《柳林风声》读后感（通用15篇）
细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的《柳林风声》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《柳林风声》读后感 1
我和妈妈一起看了由英国作家肯尼斯格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。
这本书写得非常精彩，它讲述了一群个性鲜明又可爱的小动物，有胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭和虚荣爱吹牛的蟾蜍一起生活在河岸与大森林里，它们之间发生的有趣的生活故事和它们之间的友谊和温情。
在这些动物中，令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖传的家产过着奢侈的生活，追求时髦，挥霍浪费，而且不听朋友的劝告，偷了别人的车，在警方刑事拘留的时候还越了狱，但是天网恢恢，疏而不漏，它还是被警察抓住了，罪行加深了，所以进了大牢。最后当它被释放，自由了，回家一看，房子却被黄鼠狼和貂鼠等夺取了。它后悔不已，心想：要是我当初听朋友们的劝告，不欺骗它们，就不会落得如今这样的田地了。它终于下定决心向它的朋友们道歉，而它的朋友们原谅了它，并帮助它想办法把家产夺了回来。蟾蜍被朋友们的情谊感动，从此改掉了挥霍浪费的毛病，变得谦逊起来，成为了一只体面的动物。蟾蜍的经历让我不禁想起了以前我也总是不听外公外婆的劝告，自以为是，因为忠言总是逆耳的。我遇到喜欢的玩具总想着买更多、更好的`，没有勤俭节约的精神。和小伙伴在一起的时候，我不愿意分享我的玩具和食物，有时候闹得不欢而散。以后在这些方面我应该努力改正，争取成为一个谦逊和懂得珍惜的人。
《柳林风声》这本书读完了，但是它带给我的美妙感受却让我回味无穷。我想作者希望通过蟾蜍的经历来告诉大家：人不能挥霍浪费，要学会珍惜，要能听取他人合理的批评和劝告，如果自以为是、一意孤行，肯定是要吃苦头的。要珍惜朋友之间的友情，每个人都需要朋友，只有用真心对待朋友，在朋友有困难的时候伸出援手，才能让友谊变得更牢固。
《柳林风声》读后感 2
在一个晴朗的日子里，老师送给我一本书《柳林风声》。我一看到封面，觉得很没趣，不想读。在妈妈的鼓励下，我试着翻看了下，渐渐地我就被书中的内容吸引了，全身心地投入到精彩的故事情节中了。
这本书主要讲述的就是鼹鼠、河鼠、獾还有蟾蜍之间发生的故事。鼹鼠很热情开朗，珍惜友谊。獾不爱社交，但稳重，做事果断。河鼠不但聪明，而且善解人意。蟾蜍每天惹了不少麻烦。
我最喜欢河鼠，因为它聪明机灵，也很有能力，经常作诗，它写的诗我都喜欢，它的朋友也很欣赏它，称它为诗人。其中，贪婪的`蟾蜍特别爱钱，还想坐非常好的车到城里去，结果因为它偷了别人的车被警察抓到了地狱里去。在那里，有一位好心的小女孩帮助了它。到了家中，鼹鼠、河鼠、獾这些好朋友们一起帮助它不要沉浸在钱的世界里面了。最后，蟾蜍终于改掉了沉浸钱的坏习惯了，它们几个好朋友一起快乐的生活下去，从这个故事身上，我也想到了我班有一个做作业非常拖拉的同学，经过老师和她同桌天天的帮助下，他慢慢的改掉了做作业拖拉的坏习惯，学习一天比一天有进步，我们一定要勤奋克服困难，不要怕苦，养成好习惯。
作者对每个动物活灵活现的描写，让我时而被它们感动，时而被它们逗笑。而且书中那美丽温馨的田园风光让我好羡慕啊！我也好期待生活那样美丽。
我从这本书里收获到了友谊的宝贵以及遇见困难要冷静。我遇事有时会害怕，焦灼。其实一慌乱更容易上坏人的当，造成更严重的后果。只有冷静地思考下，自己解决不了的可以找同学、老师、家长帮忙。如果人人都能团结互助，世界一定会变的更加美好！
《柳林风声》读后感 3
这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间，一面充满了童年色彩与想象力，另一方面做事中却不乏现实生活，生动的表达了成人对生活的行为。它于一般童话不同，那些有关人间的行为表述，作者富于童趣的描述揉入其中，读来令读者解顾。
书中主要的人物有，鼹鼠，聪明的河鼠，持重的獾，以及帅气的蛤蟆。
精彩的故事就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的事情了，以这故事为主线。
他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼，虽然自己被抓捕了自己，也又从牢里逃走了随后又被捕了，就以这些情节撑起了大半本书。
而另外三人帮助他，好言相劝别再干了，可他不听，蛤蟆屡次犯错。
说来跟他嗜车如命，躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念，这部作品出版与一九零八年问世，当时人们的汽车刚刚问世不久。
作者已经意识到这玩意将对人类生活形成了巨大冲击波。生活中不可缺少的。
