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读《爱的教育》有感

时间:2023-06-30 09:05:24 心得体会 我要投稿

【热门】读《爱的教育》有感

  认真读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的读《爱的教育》有感,欢迎阅读与收藏。

【热门】读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感1

  书是人类进步的阶梯。一本好书就会给你的心灵上一堂非同寻常的课,让你有一次灵魂的洗刷。在这个假期里,我读了好多本书来犒劳自己,丰富自己的知识面,开阔自己的视野。但是,最让我爱不释手的是《爱的教育》这本书。

  这本书有许许多多感人的故事,书中有泪有笑,涉及到了人间所有高尚的爱,博大的爱:有父母与子女的爱、姐弟之爱、同学之爱、师生之爱……其中最让我感触最深的是《扫烟囱的孩子》这一篇。一个扫烟囱的孩子在辛辛苦苦一连扫了好几家烟囱后,发现钱都不见了,担心空手回去会被师傅狠狠地打,伤心地哭了起来。女子小学的同学们知道后,为他感到非常难过,于是大家纷纷把零花钱都捐给他,有的甚至把花束都插满了他的全身。孩子终于露出了笑脸,欢欢喜喜地走了。

  爱,像把金钥匙,打开了人们的心扉;爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,不怕牺牲自己;爱,是多么伟大啊!,“赠人玫瑰,手有余香”读了这一篇故事后,我被同学们的善良、真诚的`爱心深深感动了。在现实生活中,也有很多像扫烟囱孩子的人,需要人们的关心和帮助,让我们献出爱心和真情,让他们感受到温暖和幸福,也让他们感到更自信!是啊!其实只要你我都伸出温暖的双手去帮助有困难的人,付出真情的关爱!那么世界就会处处充满爱意!

读《爱的教育》有感2

  这篇文章主要讲了安利柯的老师因劳累过度而患病,很久都没来上课。于是安利柯便在放学后去探望他,和老师有了一次不算短的交流。看了这篇文章,我心里面有很多的`感动,因为我深深地感受到了老师对学生的殷切希望和伟大的爱!而且我也想到了我的老师。

  老师们放弃了大量的休息时间:下课了,抓紧时间为我们批改作业、和学生谈心;我们呢,在操场上玩游戏,嘻嘻哈哈。晚上做完作业后就可以看电视、玩电脑。夜深了,我们早早地进入了梦乡;而老师们却还在灯下备课、整理课件,为明天的课程忙碌着……

  文章里的安利柯最后在听到老师的一番话后,难过的哭了。我看了,心里真不好受。我也希望自己能和安利柯一样,对老师们说,请您一定要注意身体,多休息,不要太累了!

读《爱的教育》有感3

  这两天天气一直都沉阴着,从昨天傍晚开始天上飘起了白雪。不一会,就给大地披上了白色的晚装。直到今天早上,街道上,校园里早已变成一个粉装玉器的银色世界。飘舞的雪花铺天盖地洒向大地。窗台上,墙角下都挤了厚厚的白雪,同学们看着窗外飘舞的雪花都很兴奋,连老师也不由自主地抬起手来只要想着一起打雪仗、堆雪人、滑冰;几乎每个人都没心去上课了。

  放学铃声刚一响,校园早已欢乐一片,大家兴奋的追逐着、大闹着;或使用手抓雪玩;还有七脚八脚的堆起雪球来。 前几天我们这也下雪了,我们可开心了,不到八点小院里到处都是孩子们的.欢笑声。有的在打雪仗还有的堆雪人。我拿起雪球打向妈妈、妈妈拿起雪球打向爸爸,爸爸那起雪球打我,我们一家人在雪地中欢笑着、嬉戏着。真是开心极了。

读《爱的教育》有感4

  暑假的时候,我从同学笑笑那里借来一本《爱的教育》。刚开始,我只是为了打发时间,才借来《爱的教育》看看。偶尔翻开它,可是看着看着却被它深深地吸引住了。

  《爱的教育》是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯所创造的一本著名又精彩的儿童小说,是一部极富爱心及教育性的读物,是人生成长中的必读书。《爱的教育》以一个小男孩安利柯的'眼光,从开学写到第二年七月份。它里面不仅有安利柯的身边发生的各种各样的小故事,还包括父母在他的日记本上写的一些劝诫启发性文章,以及老师在课堂上宣读的“每月故事”,内容新颖有趣,十分引人入胜。

