垃圾分类实践心得
从某件事情上得到收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家收集的垃圾分类实践心得，希望能够帮助到大家。
垃圾分类实践心得1
垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。我们相信，当垃圾处在正确的位置，我们将会收获一大笔财富。因此，推广垃圾分类处理，不仅是一件利国利民的好事情，这必然也将造福我们的子孙后代。
在本次活动中，我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习，我们深刻感受到如果垃圾放错位置，我们真的浪费了很多资源。
一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味着我们需要花费新的资源再生产；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时，有些垃圾本身会对环境造成污染，如果直接扔掉，将会严重影响人们的健康。
在深入学习了垃圾分类处理之后，我们尝试着利用自己所学和手头的资源，通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间，我们制作了一些PPT、视频，到中、小学，社区进行科普宣传，取得了很好的结果。
之后，我们在学校组织了一些垃圾分类处理的.优秀文章、微电影等，使活动更具有影响力。同时，活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。
我们深知，仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的，因此，在所有活动过程中，我们积极寻求其他同学的协助。在此，向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢，正是因为有大家的努力，我们才能一路做下来。
垃圾分类实践心得2
环保，如今已是全世界每个人所关心的重要问题，而校园里的环保，也自然是与我们所有在校同学所密切相关的问题。近日，我们学校在市涧西区举办了一场以
“青春建功十三五，携手共筑中国梦”为主题的垃圾分类处理知识宣传活动。让大家都知道垃圾分类的重要性并积极参与到垃圾分类的活动当中，为城市环境贡献自己应有的力量，进一步提高大学生民众的环保意识，真正做到“垃圾分类，从我做起”。
今天我们小组来到大家属院宣传垃圾分类处理的知识。活动期间，我们既采访了这里的居民，也询问了在做清洁的环卫工。她们很友善的和我们交流了自己对垃圾分类处理的看法。通过和她们的交流，我们了解到她们对于垃圾分类处理给予很大的认同和支持，但同时对于我国城市垃圾分类处理也有很多担忧。目前洛阳市的垃圾处理大多采用焚烧发电，这对于环境会造成一定的污染，还有就是我国目前还没有发布有关垃圾分类处理的相关政策，很多群众都还没有意识到垃圾分类处理对于国家可持续发展、对于整个社会的环保发展有着怎样的意义，并且如果这个问题得不到解决，它将会持续不断地对我国的环境造成危害。
在中国，关于垃圾分类后的去向，大多以焚烧的处理方式；然而，经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。所以，在垃圾分类回收的问题上，我们应该学习西方的回收与再利用，对不同的'垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理，只有这样，才能实现垃圾真正地循环利用和可持续发展。
最后，我真心的希望更多的人参与到这个活动中来，因为垃圾分类处理不是一朝一夕的事情，更不是一个人的事情，它是需要我们大家共同努力才能完成的壮举，只要每个人都为垃圾分类处理、为我国的城市环保贡献出自己的力量，我们的国家一定会变得更加美好。
垃圾分类实践心得3
8月24日，我们来到了_区，听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。
“没有健康的大自然，就没有人类”，这是在开讲前，宣传片给我留下最深刻的一句话，带着对这句话的疑惑，x大队长的讲座开始了。在明年一月份，我们青岛市就将全面展开垃圾分类，对城市垃圾进行有效的分类处理，既可以改善环境卫生，又能提高垃圾的资源化率，有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高，我们该如何进行垃圾分类，这就是难题所在了。