本书作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932)，出生于爱丁堡，父亲是个有名律师。由于父亲爱酗酒，后来母亲得病死去，孩子都被送到了外婆家住，这部我们所读的《柳林风声》的.故事，就出自于所居住的村庄所描绘的。
作者毕业于牛津大学爱德华学院，一八七九进入英格兰银行。
格雷厄姆写过一些散文，作文为消遣向期刊投过稿。一八九三年出版了第一部作品《异教徒文稿》，是一描写孤儿的作品。
后来一八九五年出版了《黄金时代》，一八九八年出版的《梦幻年代》也是以儿童题材为主的一部小说，这作品令孩子，令大人与读者们都十分喜欢这些书。
后来因为身体不佳和工作压力太大，他就从银行退休了，而他儿子阿里斯代尔，一个还在牛津大学求学的青年却卧轨自杀了，他深受很大的打击，从此他不再写作了。一九三二年六月去世了。
《柳林风声》读后感 4
友谊是什么？友谊是一句真诚的问候，是一份特别的礼物，是一起嬉戏玩耍的欢乐……
当我读完了英国大文豪肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》一书，推开窗户，友谊如徐徐的春风，吹动着我的心河，漾起圈圈涟漪。
《柳林风声》一书，讲述了四个好朋友——鼹鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝随风飘扬的河畔所经历的曲折蜿蜒的故事。书中扣人心弦的故事情节和活灵活现的动物形象让人爱不释手。忠心耿耿的鼹鼠、善解人意的河鼠、疯狂冒失的蛤蟆和开诚相见的獾先生在故事中互相帮助、有福同享、有难同当，谱写了一篇篇友谊的赞歌。河鼠不顾一切将鼹鼠救出危机四伏的大森林；虽然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行，但为了不想让好朋友鼹鼠失落，还是一起去了；河鼠还在百忙之中帮鼹鼠，去寻找日思夜想家……河鼠处处为鼹鼠着想，想法设法、克服一切困难去帮助鼹鼠。这些怎能不让鼹鼠感动呢？它们之间的友谊也因此越发深厚了。
读了这本书让我不由得想起好朋友——小浦。他与我同龄，聪明伶俐，调皮可爱。虽然无法天天都见面，在一起嬉戏玩耍，但是我们的'心永远相连在一起，友谊的小船从来不会说翻就翻。我们一起做奥数时，有不会的题就互相请教；当对方闷闷不乐时会主动给他讲笑话、出脑筋急转弯。虽然有时我们也会因为一些鸡毛蒜皮的小事而生对方的气，但在互相谦让之下，我们很快和好如初了。真希望我和小浦的友谊能够地久天长！
合上书本，细细品味书中的内容，我要感谢那四个好伙伴——它们不仅教会了我朋友之间要相互帮助，善解人意，更教会了我建立一份真诚的友谊是很不容易的，一定要好好珍惜！
《柳林风声》读后感 5
柳林风声依旧，自然界生机盎然……
读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有，并且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮忙人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，并且总是以进取的态度应对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自我的家都败没了。最终，在三个好朋友帮忙下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再浪费和自大了，变得十分谦逊。
这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似树林里的居民，能够感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不一样的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就能够感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。
这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围，让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的.气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇，但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把这些点点滴滴的故事经过这些动物们在柳树林中的生活再现出来，营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、趣味、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”!
