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人生读书心得

时间:2022-12-13 16:58:23 心得体会 我要投稿

人生读书心得

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的人生读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人生读书心得

人生读书心得1

  就在下午快要晚上的时候,我读完了路遥的又一本书《人生》。掩卷后久久不能平息。我感觉这部小说没有写完,可《人生》嘛,哪有那么完美。

  故事写的是黄土高坡平平常常的生活,普普通通的家庭。路遥啊,你总是能以不同的视角描述生活,也太轻易的决定笔下人物的悲欢离合,只是让读者怎么办?

  读完这本书的时候,夏末四点的太阳在西边的天上挂着,直接照射的地方还是很热,我听着一首张晏铭的《前男友前女友》。满脑子都是“生活啊生活”。对路遥真的佩服得五体投地,这人该有多么的闲暇才能观察到这么多的生活真相,短短一支笔,勾画了很多人生。

  故事主要围绕着高加林展开,一个贫苦山沟里的穷人家的孩子。生活和他开了个很大的玩笑。文中有两个字“捉弄”,可真是到位。前几章的时候,对于加林是一种同情,后来就有了点愤怒甚至是憎恨。在文中,生活才是永远的大佬,而在路遥笔下,生活才是永远的主角。包括《平凡的世界》。

  如果要让我推荐一本书,我还会选《平凡的世界》,短篇小说似乎不过瘾。路遥的文章恰到好处的环境描写,对于读者理解人物带入人物有着很好的作用,而黄土高原特有的景物描写,不知道其他地方的人能不能准确的感知。

  读他的书,有种在村头听故事的感觉,而且不会怀疑。

人生读书心得2

  现代社会如何为人呢?书中讲了一个佛家的小故事:小和尚跟老和尚下山化缘,走到河边,建一个姑娘正发愁没法过河。老和尚就对姑娘说,我把你背过去吧。于是就把姑娘背过河。小和尚惊得瞠目结舌,又不敢问。这样走了二十多里,实在忍不住了,就问老和尚,师傅啊,我们是出家人,你怎么能背那个姑娘过河呢?老和尚就淡淡地告诉他,你看我把她背过河就放下了,你怎么背了二十里地还没放下。这个故事其实和孔夫子教给大家的一样,该放下时且放下,你宽容别人,其实就是给自己留下来一片海阔天空。只要你胸怀无限大,很多事情就自然小了。做人不要强人所难,不要给别人造成伤害。假如他人给你造成了伤害,你也应该尽量宽容。人生要真正做到宽容谈何容易,而不原谅别人的过错,就在不断地自我咀嚼中,一次次再受伤害,不断地惩罚自己。所以做人要懂得宽容,要懂得该放下的时候要适时的放下,不要跟自己过不去。

  于丹在心灵之道中还告诉我们,当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活的更有效率,更有好心情。这更告诉我们在现实生活中的许多不如意甚至是不合理,也许凭我们个人的力量是无法改变的,但我们可以改变自己的心情和态度。如果你的心很宽敞,很仁厚,你有一种坦率和勇敢,那么你就可能会收获许多意想不到的东西。这种心境可以弥补你先天的遗憾,也可以弥补你后天的过失,同时能使你有定力,让你的生命饱满、充盈。

  在我们的为人处事的时候,要首先明确做人的根本标准,不是苛责外在的世界,而是把有限的时间和精力。用来苛责自己的内心,一个人内心对自己要求严格一点,对别人就会厚道一点。每个人要想真正使自己的内心做到从容淡定,就要不断地学习,让自己成为一个有知识、有教养的人,自觉完成一个自我角色的建树和提升。只有这样才能做到内心的从容淡定,才能不被人生的起伏得失左右。 3

  于丹对理想和行动的关系的阐述,也许会让我们在一定的年龄段对理想和行动有更清晰的认识。她认为理想和行动的关系,如同引线和风筝的关系。这个风筝能飞多远,关键在于你手中的线。而这条线,就是你的内心愿望。你的内心越淡定,越从容,你就越会舍弃那些激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式,而尊重安静的、内心的声音。这会使你走到社会角色中的时候,能够不失去自我,能够有担当,能够做到最好。看到这些,在这纷繁复杂的社会中,你否会对自己的理想和行动又重新的认识呢?是否会让自己内心的那根线也变得淡定从容呢?

