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书香家庭读书的心得体会

时间:2024-11-14 14:14:26 晓凤 心得体会 我要投稿

书香家庭读书的心得体会(通用22篇)

  我们在一些事情上受到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的书香家庭读书的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

书香家庭读书的心得体会(通用22篇)

  书香家庭读书的心得体会 1

  每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

  一、营造良好的阅读环境

  我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

  二、激发高昂的阅读兴趣

  父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

  三、教给科学的阅读方法

  1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

  2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

  3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

  4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

  最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

  我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育

  意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

  为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的'积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

  与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

  书香家庭读书的心得体会 2

  我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

  现在处于这样一个竞争激烈的时代,家长们都希望自己的孩子学习积极,知识丰富,思维活跃。但是,怎么样才能做到这些呢?单就读书这一项,我的体会是:和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。我们就进入了一个快乐书虫,家庭制造的计划。我的目标是让未来的书虫与书籍亲近,品尝书籍带来的甜美感受。书虫是最快乐的,书虫可以从书中体验快乐,那里有前人与今人的故事,美丽的诗行,人类亘古的思考,充满勇气和睿智的探索,奇妙动人的幻想,还有神奇的万千世界。当然除了美丽和欢乐,也有丑陋和悲哀,还有一面面警世的镜子,照着人世间的丑恶、龌龊与凄凉。合上书,无论曾经欢笑还是哭泣,沉思还是畅怀,愤懑还是激昂,只有一个词汇能准确描述书虫的感受,那就是:快乐!

  小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,我都会被书中的故事深深打动。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后,我也希望我的孩子用他们善良可爱的童心在书中品味这个世界,教会了他们识别善与恶,教会了他们去行善,去痛恨邪恶。让他们从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;从书中体会到了博爱。

  首先要做的是找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,愿意去看更多的书,近一步激发了看书的兴趣,在这个过程中,会涉及到他以前不感兴趣的领域,拓宽了他的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,以形成良好的读书习惯。就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书!

  书,使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二,使我们自己的事业起飞,使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。

  一起读书使家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,像朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。孩子也在讨论的氛围中更容易接受意见和建议,而不会感受到压力和紧迫,自然会较好的成长。孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长。要想真正让孩子成才,孩子每个成长阶段我们都得有目标、计划。结合自己教育影响教育孩子的经历:

  首先,家长自己要读了大量教育孩子方面的书籍,如《卡尔·威特的`教育》、《哈佛女孩刘亦婷》等。从书中我悟到"即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人"。于是我们家长达到共识,我们通过学习把孩子培养成最起码是一个对社会有贡献的,有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深知榜样的带动力量。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个从读书的氛围。我们几乎每天晚上都得花上一个小时,陪伴在孩子身边。

  学校开展的读书活动很好,这项活动不仅加深了父母与孩子的沟通,更进一步锻炼了孩子。从一个故事引发的一系列的连锁反应,寓教于乐,其乐无穷。

  因此,对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子一个"爱和自由,规则与平等"的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。

  纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:"你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。"培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。

  通过陪孩子读书,让我更加地了解孩子有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。

  "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。让孩子成为一个快乐的小书虫!

  书香家庭读书的心得体会 3

  爱是人类最美好的语言。我们都在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳洒播到四方。爱会带给你无限温暖,也会带给你快乐和健康。“让爱住我家”“让世界充满爱”是每个人的心愿。那么,父母该怎样向孩子传递爱,怎样为孩子创造温暖、和谐的家庭氛围呢?一个简单易行的方法——营造书香家庭,陪孩子一起读书。

  亲子共读——让爱住我家

  日本的“图画书之父”松居直先生说:“念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光……通过念这些书,我已经在他们小时候,把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”

  和孩子一起读书,可以是共读一本书,同诵一首诗,齐唱一支歌,一起扮演书中的人物,同编属于自己的故事,甚至可以是共赏一部优秀的电影作品。全国人大会委员,中国教育学会副会长,“新教育实验”发起人朱永新教授说:“‘亲子共赏’就是‘亲子共读’的另外一种表现形式。因为这些世界经典儿童电影,大部分是根据经典的儿童读物改编的。比如《绿野仙踪》、《夏洛的网》等。欣赏这些电影,不仅可以帮助孩子更好地理解优秀的儿童读物,也有助于孩子们更好地走进儿童经典读物。”

  当然,也不能忽略亲子共做。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智力在他的手指尖上。”空闲之余,您可以和孩子一起做游戏,增进感情;还可以做手工,做小实验,促进孩子大脑发育。

  同孩子选择共读、共做的内容时,尽量使主题多样、丰富化。可以选择锻炼语言方面的小诗,也可以选择培养数感的小诗;可以选择国内优秀作家的作品来读,也可以选择国外优秀作品;可以选择开发智力的游戏,也可以选择挑战体力的游戏;可以编写童话故事,还可以驰骋数学王国,飞翔在科幻天空;……

  榜样引领——父母做读书人

  只有爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。茶余饭后,父母手捧书卷读书的场景会成为孩子观察模仿的对象,而这种书香气氛也会激发孩子阅读的欲望,从而让他们从小对书产生兴趣,一旦爱上,也会长久。

  家长可以读家庭教育方面的书,了解孩子身心发展特点,吸取科学的家庭教育理念;读与自己从事行业相关的书,提升职业竞争力,给孩子树立榜样;读文史哲类的书,广采各家之长,增进智慧;读艺术、社科,增进鉴赏能力;读游记、传记,了解地域、人物百态,为实践活动打下理论基础;……

  丰富的.阅读活动,您可以选择自己喜欢的方式:文字,记录孩子阅读中的真实感受;图画,表达心中流动的情感;照片,留下共读中的精彩瞬间;视频,见证丰富多彩的亲子阅读活动....

