爱的教育心得体会(集锦15篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的爱的教育心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱的教育心得体会1
读书是一种享受。读一本好书,更是终身收益。读书是人的一个成长过程的提炼,读书能让人修心养性等等。可是,这种读书生活对我还是有点不习惯,我不太喜欢读书。经这次跟岗学习期间,我们的师傅——郑老师为了我们的成长,于10月23日,带着我们徒弟们到天河购书中心看书,特意介绍《爱的教育》让我们阅读。从这一刻起,我才开始兴起读书的兴趣。师傅不但介绍书给我们书,还给我们徒弟们每人送了一本。当接过师傅赠送的《爱的教育》时,我心里倍感兴奋、无比激动。忙完一天的工作,每天晚上睡觉前我都会拿起师傅赠送的《爱的教育》津津有味地读着,往往因为陶醉于书中的世界而一度忘记进入梦乡。
读过《爱的教育》一书,我觉得虽然书中所写故事虽然是发生在外国的并且也已经距离我们一百多年的时间,但是书中主人翁的生活依然跟我们那么相似,书里所流露出的感情世界跟我们竟有惊人的一致。如果没有爱,这世界将会变得很糟糕——我想。《爱的教育》全书共有100多篇日记体的文章,作者亚米契斯用平实而细腻的笔触描绘出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这本洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚、浓郁的情感力量再次冲击着我的心灵。
爱究竟是什么?什么是爱的教育?作为学生的老师和孩子的母亲应该怎么样去爱这些可爱的小精灵?我带着对这些问题的思考,与安利柯这个意大利小学生一起跋涉、一起探寻……读完全书,我觉得自己找到了想要的答案。
爱会因为付出而不断生长,世界会因为爱的生长而美丽。《卡隆的母亲》中卡隆的母亲因病去世了。卡隆平时有着强大的形象,他衣着往往并不是很整洁,但是他不畏其他野蛮的同学,学习认真,关心、保护弱小的同学。可是孩子的心灵都是脆弱的,毕竟他还是一个孩子,谁也无法改变悲剧的发生,因此卡隆虽然是最胖的一位同学,但是在这几天,他瘦了许多,眼睛又红又肿。同学和老师见了小小的卡隆背负着失去母亲的痛苦,都给予了他无微不至的关怀和爱。让卡隆从失去母亲的阴影中走出来,让他回到以前那个快乐的卡隆。卡隆是不幸的,但他又是幸运的,因为他得到了许多人的关怀。一如今天,我们学校的陈晓珊老师因得了重病,家里为医治她耗去了一百多万元,家里陷入了前所未有的困境。得知这一消息后学校里全体教师都伸出友爱之手尽其所能地帮她捐款筹资。我想,每一个心中有爱的人都爱学会心中装着他人和集体,时刻敏感到他人的困难和需要,拿出实际行动,主动去帮助别人,这个世界也将会因为爱而变得更加美丽。
平等和尊重是爱的体现。《烧炭工和绅士》这篇日记,有钱绅士骄傲的儿子诺比斯和烧炭工的儿子倍梯吵架,诺必斯气急败坏的骂倍梯的'父亲是个乞丐,烧炭工带着儿子来到学校向老师抱怨,诺比斯的父亲听到没有生气,批评了自己的儿子,他叫诺比斯对倍梯说:“我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸!”说完绅士向烧炭工伸过手去,烧炭工用力紧握着。接着倍梯扑到诺比斯怀里,俩人紧紧拥抱。我想这一幕是对孩子最精彩的教育课。父母是孩子的第一个老师,父母的言行举止深深影响着孩子性格的成长,并伴随孩子的一生。世界上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。这位傲慢的少爷从自己父亲身上学会了尊重他人,这种美德将会影响他的一生,教会他如何尊重他人,如何获得尊重,平等看待所有的人。
宽容而不纵容的爱会使冰消雪融。老师、父母要理解孩子的需要。《受伤的老人》这一举动实在令人敬佩。当作者我与父亲去看这位被加洛费用雪球砸伤眼睛的老职员时,他眼睛上缠了绷带,他一定很疼,伤势很重,他却对我与父亲说:"这只是个意外。"不让我们挂念他,更可贵的他还惦记着”肇事者“那个调皮砸伤他眼睛的加洛费,"那可怜的孩子一定吓坏了,我想到这个心里就不好受。"当老人知道是加洛费来看他时,急忙说:"可怜的孩子到这儿来,我已经好多了,几乎全好了……谢谢你,回去告诉你的父母,一切都好,让他们别再把这件事放在心上了。"相信老人这生动感人真诚的语言,会打动我们每个人。他受伤了,但心里还是想的别人的感受,多么崇高的品格,多么伟大的精神。
爱因为负责任而丰富。书中有这样一个故事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺负他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请肇事者起立,承认错误,从而培养了学生有坦白过失、承担责任的勇气。读到这里我心里不由自主地冒出一丝惭愧来,因为这件事如果换成是我,肯定会一开始就发脾气,从而影响到问题的完美解决。作为一名人民教师时刻都要心中有爱,因为爱是教育的灵魂。
《爱的教育》就是这样用一个个平凡的人物和朴实的故事把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育,并学着对孩子们践行爱的教育!世界需要爱,而爱的源头就是父母和教师,正是因为我们把爱传给了孩子们,孩子们把爱传遍了世界,这个世界才会因为爱而更加美丽!
