吹来，吹得小草探出了头；吹得垂柳吐出了嫩芽；吹得迎春花露出了笑脸。好段：春风春雨送走了寒冷的'冬天，迎来了百花齐放、阳光明媚的春天……燕子从南方飞回来了，停在高高的电线上，像一串串美妙的音符，奏响了“春天的交响曲”。处处春意盎然，使振奋。河里的水是那么清澈，水底的鱼儿游来游去，好似在跳迎宾舞，让人看了流连忘返。朵朵白云在碧蓝碧蓝的天空中漂浮……
啊！春天令人向往，令人赞美！
《春》的读后感2
我读了《森林报·春》这本有趣的故事书，它讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事，它们自己忙着做自己的事，干自己的活。在大森林里每天会发生不同的故事。作者经过采集把它们整理成了引人入胜的.《森林报》我最喜欢的人物是一名科学家，他能研究到动物的生活时间有多长，有多短，我觉得特别有意思；他还可以判断哪一个是有毒的植物，哪个是没有毒的植物，他去世了他的家人都很想念他，就把他埋在泥土里了，有一个人名叫卡密，他就发现了这个人。卡密就把他放进了另外的一个地方，到了另一年他们的家人就一直在找他。
《春》的读后感3
大自然是一个奇妙的世界，他可以看见很多的小动物和很粗壮的`大树，而且还可以看到各种各样的叶子，真美呀！那些叶子就像一只只的毛毛虫一样好玩，这些树就像一串串的彩灯一样美丽，它们点缀了我们的大好河山。
我读到这些美景，不由地想到，我们应该保护环境，一点一滴从我做起，保护树木，珍惜水资源。我们也要热爱大自然，热爱街边的一草一木。
《春》的读后感4
今天我学习了一篇课文他的题目叫做春。
穿着一篇课文主要行了自然生小人公章及民俗风貌等，这一篇课文写了五幅图第一春草图，第二春画图，第三春风图，第四春雨图，第五迎春图。
这其中图中最让我感受最深的是他讲的是春风一吹到处的各种各样的花草都吹暖了香甜的'气味春雨图讲的是春雨下去的时候春雨下的时候非常的香像牛毛像花针像细丝这些的说明了很小。
读了这篇课文我感受到了作者写的时候非常的用心我们大家写作文一定要像这样。
《春》的读后感5
这首诗的作者是唐代大诗人杜甫。杜甫，字子美，河南巩县人，被尊称为诗圣。杜甫一生人格高尚，忧国忧民，他的约1500首诗被流传了下来。杜甫与李白合称李杜，为了和李商隐与杜牧区别开来，李白和杜甫称为“大李杜”，李商隐和杜牧称为“小李杜”。
《春夜喜雨》这首诗的念义是：好雨似乎懂得适应季节，春天里草木发芽生长，细雨随着微风悄悄地在夜里撒落，使万物受到滋养。天上乌云密布，乡下的小路全都黑沉沉的，只有江上的.小船上的灯火还在一闪一闪的。第二天清早，到处是湿漉漉、红艳艳的一片，沾着雨水的鲜花装点着锦官城。
杜甫是伟大的爱国诗人，这次暑假去四川游玩，我们还经过了杜甫草堂呢。
《春》的读后感6
今天，我与妈妈同读了朱自清写的文章《春》。
在他的笔下，春是多么的`迷人，仿佛世间的一切都有了生命一般，他通过几处场面描写，表现了春的到来，春给大家的快乐。
在这篇文章中，作者运用了拟人写作方法，把一些自然生物，赋予了人性化，让它们活了起来。
我们仿佛可以听到它们的欢声笑语，听到它们唱的春天之歌。我们从中可以看到，作者对春的喜爱、向往。
《春》的读后感7
当我从语文书上看到《竹颂》这篇文章时，立刻被劲竹坚毅顽强、无私奉献的品格和质朴清新的本质深深打动了。
这篇文章讲述了劲竹的.生长和气节，体现了作者对劲竹的喜爱以及对劲竹品格的赞美。
现实生活中，很多小朋友是家中的“小皇帝”、“小公主”，被父母视为掌上明珠，父母舍不得让他们受一点委屈、，因而，一些小朋友遇到一点困难就退缩。这样的小朋友长大以后如何能成为祖国的栋梁呢？不经历挫折，怎能取得呢？
我们要劲竹那坚毅、顽强、无私奉献的品格，不做温室里的花朵。
《春》的读后感8
为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
当春刚刚踏上北方冰冻的土地，冰封的河流开始苏醒。大块大块的冰逐渐瓦解，消融，汇聚成泛着惊涛的洪流，夹杂着棱角坚硬的冰和寂寥的`冬，向着下游奔腾而去。冬日的严寒啊，抵挡不住青春的激昂，袅袅婷婷地消散，滋润了整个春天。与此同时，我感受到《春》中升腾起一股力量，从指间流向我的内心，激昂而热烈，与那激流共奏着春的赞歌。不禁感叹：春天是我们的！
《春》的读后感9
我读了《西顿动物记之春田狐的爱》这本书，里面讲的`是维克森他们一家由于食物缺少，维克森经常去农场偷鸡，这个行为惹恼了农场主，让维克森一家遭到了无情的捕杀，同时，他失去了自己亲爱的丈夫和三个可爱的孩子，只有一个幸免了，关到了农场里，有铁链子拴起来了。
维克森怎么努力也把铁链打不开，维克森决定给孩子永久的“自由”和尊严。
我可以感受到人类无情的捕杀和流产在动物身上的那份浓浓的亲情。
《春》的读后感10
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
来到去年叶落的'枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……
《春》的读后感11
前些天有事出差，旅途中无事便读了朱自清先生的散文《春》，感触颇深。
这是一篇借景抒情的散文，也可以说是一首抒情诗，一幅风景画，一曲春的'赞歌，作者以诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光，辛勤劳作，奋发向上，抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。
《春》的读后感12
春回大地，万物复苏，睡了一个冬天的动物从自己的暖窝里走出来。小松鼠在枝头散散步，好像在说:"寒冷的冬天终于过去了，真希望没有冬天，每天都是春天，这样就不用受到寒冷的进攻了。青蛙蹦来蹦去，也在做运动。
燕子飞回来了，唧唧地叫着，给大家介绍南方的变化。小喜鹊给动物报喜：“春天来了，春天来了。”花儿听到消息后，挣脱了寒冷的束缚，欣然怒放。百灵鸟开心地叫好像说;“一个冬天没有练习了，不知唱的怎么样了?"
燕子和麻雀比谁先飞到数的`上面，它们你争我多，不分上下。
春天来了，它在花儿里开心的笑，在小河里照镜;在郁郁葱的山林里和小动物捉迷藏。
《春》的读后感13
《春夜喜雨》这首诗写的是“雨”，诗人敏锐的抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的'季节，直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里应该是一片万紫千红吧。诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。
通过以上对诗句的分析,不难看出,杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的,即盼雨——听雨——看雨——想雨。
《春》的读后感14
今天，我看了一篇名叫《春》的文章，文章讲了作者对春的期盼，对春的喜爱。
读文章后，我感到异常的清静，如同身临其境一般，耳边只有清脆的鸟叫声，眼前，是一片青青的小草，上面开放着许多美丽的'野花，桃树、梨树、杏树上开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。闭上眼，一阵阵香气扑鼻而来。
春天，是可爱的，春天，是美丽的，我爱春天！
《春》的读后感15
春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的'样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。
作为一个在春天出生的女孩，我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。