我们将分为四种垃圾类型，可回收垃圾（蓝色桶），厨余垃圾（绿色桶），有害垃圾（红色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何区分呢？这些问题x大队长提出了简单易懂的方法：猪能不能吃呢？猪能吃的是厨余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了会死的是有害垃圾，卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。
地享受着大自然创造的一切：灿烂的阳光，新鲜的空气，甘醇的饮用水，一切都显得那么理所当然。但是不知道你们是不是和我一样有这样的担心：是否哪一天太阳光也会对我们造成伤害？空气再也不清新自然？水则变得无比的'珍贵，洗澡也变成一种奢侈呢？
经常读报的你一定知道这样的事实：大气层中臭氧层正在变薄，紫外线对人体的杀伤力随之增大；在很多的大城市存在着严重的空气污染，我们每天呼吸的空气也未必新鲜；发生在今年夏天的太湖水污染事件更是对我们敲想了警钟！
这些事实都说明：支持环保，迫在眉睫！支持环保，人人有责！
对于我们小学生来说，我们该做点什么呢？在这里，我想提一点小建议：
保护花草树木，最好每年都能亲手植一棵树。要知道，植物能够吸收二氧化碳，释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄，又能净化空气，可是一举两得呢！
节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首！
节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流，可能的情况下，循环使用自来水。
去超市、菜场购物时，使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染！
出行尽量使用公共交通。如果可能的话，骑自行车和步行则更为环保！
如果一一列举的话，还有很多很多，希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意，就让我们付诸行动吧！希望我们每个人都能争做环保小卫士，从我做起，影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴！
垃圾分类实践心得4
随着科技的发展，人们的`生活质量也在提高，同时环境也慢慢变差。在这一次的社会实践中，我多次在草丛中捡到塑料袋，这都是不对的，如果将塑料袋随意焚烧，就回污染空气，对人体制造出有害毒素。所以，一定要把垃圾分类投放养成一种习惯，保持低碳生活，做文明城市，切勿将垃圾乱投放。
垃圾分类实践心得5
7月12日上午，常州大学机械工程学院、城市轨道交通学院暑期实践小分队来到常州市新北区常发豪庭国际花园小区，对该小区垃圾分类情况进行了调查。小区环境十分舒适，垃圾分类工作也进行地井井有条。在工作人员的带领下，同学们认真参观了整个小区。在小区的一些地方都可以看见工作人员设立的宣传牌和标语，更加强了居民的垃圾分类回收意识。同时，该小区也经常和其他社区共同开展垃圾分类环保公益宣传活动，为居民讲解垃圾分类知识与方法。在活动最后，大家采访了该小区居民对于垃圾分类活动的看法与执行力度，得知小区居民的环保意识较高，同时也十分支持垃圾分类活动的.开展，垃圾回收在一定程度上减少了居民错放垃圾的失误。垃圾是错放的资源，通过垃圾分类能减轻相关人员处理垃圾的压力和工作量，也让公众获得了更多的参与感和责任感。
通过本次活动，同学们了解了垃圾分类的相关知识和方法，同时促进了良好的校园环境的营造，加强了同学们的垃圾分类回收意识，垃圾分类观念深入人心。
垃圾分类实践心得6
看了《垃圾分类》纪实片，我深深地被里面的情节打动了，一个个情节映入我眼帘。
先是一个大的垃圾吊钩，只见里面的垃圾堆积如山，而且一吊就是九吨，而不是零点五吨。两个装垃圾的坑都快装满了。杭州每天都要生产几亿垃圾，你想一想，这是多大的产量啊！我觉得我们得少制造点垃圾。
接着有两个人体验给垃圾分类。我看见里面的.阿姨很辛苦，一天都不能休息，我觉得我们就得垃圾分类，这样可以让阿姨们轻松一点。
然后我看见一个垃圾过滤员在给四个人倒水喝。我很疑惑，为什么要给他们四个人倒水喝呢？后来我才知道，这瓶水是垃圾过滤而来的。我这次可算是长见识了，原来垃圾还能变成纯净的水啊！不过，如果没有证据，我也不会相信的。
最后，有两个人在体验倒垃圾。有个人很好奇，上去看了看到底在倒什么垃圾，结果呢，是一箱剩余的饭菜。这些饭菜都是从我们剩余的一口两口开始的，你在做这些事情时，背后就会有人为你付出，我觉得我们就应该从我做起，做一个粒粒皆辛苦的好孩子。
妈妈说：未作修改的一篇读后感，平淡单调，打动不了人，且未突出垃圾分类的主题。
垃圾分类实践心得7
垃圾分类是很多国家正在努力做的一件事情。我们中国在垃圾分类上做的还不够。
