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个人学习心得

时间:2023-08-01 10:27:57 心得体会 我要投稿

个人学习心得

  当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的个人学习心得,希望能够帮助到大家。

个人学习心得

个人学习心得1

  经过几年的电子商务学习,从开始接触电子商务概念,到学习电子商务专业理论知识。我发现不管是企业还是个人,不管是网络社会还是现实社会,电子商务趋势都是必然的。电子商务不但可以降低经营成本,加速资金周转,提高管理服务水平,还能加快企业的市场适应能力。电子商务还包括企业内部商务活动,如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合,更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。接触到了企业的电子商务运营,才知道电子商务虽是书本上定义的,但却远远的超于书本上的范围。他不但需要我们掌握什么是电子商务,还要熟练掌握操作技术以及有很好的执行力。会有许多问题的出现,比如,操作没错,理论都说得通,但能给企业带来利润吗?

  最后总结一下自己学习电子商务的心得体会和心路历程:

  一、何为电子商务。初期的电子商务认识阶段,已让我深深着迷,原来商务可以这样来做,原来网络不只是用来玩的,这是刚开始学习电子商务时的想法。

  二、如何去策划电子商务。面对许多的方法和技巧,如果没有一个系统完整有效的策划,开展电子商务真的是很容易半途而废。试问有几家企业是一上网就能做成功的'?

  三、实施管理与执行。有了好的方法做指导是必要的,但是一个好的过程管理和执行也是必须的,很多企业做电子商务就是停在了执行力上,正常的渠道运营的很好,如果再花钱去投资电子商务,心里没底,短期看不到效果时,就容易产生退缩行为。

  四、效果评估,转化率问题。企业做电子商务为了什么?最终还是赢利,效果如何,在实施过程中要有一个精准的评估数据,这样才能更好的进行下一步的计划。转化率如何?能否最终实现赢利,这些都是必须的,如果不能有效的转化为利润,电子商务也将成为一场空谈。企业电子商务化,大势所趋!借用阿里巴巴创始人马云20xx年三月率领集团10位高管赴美国时主题演讲时的一句说,现在大家都说是危机,其实是机会,大家都在说机会时,反而是危机要来了。现阶段,将是电子商务在中国发展的高速生长期。

个人学习心得2

  在这次会议上听领导所讲的话受益良多,销售是一门艺术,不但需要掌握必须的理论知识,还需要不断地实践和总结,才能提高和提高,才能成为销售的高手。

  一、销售是一门需要钻研的艺术

  如果我问,假如你仅仅明白某企业对你的产品有需求,而你对这家企业根本不熟悉,甚至连负责人姓名都不明白,你有几分把握仅仅xx电话就能把生意做成恐怕没几个人有信心,这是能够理解的。但如果我告诉你某企业的业务员平均成功率能到达80%,估计你不会相信,但这确实是真的!他们销售的不是复印纸这类低价值的通用产品,而是价值上万元甚至几万元的设备,这一几乎不可能的成功率他们却做到了,所以能在10年时间里从一个几个人的小公司成长为行业知名企业集团,公司老板也从不名一文摇身一变,成为亿万富豪。他们成功的xx有力武器就是一套独特的电话营销技术。

  打电话也有学问当然!为了培训业务员的电话营销本事,所有进公司的新业务员必须理解3个月的强化训练才能正式上岗,在三个月里,他们系统地培训业务员的电话营销技巧。例如,如何打听对方领导的办公电话和家庭电话,如何让对方有耐心听你讲几分钟如何xx声音的语音语调增强赢得的信任感如何谈回扣而让对方没有顾虑等等,相当地细致精准。当然,电话基本谈好后,xx终还得上门签定合同,当然还包括从敲门、握手、递产品画册开始到送回扣、签定合同整5 套过程中的技巧培训。为了增强实战效果,他们还时常以实景话剧方式锻炼业务员,发现问题立即纠正。培训结束的考试是由老板亲自扮演客户,对业务员的整个业务进行实战考核,不合格者则予以辞退,这就是他们电话营销取得如此高成功率的根本原因。

  从这个例子能够看出,一个似乎再简单可是的电话营销里就蕴涵着如此深的学问,更何况其他营销手段!日本连续十几年的保险销售冠军原一平堪称销售界的顶尖高手,可是如果你看过他的传记,就明白他能有如此骄人业绩并非是天生的,而是xx自我的艰辛努力实现的。他能够为接近客户而去学高尔夫和钓鱼,他能够为增强自我的亲和力而几个月对着镜子练习微笑,我们付出过这样的努力吗

  二、送礼不如送感情,要做生意先做人

  如果你认为销售就是吃吃喝喝,再给点好处就能搞定,那只能说你差得还很远!一位朋友给我讲了他的故事:有次他准备带货去东莞某医院,临出发前听说那家医院新开了个门诊部,正好当天开业,于是灵机一动,赶紧去花店订购了4盆花篮一齐带上。到了东莞就直奔新开的门诊部,门口已经放了不少花篮,但外地的仅有他带去的那四个。院长十分感动,留他中午一齐吃饭,吃饭过程中,医生跑过来告诉院长设备坏了。这在通常情景下,医院是不可能理解设备的,当然货款也不可能给,这下他慌了。但很意外,院长却反而安慰他说:“没关系,设备留下,午时就打款,过几天你给我换换就行了”。这就是感情的力量,他从你的细心和真诚中感受到了你值得信赖。买花篮只可是花了几百块,但如果这一单搞砸了,损失则是几万块。