  精彩的阅读活动,多彩的记录方式,见证你我在阅读中的收获与成长。

  书香家庭读书的心得体会 4

  和孩子一起读书是一件快乐的事情。我喜欢读书,闲暇时一杯香茗,一本喜欢的书便可消遣一段惬意的时光。书橱里,书桌上,沙发上,床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着,想看书的话随时随地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜欢看书,买书甚至是收集书的好习惯。

  从懵懵懂懂的时候起就喜欢听故事,自不必说。直到现在依然是睡觉前的一两个故事是不能少的,否则的'话这个觉真不知道该怎么睡了,呵呵。菲苒在学习上,生活中取得了进步,最大的要求和奖励就是书。如果得到了满足,那个高兴劲儿就别提了,又蹦又跳的,还憋不住的哈哈笑出声来,让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的高兴和欣慰。

  《老人与海》学到了要有坚强的意志可不怕失败和困难的信念,《木偶奇遇记》学到了要做一个诚实好学的孩子,《哈佛女孩刘亦婷》《曾子墨》则分别讲述了两个优秀女孩的成长历程,《剑桥家训》则讲述了很多有哲理的人生故事。《西游记》里师徒四人历尽千难万险终于西天取经,《红楼梦》里"黛玉初入荣国府""村姥一进荣国府",《三国演义》里"桃园三结义""三顾茅庐",《水浒传》里"武松打虎"等故事孩子听得津津有味,乐不可支。当然了,除此之外还少不了很多很多的童话故事。在书里,在故事里孩子开拓了视野,丰富了想象,培养了品格。

  今年春节后的一天,苒苒到爷爷奶奶家去玩儿,回来的时候手里拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒:"你拿着本书干什么呀?"苒苒告诉爷爷:"我妈妈肩膀疼,我拿回去给妈妈看看,等妈妈好了再把书拿回来。"爷爷听了很感动,为此在博客上写了一首诗。诗是这样写的:

  《感动》(孙女七岁成年心)

  孝心见年少,二老事为先。

  喜得按摩册,回家医母肩。

  孩子喜欢读书喜欢学习,必须要有一个良好的环境和氛围。我们做家长的更要注重给孩子创造一个好的学习成长的环境和氛围。古人语"读万卷书,行万里路"。不但要多读书读好书,还要更多的走出去。孩子现在慢慢地长大了,我们还会带她多多的去旅游,多多的长见识,增加培养动手实践的能力,在蓝天,碧水,阳光下快乐健康的成长!

  书香家庭读书的心得体会 5

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:

  一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

  孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的.图画书,如动物画册等。

  二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

  好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管它。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

  三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

  阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”

  四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。

  在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

  让我欣慰的是女儿小的时候,我们就注重了培养她的阅读能力,我记得,孩子小的时候,就给她买了《安徒生童话》《成语故事》《伊索寓言》《唐诗故事》等音乐和朗诵磁带,每天在她睡觉前听上半个小时这些故事,天长日久,她能脱口而出地运用几则成语,让我们大感意外。女儿上学后,我们给她买了《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》《少儿百问百答》等儿童书籍,让她阅读,还经常带她去图书馆,让她在知识的海洋中不断拓宽视野。这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处!

  书香家庭读书的心得体会 6

  从去年算起,我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。回头看一看,颇感不容易!欣喜的是我们家长的心血真的没有白花,真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台,而且,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

  经过这么多次的亲子互动式阅读,我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。现在的小家伙呀,早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候,小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。

  我们深深地感受到,天下的父母亲,都希望把自己的孩子从小就教育好,可是,如果不摆脱成人的眼光,不共同参与到孩子的学习世界里,不与孩子互动,不用心去摸索合适的方法,不去引导激发孩子的潜力,是很难体会到亲子教育真谛的。

  在共同阅读过程中,我们遇到了许多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。这里略拾几点,希望能够抛砖引玉。

  首先,面对要解决的就是孩子的兴趣问题。对于初中的孩子来说,大量难认的生字生词较多,较长的文章很容易让孩子厌烦,讲大道理的`方式更是适得其反。除了耐心解释之外,我们摸索了一些办法,比如:给孩子提一些有趣的问题,模仿不同人物式阅读(游戏定角色,一人读一节,谁读错或没读好就受罚)等等,收效比较明显。

  其次,就是如何让孩子读流利。我们发现孩子在这个阶段是先认字后理解意识,而且担心念错,因此停顿较多,词句不连惯,如果读错就立即纠正的话会加剧这种现象。于是,我们鼓励他消除顾虑,大胆地用词语联想的方式阅读,孩子试后会流利许多,只是漏字和错字多了一些,我们没有再如以前一样当时打断纠正,而是改成了读后指正,效果反而不错。

  另外,我们意识到,得要选择适合孩子这个年龄段的书籍。对于刚上初一的孩子,成人的感受、华丽的语句、复杂的逻辑思维,对于他们来说可谓是晦渥难懂,而且,纯文字式的书籍不被这个年龄段的孩子接受,如果让孩子自已选择书籍,他们更喜爱以漫画方式为主的课外书。

  总之,亲子阅读,不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发!相信,每一次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力!