我们祖国从改革开放以来的近三十多年里，我们的经济的得到了突飞猛进的发展，但是我们的环境却也受到了严重的破坏。据网上调查显示，北京市现在每人每年生产垃圾约440公斤，全市每年产垃圾就是400万吨左右。每天都有成千上万的垃圾运往北京市四周的郊区，在北京市周围形成垃圾堆场4500多处，占地超过一万多亩，形成了所谓的“垃圾围城”的可怕景象。更为糟糕的是这些垃圾都是未经分类的。这些未经分类的垃圾经过30多年的渗透和挥发，已经严重的影响到人类的.生存环境。
未经处理的垃圾对人类生存环境如空气、土壤和水的污染都是持续性的、灾害性的。未经分类处理的垃圾产生的有害气体，散发到空气中很容易使人患上呼吸类疾病；未经分类的垃圾所产生有害物质渗透到土壤和地下水后，会使人造成重金属中毒等神经性、功能性疾病，我国因环境污染而导致的病人正成倍的增加。
面对如此严峻的垃圾污染形势，我们又该如何处理现实生活中垃圾处理问题呢？那最简单最有效的方法是——垃圾分类，从我做起。
垃圾分类不仅能够让有害垃圾尽可能的远离我们的生活，而且还能够减少垃圾场工人的负担，甚至可以变废为宝形成资源的再利用。
让我们一起行动起来吧，将我们身边的垃圾分类，还天空一片蔚蓝，还河流一片清澈，还大地一片碧绿！
垃圾分类实践心得8
今天，我与班里的二十几位同学一起去“XX社区居民委员”会参加实践活动。
先在三楼会议室集合，等到所有同学都到，老师发给了我们一张冰箱贴，冰箱贴上写着四种垃圾桶该投放的垃圾，老师还发给了我们两张纸，和一件背上写着志愿者的红外套，这两张纸上写着今天要讲的`内容。
随后老师开始讲讲座，主题是垃圾分类。老师告诉我们，温州平均一天会产生多少吨垃圾，不出意料，数字果然大的惊人。老师还说了，处理垃圾的两种方式，一、填埋，二、焚烧，因为填埋是要埋在地里的，造成了一个循环，所以对我们有一定的危害。
这次的讲座还让我知道了可回收垃圾，该投放废金属、纸张、塑料等。有害垃圾该投放过期药品、指甲油、灯管等。易腐垃圾该投放剩菜剩饭、果皮、骨骼内脏等。其他垃圾该投放被污染过的纸张、烟蒂、灰尘等。
讲完这些，老师组织我们排好队，六人一把环卫夹子去楼下公园捡垃圾，一人一人轮流夹一起找，我认为这是一件新鲜事，找的也特别开心。同时我也发现，公园里的垃圾十分多，尤其是烟蒂，随处可见，这也代表素质低的人也随处可见。大概夹了十分钟左右，今天的实践活动就结束了。
最后我的活动感想是：希望，居民们能，做到培养垃圾分类的好习惯，一起来为改善生活环境做努力。
垃圾分类实践心得9
在我们的生活中，有三个不同颜色的垃圾桶。分别是——绿色可回收材料垃圾桶，蓝色不可回收材料垃圾桶，红色有害废料垃圾桶。既然垃圾桶分的这么清楚，那垃圾就必须扔进他们指定的“家”。这个分类方法很重要，我们每个人都要学会如何分类。
那怎么才能准确的分离出很多垃圾呢？我们来研究一下！
在日常生活中，我们总是会产生生活垃圾，那些看似无用的废纸和饮料瓶是可以回收的。比如有效回收一吨废纸，可以生产0.85吨再生纸，少砍伐17棵大树，节煤1.2吨，节电600度，节水100立方米，减少大量固体废弃物。为什么不变废为宝？当然，把可回收的垃圾扔错——不可回收的垃圾是做不到的。这种垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。例如，香蕉皮、纸巾、陶瓷、灰尘。根据废物的特性，这些废物最终将被焚烧或填埋。
我曾经在报纸上看过一张图片：我们的地球到处都是垃圾，地球在悲伤地哭泣。画下面是用绿色水彩笔写的一行字：不要让我们的.地球母亲哭泣！在去火车站的路上，我看到这样一个场景：垃圾桶旁边有垃圾，一个乞丐在垃圾里找东西。不了解情况的人可能会认为乞丐又在捡垃圾了。事实上，老人穿了一些脏衣服。路过的时候看到一个地方有垃圾，想扔进垃圾桶。当他看到垃圾桶上的分类时，他又开始分类，就这样了被别人误解。看到这张图，老人捡垃圾的身影，我深深的感觉，连老人都知道垃圾的分类。为什么年轻人不知道？
最后我想说，希望大家关心我们的地球，就像图中的文字和老人的行动一样，能感受到——垃圾分类，从我做起！
垃圾分类实践心得10
为了响应国家大力提倡垃圾分类管理，暑假我们湖州师范学院求真学院理工分院的社会实践小组也准备去宣传垃圾分类的实践活动。
我们在7月17日上午去了祥和花园。为了让小朋友们更好的认识垃圾分类，我们的讲解与ppt的展示，小朋友们都懂得了垃圾分类的重要性与基础的垃圾分类。小朋友们积极参与到我们的活动互动中，通过图片的方式来判断它属于什么类型垃圾，我们进行了垃圾的.清理与归类。孩子们可以很快的把垃圾扔进正确的位置。天真的他们会积极的参与到活动中来，并且认真学习相关知识。希望他们以后可以一直这样做下去，共同维护我们美好的环境。每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。
