- 相关推荐
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会(精选12篇)
当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 1
为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长,我县一中深入开展“三进两联一交友”活动,助推教育事业更好更快发展。
日前,自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》,决定在全区教育系统开展“三进两联一交友”活动,要求40万教育行政部门干部和教师与近500万学生“交朋友”。
张超是呼图壁县县一中一名普通的教师干部职工,在此次“三进两联一交友”的活动中,他更加关心每一位学生的学习状况,在课余时间和学生聊天,逐步培养他们的学习兴趣,帮助他们提高成绩,用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。
呼图壁县一中教务处副主任张超说:“自从开展了“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动以来,我在工作中更加严格要求自己。本学期正好我也带了双语班的课,这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中,我会更加关心他们的学习和生活,同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯,把“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动做的更扎实。”
孜尔叠·阿布力努尔是古丽巴尼·买西里所带的班级里学习最为勤奋的一名学生,通过此次“三进两联一交友”的活动,她也得到了班主任古丽巴尼·买西里更多的来自学习和生活上的帮助。
呼图壁县一中学生孜尔叠·阿布力努尔:“她无论在学习上还是生活上都给予了我很大的帮助,她每个月都会去我们的家里面跟我们的父母聊聊天,说说我们学习的情况,在生活上也会帮助我,老师在学习上也付出了很多的.努力来帮助我,我们有啥心事也会跟她说,就感觉特别的关心我们,特别的亲切。”
呼图壁县教育局制定的“三进两联一发展”活动方案,将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。同时,呼图壁县一中在日前召开动员工作会也明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂,校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级,解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍,解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂,与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长,校领导、教职工结合岗位职责和工作实际,主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会,教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友,校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友,营造共同成长良好氛围。
据了解,呼图壁县把此次活动作为近期推进的重点工作,以进班级、宿舍和食堂为契机,重点加强未成年人的思想道德建设,筑牢青少年树立一个总目标的理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程,与学校中心工作共同推进,将其明确为年度目标责任制考核权重项,落实各学校的主体责任,确保活动的长期性。还将通过定期、不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动,吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 2
为让学生了解中国传统节气,感受到动手劳动的乐趣,培养同学们的集体意识,增进学生与老师、家长之间的交流,12月20日下午,托里三小的老师、部分家长在学校食堂和全体住宿学生一起进行了包饺子活动。
学生们和家长们个个摩拳擦掌,擀皮的,包饺子的,摆放饺子的,照相留下精彩瞬间的。整个场面有条不紊,忙的不亦乐乎。在大家的共同努力下,包饺子的工作很快完成。有精致的柳叶饺,有硕大饱满的传统饺,有的甚至包成了可爱的'小包子,看着形态各异的饺子,同学们喜上眉梢,场面很是精彩。在食堂老师的帮助下,一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌。
吃着香喷喷的饺子,大家感受到了劳动的成就感,集体的温暖、团结的力量以及老师与父母深深的爱。家长看着开心的孩子们,脸上也露出欣慰的笑容。此次活动在愉悦、欢乐的氛围中圆满结束!