人生读书心得3

  戴尔·卡耐基是美国著名的成人教育家,是享誉世界的演讲大师,他的成功本身就是一部励志传奇。他的书为全世界中奋发向上的人指明了方向,为如何获得幸福提供了借鉴。

  《美好的人生 快乐的人生》是卡耐基成功之路丛书的一部,而这一部对我的影响是巨大的,在求学之路上一直陪伴着我。得到这本书是一个偶然,更是冥冥之中向我的召唤。随着1999年高考的失利,我不得不又重新踏上复读的道路。因为有父母的期望,内心不灭的梦想,我向其他落榜生一样,为理想而拼搏。我选择了潍坊市名校——寒亭一中,作为梦想的奋斗之地。当时的学校是自由的,我们可以随便出入,复读生的管理也不那么严,因为我们的目标明确,那就是来年金榜题名。我与一名关系不错的同学,中午经常外出,沿着寒亭一中的东门一直往东走,便到了集市上,放松一下紧张的神经,暂离高考的焦虑。他有一个习惯,买旧磁带,听老歌;而我有一个买旧书的习惯,喜欢看。之所以买旧书,一是新书太贵;二是翻看旧书时,特别有一种快乐的感觉。碰巧每到周六、周日,就有卖旧书的,四五元一本,感觉真好。可惜没有多买,只买当时对我影响大的书。这本书,是20世纪八十年代末出版的,看了一会儿,特别对自己的口味。大多复读生心理比较脆弱,尤其每当考试时,前怕狼后怕虎,心里忐忑不安,那种忧虑只有经历过的人才有。正是在这中心境下,我买了这本书,并把它放在枕头边,时时翻看,不断给自己注入动力,使复读的这一年既充实又快乐。这种心情虽有波折,但总的说来,心情还是比较平稳的,即使在高考前的最后一次市统考,我由班里的前十名退到四十名时,这种大起大落,也没有击垮我。时间不会因为忧虑而停滞,要想成功,就不要想我为什么退步那么大,而要想我怎么更好的利用时间,抓住每一分钟,让自己以饱满的精神去迎接人生的七月。在 20xx年7月4日这一天,校长开了高考动员大会,我们就不再在教室学习了。我们开始放松,因为高考不会因为我们的担心而不来,我们只能迎接战斗。在战斗之前,那就是放松,放下思想包袱,轻装上阵。

  正是这种思想,一个同学约我到寒亭一中东门外打台球。天非常热,我穿着裤衩,汗流浃背的和他全神贯注地打。当时心情特别放松,完全忘记了高考,烦恼也随之消失,我感到非常的快乐。但打完台球后,一摸口袋,钱全部丢了,是我全部的生活费200元,当时可不是一笔小数目。可能在我打台球时,滑出来,让人捡走了。我感到非常的倒霉,真是河口凉水都塞牙;人往往在这时会胡思乱想,这可能又是不好的征兆,高考又要败北吗?但这种思想只是在心中一闪,我立刻想到书中的一句话:“不要为泼翻的牛奶而哭泣。”回到学校后,我立刻向同学借了200元前,弥补我的“口袋”,当天晚上我睡得很香。恰好第二天,父亲来看我,我第迫不及待问:“爷,你有钱吗?”父亲迅速给了我200元钱,他也没有问为什么钱花的这么快,父亲说完就走了,太多的话语反而让我感到压力。我拿到钱,马上还给那个同学。直到整个高考结束,我再也没有考虑过丢钱的事。如果那时烦恼,高考可能就发挥不出来,难道这不是这本书教给我处理烦恼的方式吗?时隔十四年,我再翻看当时看过的书,真为自己感动。书中用铅笔勾画得密密麻麻,如“生活是由思想造成的”、“我们必须关切我们的问题,但是不能忧虑”、“你要快乐,起来”、“我既已度过昨天,就能熬过今天”等至理名言,现在读来倍感亲切。工作近十年来,烦恼和忧虑时时袭来,使我有时彻夜失眠,白发增多。作为教师,担心绩效工资、担心所教的学生成绩不好、班级出问题,这些琐碎的事情影响着我的身心健康。但当再读这本书时,感觉自己并不是那么糟。人生是美好的,快乐是内在的,外在的环境并不能完全左右我们的心情。卡耐基是伟大的哲学家,他教会我们如何生活和工作,怎样才能获得快乐,让我们放下心中的块垒,思索快乐的人生。看看自己吧,我们拥有健康的体魄,能够自由的看到每天早上的日出,呼吸到新鲜的空气,还有学生不时祝福,难道我们不快乐吗?快乐吧,从今日始。