通过这次宣讲与互动，我也明白了不少东西。我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的大问题，保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。为我们的家园献出自己的一份力。今天的实践活动也让我感受到了一天的充实，虽然太阳有点大，但是依然无法阻挡我们宣传垃圾分类的脚步。与同伴共同做一件事情也让我明白了团队合作的强大。希望我们能开心的合作，也为自己的青春不留下遗憾。暑假实践也是锻炼我们意志和能力的考验。相信我们是一个最强团队。
垃圾分类实践心得11
垃圾分类已经倡导很多年了，而且我们身边的许多垃圾桶也分别成为了“可回收”和“其他垃圾”两大类，然而，在很大的程度上，这些垃圾桶并没有发挥应有的.作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾都扔到一起。
这不仅是一种对于环境的污染，更是一种环境的美好。我们相信当垃圾处在正确的位置，我们将会收获到一大笔财富，因此推广垃圾站处理不仅是一件利为利民的好事情。这必然也将造福我们的子孙后代。
从这次活动中，我首先学到了垃圾怎么进行分类处理，通过学习我深刻感受到如果垃圾乱扔，会让城市的环境遭受污染，我们真的浪费了很多资源。以后我们要对垃圾做好分类，不能把垃圾随手扔在地上，从这次的活动，我深深体会到身边居然有这么多的垃圾需要我们处理。
垃圾分类实践心得12
一，提出问题：随着社会经济的发展，环境污染日益严重，城市垃圾随处可见。据有关资料显示：近10年来，我国城市垃圾平均每年以8。98%的速度增长。我国历年堆存的垃圾已达60亿吨，侵占了约5亿多平方米的土地。这些生活垃圾都有些什么东西呢？有没有可以再回收利用的资源呢？可利用的成份占多大比例呢？怎么样把可利用的东西再收集利用起来，做到更科学的处理？
二，调查思考：我们再从资源再生的角度考虑，我国是一个资源相对贫乏的国家，但每年浪费，损失的资源数量又相当大。据内贸部统计，全国每年因垃圾造成的资源损失价值达250~300亿元。因废弃圆珠笔芯一年浪费的铜就有几十吨，因废电池损失的锌一年有数十万吨，牙膏皮一年也损失掉几万吨铝，还有无法计算的废纸浪费！从表面上看，垃圾是消费的终结，但对社会和人类而言，尤其是当人类社会普遍认识到可持续发展的今天，垃圾回收利用应日益得到重视。在我们生活的城镇，街道两旁到处可见的是垃圾，有的用塑料袋包着的，有的就随意弃置在地上；医院的角落里，我看到一些过期的药品、废弃的水银温度计与一些药瓶、输液器堆积在一起；工厂的一角，废弃的电池、旧机器、电路板以及碎玻璃、碎木板一类堆积成山；菜市场，废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中，苍蝇嗡嗡地鸣叫。一位环卫工人告诉我，这些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地方进填埋或者焚烧处理的。这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场？在焚烧的.过程中，又会产生多少有毒气体，危害人们的身体健康？我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，长期如此，我们的后代将到哪里去寻找需要的能源？
三，垃圾分类：生活垃圾分为三大类：有害垃圾——主要是指废旧电池、荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、腐蚀性洗涤剂、医院垃圾、过期药品、含辐射性废弃物等。有机垃圾——既在自然条件下易分解的垃圾，主要是厨房垃圾。如果皮、菜皮、剩饭菜食物等。无机垃圾——既废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等，还包括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。绝大多数的干垃圾均可分类回收后加以利用。“可回收垃圾”主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物五类，举例说明如下：1，废纸：包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、包装纸盒等等，但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。2，塑料：包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。3，玻璃：包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶胆等。4，金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮、各类金属零件等。5，织物：包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等。