《柳林风声》读后感 6
你一定看过《柳林风声》吧，这本书里有许多有趣的小动物：有伟大的蛤蟆先生，有英俊而又勇敢的河鼠大侠，有著名的鼹鼠先生，还有体型高大，脾气有时好有时坏的獾。我十分喜欢河鼠大侠，它遇到困难时，都会想出许多办法，来救大家。我不喜欢蛤蟆先生，因为它十分骄傲自大。
故事也十分有趣。有一次，鼹鼠连爬带钻地从地洞里出来了，它跑到一条奔流不息的小河边，看见一个黑洞，鼹鼠心想：黑洞里面有什么呢？忽然，有一只河鼠渐渐出现了，它们互相打招呼、问好，结成了好朋友。读到这里，我明白了原来成为好朋友只要一个温暖的微笑，一个友好的招呼。
当它们相遇后，河鼠就带着鼹鼠去野炊，教鼹鼠划船、游泳。
有一次吃午饭时，河鼠提起了住在可怕的野树林里的獾，鼹鼠没有见过獾，就趁河鼠在睡觉的时候，鼹鼠就轻手轻脚地走出了家门，来到了野树林里。鼹鼠走进野树林后，就看见了一张张可怕的脸，鼹鼠就提醒自己不要害怕，勇敢一点。后来，鼹鼠就走到了野树林里的中间，这时，鬼脸越来越多，鼹鼠就在想：这样才能走出野树林呢？这时，河鼠醒了，它看见鼹鼠不在，心想：鼹鼠可能去野树林了。河鼠就带好枪、子弹，出发了。到了野树林，河鼠就凭着自己的智慧去救鼹鼠了。走进野树林后，河鼠怕惊动了一些蛇之类的动物，就蹑手蹑脚地走到了野树林中间，它听到了鼹鼠的声音，就问：“鼠儿，是你吗？”“是的。”后来，河鼠就见到了鼹鼠，它们就一起回家了。
这本书还有许多生动而有趣的'故事：有去蛤蟆家做客、结伴出游、雪地探险······
读完整本书后，我佩服河鼠的智慧，喜欢鼹鼠的勇敢，喜爱獾的热心肠，不喜欢蛤蟆的骄傲、愚蠢。我一定要做一个听话的好孩子，不做愚蠢的坏孩子。
《柳林风声》给我带来了许多快乐！
《柳林风声》读后感 7
四季的风悠闲地在杨柳河岸与柳树林里漫步，用不同的声音诉说着一个个有乐同享、有难同当的美丽故事。肯尼斯·格雷厄姆，这位自幼在乡间生活，酷爱大自然和文学的英国童话作家在一次次笔锋回转间用细腻的语言和天马行空的想象完成了《柳林风声》这部不朽之作。
《柳林风声》是一部充满生活气息又富有童真童趣和诗情画意的动物童话。胆小又充满冒险精神，对朋友忠心耿耿的.鼹鼠莫尔；热情好客、宽容体贴又浪漫的水鼠兰特；侠义、持重、颇具领导风范的獾子班杰；虚荣浮夸、喜欢刺激的癞蛤蟆托德。它们共同生活在美丽的杨柳河岸居家度日，一起冒险，齐心协力帮托德夺回被占的家园。
我最喜欢的是十一章和十二章。
十一章中，水鼠兰特责备道：“你开着豪华汽车满世界兜风……费心思筹谋策划，想替你夺回产业。”这一段作者用语言描写把托德在外面的逍遥自在和班杰、莫尔为了它吃苦受累、殚精竭虑做了鲜明对比。再用“将来有一天……到那时就晚了。”来总结，写出了小动物们对友谊的珍视和对朋友的忠诚。
第十二章中“好家伙，吓坏了的黄鼠狼有的一头钻到桌子底下……只要能躲开那些可怕的棍子。”作者用细致的动作描写，使小动物们为了夺回家园，不畏强敌，奋勇杀敌的英勇和入侵者们惊慌失措、落荒而逃的狼狈跃然纸上，让我仿佛身临其境看到了它们的家园保卫战。
英国著名童话作家，艾伦·米尔恩曾感叹：“这是一本验证每个人性格的书。我们没有能力评论它，因为它在批评我们。”是呀！它的文字那么灵动，它的语言那么优美，不仅写出了动物们对待友谊的态度，还写出了它们的性格和灵魂。这本书让我明白，真正的友谊是让朋友之间互相包容，共同成长，一起进步的。
《柳林风声》读后感 8
假期里，我怀着期待的心情阅读了世界经典文学名著——《柳林风声》。书中清澈奔腾的大河，神秘美丽的柳林，个性鲜明的动物……上演着一幕幕妙趣横生的故事，令我爱不释手！
书中所有故事都围绕着聪明理性的河鼠、善解人意的鼹鼠、个性张扬的蛤蟆和处乱不惊的獾展开。这四只小动物中，我印象最深、最喜欢莫过于这只蛤蟆。它生活优裕，热情好客，但也免不了喜新厌旧，夸夸其谈。当它全然不顾朋友们对它的呼唤，沉浸在拥有豪华汽车的幻想中时，是河鼠和鼹鼠这两位好朋友帮它改正了这个缺点，并且重新接纳了它。这段跌宕起伏的故事虽曲折，但不乏温馨，是河鼠和鼹鼠的真心相待，让我感受到了友情的难能可贵。其实，这种温暖人心的友情每时每刻都出现在我们身边，它需要我们用心去感受、去体会。