人生读书心得4

  小说主要讲述了主人公高加林是村里少有的文化人,高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时,他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满期望的职业,可是好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,他重新回到了土地干起了卖蒸馍,出山劳动,挑粪的工作。但当叔叔高玉智转业回到家乡当了县劳动局局长时,加林的机会又来了,副局长为讨好他,为他安排到县委做通讯干事,使他重新回到了城市。可是没过多久,加林经过关系得到城内工作这件事最终被人告发了,他再次回到了农村这块土地这段大起大落的人生。

  在这中间还穿插了两段感情纠葛构成了故事的主要矛盾。正当加林第一次回到农村失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,刘巧珍虽然没有文化,可是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满活力而又实际的作法表白了她的炽烈的爱,让他失意时找到了精神上的慰籍。而随着加林重新回到城市,又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题。当黃亚萍提出带他去更大的城市(南京)发展时,加林进入了一种艰难的选择之中。在经过反复研究后,他无情的抛弃了巧珍,最终无奈的巧珍下嫁后川马店村一队的生产队长马拴,可心里依然记挂着加林。可当加林再次回到农村亚萍还是和他分手了。

  看完这本小说给我的初步感想就是:生活啊,真是开了一个玩笑。每一个选择都至关重要,都会影响一生。主人公高加林经过反复折腾最终还是回到了农村这块土地重新开始自我的人生。如果当初他选择了巧珍而非亚萍,那么亚萍就不会和克南分手,也就不会有之后克南母亲举报加林走后门,说不定加林就不用回到农村继续在县委工作;但他如果选择了亚萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自我的才华,这正体现了他热爱生活,心性极高,有着远大的梦想和抱负的精神。这真是个两难的抉择,这让我想起了我第一次教书时讲的`课文《未选择的路》。也正如作家柳青说的:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常仅有几步,异常是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,你走错一步,能够影响人生的一个时期,也能够影响一生。

  回过头来细细的品味这本小说的最终一章——第二十三章,路遥先生用并非结局做为副标题。这章主要讲了高加林从县委回到农村路上回忆起和巧珍以前在农村的点点滴滴后悔不已,和遇到老光棍德顺老汉,德顺开解加林,他的所有的梦想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。难以承受的是这份打击更难以应对的是生他养他的那片土地,他褪去了骄傲,认清了现实,理解了德顺爷爷的一翻话,而后懊悔的扑倒在了地上。我认为路遥先生用并非结局告诉我们加林的人生路远非这本小说里写的已经到了尽头,他的人生路才刚刚开始还有很漫长的路要走,还有更丰富的经历在等着他,也告诉加林和广大读者只要生命没走到尽头就永远在不断的探寻人生这个主题,何况他还年轻,德顺老汉70了还在摸索,这大概就是路遥先生在探索人生路中的真实写照吧。用一个不是结局的结局告诉人们他还在思考在城市化的浪潮汹涌而来的种种冲击中,农村知识青年该如何作出选择。

  我觉得路遥先生经过小说《人生》在探寻人生的同时也启发读者去反思自我的人生,哪些地方做好了,哪些地方做的还不够,将来的人生路该如何做出选择,何去何从?给自我一个重新认识自我和定位自我人生的机会,当代很多名人都说《人生》让他们重新认识了自我。贾樟柯曾说30年阅读史中对他影响最大的一本书是路遥的《人生》,《人生》让他开始对社会有了新的认识,开始思考他的人生。

  马云曾说对他影响最大的人是路遥,他高考失利时是《人生》改变了他,让他意识到不放弃总有机会,否则他此刻还在踩三轮车呢。马云的话我深有感想,当初我中考没考好,父亲让我去读个技校做维修工,但我坚持将来要读大学所以必须念高中然后参加高考。虽然当时我并没看过《人生》这本小说,但此刻想来当初的选择是对的,年轻人怎样能轻易的放弃自我呢!虽然此刻的工作也不是很好,但我相信只要不放弃信念我们总有机会终究会取得成功的。

  那么你是不是也该好好思考一下自我的人生呢?