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 3
为积极贯彻落实“民族团结一家亲暨三进两联一交友”活动,切实加强各民族之间交流、交往、交融。奇台农场小学全体教师以实际行动积极争做“四有好老师”深入开展“三进两联一交友”活动。
“三进两联一交友”活动,即进班级、进宿舍、进食堂,两联即联系学生、家长,一交友即与学生交朋友。
这几天,天气降温降雪,寒气逼人;该校校园里涌动着股股爱意,每个总小教师的心里都暖呼呼的!这股爱意,这阵暖流,来自学校开展的“三进两联一交友”活动。日前,全校各族干部教师,走进班级、宿舍、食堂,和学生交朋友结对子,一起学习,一起吃饭,一起聊天,处处充满着温暖温馨,处处充满着团结和谐的良好氛围。
该校活动以促进各族师生相互学习、相互帮助为目标,将“三进两联一交友”活动与“民族团结一家亲”活动相结合,力推学校教育教学更好地发展。
该校共有597名学生,民族小学生共有24人,留守儿童共计17人,其中家庭贫困21人,该校实施有计划有目标的去帮扶她们,目前该校57位班主任及任课教师教师已结对认亲共计200余人。
自活动启动之后,该校各教研组教师们热情高涨,深入学生宿舍与学生交流感情,关心学生冷暖,解决学生安全等问题。让每一位住校学生、留守儿童、贫困家庭、父母离异家庭有家的感觉,体会到亲人般的关爱。学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。温馨的气氛,亲切的交流拉近了彼此之间的距离。
活动中,各教研组的教师们在组长的.带领下,利用下班时间,教师们走进宿舍,为结对认亲的孩子们买来了生活用品与学习用品,切实地让需要帮助的孩子们感受到家的温暖与关心。教师和结对的学生亲密交谈,询问学生的家庭生活情况,了解民汉同学间团结情况,以及学生对国家助学政策的掌握情况,并对学生宿舍的卫生和行为习惯做了引导教育。在食堂吃饭中,教师们和学生亲切的交流,和学生吃在一起,关心学生的身体健康和饮食习惯及安全,让学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。
党员教师朱德琴表示:作为一名党员,一名教师,我们应树立正确的名利观、亲情观,在工作上以高标准要求自己,不求名利,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为学生服务,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一名人民的好教师,学生的好老师。
此次活动的开展受到了学生的欢迎,也促使教师深入到学生中开展教育管理,推进落实“三进两联一交友活动的沟通交流,加深了师生之间的情感的交流。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 4
民族团结是社会进步和发展的重要保障,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在民族团结的实践中,我深刻地感受到了各民族之间的相互尊重、相互理解、相互包容,也更加深入地认识到了民族团结的重要性。
首先,民族团结让我更加深入地了解了不同民族的文化和历史。通过与其他民族的交流和接触,我了解到了他们的生活方式、宗教信仰、文化传统等方面的差异,也更加深入地认识到了中华民族多元一体的'历史和文化。
其次,民族团结让我更加深入地感受到了民族团结的力量。在实践中,我见证了不同民族之间的相互帮助、相互支持,也更加深刻地认识到了民族团结对于社会稳定和发展的重要性。
最后,民族团结让我更加深入地认识到了自己的责任和使命。作为中华民族的一员,我们应该积极参与到民族团结的实践中来,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之,民族团结是社会进步和发展的重要保障,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们应该积极参与到民族团结的实践中来,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 5
中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不一样的民族虽然有着不一样的语言、不一样的生活环境、不一样的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。
民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不一样,心但是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!
各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的'合力,共同推进中国的现代化进程。
一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都能够顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的潜力也增强了。每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加完美;只要民族团结一心,祖国昨日的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 6