爱的教育心得体会2
“生活里没有书籍,就像天空中没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的话告诉我们,成长要与好书为伴。
今天,我捧起《爱的教育》津津有味的读了起来。读完以后,我的心被那点点滴滴的爱所震撼。似乎有澎湃的波涛在心头涌动。
我被科罗西那勤奋好学的精神所感动。科罗西的家里很贫穷,家里几乎没有什么东西,连一张桌子也没有,甚至没有一盏煤油灯。他的母亲靠买菜养家糊口,克罗西每天在这种环境下学习,眼睛都快熬坏了,但是仍然刻苦学习,这是多么难得的精神啊!再想想我,是多么惭愧。我从小就生活在“温室”里,父母为了让我好好学习,为我提供优越的学习条件,可我还嫌上学太苦,这和克罗西比起来相差太远了,今后,我要好好学习,以优异的成绩回报父母。
书里还讲了卡罗纳的故事,星期六上午,二年级的一个学生买作业本的钱被人偷走了,他站在街头放声大哭,卡罗纳把自己的零花钱都给了他。一件小小的事情却掀起了巨大的波浪,使我久久不能忘怀。当今社会上一些人,太自私,做好事得越来越少了,有老人摔倒没有人去扶,假装没看见,扭头就走了;公交车上,老人站在那里,别人好像没看见。这样的行为让人唾弃。我们应该像卡罗那那样,只要别人有困难就毫不犹豫的去帮助。他也教会了我如何助人为乐。
我还欣赏科列帝宽容大度的品质。恩利科和科列帝因为一点小事吵架,事后科列帝主动和好。他的宽容深深的`打动了我。在生活中,好朋友因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架,根本不值得。所以,和好朋友有矛盾时,应该主动承认错误,以诚相待,珍惜友谊。是科列帝教会了我如何宽容。
生活中不是缺少爱,而是缺少发现的眼睛,只要留心观察,你会发现,爱就在身边。这是一种伟大的力量,时刻激励我去奋斗,创造美好的未来。
感谢《爱的教育》,让我看到了世界上还有那么多纯洁的爱。他让我学会了真诚、勇敢、善良、刻苦、宽容……
爱的教育心得体会3
每个假期,我都经常去书店看书。暑假的第一天,我像往常一样来到书店看书。在一个不显眼的角落里,一本书包在一个粉红色的书皮里,封面上有《爱的教育》个字,引起了我的注意。我浏览了一两篇文章,很感动,就买了这本书…
《爱的教育》本书采用日记的形式,用一个四年级孩子安利柯的眼神和语气,给人们讲述了一个又一个感人的小故事。故事里有善良的卡隆,优秀的德罗西,勤劳的西迪,可爱懂事的波莱科斯……他们给了安利最真挚的友情,最美好的回忆。还有慈爱的父母,令人敬佩的老师,给了安利最无私的爱,教会了他包容和理解。
看了《爱的教育》这本书,我才真正明白了爱情的境界,才真正明白了什么是爱情。我记得两周前我感冒了。吃了一天药,病情一点也没好转。整天迷迷糊糊的,走累了。爸爸妈妈都急着要看到我这个样子。第二天一大早,爸爸开着摩托车载着我和妈妈去医院。父亲排队挂号,母亲领着我在诊所排队。
一群群人挤在医院里,排队交费、抽血、打针、吃药……一直等到下午三点。看着父母的眼泪顺着我的'脸颊流下来,他们大汗淋漓。第二天是星期天,妈妈让我在家按照医生的指示吃药。我以为周一可以去上学,可是周一一大早就吐了拉,走不动了,更别说下楼了。
我爸又骑摩托车带我和我妈去医院了。我父亲一直背着我走,我母亲一直在上下排队.连续一周在医院检查输液。为了让我早日康复,爸爸的背弯了,妈妈的腿也疼了。我忍受着痛苦,却享受着父母无微不至的照顾,所以我默默发誓:从今以后,我会尽我所能去爱我的父母。
事实上,我们每个人都生活在爱的海洋中。当我们用一双明亮的眼睛发现生活中不易发现的爱情时,我们不应该忘记把自己的爱送给别人。
同学们,让我们张开双臂爱我们的老师和同学,爱我们的父母!我坚信!只要我们都付出一份爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。
爱的教育心得体会4
今天是暑假放假的第一天。早晨,我起床后吃过早餐,便津津有味的读起了一本我尚未读完的书。书名是———《爱的教育》。
不知过了多久,我读完了这本书。此时的我,脸上还挂着几行泪水,心中有无数感受与情怀如流水般向外涌着。我捧着这本《爱的教育》,突然觉得是那么沉重,那么沉重……
这本书是意大利作家埃德阿米琪斯的作品。作者以日记体写了意大利四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发生在学校、班级和家庭里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼;师生、朋友、同学之间的爱和友谊;对祖国的神圣的爱,无不流溢与纸上,流溢与每一个句子,每一个字之间。《爱的教育》一书中不仅有主角安利柯,还有行侠仗义的甘伦;有才干的班长戴洛西;身有缺陷但勤学奋发的那格;幽默爱国的柯礼智等许多充满特色的人物。是他们演译了一个个感人肺腑、动人心弦的故事。如《仁慈的.花朵》、《我爱我的祖国》、《人间的至情》、《万里寻母》……在众多的故事中,最令我感动的还是《为父着想》这则故事。