  书香家庭读书的心得体会 7

  我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

  从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“小小知识家”。

  上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

  20xx年初,我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的.读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答问题也回答不好,到自已出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

  书香家庭读书的心得体会 8

  “读书的孩子最好”,我一百次用这句话来鼓励女儿读书,也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了,家里属于她的藏书已经有三百多本了,占了大半个书柜。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物,到现在的全文字(插图较少),书本从薄博的一二百页到现在的三四百页,书的类型也从《淘气包马小跳》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。

  每天我要求女儿做完作业,看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广,尽量挑选她自己喜欢的书籍,像一些名著之类的购买儿童版的,最好还有些彩图,以提高孩子的阅读兴趣,便于理解,关于一些历史内容,比较枯燥的,孩子也难懂,我和她会一起收听《百家讲坛》的,我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟,我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类,朗朗上口,易于记忆的。给女儿买的很多书往往我是第一读者,因为女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节,总是迫不及待的想告诉我,同时会说出一些她的想法和看法,和我分享她的收获,其中一些优美的节段,哲理的词句她会画出来,或者摘录在本子上,我也会及时鼓励她,帮助她,那些特别好的书女儿会拿到学校个同学们看,《小王子》、《窗边的小豆豆》都深受同学们喜爱。

  读书成为了生活的一部分,和孩子一起读书,营造书飘逸的氛围,首先父母要有一个好的`表率。我已经不记得上次打开电视的时间,每晚女儿在认真的做作业,我也会在一旁看书,其实很多童话的也是写给成人的,孩子们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔,童话生活的描述感染了我,那群孩子们朴实、勇敢、坚强……让我相信人性的善良,在这一刻心是宁静的、纯洁的。很多时候当我心情浮躁,犹豫不决之际,坐下来读一些书,慢慢的会理出些头绪,书籍也是我最好的朋友。

  在电视、电脑普及的今天,希望我们还能静下心来和孩子们一起读书,休息日还能和孩子一起逛书店,图书馆。让更多的家庭充满书香情趣!

  书香家庭读书的心得体会 9

  我们知道,精神的成长更重于身体的发育与知识的积累,为了孟亦心精神的成长,我们打从她会认字时,就每两周一次去采购新书,并安排一个半天浏览于书店,尽情畅游在书的海洋。根据孩子的特性,我们先从故事书开始,以激发她读书的兴趣。从对生命、宇宙的探索,到培养孩子有良好品德的励志书,我们购置了《科学常识》、《奥秘世界》、《安徒生故事》、《心灵鸡汤》、《成长书》、《哈佛教养》、《四大名著》以及传统文化书籍《论语》等,在孩子成长的道路上,我们尽量提供最具人生价值的智慧锦囊和为人处世的参考。

  同样作为父母的我们,在把人生礼物送给孩子的同时,我们也一起投入到读好书的行动中来,并尽量用行动来回答孩子关于"人的一生应该怎样度过"这样的问题。

  我们的读书活动:

  一、每晚安排半个小时,母女俩头低头各看各的`书,并即时回答孩子的提问;当看到好段时,一起朗读,一起分享。而且这一良好的习惯已经形成,一天不看书,睡不着觉。

  二、诵读古诗,并用书画作品予以表现古诗意境,每周一至两次。

  三、学习硬笔书法,让孩子自己学会用书法抄写学到的好词、好句,每周一次。

  四、收藏并与同学交流图书资料,随时。

  五、建立读书角以及书柜,将买到或收藏到的好书陈列出来,随时翻阅。

  六、在墙上悬挂名人读书格言。

  我们的读书成果:

  一、有专门的"好词佳句摘抄本"。

  二、有"读中或读后感"的交流。

  三、偶尔嘴里"蹦"出的好词佳句很让我吃惊,要求应用在作文中。

  四、学会爱护书了,不乱扔、不在书中乱画。

  五、养成了一种阅读习惯。

  书香家庭读书的心得体会 10

  阅读可以潜移默化地培养良好的读书习惯,尽管起初是被逼的。但是只要形成习惯,将终生受益。朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书”日益成为每个家长的共识多年以来,以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,与孩子一起开展读书活动,使全家人受益匪浅。

  由于我们夫妻从事的职业原因,我们是不断学习,所以读书也是我们日常生活中的一件常事,经常利用饭前饭后,睡觉前的一些时间看书,学习。从孩子很小的时候,我和妻子就很重视孩子读书习惯的培养,但这种重视更多的停留在想法上。实际行动中我们做的很不成规律,所以效果也不好。

  上幼儿园后,在老师组织的讲故事比赛中,儿子获得了表扬,尝到了读书乐趣,这样在老师的督促和指引下,我们夫妻俩在培养孩子读书习惯方面坚持不懈,并取得了较为理想的效果。

  我们一开始给孩子买的一些非常短小的故事开,也在网上下载些小故事让他听,孩子逐渐的对读书有了兴趣的。孩子读书的过程,我们刚开始给他讲,慢慢的和他共同读,等他树立了读书的信心和养成读书的习惯后,我们就放手让他自己读,读完后给我们讲讲。这样有效的促进了他对读书的反思。现在孩子读一篇《伊索寓言》故事都会想一想,说一说它的寓意,这意味着孩子在逐渐的养成独立思考的能力,总结文章中心思想的能力。

  妻子本来就是一个爱读书的人,我也很想通过读书来提高自己的文化素养,在读书活动的指引下,我们家基本上都不看电视了,这样,大人提高了素养,孩子养成了读书的好习惯,为家里节省了不少电费,还减少了看电视接受的辐射,有益于全家的身体健康。一箭四雕啊。当朋友们惊讶我们的孩子能背下两页《三字经》时,当孩子把“读书小明星”,“书香家庭”的喜报拿回家时,孩子的心情何止“高兴”二字,做家长的又怎不会得意洋洋?我不想说孩子“为中华之崛起而读书”这样的`豪言壮语,但生活在一个文明的社会里,孩子的文化底蕴就决定了他将来结识的朋友,生活的质量。