记得去年的10月份，我遭遇了一件不幸的事。我在练舞时发生意外，因强烈的撞击，右侧门牙完全脱位，两个多星期不能上学。当时我的心情糟透了，既担心我的牙齿，又害怕缺课导致学习成绩下降。忧心忡忡的我，眉宇间再也没有了笑容。一天放学后，我的'好朋友可心突然出现在我面前，给我原本忧郁的内心带来了一丝快乐，可转念想到我的牙齿和功课，眉又紧锁起来。可心似乎看出了我的忧虑，她握着我的手，安慰我說：“我都进过两次手术室了，你这点小伤算什么？一切都会好起来的，你如果学习上有困难的话，尽管找我！”她的话像一股暖流涌向我的心里，我的眼眶湿润了，心情一下子好起来了。我想：友情真可贵！
《柳林风声》这本书我读完了，但书中一个个意味深长的故事，小动物间真诚的友谊却永久地留在了我的心里。在我们的生活中，真正的友情何尝不是这样？当朋友在艰难困苦时，伸出援助之手；当收获成功和喜悦时，懂得一起分享；当朋友有烦恼和忧伤时，愿意一同承担。愿我们对朋友都能保持一颗赤诚之心，永远不离不弃。
《柳林风声》读后感 9
我喜欢的书有很多，其中《柳林风声》就是一本。它以童话故事的形式展现了友谊的奇迹。
这本书主要讲了河鼠、鼹鼠还有獾，它们帮蛤蟆改过自新，夺回被占领的蛤蟆府，最后成为森林里的四位绅士的故事。蛤蟆开始是很自负的，而且不安于现状，渴望冒险。于是它偷窃、飙车、出车祸、入狱又越狱，给它和别人还有朋友们带来了巨大的伤害，最后连自己的家也被占领了。还好它有好朋友獾、河鼠和鼹鼠，它们一起帮蛤蟆夺回了家。蛤蟆也改正了坏毛病，在森林里快快乐乐地生活着。
这本书看完以后，让我感觉到：朋友之间真正的友谊永不磨灭，即使受到多大的阻碍，友谊永远是最坚固的。这个世界上，没有比真正的友谊更珍贵的了。真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不是嫉妒；在你遇到不幸的时候，会给你鼓励和支持；在你有缺点的时候，会及时给你指出来，而不是故意贬低你，嘲笑你。
这本书中，让我感受最深的就是鼹鼠和河鼠了。鼹鼠善于包容，蛤蟆在外面做了那么多的.坏事，鼹鼠还一天想着蛤蟆，想让它早点回来；河鼠善于指出朋友不好的习惯，是它让蛤蟆改正了自己以前的错误观点；而蛤蟆，它善于听别人的建议，及时改正自己错误。这些我都要好好地学习，特别是要学会包容，因为朋友也有缺点，一味的指出朋友的缺点，甚至让朋友经常感到难堪，最后终将会失去友谊的。
“知音难遇，知己难求”。一个人要学会交朋友，要善于交朋友，要珍惜朋友间的友谊。否则，你就没有知己和知音哦！
《柳林风声》读后感 10
读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。
《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。
故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。书中还有热情好客、胆大心细的水老鼠；老谋深算、狂妄自大的.蛤蟆；运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。
但长大以后呢？我会不会变得越来越死板？所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢？我想答案是肯定的，一个人的成熟体现在情绪的控制、言语的控制等多方面。这些是成长带来的必然结果，但是我依然相信这个世界上有童话，我依然相信世界上有霍格沃茨这所奇妙的魔法学校。我们必须要长大，但并不代表我们一定要失去那颗相信童话的心。
如此美妙、动人、有趣、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”！