人生读书心得5

  一个人要挣脱这个纷杂喧嚣、物欲横流的社会,的确很难。但是,每个人都别无选择,如果你要幸福,你的心灵就必须拥有一份淡定。唯有淡定,才能让你的内心安静下来,才能细细品味生活的万千滋味。这是我读完这本书之后,最深的感受。

  这是一本讲述收获的书。因为它成熟、睿智、沉稳、平和。全书共有七辑。分别讲述了生死之爱、平淡流年、琐事中的爱、无望之爱、幸福的秘密小径、缘起缘灭和宁静的心灵。作者有一只流畅而优美的笔。全书从头至尾没有刻意煽情,只是淡淡讲述着,却使读者情不自禁被深深打动,放下心灵的重担,看淡一切,让自己的心灵静下来,像那个思考者,什么也不做,只是思索人生。《淡定的人生不寂寞》就是这样一本恰到好处的读物,很平易,很浅显,然而很真实。静静读下去,说不好在什么时候,当你注目哪个故事时,你心底那根生锈的弦,就被悄悄拨动了。

  做为一名教师,更需要拥有一颗淡定的心。教师要面临来自社会、家长、学校和学生的多重压力。教师即要任劳任怨、勤勤恳恳的工作,又要满足家长和孩子的要求,而且在制度细节方面,还规定了很多老师不能触的高压线。另外,虽然提倡素质教育,但仍然走的是应试教育的路子,学校、家长要的是成绩,而要想取得好的成绩,教师就要从严要求学生,而学生又摸不得,打不得,一旦有一点小事,学校和老师就成了永远的被告。面对这样一个社会现实,我们要坦然面对,保持一种良好的心态。善待自己的工作,把工作当作一件幸福、快乐的事,不要怨天尤人、牢骚牢骚。高兴是一天,不高兴也是一天,为什么我们不高高兴兴的度过每一天呢?此外,作为老师,要为学生创设一个平和自然的空间,要有爱心、耐心、要呵护,要维护,要有静等花开的情怀。千万不要试图改变孩子,只能顺势而为。怀着淡定、从容的心情,等着我们的孩子慢慢进步、慢慢成长。

人生读书心得6

  在很小的时候,我总喜欢藏在奶奶的怀抱里听她讲故事,她曾经讲过一个故事:一个国王和一位臣子赛马。比赛开始了,第一场,国王派出他最强悍的骏马。这位臣子很聪明,他想,自己的马当然不够皇上的厉害,于是派出了最不中用的下等马。第一局的结果当然是输了。第二局,皇上派出了中等马,大臣派出它的上等马,结果大臣胜了一局。第三局皇上派出下等马,大臣派出中等马,结果是大臣以二胜一。舍弃一场胜利,便获得最重要的胜利。就像是《舍与得的人生课》里说的:舍与得就是这么神奇,值得你去追求这个问题的答案。

  《舍与得的人生课》主要讲述的是一个个关于舍与得的哲理故事,读这本书,一定会明白什么是舍与得的价值。其中有一个故事是我十分欣赏:有一个年轻人,在面对巨大的诱惑——只要赦免了那位有很多财富的老人的儿子的罪名,便给予他更多的财产。他最终选择了舍弃,结果你可想而知,他遭到了报复,但他被领导升职了。

  回过头来看自己所走过的路,你会发现,舍与得一直伴随在我们身边,人生其实就是围绕着“舍得”这两个字来经历沧桑的。人生也许就是如此,不舍不得,少舍少得,多舍多得。从古至今,有纠缠于得与失之间,越王勾践舍弃了一时的尊严,最后得到了更加稳固的江山;周瑜得到了一时傲气,最后因为一句话,而被气死了!