  阅读,徜徉在书香世界里,让我品尝到无穷的乐趣。在和家人一起阅读的过程中,我不但体味着孩子成长的快乐,更感受到书给我们积累了丰厚的知识财富。欣慰的是孩子会慢慢长大,会有自己越来越丰富的心灵世界,会有自己的思考和选择,会有独自读书的那份安然。因为他已经喜欢读书,热爱读书,会读书了。

  书香家庭读书的心得体会 11

  现代社会人们的生活节奏越来越快,忙碌的工作和琐碎的事务让人们逐渐失去了阅读的时间和兴趣。可是,书籍是我们获取知识、成长、开拓视野的最好途径。因此,建立一个书香家庭,推崇读书,是非常必要的。

  在我的家庭中,父母一直注重阅读,家中饱满书香气息。从我还是个孩子时,他们就给我买了很多适合年龄的儿童读物,引导我从小爱上阅读。成长后,我也建立了自己的阅读习惯,家中也时刻充满了阅读的氛围。家里人经常会交流自己读的好书,分享自己的心得与感受。

  通过家庭阅读,我深刻感受到了阅读带给我的巨大益处。阅读可以帮助我拓展思维,增加知识,提升自己。在阅读的过程中,我会与书中的'人物相互沟通,借鉴他们的思想和智慧,启发自己的思维。在阅读过程中,我也可以发现自己的不足,不断提高自己的认知和修养。

  在书香的家庭中,我们可以享受到阅读所带来的美好体验。看着家里的人一个个读书的场景,我感受到了亲情的温暖,感受到了家庭的温馨。在大家共同研讨、思考的氛围中,家庭的感情也得到了升华。

  书香家庭是一个温馨、有爱的家庭。家中弥漫着阅读的气息,人们在阅读中感受到了知识、美好、温暖和快乐。让我们一起建立书香家庭,共同享受阅读带来的美好生活。

  书香家庭读书的心得体会 12

  在当今信息爆炸的时代,阅读似乎已经成为越来越少人选择的一种休闲方式。然而,在我家中,阅读却得到了越来越多的重视。我们建立了一个书香之家,每个人都有自己喜欢的书籍,并且会不断介绍自己的阅读经验。在这个过程中,我们不仅得到了知识和乐趣,也收获了许多家庭读书心得。

  家庭读书需要一个良好的阅读环境。对于儿童而言,书房或阅读角是很重要的。在这样的地方,孩子们能够静下心来读书,感受书中的情节和语言。书房或阅读角也是家长和孩子们共同阅读的好地方,家长可以和孩子们一起分享阅读的快乐和感悟。

  与此同时,家庭读书更需要家长的引导和亲身示范。作为父母,我们需要树立起良好的阅读习惯,并且鼓励孩子们多读书。我们应该给孩子们提供一个适合他们阅读的环境,让他们有自己喜欢的读物,从而慢慢培养他们的阅读兴趣和能力。

  在家庭中,父母也可以和孩子们一起进行共同阅读。这种亲子阅读不仅可以增进彼此之间的感情,还可以激发孩子们的好奇心和想象力。当孩子们读不懂某些词汇时,家长还可以帮助解释和引导他们理解。这不仅有助于孩子的学习,也可以让孩子更好地了解和感悟书中的内容。

  在家庭读书环境中,家长还可以选择一些经典的书籍,如《神雕侠侣》、《红楼梦》等。这些书籍不仅具有高度的文化价值,也可以让孩子们学习到很多道理和人生哲理。家长还可以根据孩子们的喜好给他们选择一些适合他们的书籍,如科幻小说、历史故事等。这样不仅可以增强孩子们的阅读兴趣,也可以提高他们的思维能力和语言表达能力。

  最后,家庭读书过程中还需要家长关注孩子们的阅读习惯和内容。家长可以引导孩子们多读一些对自己有益的书籍,少读一些无聊或有害的书籍。在家长的`引导下,孩子们会逐渐形成自己的阅读习惯,并且养成良好的阅读习惯。

  总之,家庭读书是一件非常有意义的事情。在阅读的过程中,不仅可以学到很多知识和道理,还可以享受到阅读带来的快乐。家长们可以在平时的生活中为孩子们营造良好的阅读环境,并且给孩子们提供适合他们阅读的书籍。这样不仅可以帮助孩子们养成良好的阅读习惯,也可以让他们从小学会热爱阅读,收获更多的人生乐趣。

  书香家庭读书的心得体会 13

  一年级的小学生,就像一张白纸,要怎样培养孩子呢?书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。培养孩子的读书兴趣,有方案的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。用“自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好”,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的典范,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的典范,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。同时,为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的气氛,那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。有空的时候,我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的.时候,最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的过程中,我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里,无数的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛,自会沾书香。每次带晓雯去书城,一进门,她就像放飞的小鸟,满心喜悦地飞奔向书的森林里。回家的时候也会买上一些她喜欢的儿童书籍、画册、杂志等。

  还经常外出活动、游戏时,指着各种各样的广告、说明、提示牌等有文字的,要她说、读,一边学习认字,一边说明讲解,一边赞扬引导她,孩子的求知欲是无限的。这时,孩子也兴致浓厚,总会滔滔不绝,从而激发了孩子认字阅读的热情与兴趣。