  这位朋友的销售业绩一向雄居所在公司首位,其实你看他,貌不惊人,才不压众,嘴笨舌拙,又不懂专业知识,他凭什么就这么厉害用他自我的话说,就是“用心”。当然,有人会问:难道这些人就不收好处了当然不是,问题是好处人人会送,没什么稀奇,但仅有同时能送上“感情”的人才能出类拔萃成为高手。

  三、眼光必须要长远

  一位销售人员在年二十八准备回家前,打了个电话给某老客户,开玩笑地说:“怎样样,给兄弟做一单吧,凑点路费”,对方笑着说:“你来吧!”,就这样,早上带着设备出门,连现场测试都没做,午时就带着全款回来了。这在其他同事看来简直是不可想象的事情,他却简便做到了。问他缘故,他说:“上次去的时6 候,他们单位经费很紧张,那一单我按照公司给我的底价给了他,十分便宜,自我一分钱没赚着,还赔了路费。这让对方十分感动,总觉得欠我一个人情,所以承诺以后有需要就先照顾我。”

  我们能够想想,如果是你,愿不愿意做一单赔钱的生意对方说经费紧张,你会相信吗你能相信他以后还会找你买设备吗这就是一个人心换人心的问题,可能对方是个白眼狼,不记得你的情,那就得看你的眼力,当然,也得有赌一把的决心!就是这位销售人员,曾很自信地对我说:“我就是躺在家里,随便打几个电话生意就来了!”别人不相信,我相信,这就是顶尖高手与普通销售员的`差距。

  四、口才不重要,让客户信任才是重要的

  通常人们认为从事销售工作的必须得能言善辩,巧舌如簧。但高手却认为,xx重要的是赢得别人的信任。有位销售人员,每月销售量是其他人的几倍,但平时少言寡语,讲话还带有浓厚的方言味道。有客户曾告诉他:“我之所以买你的货,是因为你一眼望去很实在,我放心”。一位此刻已经升任CEO的老销售人员亲口告诉我,善于倾听才是他的秘诀,夸夸其谈,试图诱导顾客的思路是很愚蠢的。我有位朋友说话有些磕磕巴巴,可就是这样口才的人,在担任某企业内蒙古区销售经理期间,竟然短短几个月内把业务量提高了三倍。可见,只要善于与客户沟通,取得信任,口才不好的人照样能够纵横市场,反过来,只识一味夸夸其谈的人往往会引起顾客的反感和抗拒心理。

  接触销售精英,你会很快发现,他们大多都是心理专家,能够在短时间内对谈话对象的性格特点有准确的确定,迅速根据客户性格和需求的不一样制订对应的洽谈策略。包打天下的套路是没有的,仅有因地制宜才能提高成功率。而这些,也都是他们在实战中逐渐锻炼和总结出来的。

个人学习心得3

  以前对于管理学不了解,也没系统地学习过。经过一个月的线上培训课程学习,我有了不少收获,慢慢知道原来管理不仅是一门科学,更是一门艺术。

  通过学习,我发现这门学科涉及面非常广,有效的管理没有固定的模式,但好的管理必须符合一定的标准,首先必须是结合实际,对不同的情况、不同的目标,都会有很多个管理的选择,而我们则要从中选择一种最有效、最节约,或最易实现的办法。因此,我们必须要先认识到一个最核心最本质的目标。

  管理学大师彼得·德鲁克对于管理提出了经典论断,对企业管理更是有独到的见解,他认为所有的企业都是由无数人来担任,并由无数职位形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式,同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是在一定的计划内的,这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。

  单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学,而企业中每个人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到用最少的投入换回最多的回报,现实中这是不太可能的,因为永远找不到一个最完美的组织结构,现实的要求在不断改变,如果要“最完美”,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是极不现实的,因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个“最完美”。

  其次,如果说对于工作方式的设计和调整是属于比较固定和硬性的话,那么对于人的工作则是充满弹性和不固定因素的。因为人的工作方式是不同的,人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。如果想提高工作效率,对人的关注是绝对不能忽视的,霍桑效应就说明了这一点。

  如果不这样,光靠改善组织结构,越来越机构冗肿,这样会使其办事效率大大降低。如果长久忽视对人的关注,则会产生更消极的影响。对于人,管理者要做到的是使人的工作效率达到,这需要人对工作有很大的积极性,并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的工作效率。工作环境、人际关系、奖励机制、竞争秩序等方面都是非常重要的。梅奥的人际关系学说开创了这一领域内容。

  他通过的霍桑实验,提出了与科学管理不同的新概念,包括工人生理、心理的需求。梅奥的理论使人们开始关注工作中的`“人”。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。人充满着很大的弹性和变化,也对管理者有更高的要求。不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境,即使是优秀的管理者也是一样。

  好的工作环境没有特定的标准,只要能更好地促进人们工作就可以。管理者需要有很强的人际交往和沟通能力,才能把对人的工作做好,这一点也是相当的不容易。总的来说,对于人这一方面,有时虽然不及工作重要,但是它产生的效果可能更显著。

  我认为企业中的管理,大致可分为对于物和对于人的管理,而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和拘束,需要有很好的创造力。

  学习管理学,我想不光是要学习管理学本身的学科内容,也要从其他方面全面的提高自己,更要在实践中去发现问题,解决问题。管理学是一门很需要自己思考、研究和发现的学科,并且所学的知识都必须要经得起实践的考验,在实践中创新。