这个故事讲了小学四年级的学生许利亚的家庭生活非常贫困。他的父亲在铁路上做雇员,为了补贴家用,他还在晚上彻夜的帮别人缮写文件,每写500条,仅仅可赚三块钱。许利亚想替父亲抄,可父亲不让。于是,他就在晚上父亲睡着后偷偷的抄写。时间长了,许利亚有些体力不支、睡眠不足了。父亲看到他在学习时总是昏昏欲睡,老批评他。他忍着心中的委屈,继续坚持帮父亲抄写。一天晚上,许利亚抄写是被父亲发现了,父亲涌出热泪,感到十分后悔。当我读完后,泪水模糊了我的双眼,书页上被我弄湿了一大片。我的眼角仿佛呈现出许利亚在深夜里伏在桌子上抄写的身影,又仿佛呈现出他与父亲抱在一起痛苦的样子。
我的心又一次被震撼了,我真的没有想到许利亚会这样做。其实,许利亚在第一次遭到父亲责骂时,他完全可以不再抄写,。可是,他没有这样做。纵然他心中有千千万万的不快和委屈,他还是为父着想!他这种对父亲的爱与体贴,是许多少年所不及的,包括我!也许我们只是在理所当然的享受着父亲的爱,却从不懂得感恩和回报,从不懂得为父着想。而许利亚,他不是。他懂得父亲的辛劳,父亲的心,他懂得为父着想,在享受父亲无私的爱的同时,把自己的爱给了父亲。单凭这一点,他就是值得我们赞美,值得我们学习的。
不仅这则故事让我感触很深,还有许许多多。他们都有着让人无法抗拒的魅力,都是无法争议的“爱”的典范。这本书真是太沉重了。
爱的教育心得体会5
自从担任班主任工作之后,我就对有关孩子教育的书籍特别感兴趣。《爱的教育》这本书,是因为我们三年级下期学习了课文《争吵》。课文内容贴近生活,特别是小主人公质朴真实的内心转变,告诉了我们朋友之间要互相宽容体谅。文章没有豪言壮语,心理描写却丝丝入扣,引人入胜。教学之前,我好奇地想要了解这位作者,随后才知道了《爱的教育》这本书刊。今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。假期里,我几乎是一口气读完的。整个过程,多次被人性之美感动得热泪盈眶。
《爱的教育》这本书以三年级的一个意大利小孩——安利柯为主人公。她用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
在这里,有一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习优秀的泼来可西,待人友善的克莱蒂,爱读书的斯带地······他们有的家庭贫困,有的身体残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。他对自己祖国意大利深深的爱,给了我相当大的震撼。爱国小少年为了国家的尊严连钱也不要了,把它们全扔到辱骂他国家的人脸上和头上。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的`船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。还有另一个故事也令人动容,年轻的少年鼓手为了不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿······
当读到这些内容的时候,我不禁想到,我们祖国大地上也曾染满了中华儿女的鲜血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切去拼搏,我被这至高无上的爱的境界所折服,内心充斥着无数的感动。
爱,不分大小,为祖国牺牲是爱,回报父母也是爱。在《爸爸的教诲》一文中,爸爸告诉“我”,在人的一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈。妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱。亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的,她来源于血缘,不因时间地点的改变而发生改变。虽然有的人可能做错了事,成了杀人犯,但只要他还爱着妈妈,心里就会有一段美好的记忆留存着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。现在我也成了一位妈妈,深深地明白妈妈对自己儿女的爱,真的是无私的,为了自己的儿女愿意奉献出一切。同时,我也特别感激我的妈妈,是她给了我生命,培育我,现在还在为照顾我的孩子而操劳。
这一个个爱的故事,平凡、朴素,但是却融入了世间最美好、最高尚,也最珍贵的人性之美。老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱······每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母,爱身边的每一个人。
爱的教育心得体会6
爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉,就像爱的奉献这首歌里唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!