  舍与得让我们深思,《舍与得的人生课》让我们深读。我们初中生要舍弃的是什么?要追求的是什么?需要我们作出正确的选择。

人生读书心得7

  “也许你一文不名,但你一样可以追求卓越。也许你出身不凡,但你同样需要经营人生。”——苏建诚

  苏教授1959年生于中国台湾的殷实之家,在被极度呵护与溺爱中成长的他曾被推为“纨绔子弟”的代表,但他硬是靠着自己的努力、乐观、进取,证明了自己,成为经营人生的佼佼者。在商场拼搏了二十几年之后,苏教授有感于一位职业经理人对社会应有的责任,自20xx年开始献身教育,希望把毕生所学能够以文字或透过演讲的方式传承给年轻人,让年轻人少走一些弯路。

  《经营人生》收录了作者苏建诚教授的多篇文章,它描述了苏教授身边或生活、工作上的一些见解感受及处理之道,表现了他对生活的感悟,从中折射出生活的哲理。给我印象最深刻的是《不能在巴黎碰面的夜晚》,讲的是不能把不懂外语的老板扔在旅馆自己去找朋友玩,要办正事,首先要管住自己的吃喝玩乐,老板的事是正事,公司业务是正事,不能因了自己的喜好忘了出门的主题。另一个是处理菲律宾成衣加工厂女工频繁上厕所、聊天的事件,苏教授让我再次认识到了遵循入境随俗、因人而异原则处理问题的重要性。

  在《经营人生》这本书中有许多妙趣横生、蕴含哲理的字句,告诉我们如何经营人生。通过阅读我颇有感悟,因而我在此摘录书中的一些语句,与大家一起分享。

  1、考试一百分只是短暂的,会主动跟别人打招呼,待人有礼貌才是一辈子的事,那是踏入社会的求生之道。

  2、配角演的称职,才能衬托出主角的魅力,终将成就一出精神又叫座的巨作。

  3、积极的人,珍惜时间;懒惰的人,糟蹋时间;无聊的人,消磨时间。

  “人长交,帐短会”。与人的金钱往来,要在最短的时间里会清楚,那朋友间的交往才会维持的长长久久。

  4、做任何一件事,都能发挥专业的水平,要做就要做到最好的,哪怕像吃喝玩乐这种事,也要用认真的态度去面对,有周详的计划,做起事来才不会乱无章法。

  5、小事不计较,必有大福报。

  6 、只要自己活得有自信,自然而然自卑心永远不会缠身,那才是真正的活得有自尊。

  7、当我们在积极追求专业知识的同时,不要忘了最基本的常识。

  8、远亲不如近邻,善待他人,必有善报。

  9、要往前看,不要太计较眼前的损失和失败;要记取教训,化悲愤为力量,人的一生中,大大小小的转折点无数,不要指望着每一次都会赢;只要最后那一次赢了,足矣!

  10、刀子嘴豆腐心,只是在给自己下台阶;造成对别人的伤害却于事无补。

人生读书心得8

  今天读叔本华《人生的智慧》,在谈到我们与他人的关系时,有这样一段话:

  人生在世,个人必须具备两种能力,即前瞻能力和宽恕能力,前者可以帮助我们免受损伤,后者则可以帮助我们远离人事纷扰。

  大千世界,人类形形色色,我们没有理由谴责任何人,无论他多么邪恶、卑劣或者荒谬,存在即是合理。我们必须接受他人的存在,他人表现出他应该成为的样子,这是一个即成的无法改变的事实。我们要记住这样一句话,这个世界上必须要有傻瓜和流氓。如果我们质疑他人存在的合理性,那我们就犯了不公正的错误。没有人可以改变自己的真实个性、道德品质、智力能力、脾气性情,如果我们苛求他人,那我们就把他人摆在了自己的对立面,进行生死之争,我们不能要求别人违背本性,脱胎换骨,然后才承认别人存在的合理性。