个人学习心得4

  高三我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜欢我的体育课。

  我选取篮球,跟我的体格有很大关系。我极为认为我的身型是很占优势的,所以在选课时我的选取了篮球。我没有什么运动的音乐才能,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来不是很简单吧,因为毕竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。

  但是这半学期篮球课下去,可谓是收获颇丰。这并不是说道自己能够媲美NBA了,但是肯定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开始时的笨手笨脚到此刻能够稳妥地运球,传球,顺利三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开始对篮球的怀疑到此刻的喜爱,不可不说是稻壳的改变。尽管自己喜欢看NBA比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师督导指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项美妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅仅觉得身体内充满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面情绪也发泄排解出来了,可谓是十分有助有利于身心健康。但是除了潜力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅仅传授了关于如何打篮球的知识,还给予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和珍贵,因为很有可能在若干年后我们要对很篮球生疏,但是老师给予的箴言却是终生受益的。

  无论做什么事,不管能不能如愿都要用心,无论是不是心甘情愿都要认真完完全全去完成。如果因为自己暂时的潜力不够暂时超过不到要求而放松自己,得过且过,不仅仅会浪费时间东凯努瓦县而一事无成,而且会构成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会已成性格的.一部分,等到那时就不仅偷懒仅仅不做不好某件事,而是能办到的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,如果用心做某事,不管最后的结果如何,在这个过程中还是会学到各种各样东西,并且会受益匪浅。用心就会专注,会仔细体会其中的每个仔细分析文句,并从中学到许多。用心的人不仅仅会学有所成,不论是大成还是小成,都比不用心的人则高上一截,坚持以往就会到达一个新的茀蕨高度。况且两相比之,用心可信赖的人显得更加踏实可靠,而不用心的人却稍显浮躁,战斗部队重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。

  “熟能生巧”在篮球课上给与了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其别致的精巧倒油技艺。上才篮球课也是这样,坚持练习会使得手法不知不觉熟练。尽管是动作的单纯重复,但是等掌握了其中的要领,捕捉到就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和雄伟,一气呵成。这是放诸四海而高士奇的。每一次的学习练习都是从不熟练到较熟练的,没有人一开始就是深谙此道的。即使是天才谦逊也是经过勤奋必须造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能熟练运用,也才能崭露头角。

  了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动控制系统发挥作用,以保证其他一般来说系统的正常其他工作。当然运动务必是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。因此,运动必须要适可而止,必须要在自己的身体承受的分布区之内。

  乒乓球是一种具有娱乐性和功能性的运动项目,能够帮助从多方面来解释。

  娱乐性

  乒乓球非常适合所有人群,只要遵守规则,你能够帮助用随意的方式来打,这样能够尽情的发挥自己的自身实力,打球时,由于思想务必集中于秋,这样就能够放松自己,不去想烦心的事,高高兴兴的玩,抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的排球人群来说,这苦恼不仅仅是一种忘记烦恼的方式,而且也是一种享受。运动汉语的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去慢慢领悟。

  运动性

  在很多人看来,乒乓球根本达不到强身健体的功效,只是小孩天数和老龄人消遣时间的一种途径罢了。其实不然,文学运动乒乓球能够说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作,乒乓球也一样,乒乓球从预备姿势开始到结束一向都不拘小节持续马步姿势,这样才能够看清球的方向,决定球的转轴以及大概落点。并且面部要随时快速移动,才能够接住两边的球,不至于输掉一个比分。大家都明白,在赛场上一个比分意味着什么,这个就不用我多表示。在比赛时,我们务必用嘴巴眼睛观察球的偏转、力量、方向、落点以及高度,然后再想自己如何开开住这个球,以及怎样攻球。攻球则会用到腰力,并且攻球之后务必快速恢复打算姿势,时刻准备对方的_。能够这样说,乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。

  在乒乓球这一运动项目中,方法也是层出不穷的,每一个人因都有不同的打法。因此,在老师的教导下,就不同会在神经系统内构成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰,将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时,你将会受到新方法的干扰,有点犹豫不决,导致失去接球的时机,将会失去一个比分。只有当自己把自己的方法和老师传授方法合二为一之后,你若想不受到影响,发挥出自己真实的水平。

  任何一种运动,都要靠自己用心去体会方法,而不是老师一昧的教导,方法都是一个时代的,不普遍存在永远的真理,因此要能够创新。

  运动,让你更强健。

  运动,让你更快乐。

  运动,让你更健康。

个人学习心得5

  今日,又一次认真的学习了新课程标准,感受颇深。

  作为一线的学校语文老师,我的感受就是教学目标更明确了。就语文学科而言,原来的《语文教学大纲》在教学目标上,曾消灭过两种不良倾向:一是过分强调思想性;二是过分强调文学性。滔滔不绝一堂课,到头来,同学在语文力量的培育上收效甚微。新的课程标准明确提出了要培育同学的语文力量,一是主见实现教学上的主体性,一是强调进展同学的共性特长。

  新课标要求全面提高同学的语文素养,要求同学扩大学问面,要求课堂教学中师生互动等,我将依据新的语文力量实践系统,致力于同学语文综合素养的提高,促进语文课程的呈现方式和同学学习方式的转变。对于学校语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培育和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要冲突,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明老师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法争辩结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个争辩和收集。在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将实行了以下几点作法:

  1、认真学习新课标,深化领悟《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视同学的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培育、过分追求学科学问系统的错误倾向,真正确立语文训练的新理念,通过教学任务的完成,全面提高同学的整体语文素养,留意提高同学的语文实践力量,乐观提倡、促进同学主动进展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,留意联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使同学获得现代社会所需要的终身受用的语文力量。