《爱的教育》整部小说,用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还多次责骂他。小叙利奥虽然心里很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。这股力量是什么?是一种责任感,是一种爱。联系到我们现在教的学生,有几人能做到为父母着想,不少孩子甚至拿着父母的血汗钱在学校虚度光阴,看了真是令人心痛,所以我想今后我要利用课余时间把《爱的教育》中的小故事分享给孩子们,让他们从中受到启迪,珍惜眼前的大好时光,好好学习,将来做一个对社会有用的人。
爱其实很简单,无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。爱其实就像是一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;爱就像是一泓清泉,时时滋润你的心窝;爱像是一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采摘。爱,其实就在我们身边。我们生活在爱的海洋里,如果能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人关心我、爱我、疼我、帮助我、我多幸福呀!
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的.友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献器官、骨髓、献血等等,虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",但是希望今后还是会有更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人,让人们感受到世间浓浓的爱意。
爱的教育心得体会7
“家”其实是一个复杂的东西,有人漂泊四海为家,有人坚持乡村是家,有人认为家人是家。我们每个人对于“家”的情感和定义也不尽相同。
春节已过,又是离家的日子了,我们离开的是家人的牵挂,奔赴工作岗位了,希望酒浅的这个小文能够让你回味家的味道,就算背负行囊再次上路,也产生一些共鸣吧。
今年的春节过的冷清,因为我很不孝的把母亲在大年初二气的独身回去老家了。有人说,没有娘的地方就不是家,其实多年以来我就是这么觉得。
这么多年我一直在抱怨无法和父母沟通,但是我也从来没有正面沟通过,因为我不愿意花时间在这些小事上纠缠,也不想总是吵吵嚷嚷,因为时代观念问题,注定我们都无法说服对方。
这段关系中,最终就是只剩下了愤怒和不满,以及不能得到的和给予的尊重。沟通成了最大的问题,尤其在愤怒的.情绪下,尤其对于自己最亲密的人,比如父母、妻女……
到底什么导致了这一切,真的原生家庭吗?最近几天一直在思考,整个社会的教育就是如此。最起码90年代的教育如此,让人羞于表达。
我们在传统的教育中,历来尊崇儒家孝悌,夫唱妇随。但也许这正是我们无法面对亲人的原因,我们的家庭教育中充满了责任,独独缺乏了爱的教育,我们对父母不好,发脾气,会被冠以不孝顺的名号,而不是不爱父母。我一直以来就是认为我对老婆好,完全是因为爱情,对父母好,因为是亲情,是爱。而不是所谓的责任和孝悌。
我们的传统观念中,总是羞于表达爱意的,夫妻之间,总会以老夫老妻,而羞于说出我爱你,出门的亲吻羞于表达,父子之间母女之间,更是如此,在观念中,我们的父母总是那个慈祥默默为子女付出的人,甚至媒体都在这么渲染,比如年前刷屏的那个视频《啥是佩奇》,我想表达的是我们表达爱意的形式很多,不仅仅是局限于过年、母亲节、父亲节……何必过于形式化制式化,我们的社会不该是这个样子的,父亲就在父亲节,母亲就在母亲节,母亲必须和蔼可亲,父爱必须沉默寡言,现实呢?现实不是你生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈,大多情况是什么?是烦恼越说越烦,事情越谈越崩。
生活该是什么样子?父母有自己的生活,有自己的圈子,不是除了盼孩子之外就没有别的事情,不是除了年夜饭就没有了亲子时光,子女呢?不是不逢年过节就不能打个电话。
我们的教育太局限了,把我们都框在了一个圈子,无形的社会是丰富多彩的,表达爱意的方式是多种多样的,不能一过年就提母慈子孝,复杂的世界坍塌成了几个简单的模式,局限了我们整个社会对家的理解,进而影响着我们爱的表达。
我们教育中缺失了爱的教育,总是在强调孝悌,当然不是说两千年来的儒家文化不好,我只是觉得可以有更深层的人类感情来处理事情,而不是用孝悌道德层面的东西来约束。如果我们都能够自如的表达爱意,接受来自对方的爱,相信效果会更好。
前段时间在老家,无意间看到了一个小侄子的语文读本,《爱的教育》,心头一惊,我们的教育已经开始关注这些了,昨晚我在kindle搜索了这本书,这本书居然是一个意大利人在1886年的著作,民国初期就传入中国,夏丏尊先生根据日、英译本翻译成汉语,丰子恺插图。
这本书的译者夏丐尊言到:“书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉得理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激、就流泪。这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。”