  我们活在这世界上,也必须允许别人按照自己的样子生活,无论那是什么样子,你所能做的就是因势利导而不要去寻求一些不可能存在的东西。真谛就是:生活,也让他人生活。这种做法虽然是正确的,但是实施起来却十分艰难。谁要是能够一劳永逸地躲开那许许多多人,那他一定是幸福的。

  我们可以通过死物锻炼我们的耐心,以此来参悟与他人的相处之道。物件由于它本身的机械性和物理性妨碍着我们,因此我们每天都有这样的机会来磨砺自己。而由此所获得的耐心则可以运用到与他人的相处中,我们应该习惯于这样看,他人妨碍我们、忤逆我们,完全是出于他人的本性,这就跟死物与我们对抗是一样的道理。跟他人生这样的气就跟向挡着我们路的石头发脾气一样都是愚蠢的行为。对于大部分人来说,最明智的做法就是学会利用他们而非改变他们。

  对比叔本华的思想,反思自己在处理他人的问题上,是否有点过分、过头?值得思考。我们许多时候,不明白他人的动机,不清楚真实的客观事实,只是按照自己的意志办事,这是不合适的。

人生读书心得9

  忙里偷闲,细细品读了《慢生活》这本书,对书中的观点深以为然!

  是啊,如今的世界是忙乱的、竞争的、也是无序的。“快”已经成为了很多人的生活常态。 “采菊东篱下,悠然见南山。”东晋陶渊明在一千多年前用诗词表达了自己向往田园生活的心情。而在节奏日益加快的现代社会中,东篱南山之乐,已成为传说中难以企及的奢侈。连“睡觉睡到自然醒”都成了许多人梦寐以求的事。于是,越来越多的过劳死令人触目,越来越多的**现象更令人惊心!

  触目与惊心、哀叹与痛惋之余,我们不得不思考,是什么,把这些奋斗者,这些精英们送上了绝路?

  在读过《慢生活》之后,我才蓦然醒觉,是不良的生活方式杀了他们!越来越多的人,因为急于成功而疲于奔命,仿佛是奔跑在转轮里的小白鼠,急三火四地往前冲,累得精疲力竭,却不明白只不过是在原地踏步。等高负荷、高强度让身体再难以支撑,等明白自己付出与所得根本不成正比,等发现自己的劳作与收获竟然事倍功半时,往往已透支了健康,身体之厦千疮百孔,而那预期中的成功却仿佛海市蜃楼般,变得更加虚无飘渺了,于是又摧折了信心,精神之堤更是轰然坍塌!于是悲剧就无可避免地产生了!

  这是怎样的锥心之痛啊!更在提醒我们--陈旧的观念必须更新了!

  《慢生活》如一股清泉,通过阅读那优美动人的文字,感受作者为我们构架的那个轻松、愉悦的环境,使生活在快节奏中、处于精神高压下的我们,开始被动地重新思索自己的生活,开始寻求一种更健康的生活方式!--慢吃、慢睡眠、慢工作、慢运动、慢读书、慢休闲、慢音乐、慢社交、慢情爱--这全新的理念提醒我们,在紧凑、高效、高质量的工作之余,抽出20分钟到半小时来,放慢脚步,在健康跑中亲近自然,在和谐氛围人亲近家人,让沿途风景涤去心中的忧烦,在亲情爱情中中体味生活的真髓,会让身心在和谐的节拍中得到放松,轻松地再启航时,效率会更高,质量会更高!

  朋友们,感觉慢生活吧!像《慢生活》所说的那样,在生活上把心态放平和,慢而不怠,急而不躁,让工作中要有条不紊,让生活有张有弛!既要在快乐轻松中享受工作的快乐,在工作中品味生活的真谛!生活需要从容,需要梦,而感受慢生活就是这样的一种从容、做梦的形式,当你一任自己深陷在这份从容与梦想里时,时空颠覆,忘却营营,日常的繁忙和琐碎都已摒弃在外了。

  从容淡定,快意人生,相信我们的世界从此与众不同!