  2、我还将从整体上把握试验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的.内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中精确设的定教学的重点,找准达到课程标准提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

  3、在精确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际动身,依据同学的年龄特征和不同教学内容,制造性地机敏地选择和运用教科书的各种设计,实行合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、争辩式教学;乐观开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,制造性地开展各种活动,增加同学语文实践的机会,让同学在实践中丰富语言积累,把握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓舞同学接受各种手段扩大阅读面,增加同学在一切场合学语文用语文的意识,乐观参与各种课改活动,促进同学语文素养的整体提高。新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步开放,这给学校语文教学带来了生气,当然也带来了挑战。

  我认为首先就是要由单纯传授学问向目标整合转变,弘扬人文精神。目标的整合具体体现在:语文教学内容上的整体观,要坚持学问传授、技能训练和智力开发的整体训练;语文教学方法上的整体观,要坚持读写听说的综合训练,处理好教与学、讲与练、学与用的辩证关系;语文教学过程中的整体观,要坚持学用结合,知行统一,实现学问力量的不断迁移。

  另一点体会是,新课程标准仍旧格外留意语文基础学问的学习和把握。新课程标准对语文基础学问不但有具体的要求,还有量化标准。

  我觉得把握新的课程评价标准,有一点最应值得重视,那就是:语文课程评价肯定要立足于现代社会要求同学所具备的语文素养上。也就是说,我们的评价要让社会认可。当我们的同学踏入社会,社会上的人说“这个人的语文素养不错”时,我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字,一篇好文章,照旧是现代社会所需要的,除了这两点,现代社会要求一个公民要有肯定的口语交际力量和运用现代技术搜寻、处理信息的力量。基于这些思考,就可以发觉目前的评价没有很好地评价同学口语交际的水平,也没有很好地评价同学的书写力量,更没有很好地去评价同学开展语文活动的实践力量。既然现代社会需要这些力量,我们就应当做好这方面的评价工作。

个人学习心得6

  在这段时间里,我对自己的学习和生活做了一些总结,我觉得自己在学习上有了一些进步,主要体现在以下几个方面:

  1.我已经养成了学习思考的习惯。我记得有人说过:“学习的过程就是思考的过程。”我觉得是真的,因为学习的真正目的不是你取得了什么成就,而是找到未来的方向。这学期学的几门课,真的有这种感觉。例如,在公共部门人力资源管理课程中,我的一项任务是关于医疗制度的改革。其实看病难看病贵,已经成为一个很难解决的社会问题。在完成案例的过程中,我也培养了独立思考的习惯。在完成案例的过程中,需要有一定的思路,培养自己解决问题的能力。比如第三个问题,你对这种现象有什么好的策略。其实答案是千变万化的。我的回答是要学会尊重和重视人才,建立健全的绩效考核体系,但是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,但是因为是新生事物,会出现很多问题,所以我没有写下来,但也反映了我经济知识的不足。比如组织行为学,其实就是管理学和心理学的`综合课程。在完成作业的过程中,我发现这是一个解剖人性的过程。我觉得我的不足在于性格特征的分析,因为人的性格比较复杂,我觉得在处理这个问题上还是有疑惑的。总之,我从自己的学习中学会了思考,但也发现了自己的不足。

  2.找到未来的方向。学习的目的之一就是找到未来的方向,为自己的职业生涯打下基础。我也有这种感觉。比如行政管理专业,是一个有思想的综合性专业,也有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要管理办公室的日常事务。其实学习管理知识对自己的工作也是有好处的,比如如何管理自己的工作状态,控制自己烦躁的能力。还有时间管理,文件管理等等。从而提高他们的工作效率,将他们的理论知识运用到实践中,达到最佳效果。

  我想,只有通过这种不断的总结,我才能不断进步,迎接未来的挑战。

个人学习心得7

  不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学三年来的听讲座,我从中受益匪浅。还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以斯尼胡亲眼目睹学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。

  第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完完时那次知识讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

  之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去呀一下讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我太有帮助,我确实能在听的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现如今作为一名大学生,获得一些信息的来源很都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的好像多,忘记的也快。

  在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,总之去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里躲着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情!每一次讲座,即便有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点几乎是讲起对,最起码有一些观点我个人并是非不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点论点不同的地方,也是值得我们去思考的。有一些讲座的具体内容我自己忘记的,但有一些仍旧留个我很深刻深刻的印象。比如我听过的于丹教授关于”阅读经典,感悟成长”的讲座,听完以后我确实是有很大回来的感触。于丹教授在讲座中说出了一个神话故事:孔子课堂上的学生席间闲谈理想!有的学生说要财富,有的说要做大将军!也有的说要做隐士?当学生问到孔子时:孔子说:老者安之,友者信之,少者怀子!意思就是说:能让父母老者们身安心安!朋友都相信你,小孩子长大了就能想起你!意思是说:对父母孝顺无非两个是两个:顺意,色难!顺从父母之意,对父母和颜悦色!人一生在不同的.年龄阶段总会遇到各种各样的朋友,朋友对你的评价是一个信字!体悟如果你认识那么一个两个知心的朋友对你的评价是如此的话!知足矣!每家人都会小的时候!孩子们天真无邪!当孩子们都安顿下来时,能想对某人在自个小时候对他的好。

  在这大学的三年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也领悟到了很多东西,在这么多次听多次讲座的整个过程中,我真的是是受益匪浅。