希望我们都能学会如何爱人如何表达爱意,让我们的家庭更美满,让我们的社会更和谐,甚至人类更进步。
爱的教育心得体会8
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的巨著。我读了这本书,获益良多。
这本书是一名意大利的普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的7月份学年结束的日记。它主要讲了亚力克身边发生的形形色色的小故事、老师在每个月月底讲的“每月一读”故事和与父母交流的小信件。
在这本书的阅读中,我明白了许多道理:要向别人的`优点学习,努力发现自己的长处:要尊重并维护自己的祖国:要怀着一颗感恩的心来纪念对我们做出贡献的人:遇到需要帮助的人,要伸出双手,尽自己的所能去帮助他们……
亚历克虽然生活在意大利,但他在生活中所经历的许多事都与我们是那么的相似,很容易让人联想到自己的经历与成长,是我们从中学到许多为人处事的道理,使我们的心灵更加纯净。
这是一个爱的世界!爱是永远跨越时间和国界的!希望我们生长在一个充满爱的环境,并成为一个充满爱的人!
爱的教育心得体会9
读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的。
读《爱的教育》给我的第一感触,那就是——爱。读完《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风。师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多。正如一首歌里所唱“有爱的世界生命之花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,是纯正的。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭的关系,老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。小说主人公是三年级学生安利柯,但我认为与其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及像他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围,所以,孩子们也变得可爱、纯洁起来。
如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女,她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人,而且她十分体贴他人,善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家时,她又不时的强调:“不要做声!”以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动。她还很会借机教育孩子。在告诉安利柯“万圣节”的意义时,她也会告诉他,要用感恩的心去纪念许多英雄。
安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子发“火”的,他总是会用很温和的语气来“训人”。当安利柯抱怨“先生的态度不好”时,他给儿子分析先生是事出有因,并非有意,并且告诉他,要谅解别人的一时无礼,还应敬爱辛苦的.先生。学期结束,他会提醒儿子去向朋友们告别,以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。他也很关心其他所认识的人的情况,生活里充满欢笑。
安利柯的先生当然也不能不提。他对每一个学生都是那么关心,一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错的孩子从不多加指责,只是说一句:“下次不要在再做这种事了。”他把每一个孩子都当作自己的家人,并告诉孩子们,这个集体是他们的又一个家。他对自己的行为从来都负责,自己犯了错,即使是芝麻点儿大的事,他也不会忘记道歉说:“对不起。”……
还有许多的人,他们都用自己的言行,教育孩子们如何去关爱他人。整个世界充斥了一种叫作“爱”的空气,轻轻飘荡着,萦绕在每一个地方。在这种有意无意、有形无形中,孩子们以及每一个人都学会了——爱。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生的循循善诱、朋友间的互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生——这是一个多么美好的东西啊!让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中,会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。为人师的同行们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让我们教育着并爱着我们的学生们!