  安利柯这个小男孩,认识了许多各有特色的同学:品学兼优、家庭富裕却从不骄傲的班长戴洛西,充满爱心和耐心的长者安利柯的父亲,身体瘦弱、贫困而懂事的铁匠的儿子波列科西,弱不禁风、发愤图强的耐利,头大肩宽、见义勇为的阳光男孩卡隆……合上厚厚的《爱的教育》,一股暖流涌入我的心中……爱,就像空气一样无影无形,我们常常忽略了它,可爱却时时刻刻萦绕在我们身边,融入了我们的生活,我们不能缺少爱。

  爱是简单的,而最简单的东西却最容易被忽略;爱是无私的,安利柯有本与父母共写的日记,而很多的学生的日记本上还挂着一把小锁;爱是伟大的,因为爱,唐山大地震中母亲为了救孩子舍弃了自己的生命……爱的形式有很多种。在父母疲劳时,为父母泡上一杯茶,那是关爱;给平日辛苦的老师一个敬礼,那是敬爱;爷爷奶奶远道而来为我过生日,那是疼爱;与朋友共同分享快乐和痛苦,那是友爱……“教育之间没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱,就没有教育。”夏丏尊老先生在翻译《爱的教育》时曾说过这样一段话。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求。爱是无法用文字来表达的。但我知道,拥有爱,人生必定是充实无憾的。

读《爱的教育》有感5

  读了它,才知道他的精彩;读了它,才知道他的深邃;读了它,才知道它的魅力!这是所有人读了这本书为之自豪的一件事,这是任何人都无法抗拒的!

  古往今来,多少人吟诵了爱的伟大和无私!“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”记叙了朋友之情;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”记叙了游子思乡之情;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”记叙了仁人志士爱国之情!时至今日,人们也常说:“兄弟同心,其利断金!”“友谊是天地之间最可贵的东西,深挚的.友谊是人生最大的一种安慰!”“孩子的成长离不开父母的教育!”“师生之间最融洽的时候便是师生互动的时候!”这些教育都在文中反映出来了,看!卡隆正直善良,戴洛西品学兼优,斯代弟坚韧勤奋,玻莱克西孝心感动天地,女老师师德高尚……他们都在用行动告诉告诫我们:世界上存在所有的爱,等待着你去发现、去感悟,去接受爱一样的教育吧,因为世界上更多地是美好!

  《爱的教育》这本书中,这些爱是我们从小就应该明白的,并学会感恩,安利柯是一个懂事的好孩子,我们也是,将会成为!这是一本洗涤心灵的图书,这是一本教育中爱的经典,在这里,爱的教育将得到升华!在这里,每一种爱都不是惊天动地的,却恒久的感人肺腑!你也来感悟吧!

读《爱的教育》有感6

  爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙。

  《爱的教育》这本书的故事让我非常感动,使我突然之间感悟到,原来爱是那么神圣、高尚和深沉。这里的爱有队国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至告诉我们一个爱的哲理。

  卡洛斐是主人公恩里科的'同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。当时他非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪把自己的最爱——邮票集当做回报老人的礼物,可是出人意料的是,在老职员康复以后,他亲自到卡洛斐的学校,把邮票集还给了卡洛斐,还给他盼望已久的三张难得的邮票。

  是啊,这就是爱!是爱使卡洛斐勇敢的承认了错误。如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛斐是无论如何都不会站出来去当替罪羊的;如果没有校长对学生的爱,那么卡洛斐也绝不可能赔礼道歉了。正因为卡洛斐这一举动,才使老职员归还邮票集并赠送邮票表达对卡洛斐的爱,让爱在几代人中间得到延续和发展。

  我们该爱的,早已不仅仅是身边的亲人和朋友,还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它不做选择,去拥抱美好的一切,去爱它,世界因你而改变!

读《爱的教育》有感7

  《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。

  《爱的教育》一书是由意大利的著名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的谆谆教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。

  感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的。我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。

  读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的'心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

  《爱的教育》这本书的道理我要时刻铭记心中。

  《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。

  在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的生命又重新有了生存的动力。

  在这篇文章中既有孩子对母亲的爱,又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!