个人学习心得8

  刚刚踏进大学,我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群大学生而言,这次的军训必将帮助我们早点适应大学生活。也会对我们的人生观,价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了,我回头看看军训的日子里有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。

  从军训的那一天开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。

  这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的'天气原因,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背。时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是想想自己以后的学习,我咬咬牙又挺过去了。

  这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自己作好的动作,队列的整齐,教官的肯定,自己的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自己当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,既然参加了军训,就要准备好为了保卫祖国,促进社会发展奉献出自己的青春和热血。

  现在自己作为一名大学生,就应该怀着比其他的同学更强的责任感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的学生作好准备。

  经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的集体荣誉感,而且增强了彼此间的沟通能力,还使我们学会了团结友爱。互相帮助。互相尊重。互相学习。

个人学习心得9

  作为一名班长,我知道自己肩上的任务很重。刚上大学,刚当大学的班干,难免有很多事情不懂。今天有幸能听彭权群主任为我们新干讲授的《高校学生干部个人定位和工作方法》,我获益匪浅,下面来说说我的体会。

  通过彭主任的介绍,知道高校学生干部是学校系统中不可缺少的一支重要依靠力量,是学生工作政策的具体贯彻的落实者,是学生中的优秀代表,连接着学校和广大同学。我校优秀学生干部的典范有邓碧泉、刘竞、曾景远等,他们体现了湛师人的胸怀大志、脚踏实地、不断进取、追求卓越的精神。他们明显的优点是刚毅和负责。我们新干应该向他们学习。

  高校学生干部和中小学时期的学生干部是有区别的。高校学生干部具有独立性,能独自开展、筹备、策划、组织各项活动。高校学生干部具有专业性,能结合自己的专业开展工作。还有,高校学生干部具有实践性。既能反映校园的现实情况,代表学校的.公共利益,又能捕捉社会和市场的信息。

  作为高校干部,我们要正确地给自己定位,首先我们是学生,就要做一个合格的学生,上好每节课,获取课堂效益。适当牺牲休息娱乐时间来学习,改进学习工作方法,合理安排时间,兼顾好学习与工作。不能因为自己是干部而天天忙于工作忽略学习。其次我们是干部,要履行干部的使命。要处理好与老师、同学的关系。最后我们是学生干部,不是社会干部,不能带着功利性的想法去当干部。

  作为高校学生干部,我们应该具备一定的素质和能力。政治思想素质、业务素质、心理素质和集体素质等是我们学生干部莹具备的基本素质。而我们要具备的能力有:组织协调能力、学习能力、服务能力、自我管理、约束能力、创新能力、表达能力、交际能力等。

  高校学生干部的工作方法的选择影响到工作的效果,所以高效率的工作方法是每个高校学生干部的必备的:

  一、调查研究的方法。通过调研了解自己班级、部门、工作对象、工作内容以及学校工作要求等,以便更好地开展工作。可以向师兄师姐或者前任干部请教经验,多向老师上级汇报工作,听取要求和建议,争取得到他们的帮助;

  二、制定工作计划的方法。计划主要包括:目的、任务、时间、人员、实行步骤、检查落实,收集同学、老师意见不断修改;

  三、动员群众的方法。学生干部要从同学角度思考,动员要以朋友的身份,要有好的口才,善于演讲;

  四、制定管理的方法。学生干部制定切实可行的规章制度,学生干部要拟好初稿,再征求老师、同学的意见加以修改和完善。公开宣布制定,执行制度要严格,要公平公正公开;

  五、分工协作的方法。要明确各干部的职责范围、工作内容,各干部工作任务要基本相当,避免工作过多影响学业。工作任务加起来要覆盖整个部门的职责范围,不能空白,不能交叉重叠;六、总结提高的方法。要有总结意识,通过集体定期共同总结获取经验教训;

  七、增进团结的方法。首先干部要带头,公正无私,一视同仁;其次开展活动增进友谊;再次正确使用表扬与批评。表扬最好公开点名,以鼓励更多的同学,而批评最好是不点名并私下批评。最后,学生干部要关心每一位同学;

  八、学习工作兼顾的方法。要上好每节课,牺牲休息娱乐时间学习,工作要有合理的安排,改进学习方法和工作方法。

  这些都是我之前所不知道,而现在都很清楚的东西。听了彭主任的讲座,我更清楚自己的职责,我会更加努力的履行好自己干部使命,争取做一个优秀干部。

个人学习心得10

  看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段,大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的心得作如下总结。

  一、在工作上

  在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

  二、在学习上

  这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1、在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

  三、在生活上

  1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。20xx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

  2、女生节策划大赛:在20xx年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的.默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

  3、“竹铭计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。

  4、数学建模:在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

  5、专业足球赛:这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。

  6、学院运动会:本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4_100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。

  另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

  在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

  另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论一些不懂的知识和互相交流一些经验。

  四、在思想上

  本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

  五、存在的不足

  除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

  新学年新的计划:

  1、英语过四级(重点、难点)。

  2、争取成为预备党员。

  3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。

  4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。

  5、考取经济类证书。

  6、争取看完150本书。

  希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢!