人生读书心得10

  人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

  没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。——柳青

  这是路遥所写的人生这本书的开篇,在枫哥的建议下我静下心来细读这本书,对于阅历尚浅的我也许看不穿书里错综复杂的人际关系,可是也渐渐领略了社会的真实与残忍,而这些都和自己所作出的选择有着密切的关系。高加林,在3次作出自己人生的重大选择时都为自己的选择埋单了。第一次他选择和秀珍在一起的时候忍受了村里人的冷嘲热讽,第二次他选择和秀珍分手和亚萍在一起的时候,他彻底失去了自己一生中最应该珍惜的人,他亲爱的秀珍选择了嫁给那个自己并不喜欢的马栓,第三次他选择和亚萍分手踏踏实实的回到自己所在的生产队的时候,此时他已经是一无所有的人。

  一个人的生活中会有各种各样的选择,这些选择铸就了你的一生,你的未来也在这些选择里埋下了种子,你不知道这个种子会结出什么果子,你也不知道这个选择给你带来的是幸运还是祸害。对于高加林所作出的选择,以一个旁观人的角度来看,一个人若是被太多的诱惑牵绊住,考虑太多的名利,权衡太多什么才是最合适的,最后却把真正的自己最应该珍惜的璞玉给丢掉了,而且再也找不回来了。我不知道一个人要怎么样才能看清楚自己真正想要的,而不是适合自己的。现实中有太多的利益纠葛,太多的纷争,太多的忽略,所以我们一错再错,我们一心以为能在我们做出最适合自己的选择时会遇见我们期待的幸福,却不知我们已经去了自己不知道的深渊,是不是只有掉入深渊后我们才知道我们错了,大错特错了呢?

  当结局渐渐清晰,我们没大哭或者大笑,没有绝望,没有放弃对生活的希望,也许这就是我们在经历一切之后的笑看风淡云轻吧,我们知道我们真正长大了,成熟了,可以去踏实本分的去做自己应该去做的事了,可以坦然接受自己的命运了,也许这才是最重要的吧!

人生读书心得11

  这本书给我最大的感受是作者的乐观,积极,无畏年龄。71岁,依旧可以走在时尚的前沿。经历过不同国家的搬迁,依然可以靠着自己,创造出稳定的工作,还能在单身的情况下,培养出三个优秀的孩子。目前的世界新首富,埃隆马斯克,特斯拉的创始人之一,正是她家大公子。关于孩子的成功,她只是轻描淡写:“对孩子最有用的教育,就是让他们看见你在努力成为更好的自己。除此之外,都不重要。”的的确确,作为一名女性,她很努力,更多的是坦然:“真正的赢家既不是“傻白甜”,也不是怨妇,既不盲目乐观,也不顾影自怜,而是有足够的勇气,能心平气和地一一解决所有挑战的人。”我们是孩子最好的老师,如何能够解决好自己面对的问题和困难,这个命题,是我们穷其一生,也要学会的吧。“无论一切看起来多么暗淡,前方总有光明。如果实在太黑了,那就让自己变成一盏灯吧”,有些事,如果实在跨不过去,那么换种思路,能否柳暗花明呢?

  她不仅仅教我们如何去面对问题,更多的是提出了“个人”的概念。“追求美是很重要的一个人生课题,不论我们现在是哪个年龄段,都不能放弃对美的追求。”去年,我尝试着化淡妆。结果发现,从眼影到口红,那么多的色系,多种组合,每次都是一种乐趣。去年播出的《乘风破浪》,刮起了一阵辣妈学舞蹈的潮流。这也给我了很大的感悟,时间总会印刻在我们的身体,但愿不是停留,只是经过而已。只有无惧了,才能做到享受。梅妈也说了,“即使在七十岁时还能当超级名模走秀,但只要是女人,她就总会对自己这里或者那里不满意。真相是:人们只会关注你最好的部分。所以,尽管自信吧。”“不要让年龄之类的东西成为你的束缚!”,“让生命中的每一个十年都比上一个十年更好”。

  梅妈对如何结交朋友,也做了很好的诠释:“善于寻求别人的帮助和支持。求助是一种非常基础的生存能力,求助就是在结网,在与更多人建立信任和连接”,“真正的朋友未必能与你抱团取暖,但必然能让你肃然起敬”。