  其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。

读《爱的教育》有感8

  有一段话说得好"一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考”。

  《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯对少年儿童深挚爱心的结晶。本书作者以一个三年级小学生的口吻,用日记体的形式为我们描述了一个充满爱心和热情的世界。

  《爱的教育》主要讲了有一个叫安利柯的小男孩,在他身边有数不胜数的感人故事,有品学兼优,助人为乐的班长代洛西,坚强不息的克洛西,有正义感的卡隆,心疼父母的裘里亚……

  我们就来讲讲心疼父母的裘里亚吧!有一个名叫裘里亚的四年级学生,他家境困难。父亲除了正常的公事之外,还兼职当抄写员。他一连几夜都帮父亲抄写,时间一久,他就感到睡眠不足,而且头昏脑涨,四肢无力。晚上做功课时也常打瞌睡。几个月过去了,他上课打瞌睡,字迹潦草,注意力不集中,作文越写越短。父亲对他越来越失望,在最后一夜,他不小心打翻了一本书,惊醒了父亲,父亲不再误会他了。

  这个故事告诉我们有很多时候我们也许会遭到父母的误解,这时我们应该要和父母好好沟通。我们是父母的希望,要努力学习积极进取,不要让父母失望,做一个好孩子。

  这本书每一个故事,每一个细节都蕴含着一个深刻的道理。在这本书的最后一页,有一句话让我印象深刻,“爱能拯救一切”。《爱的教育》让我明白,再坏的.人也会被爱感动。爱是黑暗中的一束阳光,爱是雨天里的一朵白云,爱是草丛中的一朵小花,爱是冬天里的火把。

读《爱的教育》有感9

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话出自《孟子》,意思是:爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也会来尊敬他。

  寒假中,我再一次的翻开《爱的教育》这本书,里面的一位位人物的事迹,诠释了孟子的这一句话。

  《爱的教育》是以一名普通的4年级学生安利珂的日记记叙的,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……这些人物,给我们带来了一个个感人至深的小故事。

  大家都还记得以前学过的课文《小抄写员》,就是选自《爱的教育》,那个默默忍受父亲长达四个月的误解和责怪,偷偷帮父亲抄写信封挣钱养家的小男孩叙利奥,后来赢得了更多人的'喜爱。而书中的另一个人物——卡隆,因为他正直善良,乐于助人,尊重他人,更加赢得了班上同学和老师的喜爱,每个同学都喜欢和他在一起。还有许许多多感人的故事如:洛佩谛为了救一名小学生而被车轧伤,还有每月故事中讲的见义勇为的少年平诺特等等。

  他们都是平凡的出身,但是因为他们爱别人,尊敬别人,反而被别人爱戴。

  爱人者人人爱之,我们不能等着他人来爱我们,而要主动去关爱别人,只有这样,别人才会反过来爱你。有个事例大家应该很熟悉,深圳的歌手丛飞,他自小努力向上。收入并不丰厚,但进行长达11年的慈善资助。他资助了183名贫困儿童,累计捐款捐物300多万元,是178个孩子的爸爸。20xx年5月12日,丛飞被确诊患有胃癌,次日发现癌细胞扩散,去世前,他立下遗嘱捐献眼角膜,履行他最后的爱心之举,为活着的人留下光明。

  丛飞,用他的爱心之举赢得了社会人士的尊重,他把社会人士捐给他的钱给了他的孩子们以供学费。20xx年,丛飞被评为感动中国十大人物之一。

  老孟的话又一次得到了诠释。只有尊重别人的人,才会得到别人的尊重,只有关爱别人的人,才会得到别人的关爱。同学们可以试想一下,如果世界没有了爱,将会变成什么样?

  我希望我们都能够学会爱他人,敬他人,让世界充满爱,让生活充满爱。

读《爱的教育》有感10

  最近,在同学的介绍下我看起了由意大利作家亚米契斯编写的《爱的教育》。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的'更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。人们说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但是——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

读《爱的教育》有感11

  轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。今天读了《爱的教育》这本书,书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。这是一本洋溢着爱的书。因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。

  其实,老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的'不爱自己的学生呢?我们的孙老师就是一个好例子。每天都努力的想使我们多增长一点知识,默默无闻,认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。

  在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!

读《爱的教育》有感12

  最近,我读了《爱的教育》这本书,让我对爱的含义有了更深的理解。

  书中以小男孩安利柯的口吻,向人们讲述了身边一件件感人的故事。这些故事中的主人公有的身有残疾,有的家庭贫困,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们出身、性格迥异,但他们身上却有着一些共同的东西,那就是爱!