个人学习心得11

  按照上级的要求,学校开展了民主评议行风工作。参加民主评议行风工作学习期间,我认真学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。作为一名党员老师,我坚决贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,任劳任怨,无私奉献。我谨记自己身上肩负的责任之重大,做到教书与育人两手抓。教师是太阳底下最光辉的职业。我为自己是一名老师而自豪。但是,在日常工作中,我发现一些老师无顾个人形象,粗言秽语,甚至变相体罚学生。学生是幼苗,需要老师细心的耐心的哺育。尚不能管好自己,我们又怎能为人师表呢?古语有云:“桃李不言,下自成蹊。”说的就是这个道理。那么,我们为人师应该从哪些方面进行自纠自查,整顿行风呢?本人学习之后颇有感触。特以文字来谈谈个人的一些感受。

  一、为人师表

  俗话说:“百行德为首”,无论从事什么行业,德都要先放在首位。尤其是教师这一行。“无德无以为师”。一名优秀的教师一定是以身作则。在学生心目中,教师是社会的规范、知识的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘学子人生可靠的引路人。他们把师德高尚的教师作为自己学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔记等。儿童、青少年接受知识的过程中,正是个性与品德形成时期。尽管社会环境、家庭等因素对儿童、青少年的个性形成和品德发展具有一定的影响,但由于教师在学生心目中的地位决定教师的作用是最大的。在学生眼里,教师是最正确的,教师说的话都是对的。由于儿童好模仿,因此,教师的言行潜移默化的影响着每一个儿童的个性、品德的发展。但有些老师似乎不注意到这点。例如:老师喜欢穿拖鞋进办公室,他的学生也效仿。

  不幸学生被学校值日生扣了分,该老师十分生气,噼里啪啦就骂了一顿。没想到,反被学生诘问,你也不是一样穿拖鞋吗?该老师哑口无言,只得强辩,说自己是老师怎和他比。真是觉得奇怪,自己明明是错了,还敢臭骂学生?如此做法,学生会服吗?孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”难道他就不明白吗?蔡元培也说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”所以教师者要懂得:师德,是教师工作的精髓,从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。

  二、学高为师

  “学高为师”是说教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教学教育能力。俗话说:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”没有一个学生会喜欢只有半桶水的老师。此次行风评议活动,不仅对教师的职业道德提出了要求,而且对教师的教学能力也提出了要求。一个教师能力的高低直接影响着学生知识水平。很难想象只有半桶水的老师能够教出有一桶水的的学生。我曾经接触过一个学生,他的'数学成绩原来是挺好的。但是读到初二,数学成绩一路下滑,问他原因。他竟然抱怨:“我上课都不知老师在讲什么,他的水平太差了,大家都不喜欢听他的课。”碰上这种老师的确觉得冤枉。在我看来,教学能力的高低是可以改变的。通过阅读报纸杂志、上网、培训等方式,我们是可以提高教学教育能力的。只是有些教师自以为是大学毕业,教初中知识易如反掌,何须再“充电”。殊不知,教无定法,只懂得照本宣科的老师肯定不受学生的欢迎。从平时的考试成绩就可以一见高低。

  三、安教乐教

  现代社会是经济的社会,评价一个人的成就人们习惯以地位或金钱来衡量。当老师的一无名二无利。于是,面对外面各色各样的诱惑,难免有些教师长吁短叹,感到汗颜。甚至有个别的老师竟将教师变成了副业来干。没有一颗安教乐教的心,怎能将教学教育工作做好呢?常言道:“既来之,则安之。”既然我们选择了这份职业,我们就应该把它干好。教师工作虽然又苦又累,但是能够为国家培养英才,这不是一件值得骄傲的事吗?冯志远抛弃大城市的生活,奔赴宁夏自治区支教,在三尺讲台上默默耕耘了四十多年,不求任何回报,不求任何名利。他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……他住破旧不堪的泥房,睡冰冷的土坑,与番薯、酸菜为主食,与煤油灯为伴,可没有半句怨言。后来,和他一起来支教的同事陆陆续续都走了,他却毫不犹豫的留下来了。而且一留就是42年。相比之下,我们一曝十寒的做法不觉得羞愧吗?

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师最高尚的写照。或许我们当不了教育家,但是我们至少可以当个出色的教师。孔子云:“富与贵是人之所求也,如不可求,从吾所好。”我们的确要三省吾身,做到最好。

个人学习心得12

  教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

  一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业

  知识便难以为“师〞。为了不断地提升自身各方面的素养,他不断地学习,更新自己的知识结构,不断地参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。在20xx年7月,他参加了天水市举行的新课程培训班,平时还积极参加各种校内外的培训,现在还参加了“国培方案(20xx)〞—义务教育骨干教师远程培训〞的培训。他积极地学习别人先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教〞的水平与满足学生的“学〞的要求。

  二、关爱学生、教书育人

  多年来,陈老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑里有爱迪生〞。他的一言一行、一举一动都表达了用一颗“爱心〞去塑造学生的心灵,用“大手〞去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格〞去淘冶学生的思想情操,用“耐心〞去引导学生的进步。因此,他在教书的同时没有忘记去育人,他时刻关注着每一位学生的健康成长。自从1998年担任了班主任以来,他对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,他从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。陈老师还采用多种方法、途径去辅导他们,鼓励他们把心思集中到学习上去,与其他同学一起进步。他还进行家访了解,分析家庭状况及后进的成因,平时注意观察、留意他们,挖掘他们的闪光点,对他们进行及时的诱导和鼓励。做到:多亲近、多信任、多关心、多鼓励、多帮助。经过一短时间的坚持与教育,这些同学有了飞跃的进步,学习上努力了,上课认真了,纪律上遵守了,劳动也更积极了,以往的坏习惯一去不返。因为陈老师有着对“后进生〞这种“锲而不舍〞的精神,并抓住点滴进步及时鼓励,一步一个脚印地促使学生提高,进而有了“滴水穿石〞的效果。

