小学生读书心得体会13篇
我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的小学生读书心得体会,希望能够帮助到大家。
小学生读书心得体会 篇1
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的老师!
读书不仅可以让孩子获取广泛的'知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
小学生读书心得体会 篇2
老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。这是多么有意思啊!不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”
我读到这里,心中想起:人一生是有限的,怎样能活得更有意义呢!———那就是劳动!有这样一句话:“劳动创造了美。”现实生活中,那一样不是靠人们用劳动创造的呢!如:又长又宽的马路、高楼大厦、衣服、自行车……还有古代雄伟的.万里长城,那不是用古代人们的血汗和智慧创造出来的吗?假如我们不劳动,就不会有这个完美的世界了。正是老舍说的:不劳动连棵花也养不活,这是真理。
劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢!世间上没有不劳而获的道理,就是说没有不劳动就获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。劳动要先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁地想思路吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里又是多么的甜呀!
读完了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正的含义:在尝完了苦、辣、酸、咸之后,才会有无尽的甜!
小学生读书心得体会 篇3
在课本的众多课文中,我最喜欢的一篇课文便是《信任》。
那篇文章主要写了“我”和“丈夫”在红箭头的指引下去果林采果子的故事,使“我”感到在那个地方是传递着人与人之间彼此的信任和被信任的喜悦。要知道,得到别人的信任是多么不容易!同样被别人信任的.喜悦也是无法形容的。相反如果失去了别人的信任,心里也是十分难受和失落。
这使我想起了一个故事。
在某个地区,有一个男子在路上捡到了1000元,他不假思索地交给了警察,没想到警察却说:“你这号人,就是不老实,想用钱收买我?没门!”他被关进监狱,那时他已经觉得世上再也没有人相信他了。那天晚上,他越监了,他去银行里抢了点钱,去火车站,准备一走了之。由于火车站太挤,他只好蹲在女厕所旁边。这时一个女人走进厕所,关门时发现锁坏了,于是就对他说:“大哥,你能帮我把把们吗?”他震住了,犹豫了一下,点了点头。他站在那儿,纹丝不动。他等着那个女的一出来,马上跑去警察局自首。
这便是信任的力量!
让我们互相信任吧!只有在大家互相信任之下才能尝到被信任的喜悦!
小学生读书心得体会 篇4
《简爱》作者是英国女作家夏洛蒂勃朗特,是一部不朽的世界名著。在小学的时候我就已经看过了一次,年龄小感悟也不深,本以为只是一本爱情故事,但现在新再读,读出了不一样的体会。
“简爱”是这本书的名字,同时也是女主人公的名字,她自小父母双亡,没有了亲人也没有金钱,一直寄居在性情刁钻,处处为难,歧视她的舅母家。让她养成了独立自主,敢于斗争,不屈命运的性格。后来,她成功摆脱了舅母,进入了劳渥德学校,掌控了自己的命运。简爱毕业后去了桑菲尔德庄园做了家庭教师。与主人罗切斯特先生擦出了爱的火花。这也是故事的主线。然而简爱的爱情并不顺畅,在经历了婚礼中断,疯妻事件后,简爱逃离了桑菲尔德。幸而最后她勇敢的面对,重回到了爱人身边。
简爱很像是现实中的灰姑娘,她勇敢地面对生活中的`挫折与磨难,即使她逃避过,也正视了自己的内心,她迎难而上,追求爱情,渴望平等。她说:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心”这样一个身材矮小却顽强抵抗的简爱,如何让人不敬佩?