  家长朋友们,让我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子“德、智、体、美、劳”全面开展。

  书香家庭读书的心得体会 14

  在如今的社会中,越来越多的家庭开始注重孩子们的读书习惯和阅读能力的培养,而“书香之家”家庭读书已经成为越来越多家庭的选择。在书香家庭读书的过程中,我们不仅能收获知识和文化,还能体会到阅读的.乐趣和价值。

  书香家庭读书可以培养孩子们的阅读习惯。我们每个人都知道,阅读是一种重要的能力,懂得阅读可以拓宽人的视野,增强人的思维能力。而孩子们的阅读习惯的形成,是需要长时间的培养和坚持的。在书香家庭读书的环境下,父母可以主动地与孩子一起读书,通过亲身示范,让孩子养成喜欢阅读的习惯。

  书香家庭读书可以提高孩子们的文化素养。在书香家庭读书的过程中,孩子们会接触到各种类型的书籍,涉及的领域也非常广泛,如诗歌、文学、科学、历史等等。通过阅读这些书籍,孩子们不仅能够学到知识,还能够提高自己的文化素养,这对于孩子们的未来发展至关重要。

  最后,书香家庭读书也可以增进家庭成员之间的情感。阅读是一种非常私密的行为,但是在一个家庭中,如果每个人都在阅读,读完后可以进行分享和交流,这样不仅可以增进家庭成员之间的情感,还可以让对阅读的热爱越来越深入人心。

  书香家庭读书不仅可以培养孩子们的阅读习惯和文化素养,还可以增进家庭成员之间的情感。因此,建立一个书香家庭,让阅读成为家庭成员共同的爱好,是一个非常值得推崇的做法。

  书香家庭读书的心得体会 15

  二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充满着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?玩电脑答复道,最想吃的是什么?肯德基答复道,唯独对看书是只字不提。

  书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有方案的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

  为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动方案:

  一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

  二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。

  三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

  四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

  五、定期或不定期采购新书。

  虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里蹦出一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物好书送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子德、智、体、美、劳全面开展。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,读书可以让我们变得有修养……,读书还有很多好处,就等有心人慢慢去发现,而其中最大的好处就是让你有属于自己的本领,靠自己生存。

  望子成龙是天下父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。我们知道,一个人的成功,天赋很重要,后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说,是直接的、持久的,其影响力是无可替代的。现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系到一个家庭、一个家族的未来。如何培养孩子是一个让很多家长都头疼的难题,但大多数家长都能认识到良好的学习习惯的重要性。

  在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时,我们就常常给她读一些儿歌、小故事,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去;一岁左右的时候,给她买各种有图画的卡片,连环画书让她翻看;两岁半多的时候,给她办理了绘本馆的借阅卡,刚开始的时候都是我们给她把绘本借来和她一块阅读,但是看着她兴趣不大,后来我们会带她到绘本馆让她挑选一些自己喜欢的绘本,可能是由于女孩的缘故吧,她比较喜欢图画颜色丰富的绘本,对那些颜色单调的都敬而远之;到了幼儿园大班,我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍,现在睡觉前读书已经成了每天晚上的必修课,有时候她会记着,少读一本也不行,而多读几本,她从不表示反对。现在的生活节奏很快,由于工作、生活的压力,很多时候家长一听到孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,孩子没说几句就把孩子打发到一边去了,弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话,会极大的挫伤孩子的积极性,这时候,如果家长能够坐下来,耐心的倾听,做个忠实的听众,哪怕她说的你早就知道,这对她来说也是极大的鼓舞,这样受人关注的效应,肯定会激发她更加努力的去读书,她会把从书中学到的东西再次说给你听。不管是读还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声,哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事,只要她有一点点收获,我们都不要忘记给孩子一点掌声,掌声是鼓励孩子努力读书的一剂良方。从和孩子的读书学习中深深的体会到,环境在影响孩子的开展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的`学习兴趣,常常手不释卷,家里充满这浓厚的学习气氛,孩子在父母的言传身教下,就会从单纯的模仿到主动的学习。前一段时间我有一个专业技术考试,经常熬夜看书,等到考试完毕后,孩子还会经常问我最近怎么看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子作出表率,以到达潜移默化的效果。

  在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进展亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的气氛,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭气氛;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望,让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿安康快乐的成长!

  书香家庭读书的心得体会 16

  在这个信息爆炸的时代,人们的生活方式发生了很大变化。许多人都沉迷于电视、手机和游戏,忽视了阅读的乐趣。然而,家庭书香却为我们提供了一个让整个家庭共同享受的丰富目光的空间。通过阅读,我们能够获得知识、增长见识,并且在亲密的家庭环境中培养共同的兴趣爱好。

  家庭书香对每个家庭成员都有着重要的益处。对于孩子来说,阅读能够帮助他们培养语言表达能力,提高阅读理解能力,开拓眼界,并且激发他们的创造力和想象力。对于父母来说,阅读能够扩大他们的知识面,帮助他们更好地了解世界的演变和发展趋势,并且促进家庭成员之间的交流和沟通。家庭成员们可以通过读书的形式相互分享自己的所见所闻,互相倾听,增进感情的联系。