《柳林风声》读后感 11
烈日当头，蝉鸣声高，空气中的不安因素烟消云散。不过，当一股带着墨香的清风入鼻，一颗躁动的心顿时平静了下来，只是呆呆地看着眼前的它。很久以后，我读完了《柳叶风声》，感慨万千。一本关于动物之间友谊的外国书籍，蕴含着互相帮助、改正错误的美好品质，让心灵在阅读的过程中沉淀、提升、净化。
给我印象最深的是河鼠先生，他知识渊博。最令人感动的是，当鼹鼠还不知道野林的危险时，贸然闯入树林，闯祸了。就在他万念俱灰之际，河鼠不顾自身安危前来相救。友情的伟大可以超越生死，于是我想到了亲情。万一哪天我像个内奸一样贸然闯祸，爸妈一定会不顾风险出手相助。所以，我应该做一个听话懂事的孩子。
故事中，最让人感同身受的是，当许久未归家的鼹鼠路过家门时，内心迸发出强烈的对家的`憧憬和憧憬。无论我们身在何处，家永远在等着我们，无论沿途的风景多么美丽，家永远是我们温暖的港湾。像鼹鼠一样，我们往往会忽视自己家的美好，羡慕别人豪宅富足，却不知道自己的窝在别人眼里也是一道风景。
故事中最有特色的人物是让人恨铁不成钢的蟾蜍。出身豪门，有傲慢自大、喜新厌旧的陋习。对汽车有着狂热的追求和执着，因此被罚抢车入狱，甚至家被强占。在我看来，追求自己喜欢的东西是可取的，但凡事都要有个限度。一味地、拼命地追求不切实际的事情，只会让我们误入歧途。另外，蟾蜍的纠错品质值得我们每个人学习。我也很欣赏鼹鼠听别人说话的品质，我会向他学习去帮助别人或接受别人的意见。
如果可以，我愿就这样生活在柳林之中，听听风声，和小伙伴们互相帮助，把彼此之间的真挚友谊带到成长的路上。
《柳林风声》读后感 12
今年假期，我读了很多课外书籍，其中一本我特别喜欢，从不厌倦阅读，它的名字叫柳林风。现在我来介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，这本书是他六岁儿子的故事。
故事发生在一条五颜六色的河岸上。鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾带领我走进了美丽的河岸、繁华的'道路、安静的森林和激烈的战争。
鼹鼠在河岸上遇到了一只陌生的河鼠，但两个陌生人打招呼，成了好朋友。他们一起划船、聊天、游泳，花了很多美好的时光。后来，他们遇到了丑陋但愿意帮助别人但喜欢乱花钱的蟾蜍，并成为了不喜欢交流但强壮的老獾的好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有然而，有一天，凶猛的黄鼠狼和雪貂带走了他们一起玩的蟾蜍庄园。四个伙伴非常生气。他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了蟾蜍庄园。从那以后，蟾蜍再也不骄傲和乱花钱了，变得非常谦虚。
通过这篇文章，作者详细而温馨地描述了家的氛围，让我们在营造的家的氛围中再次感受到小小的温暖的爱情故事。故事中的四个主人公有不同的个性，但他们都非常可爱、善良、乐于助人、勇敢、团结和友谊。我非常喜欢这本书和书中的四只可爱的小动物：老獾、善良诚实的水老鼠、勤劳的鼹鼠和不羁的蟾蜍。这本书告诉我们:做人要团结，爱同学朋友，互相帮助，这样才能赶上大事！
《柳林风声》读后感 13
俗话说得好，“众人拾柴火焰高”。《柳林风声》这本书正是印证了这句话。
《柳林风声》里有一群小动物，它们生活在河岸的大森林里，有乐同享，有难同当。有胆小怕事的鼹鼠，有热情好客的河鼠，有侠义十足的老獾，有爱吹牛、追求时髦的蛤蟆，有敦厚老实的水獭。当蛤蟆的住宅被黄鼠狼霸占，它们就联合起来，齐心协力，用智慧战胜了比它们数量多得多的黄鼠狼。
古今中外，有多少名人是通过合作，取得伟大成就的?如果没有合作，就没有第一次获得诺贝尔奖的华裔科学家——李政道和杨振宁;如果没有合作，就没有中国人登上珠穆朗玛峰的.殊荣;如果没有合作，就没有北京奥运会成功举办的震撼;如果没有合作，就没有上海世博会的非凡，就没有广州亚运会的精彩，更不会有十几亿中国人共同建设的盛世中国。