2010年4月14日早晨,在青海玉树,发生了里氏7.1级地震,给灾区人民造成巨大灾难。
灾害无情,人间有爱。在这场生与死、火与血的考验面前,来自全国各地的救援人员,不分地域、民族、界别、身份、信仰,全身心地投入到了感天动地的抗震救灾伟大斗争中,涌现出了许多感人事迹和场面。大灾面前,各族人民携手并肩、互帮互助、无私奉献、众志成城、共克时艰,以最快的速度搜救生命、救治伤员,以最大的力度安置群众、安定民心,以最强的措施恢复秩序、恢复生产,以最短的时间拆危清墟、恢复重建,创造了人类在抗震救灾史上的众多奇迹。在救灾的队伍中,有来自西藏自治区的救援队,有来自宁夏回族自治区的回族兄弟,有来自新疆医科大学第一附属医院骨科大夫阿德力·阿布都热西提和他的同事们组成的“医疗救援队”,有来自汶川地震重灾区茂县6位羌族村民救援队,还有来自青海省湟中县大才回族乡马宝祥组织的一支160人的“农民工救援队”。救援的队伍中还有结古清真寺民管会组织的穆斯林救援队,从废墟里解救被困的藏族群众100多人,转移各族群众80余人。
他们有一个共同的方向:青海玉树;他们有一个共同的目标,就是拯救那些被压在废墟下的骨肉同胞。青海电力职工杜金玉将年轻的生命永远地留在了玉树,被人们亲切称之为“阿福”的香港义工黄福荣在倒塌的废墟中勇敢救出3名孤儿和1名教师,自己却在余震中不幸罹难……在玉树灾区,各民族群众之间团结一心、不离不弃、生死相依、抗震救灾的感人故事,就像三江源头的涓涓溪流,源源流淌;这些感人的瞬间,凝固成一个个图片和画面,传递到更远的地方,这种团结的`力量,凝聚的人心,不仅感染着正在经受灾难的玉树人民,而且也在感染着五湖四海、天南地北的人们。经历灾难,我们真切地看到,各民族兄弟不离不弃,生死相依,哪里有困难,哪里就有割不断的民族骨肉深情,哪里就会有各民族同胞的全力以赴;经历灾难,我们更为深刻地感受到:所有中华儿女的心都紧紧相连,各民族兄弟姐妹都是一家人!经历灾难,再一次证明:在青海高原,长期以来各个民族和睦相处培育的血肉关系,在抗震救灾中显示出蓬勃生机和强大活力,民族团结的力量在废墟上得到了升华。灾难中凸现的各民族大团结的凝聚力和向心力,将成为玉树抗震救灾伟大精神的重要组成部分而彪炳史册,将成为推动民族团结进步事业不断发展的强大精神动力而催人奋进。
目前,青海正处在经济加快发展,产业加速转型的关键阶段。历史和现实反复证明,青海的建设和发展无论什么时候都离不开各民族共同团结奋斗。民族团结是各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和重要保证。我们要倍加珍惜各民族共同繁荣发展的大好形势,倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,进一步增强做好新形势下民族工作的责任感和使命感,努力开创全省民族团结进步事业新局面,为建设富裕文明和谐新青海做出新的更大的贡献!
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 7
民族团结是中华民族伟大复兴的关键所在。作为一名中国人,我们应该认识到民族团结的重要性,并在实际行动中积极践行。
首先,民族团结需要我们尊重彼此的文化和价值观。不同民族之间存在着差异,这些差异可能会导致误解和冲突。因此,我们需要尊重彼此的.文化和价值观,了解彼此的历史和文化,以建立相互理解和信任的关系。
其次,民族团结需要我们平等对待每一个民族。在我们的国家中,有很多不同的民族,每个民族都有自己的文化和传统。我们需要平等对待每一个民族,尊重他们的文化和传统,以建立相互尊重和合作的关系。
最后,民族团结需要我们积极参与社会事务。在社会事务中,我们需要积极参与,为民族团结贡献自己的力量。我们可以参加志愿者活动,参与社区建设,为社区的发展做出贡献。
总之,民族团结是中华民族伟大复兴的关键所在。我们需要尊重彼此的文化和价值观,平等对待每一个民族,积极参与社会事务,以实现中华民族的伟大复兴。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 8
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56个民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和谐都是发展的'前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势
现实的斗争经验告诉我们,维护民族团结、国家统一和社会稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。民族分裂主义是危害国家统一、影响民族团结的主要危险,没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有稳定与发展。,面对复杂多变的国际形势,面对境内外敌对势力加紧活动的新情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定和民族团结的神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结的新局面。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 9