爱的教育心得体会10
读了这本书这书不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。我是一个12岁女儿的母亲,执过十八年教鞭的教师。平日为人为母为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。书中叙述的人与人的感情都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。
快活的先生、勇敢的洛佩谛、少年爱国者、有礼貌的绅士、勇于承担过失的卡洛斐、少年笔耕叙利亚、不怕牺牲的鼓手、善良的西西洛、用自己身躯保护祖母的费鲁乔、救助朋友的少年、急人所急的洛辟诺伍长、只身寻母的玛尔可、先人后己的马利阿……这一个个鲜活的人物出现在读者面前,一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人生的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
这部作品语言朴实、自然,但饱含了作家对在社会中下层邓辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的热枕赞颂。一位诗人这样写道:爱心似春风,融化一切坚冰。是的,爱是亘古不变的人性主题,一个没有爱心,自私至上的社会是一个黑暗冰冷的'社会。呼唤爱心,呼唤助人为乐的品质是我们共同的心声。爱心和奉献是不寻常的东西,付出的人收获的比得到的还要多。
同样,在我们的教育工作中,对学生来说,爱可能是老师一句亲切的话语,可能是一次温柔的抚摸,可能是一个鼓励的笑容,更可能是一个理解的眼神……给学生一些关爱,他们会还你一个奇迹!爱是人类最美好的语言,它的力量是无穷的。老师的爱可以给学生撑起一片明亮的天空。
记得我曾教过一名叫蓝岚的学生,刚接班时该生学习习惯差,动作慢,再加上父母忙于工作,无人管教。她很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,她就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫“懒懒”。有一次我进教室找她要作业,听到他她大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。于是我趁机也给她起了个绰号“喜洋洋”,当着她的面对同学们说:“没想到蓝岚这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促她,指导她完成作业,相信她完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。”这令她感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助她,我也时时提醒她,她的情况也有所好转了。
看到她对学习产生了兴趣,我把小组长的任务交给了她,更是让她喜气洋洋,信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之一的效果。
最后,蓝岚以良好的成绩升入了初中。毕业后,每到教师节,蓝岚就会叫上一大帮学生来学校看我……每当那时,我的心里充满了欣慰。
爱可以创造奇迹,爱是人类最美的共性。不管是什么样的孩子,爱是最好的教育。让我们以爱为原动力,用爱心去铺设一条通往学生心灵的路吧!让学生在爱的天空下快乐成长。
……
爱的教育心得体会11
《爱的教育》读后感这本《爱的教育》是由意大利亚米契斯著的。这本书让我们走进了一个爱的世界,在书中讲了许多爱的故事。这些爱也许在我们身边发生过,也许在我们的.身上曾做过:比如《争吵》﹑《考试》﹑《最后的考试》﹑《告别》等一些故事中有我们自己身边的爱。
这些爱像空气,像风一样从我们身边掠过,让我们一次次感到爱无处不在。在同学之间,订正时悄悄地对我说一句:"这个字漏写了"或是"这句话不通了"等一些小小的提示语,让我感到了爱。又比如家庭中的催促也让我感到爱无处不在。早上,妈妈催促我"快起来!""快吃饭!""上学要迟到了!"