  第三段:如何在家庭中培养阅读习惯。

  在家庭中培养阅读习惯需要一定的努力和时间,但这对于每个家庭成员的成长和发展都是至关重要的。首先,父母可以以身作则,成为孩子们的榜样,让孩子们从小就能够看到父母阅读的重要性。此外,家庭成员们可以定期共同选择一些有趣的书籍或杂志,每周进行家庭读书会。这不仅能够增进家庭成员们的关系,还能够帮助孩子们培养阅读的兴趣和习惯。同时,鼓励家庭成员们相互交流所读书籍的感受和体会,促进彼此的成长和发展。

  家庭书香不仅仅是一种阅读习惯,更是一种家庭文化的传承和延续。通过家庭书香的培养,我们可以给家庭注入一种积极、健康的文化氛围。家庭成员们通过阅读相互学习,还能够培养对不同文化和价值观的尊重和理解,增强家庭的.凝聚力和向心力。同时,家庭书香也能够为每个家庭成员带来精神上的满足和富足感,让他们在快节奏的生活中找到一片宁静的净土。

  第五段:总结观点。

  家庭书香是一种让整个家庭共同享受的宝贵财富。它能够为孩子们提供知识和见识的源泉,为父母提供丰富多样的阅读体验,也能够成为家庭传承和延续的文化纽带。通过阅读,我们不仅能够在精神上得到满足,还能够增进家庭成员之间的交流和沟通,让家庭关系更加紧密。让我们一起培养家庭书香,享受阅读的快乐,共同构建一个充满智慧和温馨的家庭。

  书香家庭读书的心得体会 17

  作为一名爱书人,家中的书籍丰富多样,浩如烟海,这也正是我们家被称为“书香家庭”的原因。在这个如此快节奏的时代,我们习惯忙碌地工作和生活,书本则成了我们精神上的慰藉。阅读是一种品质,是一种习惯,是一种精神食粮,它陶冶情操,培养思想,成为了我们家庭生活中最重要的一部分。

  读书是一场心灵的盛宴,每本书都有不同的风味,沉迷其间,享受阅读带给我们的种种感受。在忙碌的工作之余,我习惯阅读一些历史类、人文类、社科类、小说类等不同类型的书籍,它们无时不在丰富我的生命,开阔我的视野,启示我的智慧。

  我清楚地记得读完《平凡的世界》、《红楼梦》后自己的情感波动,不同的书带来了不同的触动,让我思考许多以前未曾思考过的问题,从而逐渐形成了自己的样貌和见解。书中的'知识和智慧,让我明白了许多之前不曾理解的事物,让我变得更加睿智深邃。

  在我们的家庭中,儿子和女儿也是同样热爱读书,并且不同年龄段的他们读的书也各不相同。孩子们的阅读从小学开始,我们培养他们的阅读习惯和兴趣,给他们提供不同类型的书籍,激发他们的好奇心和想象力,又丰富了他们的知识面和社会阅历,让他们在阅读中茁壮成长。

  书籍是交流的桥梁,读书不仅仅是一种自我成长,也是一种家庭共同体验,整个家庭共同分享阅读带来的收获。在我们的生活中,我们常常会因为读过相同的书而产生共鸣,分享我们对书中情节、人物和思想的理解和感悟,这在家庭成员中间建立了一种深厚的情感联系,让感情有了更多的交流和沟通。

  最后,我想说读书给我们的不仅仅是知识和智慧,更是一种丰富多彩的生活和精神体验。让我们在快节奏的生活中,坚持阅读,让自己得到更多的收获。在我们的家庭中,阅读更是一种文化传承,塑造家庭的精神面貌,也是家庭亲情沟通的桥梁。让我们共同成为“书香家庭”,享受阅读带给我们的美好生活。

  书香家庭读书的心得体会 18

  做为一个家庭,读书是一种美好的体验。它可以让我们更深入地了解这个世界,提高我们的知识水平,也可以让我们更好地理解彼此之间的思想和感情。因此,建立一个书香家庭是非常重要的。

  在我的家庭中,读书一直是我们的日常生活中必不可少的一部分。我和我的.家人们喜欢阅读各种类型的书籍。无论是经典文学,历史书籍,还是科学、技术、文化等方面的书籍都是我们的阅读对象。我们时常会在一起交流所读到的有趣的故事或知识,并分享我们的感受和体会。

  读书不仅可以拓宽我们的眼界,也可以丰富我们的内心世界。当我们阅读一个故事时,我们可以体验到其中的情感和思想,进而获得更多的感悟和启示。这些体验不仅可以帮助我们更好地理解这个世界,也可以增强我们的情感认知能力和自我反思能力。

  因此,建立一个书香家庭需要我们继续坚持下去。我们可以看到,在我们家庭中,读书已经成为一种家风和习惯。这种家风的建立不仅可以促进家庭成员之间的交流和理解,也可以使每个人成为一个更丰富、更充实的人。

  最后,我想说,书香家庭中的读书并不仅限于阅读,还包括了阅读后的思考和交流。让我们一起继续阅读,并分享我们的心得和感悟,建立一个更美好的家庭。

  书香家庭读书的心得体会 19

  作为一名学生,我非常庆幸自己生在一个书香家庭中。自从小时候开始,我的父母就一直鼓励我们阅读,他们会给我们买各种各样的书籍,甚至带我们去图书馆借书。现在回想起来,这些都是我很珍贵的童年记忆。

  在我们家,每个人都有自己的一本书柜,里面摆着自己喜欢的书。我喜欢看小说和历史书籍,我弟弟则喜欢看科幻和动漫书籍。我们都会在空闲的时间里拿出自己的书来看,有时候还会交换阅读。这让我感到很开心,因为我觉得自己有一个很温暖的家庭,家人们都愿意分享自己的喜好和思想。