《简爱》不仅仅讲述的是男、女主人公的爱情故事,而更多的是现代女性的独立精神。希望每个人都能像简爱一样,拥有美好的心灵,都能坚强勇敢地生活。
小学生读书心得体会 篇5
最近,我读了著名动物小说作家沈石溪的作品《第七条猎狗》 其中讲述了猎狗赤利是老猎人召盘巴养的第七条猎狗,在一次捕猎中咬死偷袭眼镜王蛇而被误认为胆小怕事,而被主人赶走,在深山老林成为豺狗头子,却在关键时刻不顾自己身危保护主人召盘巴,与豺狗群孤身相斗。文章撼动人心,催人泪下,用质朴的语言描述人与动物之间的.感情。
读完整篇文章,我深受感动,特别是赤利孤身与豺狗群相战的那一段,赤利的后腿虽然已只剩白骨,但它仍然使出平生最大的力气,向正准备进攻主人召盘巴的母豺狗扑去,保住了召盘巴德性命。这一段当中,我看到了人与动物的感悟,也看到了猎狗赤利知恩图报的精神,受到了启发。
读完这本书,我被人与动物之间的感情感动,被动物和动物之间的感情感动,也从军犬赤利身上受到启发,真是受益匪浅。
小学生读书心得体会 篇6
读书是孩子认识世界、了解世界的一种重要方式。多读书,不仅能使人变得视野开阔、知识丰富,而且还能使人树立理想,并执着的追求,如果孩子养成爱读书的习惯,她的一生都不会感到寂寞。
怎样创设读书氛围:
1、在家中多放些图书,少看或是不看电视,因为孩子从书堆中长大总比在电视熏陶中长大爱阅读。对于图书,可以将书放在孩子方面拿到的地方,准备的书也要广泛一些。
2、父母自身也要养成爱阅读的习惯,才能感化孩子也爱读书。
3、对孩子提出的问题,可以找本书帮她找答案。带着问题和父母一起阅读,那么所获得的就真正“事半功倍”了,而且永远印在脑子里,永远是最正确的答案。
4、孩子听的能力比看的能力强,多给孩子朗读。他们听到了丰富的`词汇和大人对书的理解在积累到一定程度的词语和句子后,她会自动转换成自己的语言。
有效指导孩子阅读:
1、把阅读当乐趣,和孩子就阅读的作品共同讨论,讨论作品的人物、讨论作者的语言、讨论作品透露的信息,而且可以随机讨论,如吃饭的时候,散步的时候等。
2、做读书笔记:没读完一本书可以结合自己的经验总结,看明白了与写出来是两码事,只有写出来才能加深对这本书的理解,才能形成自己独特的看法。
3、多听古典诗词,能激发孩子的文字能力,还能提升记忆力,丰富想象力,催生儒雅气质。
4、读完一本书可以与别人分享,了解他人对这本书的看法,在交流中可以产生新的认识。
小学生读书心得体会 篇7
我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的.鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。
所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!
小学生读书心得体会 篇8
读完了中国古代神话故事中的《夸父追日》的故事后,我被夸父的坚持深深吸引。我仿佛看到了夸父坚持不懈追太阳的情景。
夸父为了让大地永远充满光就向太阳追去。他追着感觉口渴,就喝黄河、渭河里的水,两条河里的水都被他喝完了可是他还是口渴,他跑向北方想喝大泽里的水,可是没有到大泽夸父就倒下去了,太阳也沉下去了,夸父因为太累,所以颓然倒下,他遗憾地看着只有一半的太阳,因为太阳不是想抓就能抓得住的,但是他的精神”死死地抱住了太阳!“他倒下后,变成了一座山,他的'手杖化成一大片桃林,可以给追寻光明的人解渴,激励他们精神百倍,奋勇前进,去完成夸父未竟的事业。这让我想起了《盘古开天地》里的:”他呼出的气息变成了风和四季飘浮的云,他的四肢变成了东南西北……“
对照夸父想想自我,我觉得脸上一阵滚烫。记得有一次,我们几个朋友在一个山坡上玩球。突然,球滚下山坡了,她们让我去捡球。于是我就向球追去,可是那个山坡太陡了也太高了,球滚得很快,我追了一会球早就滚下山去了,我也很累了,就放弃了不追了。
夸父十分坚持,而我却因为一点点小困难就放弃。我要向夸父学习,学习他坚持不懈的精神。
小学生读书心得体会 篇9
《猫咪小贝》讲的是这样一个故事:一只小猫出生时非常虚弱,声音象老鼠,猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中,小贝失踪了,被一个小男孩捡走,送给了妹妹。小贝为了自由,从男孩家逃走了,从此,开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物,都机智地躲开了。它还交了许多朋友,学会了飞。在森林里,救了许多朋友:猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦,搭猎人的车回了城,猎人停车后,它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前,立了大功。小贝回到家中,发现家里空无一人,原来它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的.小猫,却发现是它哥哥小宝,它哥哥已经在妈妈的溺爱下,和小贝形成了鲜明的对比:懒惰、懦弱,生活不能自理。小贝、小宝回家后,妈妈惊讶地发现,小贝比小宝高大,而且比小宝坚强、勇敢!以后,它们一家又过起了快乐的生活。
看过这部电影后,使我懂得了一个道理:人不经过磨练,就不会成器。大家说,对吗?