民族团结是指不同民族之间相互尊重、相互理解、相互包容、相互支持,共同建设美好家园。民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
在我看来,民族团结是一种共同的精神,它不仅仅是一种口号,更是一种行动。在我生活的环境中,有很多不同民族的人,他们之间相互尊重、相互理解、相互包容、相互支持,共同建设美好家园。在这个过程中,我深刻地感受到了民族团结的力量。
首先,民族团结让我们更加尊重彼此。不同民族的人有着不同的文化背景、生活习惯和价值观,但是在民族团结的氛围中,我们学会了尊重彼此,理解彼此。这种尊重和理解让我们更加平等地相处,更加和谐地共事。
其次,民族团结让我们更加包容。不同民族的人有着不同的.文化背景、生活习惯和价值观,但是在民族团结的氛围中,我们学会了包容彼此,尊重彼此。这种包容让我们更加开放地交流,更加和谐地共事。
最后,民族团结让我们更加支持彼此。不同民族的人有着不同的文化背景、生活习惯和价值观,但是在民族团结的氛围中,我们学会了支持彼此,尊重彼此。这种支持让我们更加紧密地联系在一起,更加和谐地共事。
总之,民族团结是一种共同的精神,它不仅仅是一种口号,更是一种行动。在民族团结的氛围中,我们学会了尊重彼此、包容彼此、支持彼此,共同建设美好家园。我相信,在未来的日子里,我们将会更加努力地践行民族团结的理念,让我们的社会更加和谐、更加美好。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 10
民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。在中国,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各族人民要互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助,不断巩固和发展全国各族人民的大团结,构建社会主义和谐社会。
首先,民族团结是社会和谐的基础。各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助,才能形成和谐的社会环境,进而实现社会的稳定和发展。其次,民族团结是经济发展和社会进步的保证。只有各民族在平等互利的基础上互相合作、互相帮助,才能共同发展经济、促进文化交流和科技进步,推动社会进步。最后,民族团结是国家统一的基础。只有各民族之间相互尊重、相互理解、相互包容,才能实现国家的统一和稳定。
我从小生活在多民族聚居的地区,亲眼目睹各民族之间和谐相处、互相帮助的情景,也亲身感受到了民族团结的重要性。我深刻认识到,民族团结是社会和谐的基础,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的`基础。只有各民族之间相互尊重、相互理解、相互包容,才能实现社会的稳定和发展。同时,我也深刻认识到,民族团结需要我们每个人的共同努力。只有我们每个人都自觉地践行民族团结的理念,才能真正实现民族团结。
总之,民族团结是社会和谐的基础,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。我们应该自觉践行民族团结的理念,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 11
为进一步加强创建工作组织领导,青海省海西蒙古族藏族自治州从横向和纵向两个层面,建立“4+9”创建工作体系,用纵横交错的`方式,保障创建工作深入开展。
在横向,从州、县、乡、村(社)四个层面推进创建工作,做到全面覆盖。州级层面,编制《海西州国民经济社会发展第十三个五年规划纲要》,将创建先进州纳入总体发展要求;制定《关于进一步民族团结进步先进区建设实施方案》,提出创建思路;制定《海西州创建全国民族团结进步先进州推进方案》、12项先进州测评指标等,全面抓好顶层设计工作。县级层面,结合实际,制定创建工作推进方案,进一步细化分解创建工作重点任务,明确责任单位和时限要求,以抓好工作落实为目标,提高创建工作执行力。乡镇层面,以加强党的民族宗教政策和相关法律法规学习应用、不折不扣落实各项惠民政策大力开展群众性文化体育活动为重点,着力组织实施好各项重点任务。村社层面,以宣传、动员、组织群众为首要任务,广泛开展以“民族团结进步”为主题的群众性文化活动,引导群众参与、支持创建工作,形成全社会积极参与创建工作的局面。
在纵向,充分发挥州委、州政府相关部门、州军区等行业主管单位和领域牵头单位作用,制定全州宗教寺院、政法系统等9个创建工作推进方案,明确各行业和领域创建工作目标、措施、方法和时限要求,做到创建工作深入到底;组织人员到海北、西宁等地学习考察创建工作,开阔创建工作人员视野,进一步明确创建工作思路。组织开展全州创建工作“互观互检”现场观摩会,通过学习观摩、座谈交流、展示成果、现场点评等方式,形成学习先进、超越先进,竞相争优的良好态势;制定创建工作“九进”方案,明确具体措施,全面推进“九进”活动,充分发挥家庭、村庄、社区、乡镇(街道)、机关、学校、企业、寺院、军营“主渠道、主阵地”作用,进一步分行业、分领域推进创建工作,以基层创建单位层层达标工作支撑先进州建设。
幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会 12
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。