其实，我们的生活也离不开合作。我不禁想起这次冬季运动会时拔河比赛的场景。那天，我班与常胜将军——战无不胜的六(1)班狭路相逢。候场时，看见对手们情绪高涨，摩拳擦掌，我们不禁倒吸一口凉气。“嘟”——随着一声短促的哨声，双方展开了激烈的“战斗”。只见我们有点拼命向后蹬，脸涨得想个西红柿;有的用力过猛，差点摔倒在地上;有的索性转过身子，攥着绳子往前拉。在一旁观战的啦啦队也不甘示弱，一边手舞足蹈地给我们鼓劲，一边声嘶力竭地喊着“加油”……听着同学们那催人奋进的加油声，我们顿感信心百倍，便一鼓作气，扭转了战局，赢得了最终的胜利。
个人的力量是渺小的，合作的力量是不可估量的。只要大家心往一处想，力往一处使，就能创造出奇迹。
《柳林风声》读后感 14
在读《柳林风声》这本书的时候，我让自己沉浸到小说中的世界，字里行间，我听到的是一个典型的英国绅士用优美的诗句，委婉地表达着对质朴的乡村生活的依恋，倾吐着醇厚友谊的赞美。他对生活的热爱在细腻的景物描写和微妙的情绪描写中，表达酣畅淋漓;他对单纯友谊的期望，在四个小动物显然代表着现实世界中四类典型性格的人物，水鼠很有理性，永远知道自己要什么，很有生活的方向感;鼹鼠是很好脾气的伙伴，喜欢新生事物，体察人际需求;蛤蟆是一往无前的冒险家，个性张扬，崇尚自由，新的.地平线是他永远的追求;獾是传统社会中备受尊敬的长者，因经历过世事沧桑，往往处乱不惊，是可靠的求助对象。小说通过水鼠和鼹鼠的观察，呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过蛤蟆落难、出逃的故事，表现了世人眼中的英雄人物有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友义助蛤蟆夺回家园的故事和蛤蟆终于成长了的完满结局，表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
现实生活中，我们往往不能超脱浮躁感是普遍的，小说细腻地娓娓道来，传递着某种安宁与祥和，十分难得。形成发差的是，作者本人的生活一直缺少这样的祥和，他早年丧母，婚姻也不尽如人意，儿子有先天的视觉障碍，行为有些乖张。他的教育一定令父亲费尽了心思，据说为了规范七八岁的儿子的行为，父亲在给外地寄居的儿子写信时，写了《柳林风声》的故事。
时光流逝，人们对生活的信念永存，这种信念在《柳林风声》中有着非常优美的表达，我因此也喜欢上了这本小说，喜欢小说中的动物和小说文字背后丰富的人文情怀。
《柳林风声》读后感 15
寒假我读了《柳林风声》这本书。
书中主要讲述了鼹鼠、河鼠、灌和蟾蜍之间的友情。他们齐心协力帮助蟾蜍改掉坏毛病，并帮蟾蜍夺回房子。蟾蜍也改掉了坏毛病，鼹鼠、河鼠、灌、蟾蜍都名扬天下的童话故事。我最喜欢其中的鼹鼠，在夺宅计划中它可帮了不少的.忙，它很会交朋友。最重要的是，它很勤劳。我和它就不一样，每次做什么事都会喊累，什么活儿也不相干，不乐意干。妈妈经常说我懒，生活不能自理。
我七点起床，吃完早餐，事情都做好后都已经八点了。妈妈说：“都八点了，还不赶快写作业。”我极不情愿的哦了一声，作业并不多，但很难。九点的时候，我终于把作业全都写完了。妈妈又过来说：“你把碗洗了吧。”我想：今天我就勤快一次吧。我点了点头，就去厨房洗碗了。我把洗洁精放一些在碗碟里，放水在池子里洗。洗洁精可真滑呀，我差点就把碗给摔碎了。我拿洗碗布把碗一个个洗掉了，又拿水来冲。我冲了两遍后，终于干净了。于是‘我小心翼翼地把碗放进了柜子里。妈妈很吃惊，我竟没有打碎一个碗。因为以前我一直不认真洗，经常摔坏碗。读了《柳林风声》我知道要向鼹鼠学习，不懒惰。从哪以后我经常帮妈妈干活，妈妈也没再说我懒了。
读了这本书，我学了很多。
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