中午,我拿来了一些作业,妈妈又催促说:"快点做!""别玩了!""作业做好开饭!"晚上,妈妈又开始催促我"作业做好早点睡!""早点睡着,明天可以起早一点!"这也是母子之间一些小小的,令人忽略的爱,这些爱就在我们的的大家庭中。最后,我想说的是:"爱,好比是一个环,把一颗颗心联系在一起。
爱的教育心得体会12
在这学期,我读了《爱的教育》,这本书是由亚米契斯写的,让我知道了很多关于教育的故事,爱和爱。
“爱的教育”描述了一群精力充沛、积极进取的青少年。有些是贫穷的,有些是残疾的,有些是沉浸在幸福之中。从出生到性格,他们都有共同之处——对祖国意大利的热爱。真诚地爱亲朋好友。我们不可能忽视老师每个月给小组朗读的“心理演讲”。这个小故事不仅使书中的人物得到了启迪,也使读者产生了强烈的情感。在我们的教育面前,爱应该是教育力量的源泉,它是教育成功的基础。
阅读爱的教育,我进入了Enrico的生活,看到了他们是如何学习、生活和被爱的。在运动中,我发现爱情涉及到对生活的追求。夏季米安先生在《恋爱教育》翻译中说:“时间”教育没有情感,没有爱情,就像没有水的池塘。没有水,没有池塘,没有爱的教育。“在爱的教育中,它不止于此。”我想,“什么是爱?”“没有明确的答案,但我知道爱是没有限制的。”同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,对孩子的一丝不苟,家长,甚至是人们都曾经微笑着通过amway ko选择一本合适的教科书,我知道什么样的爱是让学生们感到温暖,学生们当他们所爱的人。当他说:“我在世界上没有别的'家庭,但是你,我没有可爱的人!”你是我的儿子,我爱你,请快乐!我不想惩罚你,请告诉我你的诚意!请在你们班做一个家庭,给我安慰和荣誉!所有的学生都被这些话说服了。虽然我对这位先生不太诚实,但我不知道我是否看到所有的学生都是同样的眼睛。两个学生同时犯错误,有时我凭直觉判断,然后毫不留情地批评我心中的坏人。但我不知道,受害的学生都哭了。也许在他们眼里,我不再是一个好老师。宽容和尊重学生,“只要你有勇气承认自己的错误,我就不会怪你。”
这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感觉,是一种信念,是一种追求,是不能用准确的词语来描述爱的定义,但我知道,谁有爱,爱的心,生活必须充实,没有汉。同样,我们对学生的爱,不应该是居高临下的“平易近人”,应该是对我灵魂的爱,这种爱的表达是一丝不苟的,是真实的感情。当我们自然地给予学生爱的时候。学生不仅要把我们当成老师,还要当作朋友、兄弟、父母。离开情感,所有的教育都是不可能的,感情不能代替教育,当然,但是教育必须是感性的。
简而言之,爱的教育是治疗创伤的良药,是开启学生心灵的钥匙。被爱的人知道爱,爱给人力量,给人温暖,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中有爱,许多问题可能在爱的温暖的水中溶解。我想传达给我的是一位温柔而温和的老师,他对我们的学生很严格,热爱语言。
爱的教育心得体会13
在炎热的天气里,我在看《爱的教育》这本书,看得津津有味。
在这本书里,我最喜欢里面的《万里寻母记》。这个故事讲了在几年前,一个十三岁的孩子独自寻找自己的母亲,并且最终成功了。
读了这个小故事,让我懂得了做事要有坚定的信念,不怕苦,不怕累,只有这样才能吧一件事办好。
当我在阅读完整本书后,我还知道了爱是父母对子女的严格,爱是老师的谆谆教诲,爱是深情的'陪伴,爱是一个热情的拥抱。这本书让我成长了许多,我真是喜欢这本书啊!
我一直以为爱就是不要对我凶,让我做自己喜欢做的事情,比如看电视,玩游戏,玩玩具。读了《爱的教育》这本书后,我才恍然大悟:父母的管束,爷爷奶奶的唠叨,老师的严厉……种种我被认为懊恼的事情,都是因为他们爱我,关心我!
《爱的教育》这本书以日记的形式讲述了主人公安利柯自己亲身经历的一些故事,德罗西的好学,波列科西的坚强,卡罗纳的教养,以及柯莱蒂的乐观向上,勇于担当都是非常值得我学习的。因为爱凝聚着他们,围绕在他们周围,世界才会那么美好,如果世界没有了爱心,我们就不会有家,学校,同学和老师。
此刻想想这本书,爱让我感受到快乐,珍惜身边爱你的人,让世间充满美好!
爱的教育心得体会14
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。"爱",一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的.爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉。
从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。
第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人欺辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。
读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。
《爱的教育》已经出版一个多世纪,被翻译成一百多种文字,在世界各国流传。在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
爱的教育心得体会15
我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的.教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,但是我们的生活不能缺少它,其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。
这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。”于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。<
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