我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。增强民族团结、维护祖国统一,是我国各族人民的共同责任;加强民族团结教育,是实现各民族团结和睦的基础。
民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务。
2017年9月29日,胡锦涛同志在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出:“我国民族团结进步事业,是中国特色社会主义事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的`生
命所在、力量所在、希望所在。”“要在全社会广泛开展民族团结进步宣传教育活动,既要教育群众,更要教育干部特别是领导干部,使党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规为广大干部群众所掌握,增强广大干部群众维护民族团结的自觉性和坚定性,增强全社会贯彻落实党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规的自觉性和坚定性。要落实好中央关于广泛开展民族团结教育的决策部署,推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑,使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于各民族青少年心中,使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。”
胡锦涛同志的讲话为广大思想政治工作者在全国人民中间广泛开展民族团结教育指明了前进的方向。无疑,在思想政治教育中加强民族团结教育,使各民族大团结观念深入人心,对我国粉碎境内外敌对分子的分裂图谋,维护民族团结、社会稳定和国家统一,具有极为重要的现实意义。
加强民族团结教育是防范境内外敌对势力分裂祖国图谋的迫切需要。新中国成立60年来,境内外敌对势力始终没有停止对我国的分裂破坏活动。尤其是近些年来,境外宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力同境内民族分裂主义分子疯狂进行分裂中国的违法犯罪活动。2017年拉萨“314”事件与2017年乌鲁木齐“75”事件,充分暴露了境内外民族分裂主义分子的暴行和分裂中国的罪恶行径。尽管这两起严重暴力犯罪事件已被平息,但境内外敌对势力决不会甘心失败,还会伺机制造事端,破坏我国民族团结和社会稳定。当今,境外敌对势力还在意识形态领域向我国大举进攻。国际上“泛伊斯兰主义”、“泛蒙古主义”与“泛突厥主义”思潮泛滥,并利用各种途径日益向我国境内进行思想和文化渗透。他们在我国边疆少数民族地区发展和培植民族分裂主义分子,企图把这些地区作为他们从事分裂中国活动的桥头堡。对境内外敌对势力的分裂破坏企图,我们始终不能放松警惕,必须做好反对民族分裂斗争的长期思想准备。为此,我们迫切需要加强民族团结教育,充分发挥思想政治教育的导向功能,打牢全国人民反对民族分裂、维护民族团结、社会稳定和祖国统一的思想基础。
加强民族团结教育是促进民族团结,构建社会主义和谐社会的迫切需要。近些年在处理民族关系中,由于对经济利益矛盾的调处不当,或因对党的民族、宗教政策执行不力,引发了一些民族纠纷。更有甚者,一些普通的民事纠纷因境外敌对势力的挑拨与煽动而成为境内外民族分裂主义分子制造暴力事端的借口。这些民族纠纷的产生,更加警醒我们需要广泛而深入地开展民族团结教育。在思想政治教育中加强民族团结教育是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族关系始终是我国社会政治关系的重要方面,直接影响党和国家的全局。正确协调和处理汉族和少数民族之间的关系,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,形成各民族团结奋斗、共同繁荣的局面,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要内容。”
民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴,根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结,各族人民共同当家作主,才能确保各族人民的主体地位落到实处,使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来,使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量,一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流,从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。
【幼儿园民族团结暨三进两联一交友心得体会】相关文章:
学校三进两联一交友心得体会04-09
三进两联一交友心得体会(精选8篇)01-17
三进两联一交友活动心得体会(通用11篇)12-06
三进两联活动总结11-25
老师三进两联活动总结(通用10篇)09-09
幼儿园防溺水三进活动方案04-26
“三进三同”活动心得体会12-11
民族团结心得体会01-20
干部三进三帮民情日记11-02
交友的格言11-04