  读书不仅仅是一种娱乐活动,更是一种成长方式。在阅读的`过程中,我不仅能够扩大自己的知识面,还能够增强自己的思维能力和表达能力。我学会了如何在阅读中思考和发问,也学会了如何用自己的语言表达自己的观点。

  阅读也能够帮助我减轻压力和放松身心。当我感到焦虑或压力过大时,我会拿出一本书来看,这让我感到自己不再孤单,也能够帮助我放松情绪和压力。

  最后,对于我来说,家庭教育的好处在于,它能够让我更好地认识自己和家人。通过阅读,我能够更好地理解家人的思想和价值观,也能够更好地与他们沟通和交流。

  书香家庭给予了我很多,它不仅仅是一种文化传承,更是一种生活方式。我很感激自己能够在这样的家庭中成长,我相信,在以后的人生中,阅读将会一直伴随着我。

  书香家庭读书的心得体会 20

  在如今这个信息化的时代里,大家总是喜欢把时间花费在电视、电脑和手机上。但是,我们应该认识到,书籍在我们的日常生活中同样重要。它不仅可以扩大我们的知识面,还可以培养我们的阅读能力和思考能力。因此,建设一个书香之家,让家人都喜爱读书是非常重要的。

  首先,我认为,家庭中应该摆放许多书籍。我们应该鼓励家人尝试不同的读物,例如历史、自然、文学以及名人传记等等。这些书籍不仅可以满足我们的好奇心,还可以帮助我们提高我们的文化素质。在阅读这些书籍的过程中,家人们可以一起讨论和交流,分享彼此的看法和思考。这种交流不仅可以加深家庭成员间的感情,还可以让我们更加理解彼此的想法和观点。

  其次,阅读应该成为家庭日常生活中的一部分。我们应该让阅读成为一个习惯,无论是在闲暇的时间还是在忙碌的工作中。我们可以在晚餐时间、早晨或周末一起阅读,这样不仅能够丰富我们的生活,还可以帮助我们放松心情。

  此外,我们也应该鼓励孩子们从小就开始尝试阅读。我们可以为他们准备一些适合年龄的书籍,让他们对阅读产生兴趣。当孩子们遇到不理解的词汇或概念时,我们应该和他们一起理解并且解释,让他们更好地理解书中的内容。如果家长自己经常阅读,那就更能够影响孩子喜欢上读书。孩子们看到父母喜欢阅读,他们会认为这是一件好事,因为他们想和父母一样,增长知识、提高自己的认知水平。

  最后,家长们应该成为孩子们的榜样。如果父母们经常阅读并且回答孩子们在阅读中遇到的.问题,孩子们就会认为在他们的成长过程中,阅读是非常重要的。在家人采取诸如共同阅读等活动时,有时候难免有孩子因为对题材缺乏兴趣而无心插柳。对此,我们应该试着对故事进行一些解读和翻译,让他们更好地理解和感受到故事中蕴含的深意。

  总之,家庭阅读可以让家人们以更时尚的方式让自己丰富知识,这是一件非常好的事情。阅读可以使我们成为更加有趣和详细地观察人生的人,这是非常重要的。我们应该鼓励我们的家庭成员一起阅读,共同分享我们的阅读心得。让我们的家变成书香之家。

  书香家庭读书的心得体会 21

  虽然不是那种“三日不读书,对镜觉面目可憎”的嗜书之人,却也曾经有过在大学宿舍里持续秉烛夜读一个月、在一个夜晚赶抄汪国真整本诗集的激情与疯狂,以及周末整天泡在图书馆或新华书店里啃书的快乐时光。

  曾经在阅读中走进《上下五千年》的文明之旅,遇见古今中外的才子佳人,听他们讲述梁山伯与祝英如、焦仲卿与刘兰芝的千古爱情;曾经喜欢做与阅读有关的梦,梦里走过戴望舒的《小巷》,看到“结着幽怨的丁香般的小姑娘”,曾和三毛偶遇在广阔无垠的《撒哈拉沙漠》,一起拜访尤今《沙漠中的小白屋》,并在门前燃起一堆柴火,为卖火柴的小女孩烤一只香喷喷的鹅腿……

  但是,随着职场压力的增大,翻看的均是一些业务上的书籍,而业外阅读的爱好则逐渐远离了我的生活。特别是结婚生小孩以后,家公家婆从不曾帮我照顾过儿子,老公对家里的事情依然是个“甩手掌柜”,工作、家务、照顾小孩的“三座大山”使我的生活变得非常的忙碌、紧张和压抑,常感觉自己是被上满链头的时钟,在固定的轨道里不停的运转,被压迫得快喘不过气来,睡眠也总被恶梦侵扰。老公亦不曾关心和理解过我的心情,不曾有过半句安抚、体贴的言语,使我倍感委屈和郁闷,人也变得特别急燥,常会因一丁点的事情而引爆坏脾气。虽然随后即明白不应该小题大作,却总是控制不了自己的情绪,因而更加烦闷、压抑,恶性循环,家中常被一种阴霾的氛围笼罩着,缺少应有的阳光和欢笑。曾经尝试放纵自己去K歌、打麻将、通宵看电视,却只能渐时麻痹自己,纵归无法让自己从焦虑不安,动不动就发脾气的困扰中解脱出来,都怀疑自己患上抑郁症了。