小学生读书心得体会 篇10
鲁迅先生以笔做剑,刺穿了黑暗的旧社会让人们感受到光明。在他的作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。如今我们的生活如此美好,全是这些革命人士用鲜血换来的啊!我们要珍惜现在的美好生活,让祖国更加繁荣,更加强大!
《朝花夕拾》这是鲁迅的一部经典作品,也是中学生必读书目。我读完这本书,它讲述了鲁迅先生幼年时的生活和青年时的经历,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。
书中的故事可以分为酸甜苦辣咸五味。酸,心酸。在《爸爸的病》中,仅父亲那短短几句嘘唏不已的话,作者为父亲所做的事中便已让人心中泛起酸楚。最后父亲将要逝世时,作者大喊“爸爸”,更是催人泪下。甜,不说长妈妈与“我”过年时的温馨,也不说看五猖戏时那热闹的场面,单说百草园中四溢的童趣,儿童的天真烂漫展现在我们眼前。苦,在鲁迅先生的年代,革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了《朝花夕拾·呐喊》这本伟大经典。辣,是鲁迅先生的本色,他讽刺的'笔,总有将笔尖指向人群的时候,表面的赞扬,实则是对黑暗社会的抨击的批判。咸,那书中的一篇篇故事便是盐分,咸出来的是无尽的韵味,咸出来的是读者深思的心灵。
小学生读书心得体会 篇11
今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我知道了自己的生活与高尔基的区别有多少。
阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了很多东西,也看清了很多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的'童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了很多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。
我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。相信光明,就是相信自己!
小学生读书心得体会 篇12
在某一个下午,爱丽丝做了一个非常奇妙的梦,她梦到她到了一个非常陌生的地方,她遇到一些友善的鸟,还和他们一起赛跑,最后不小心吓跑他们,又变成孤单一个人,后来走着走着,看到三位园丁正在油漆,接着国王和皇后走出来,结果皇后邀请爱丽丝跟她一起玩槌球,最后爱丽丝的身体越来越大,之后她看到一扇门,便急忙的跑进去,最后终于回到现实的世界。
三、启发或佳句补充:
随便批评别人是坏习惯!
四、读后心得:
看完这本书,我觉得这本书的内容非常有趣又充满想象力,因为作者写出日常生活中不可能发生的事情,所以我非常欣赏这本书的.写作风格,也很喜欢阅读这本书,另外我从故事主角身上学到:面对问题要冷静解决、思考和积极的面对,这样所有的问题就可以迎刃而解了。
小学生读书心得体会 篇13
《论语》是集合了孔子生平讲学和门下弟子言行的一本智慧语录,其中所体现的先贤圣人的思想,贴近普通人的现实生活,点明了人生的真谛。千年时光并没有改变人生的'本质,无论过去还是现在,生命的绚烂最终将归于平淡,充实而自在的生活才是人生最大的幸福。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”是说学了能按时温习,不也很高兴吗?有志同道合得人从远方来,不也很快乐吗?别人不理解我,我却不抱怨,不也是君子吗?;子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”是说你十五岁有志于学习,三十岁自立,四十岁遇事不疑惑,五十岁懂得天命,六十岁听到什么都能理解,七十岁随心所欲而不越出应有的规矩。人的一生不要虚度,要立志做大事。
从《论语》这本书中,我学到了很多的人生道理:待人要真诚,不要花言巧语;孝敬父母,尊敬兄长,这是一种美德;学习要老老实实,不要不懂装懂等等的人生大道理。
《论语》这本书是一本好书,它可以帮你悟到人生中的许多大道理。
【小学生读书心得体会】相关文章:
小学生读书的心得体会03-06
读书的心得体会小学生12-13
读书的心得体会小学生11-13
读书小学生心得体会11-08
读书的心得体会小学生15篇11-13
读书小学生心得体会15篇11-08
读书小学生心得体会(15篇)11-08
读书小学生心得体会汇编15篇11-08
精选小学生读书心得体会12-13
读书心得体会小学生12-13