  三、敬业善教、严谨教学

  陈老师多年来都一直从事物理教学。他的同事们都很清楚,他每次接的班都是在年级里最难啃、成绩最不理想的班。但他从不抱怨,他相信,凭着他“敬业善教、严谨教学〞的精神,一定会赶上甚至超过其他好班的结果每一次,他都没有令家长、行政和同事失望。他的课堂教学充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的活动,做到寓教于乐。

  他深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求,分析所教学生的年龄、性格和心理特征,围绕中学物理教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅〞等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上,无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、稳固与小结,他都进行悉心的.安排。注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,他还根据课型和所教学生的特点,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂气氛,真正让学生在轻松愉悦的环境中学物理。很快,两班的同学都改变了对学习物理的态度,变得喜欢起来,成绩也有了起色。

  在培养习惯方面,陈老师在开展灵活多样的教学活动的同时,多为学生创造一些运用物理的语言环境,让学生多听、多说、敢于大胆开口,要表达出学生的主体作用,使学生养成良好的语言习惯。在学生面前是一名教师外,书写也是中学教学的一个内容,从小学起教师就应当狠抓学生的书写教学,并常抓不懈。为了培养学生良好的书写习惯,教师要起到示范和身教的作用,教师自己的书写首先要做到工整和标准,这样才能做到言传身教。

  四、尝试管理,享受乐趣

  陈老师对“学困生〞和“淘气〞同学也没有放弃,并适当引导和倾斜政策,激发并鼓励他们努力做出成绩,并积极创造条件,让他们有争取表现和受表扬的时机。例如,“学困生〞各科学习成绩一般,在测验中一旦有进步、获合格或优秀的可获“嘉奖〞。课堂上把更多的发言时机留给学生,把问题分为难、中、易三类,让优等生答复较难的问题,让学习有困难的学生答复较易的问题,使每位学生在课堂上都有施展自己的时机,都能尝到受表扬的成功喜悦,变苦学为乐学,变要我学为我要学。

  陈龙兵老师是聚“师品,师表,师能〞于一身的老师。教书育人是他无悔的选择,做一名师德高尚的老师是他不懈的追求。每天都在家人的睡梦中上班,又在家人的痴痴等待中下班。他虽然有愧于家人,但他对得起学生,对得起良心,对得起他的育人事业。他真的用生命书写着一名人民教师的人生真谛啊!

个人学习心得13

  11岁小学生李理华通过全国计算机一级考试,并获得优秀成绩!这是江门五邑地区通过此等级考试年龄最小的学生!

  昨天,小理华父亲自豪地告诉记者,“今年4月,李理华将参加全国计算机二级考试,现在看来,到时通过应该没问题!”

  全江门年龄最小考生

  去年9月,年仅11岁的李理华,和其他的高级职中学生、大专学生同场参加了“全国计算机等级考试一级”的考试,考场上,小小个头的李理华格外显眼。近日,他刚刚得到消息,自己不仅通过了考试,并且是以优秀等级通过的!

  据五邑大学教务科的曹老师说,李理华是目前江门五邑地区通过此等级考试年龄最小的考生,而在此次的考试中,江门市一千多名考生只有五十多位获得优秀级。

  目前,李理华已报考了全国计算机二级考试,4月份将参加考试,李理华的父亲告诉记者,现在他做模拟时机试经常是满分,笔试在70多分左右,还有点不稳定,“通过应该没问题,现在主要想利用假期这段比较长的时间,再多练习一下,使成绩能有更大提高。”

  目前正自学大学高等数学

  李理华的'父亲李坚明速算能力很强,在当地是小有名气的速算奇才!现在读六年级的小理华没有上过幼儿园,但他从4岁开始就在父亲的指导下学习心算,5岁多时已能心算出任意两位数相乘的准确结果。当别的小朋友还在幼儿园唱歌、玩游戏的时候,他就开始学习不少知识,在读小学前,李理华已能读出报纸上新闻报道中95%的汉字。

  在数学方面,李理华成绩非常好,XX年他获得了第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛四年级组一等奖,成为江门市唯一获得一等奖的参赛者。小理华还一直坚持超前自学。三年级时,他学完小学的数学课程;五年级时,他已学完初、高中的数学课程。记者了解到,半个月前,他又开始了大学高等数学的自学。

  学习计算机完全靠自己

  如果说在数学方面,华仔的父亲对他还有一些指导的话,那在计算机方面,华仔靠的完全是自学和兴趣。随着年龄的增长,小学三年级开始,李理华的兴趣开始转到计算机方面。当时,他的父亲虽然认为在中小学阶段,应以数学、语文学习为主,不应在计算机方面花过大的精力,但是,他的父亲也尊重李理华的爱好,让他可以在完成一些数学练习后,自由地阅读计算机方面的书报。

  最初,华仔特别喜欢看《电脑报》,每期都坚持买。这让他对电脑产生了浓厚的兴趣。慢慢地,华仔又开始向父亲提出买一些编程方面的专业书籍来看。父亲担心会不会太难了,华仔告诉父亲:“买吧,没问题。”就这样,李理华不断地汲取计算机知识。