  爱,像空气,每天都在我们的身边,因其无影无形常常会被我忽略了,可是我们的生活不能缺少,因为它的意义已经融入到了我们的生命里。就如同父母的爱,时时刻刻存在却最容易被我们忽略。爱之所以伟大,就在于它的不求回报。而如今我们的`社会太需要加强爱的教育了。因为社会上自私自利、妒嫉打击、恶意竞争等作风日益生成;关心人、帮助人的优良作风日渐淡漠。因此,我们应该大力提倡和开展爱的教育,爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱帮助人。

  让我们每个人都带着爱去对待自己、对待他人吧!因为有爱,我们才能感受到人间的温暖,拥有生活的力量。

读《爱的教育》有感13

  今天,我读了《爱的教育》这本书,它真的让我觉得受益匪浅啊!这本书的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下点点滴滴的日记,成为温暖生活的连环画卷。有老师对学生的关怀,教育;有学生对老师的感恩与敬爱;有朋友之间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重与理解。

  其中令我最受感动的是学生对老师的感恩。感恩是什么?感恩是一杯苦苦的咖啡,虽然它很苦,但却甜在我们的心中,感恩有时是一句很冷的.话,虽然看上去很冷,但你却觉得他的话很暖和哦。在我们的生活中,有时我们会感恩抚养我长大的爸爸妈妈,感恩教育我们的老师们;感恩疼爱我的爷爷奶奶······我最感恩的是我的奶奶,从小到大我的生活都是我的奶奶在照顾。但是最让我刻骨铭心的是上个星期六的晚上,我生病发高烧了。那天家里只有我和奶奶。我告诉奶奶我有点头痛,奶奶走到我的面前,摸了摸我的额头,忽然发现我发烧了,奶奶立刻带我去了医院······

  当我睡在那里挂水的时候,我可以感觉到奶奶总是抚摸我的额头。当时我真想把眼睛睁开,和她说一会儿话,,但是发烧的我真的很累,想睁也睁不开。当我水挂完的时候,我问奶奶现在几点了。奶奶疲惫的告诉我说:“现在已经十二点多了!”我着急的问奶奶:“您一直都没睡么?”她笑着对我说:“你一直都在发烧,我怎么睡得着啊!”这时,我紧紧地抱着奶奶,激动地泪水溢满眼眶。等我烧退了的时候,我和奶奶高高兴兴地回家了。即使我当时还有些头痛,但是我还是很高兴,因为我有一个非常爱我的奶奶。

  这件事之后,我更加的感恩奶奶,也感恩上帝给予我一个那么好的奶奶!

  我们在吃饭的时候应该感恩父母赐予我们美味的食物;上学的时候应该感恩祖国为我们提供良好的学习环境;我们和好朋友在嬉戏的时候,应感恩上帝赐予我们真挚的友情······感恩是无处不在的!

读《爱的教育》有感14

  《爱的教育》11月讲述了安利柯在学校生活中遇到的感动和难忘的事,在这个月校长和老师们对安利柯和他的同学们进行了爱国教育,并运用具体事例刻画了一位位善良、正直的同学和两位性格鲜明的父亲。

  在这个月中,安利柯感仍然处处感受到了温暖的爱意,第一篇日记里讲述了一个扫烟囱的小男孩把自己辛辛苦苦挣到的钱弄丢了,但是得到了女子学校里女生们的友善帮助,女同学们都纷纷伸出爱心之手,给这位陌生的男孩捐钱,展现出了孩子们金子般的心;在万灵节上母亲教导安利柯悼念牺牲的人们,体现出母亲是一个善良的人,让安利柯学会感恩;在士兵这个日记中,讲述了校长的儿子是当志愿兵时候战死的,学校里有同学嘲笑瘸腿走路的士兵,是多么的可笑、无知,校长抓住时机对孩子们进行爱的.教育,告诉他们士兵这些保卫国家的人应该得到人们的尊重,每位同学从小都应该知道要热爱自己的祖国。

  在这个月里每一篇故事都展现出了积极乐观、正直善良的一面,对我起到了积极的影响,受益匪浅。

读《爱的教育》有感15

  妈妈给我带回一本书,正是我一向想看的《爱的教育》。我立刻翻开书,如饥似渴的读起来。

  这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人公安利柯的想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架,事后安利柯的爸爸让安利柯道歉,可安利柯不敢。这就和我一样,不是不承认错误,只可是是难为情。文中还有一些人物,总做鬼脸调皮的“小石匠”,正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边能够找到自我的影子。

  在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后,怎样与对手和好,同学有悲痛事怎样安慰他,自我或好朋友被欺负了应当怎样做,等等。

  书里还包含《续爱的教育》,是《爱的教育》作者的朋友写的。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每一天就生活中发生的事讲一个道理,读后会让人  暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》,这书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的`爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。”

  这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个中国小读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

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