  这样的日子持续了好长一段时间,让我身心疲惫,无所适从……

  直到去年秋日的一天晚上,儿子因为发烧不舒服,且吃了感冒药犯困的原故,不曾吃晚饭便吵着要上床睡觉。陪着儿子入睡后,也许是担心他会不会发高烧吧,我躺在床上辗转反侧,无法入眠。想打开电视机,却怕吵醒儿子,影响他休息。正值无聊烦闷之际,借着窗外路灯的余光,瞥见床头柜的边角上放着一本旧书,于是伸手把它拿过来,并打开在放在抽屉里的手电筒来观看。看着看着,书中的言语再次深深的吸引了我的眼眸和思绪。“窗外,凄清的月色,挂在寂寞的夜空中;窗内,无眠的我,孤独守候在岁月的枯座里。”“在这安静的没有一丝生气的黑夜里,我想守住的仅仅是从我身畔悄然流逝的岁月。”“因为我已一无所有,所以我只好说我一无所求。”“我不是坚强的女人,我会偷偷落泪,也会默默地将泪水擦干,而我只是努力使自己坚强。”书中女人的.情感独白,与此时此刻的我的处境和心境竟然如此相似,直入心坎,使我不自觉的沉迷其中,直至已近凌晨一点,眼睛酸涩方觉醒。看看儿子,已睡得沉实,摸摸他的额头,也不发烧了,于是放下书卷,安心入睡。一觉醒来已是早上七点多,竟未觉有恶梦来侵扰,整个人神清气爽,心情愉悦,好久不曾有过如此轻松、舒畅的感觉!

  自此,我开始有意识的重拾业外阅读的时光和心情。晚饭后,或者陪儿子散散步、玩玩游戏,或者是儿子自已观看动画片,而我则在一旁看书,互不干扰。因烦躁而无法入眠之时,不再尽想着怎么入睡、逼自己入睡或天马行空的想事情、想问题,索性躲进厕所里看看书,等到困得睁不开眼时便较容易睡着……

  渐渐的,烦躁、压抑的心情似乎有所平复了,与老公吵架的次数减少了,睡眠的质量好像也改善了,生活似乎比以往平顺了许多。

  起初,我并不曾察觉到这种变化。直至阅读了李珊写的《书香女人让家庭更芬芳》这本书,让我联想起近半年来重拾业外阅读的时光和心情的生活片断,才使我蓦然领悟到是阅读让我拥有了自由呼吸的时间和空间,做回自己;是阅读让我思考和反省,纠正往日骄燥不安、怨天尢人的心态;是阅读开阔了我的视野和心胸,不再沉溺于伤春悲秋,多愁善感;是阅读温润柔软了我的心灵,不再斤斤计较、尖酸刻薄;是阅读给了我智慧和力量,学会控制自己的情绪,心性坦然、坚强自信地面对生活的苦与乐。

  有人说:读书虽不能改变人生的长度,却足以改变人生的宽度。书本是我们的精神食粮,是会给予我们帮助,却永远不会背叛我们的朋友。但愿阅读能成为我的日常所需及生活习惯,为我指点迷津、为我排忧解难,使我成为一名有思想、有内涵,温柔而善良的书香女人,并以自己的言传身教教育好我的孩子,让孩子在阳光、快乐的家庭中健康成长。

  书香家庭读书的心得体会 22

  “妈妈!快来看书吧!”“来了!”每天晚上,这句平淡而温暖的对话成为一天中最幸福时光的开场白。

  最初的亲子读书,只是因为完成任务。学校要求这项任务必须有家长和孩子共同完成,我只是敷衍地答应着。和宝贝儿子开始了“共读”的征程。日子就这样悄然无声地在我们的身边溜走了,和孩子一起读过的书也在悄悄地增加着。我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的渴望竟然是这样的顺其自然。我惊喜地发现“亲子读书”正发挥着她独有的神奇力量。儿子遇到困难能自己想办法了,写起日记来也情真意切了。书柜里的书越来越多了,“亲子”读书的感觉真好。儿子还不会说话时,我就十分重视培养宝贝对读书的兴趣,那时我就给她买那种专门设计的撕不坏,咬不破的书,虽然她可能什么也看不明白,但我想让她知道“书”是好东西。渐渐大了,每周我都会领她到书店买书,或者借书,让她深深感受到书的魅力。只是那时他看他的,我看我的。自从学校开展“亲子”读书活动后,我才真正和孩子一起读书,才尽情地享受着这份“共读”的妙不可言。

  下面是儿子写的一篇日记:记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈,问他们一个又一个稀奇古怪的问题:“一年中为什么有时冷,有时热?”“妈妈为什么能生宝宝,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得,“快长大吧,书会给你满意的回答。”妈妈笑着说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着?听着?我慢慢地,不知不觉地进入了甜美的梦乡—在悠蓝色的夜空中,我变成了一颗小星星,在天上自由地飞翔,我又变成了故事中的小鹿斑比? 上学了,在老师的教导下,我学会自己看书了。在书中,我发现了一个又一个秘密,原来人的祖先是类人猿,还有高大可怕的恐龙曾经主宰地球。远古时代,人们钻木取火。哦!原来世界这么奇妙!读书真好!

  是啊,读书真好,亲子共读更是妙不可言,现在的我已经开始迷上了孩子们的书,对了,忘了告诉大家了,我还是一位小学五年级的班主任教师呢,由于真正静下心来和孩子一起阅读了,我再一次更深入地走进了儿子的内心,同时也走进了我的孩子们的内心,我开始向他们推荐我所看过的,适合他们的书,前几天就推荐了一本《做好学生真累》,并用了一节自习课的.时间和孩子们一起交流感想了呢!此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子和我的孩子们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和孩子们贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。让他们快乐健康地成长。

  纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧!

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