  选择考试测试自己能力

  XX年,李理华开始把学到的计算机知识用于实践。当看到父亲每次给学生出珠算题太辛苦,他就帮父亲设计了一个珠算出题程序:只要输入一个不同的数字,电脑就能自动产生一套不同的训练题。果然,简单好用!用儿子设计的程序,父亲更轻松地训练学生了。同时,李理华又想通过考试使自己的计算机能力得到认可,他选择了权威的“全国计算机等级考试”,他的父亲同样积极支持他的做法,并带他去购置了不少的参考书。结果,在XX年9月的“全国计算机等级考试一级”中,李理华顺利通过了,并取得了非常好的成绩。

  在与记者的交谈中,小理华刚开始言语并不多,但一谈到电脑,他立刻侃侃而谈起来,他说目前考级是一个方面,他更想着把汇编语言学好一点,下一步试着自己动手设计一个操作系统。谈到学习方法,华仔告诉记者,自学时自己碰到不懂的地方,就再去翻书,或到电脑上亲自实践,“我喜欢直接通过书本获得知识,爸爸常告诉我,具备了学习的能力,才是最重要的。”小理华最后表示,他非常喜欢电脑,希望今后不断学习进步,真正成为电脑方面的专家。

  选择做习题给兴趣留时间

  在华仔家中,记者注意到,这个家庭除了一些简朴家具外,到处是堆积如山的书籍。华仔的父亲介绍说:“华仔平时也喜欢呆在家里,看看书、看看报。我们父母从不强迫他学什么,一切全凭他的兴趣。兴趣就是最好的老师!华仔上学后,我们也像以前一样,让他在完成基本的学习后,发展自己的兴趣。我们并不像有些家长那样,要求孩子在完成学校大量作业后,还要重复做内容相近的练习。相反,我们只从老师建议买的练习册中,选择一部分供他练习。通常他只要一个小时就能把作业做完。这样,华仔就有时间开展兴趣学习了。”

个人学习心得14

  我在20xx年秋开始在沧州电大开放教育金融专业学习,在这两年的学习当中我不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下几方面。

  一、工作能力方面

  以前自己缺少一定的专业知识,对自己所从事的工作只是应付,不出差错就万事大吉,工作效率不高。通过学习使自己对工作内容有了进一步的了解。提高了工作效率,工作成绩也比较突出。在出纳工作岗位上能够做到准确、快捷,一分一厘不差。记得刚从事出纳工作时,由于自己的工作速度慢,使客户等得时间长,影响了正常的工作秩序,甚至有时会与客户发生争吵,在反思自己的工作质量的同时,认识到只有提高自己的文化素质,才能提高自己的工作质量。通过参加电大的学习,将专业知识运用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。

  二、创造能力

  在过去的工作中,只是知道怎样做而不知道为什么这样做,对一些金融业务可以说是一窍不通,不能理顺各种业务之间的关系,从而影响到了工作效率与工作质量,通过这两年的学习,在自己的工作中敢于创新。

  三、自学能力

  在电大两年的学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。从而使通常三年才能完成的学业,我们能在两年中完成。如果没有较高的自学能力。很难甚至是不可能完成两年的学业。从而也锻炼了自己的自学能力。自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过电大的学习之后,对文字性文件的理解有了很大的提高。能够充分理解文件精神,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。

  四、合作精神方面

  在这两年的学习中,自己在自学中遇到难题,总是先和几个同学共同商讨一下,如果意见不致,再找老师答疑,在这两年的学习中,给我感触最深的`就是同学之间互帮互助的这种精神。正所谓“一人有难,八方支援”在这里我又看到了学生时代那种同学之间纯洁的友谊,感受到了人与人之间的真情。

  在这两年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我感谢沧州电大给了我这次学习的机会,也感谢沧州电大的老师们给我的支持和帮助,在今后的工作中,我一定加倍努力,将所学的知识运用到工作中去,用更好的工作质量,更高的工作效率,全新的工作面貌来报答老师和同学对我的帮助。

个人学习心得15

  按照市创卫办10月13号的冲刺动员会议精神,社区当天召开两委会议,严格按照会议的部署和要求迅速对任务进行分解落实,已将具体的任务计划安排上报街道。

  我社区道路硬化工作基本完成,形成了三横两纵的道路网格。本周社区将对5条道路上的垃圾渣土进行了全面的清理,控制道路扬尘。9月下旬开始我社区对未拆迁农户的14座农厕进行了改造,目前已全部整改到位,将按照新的要求,弥补不足。社区与城管局共同行动,对清华学仕园小区内的乱搭乱建、乱栽乱种进行了清除,后期将加大巡查力度,确保全面清除。社区雇用民工,通过与物业公司的`合作,对清华学仕园、天澜湾和神州豪苑三个住宅小区里的乱涂乱画用三天时间进行了全面的清理,设置了便民信息服务栏,小区内基本看不到“牛皮癣”。本周社区将安排拖拉机对三个小区内的乱推乱放进行了全面的清除,改善小区的整体环境。

  下半年我社区对境内的第一沟、小马沟、前进河和盐塘河等四条河流进行了全面的疏通清理。清淤长度达1.5公里,清理漂浮物3船,水质环境得到明显的改善。我们将加强长效管理,确保河面清洁。按照创卫建成区范围内禁止饲养家禽家畜的规定,社区对辖区内的2户家禽家畜饲养户进行了清理,养殖户已同意放弃饲养,已经清理到位。

  区公安局的领导也参加了村两委的会议,表示将根据社区的需要,安排专人到社区帮扶,驻点办公,同社区密切合作,确保创卫冲刺月活动取得预期成效。

  下一步,我们将认真对照上级文件要求,加大自查力度,找出问题,弥补不足,以良好的卫生面貌迎接省暗访考核。

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