四，回收建议：1，要加强对垃圾分类的宣传，让人们充分认识到垃圾是一种资源，不应该胡乱抛弃掉。2，在重要地段设置分类的垃圾桶，把垃圾及时归类。3，环卫工人及时处理分类的垃圾，充分利用资源。
垃圾分类实践心得13
我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西！就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的`废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的心得体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习
在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行！不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱！这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始
在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境！
垃圾分类实践心得14
前段时间学校组织的垃圾分类活动随着我们对相关知识的了解终于落幕了，或许正是这次活动相比以往要有意思得多才会导致现在班上很多同学都会讨论其中的内容，正是因为大家收获的心得体会或多或少都存在着些许不足，所以我们在互相印证的同时能够再度获得一些感想，或许这样有意义的活动才是我们产生无穷学习动力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家谈谈垃圾分类活动中的心得体会了。
首先在我们的传统观念之中往往都是粗略地将生活垃圾氛围可回收和不可回收两种，其实垃圾分类可以细分成无数个不同种类的垃圾，有一些可循环利用的垃圾是可以经过回收处理以后再形成新的资源，这样的话我们可以在保护环境之余还能够节约资源，如此一举两得的'事情我们早就应该参与其中并实施下去了。另外有些对环境破坏比较大的垃圾如果随意闲置的话很有可能会对环境造成二次污染，这类垃圾即便是经过集中处理也很难清除里面对环境有害的成分，想想这类垃圾就散布在我们的周围还真是令人有些胆寒呢！
其次关于垃圾分类的一些知识很久以前我们就学过，但是让人惭愧的是我们从未将垃圾分类运用到实际中去，现在想来的话这种知情不做的危害程度不下于监守自盗，毕竟作为祖国未来希望的我们都选择在日常生活中漠视这样的问题，那么其他人就更没有必要将这种理念坚持下去了，因此在经过一些反思与自责以后我们应该要将垃圾分类彻底落实下去，通过影响身边的人来进一步号召所有人去将垃圾分类给彻底实施下去。
最后我觉得现在的自己应该要行动起来才不会避免此次活动又一次停留在形式上面，除了要让自己在处理垃圾的时候做好分类以外还要及时将校园之中的垃圾捡起来。其实说到这里我觉得应该给清洁工人们提供一个更有效地落实垃圾分类的理念，还记得前两天我将垃圾分类投入到相应的垃圾箱以后看到清洁工将所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾车里面，当时我的想法就是如果不在垃圾车内放好相应的隔板并做好标注的话，我们进行垃圾分类岂不是半点作用都没有吗？毕竟不管再怎么分类最后的结果竟然都是倒在垃圾车里面。
其实作为学生我比所有人都希望能够将垃圾分类落实到每一个人的身上，要培养好垃圾分类的习惯与责任心，只有让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾分类实践心得15
8月31日，我们六（1）班的一些同学一起去做实践活动，大家都非常兴奋。
到达三楼集合地点时，已经有好多同学在，看来大家都很期待这次活动。接下来，老师给我们讲了垃圾怎么分类，违反条例的人如何处理，所有人听的津津有味。
随后，大家排队出去完成任务了。大家拿着夹子，提着垃圾袋去公园清理垃圾，看，公园被我们清理干净了许多。
今天的.活动结束，我们都知道了关与垃圾的许多知识。相信我们都可以做到垃圾分类，来改善我们的美好家园。
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