  因为时间有限,我能展示的只有这些只言片语。刚看完本书后,热血沸腾,想着应该去做点什么。心中不安分的因子蠢蠢欲动,感觉自己这个年龄段其实也只是刚刚起步。新的一年,还是要有所进步。朋友圈里有朋友发文:“一个人如果不看书,他的三观只能由周围的人决定。”现在我可是和你遥相呼应了呦。书中,确实会有你想要找到的答案。

  最后的最后,分享下本书的精华,“如果你并非生而显贵,你需要找到你的天赋,并努力工作。你可以通过社交媒体和你周围的每个人分享你的成果。我建议你忘记自己的出身。有句谚语说:“二十一岁意味着再世为人。”这句话的意思是,你需要对自己的未来负责。工作越努力,运气就越容易找到你。”希望我们的公章号能有出下一期的动力,坚持看完本文的你,心里会有所触动吗?接下来,你会有怎样的行动呢?

人生读书心得12

  人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

  ——题记

  你是否也曾迷茫,是否也曾困惑,面对人生的十字路口,你会怎样抉择——是跟随自己的真心,还是屈服在现实的重压之下。

  《人生》中的男主人公高加林,是一个高考失利而在村里任教的民办教师,同时也是农民的孩子。生活不让他能如此顺利,受全村人尊敬的“大能人”高明楼的二儿子三星——那靠走后门才上了高中的迟笨的人,因为高中毕业没有工作,便把没什么背景的高加林换下来,让高三星去当了教师。高加林不服气的待在乡下,一心想着怎样回到镇上,但村里“二能人”的二女儿刘巧珍又给予他爱情的滋润。过了一段时间,高加林的叔父从远方调回来工作还当了地区的劳动局长,下面的人为讨好他,走后门把高加林带到了县城里工作,高加林还和高中同学黄亚萍擦出了爱情的火花,甩了刘巧珍。可命运弄人,黄亚萍的前男友的母亲对高加林怀恨在心,揭发了他走后门的事,导致他又被迫回到了农村。

  高加林是个有血性的青年,他不甘屈服在命运的压迫之下,他有自己的理想,也曾幻想未来美好的生活,可他愤怒、困惑、绝望,这都是人生带给他的教育,他可能在人生的岔道走对了的路,又有可能在他人的推波助澜下走错了路,可谁有说的准呢?是错是对都是相对而言的,高加林总觉得生活不顺,可他也找到了好些快乐幸福不是吗。有好些人在高加林选择了城里姑娘黄亚萍的时候大骂高加林没良心,是个负心汉,但在当时那个时代大背景之下,也许选择了黄亚萍就是多了一份在城里生活的保障,而选择机灵漂亮又朴实可爱但是个文盲的刘巧珍,在日后的生活中两人的分歧可能会越扯越大。高加林不是没有过思想的斗争,他痛苦着在当初第一次与巧珍生出情愫的地方和她说分开,也痛苦着在自己失去工作后主动跟为难的黄亚萍断绝关系,他也还是有着愧疚的心。

  在高加林失去工作回到农村时,故事也缓缓落下帷幕。高加林是庄稼人的孩子,他从未鄙视过任何一个农民,可他也从未有过成为农民的觉悟。他的人生如此跌宕起伏,三起两落把他摧残的险些失去生活的希望。可德顺老汉这个和时间做着抗争的老光棍早已悟出了人生的真谛,心性善良的他总会在关键时刻点醒高加林,好让他继续在人生的道路上走下去。

  德顺老汉找到了他,他的话都让高加林和我的心为之一震。他一辈子都打着光棍,旁人看起来可真是寂寞,可他却说“我爱过,也痛苦过;我用着两只手劳动过,种过五谷,栽过数,修过路……遮羞难道不是活得有意思马?——那你们年轻人的词说教幸福。”啊!这就是德顺老汉眼中的幸福。他还觉得“把书上的果子摘了分给村里的娃娃们”就是幸福。高加林听了这番教导,眼里又闪起了希望的火星。这……这才是人生,也许经历过挫折,跌入谷底,坠入深渊,可只要人活着,生活在这土地上,就是人生,每个人独一无二的精彩的人生。

  我们都在探索着人生,没有人能断言你未来的人生会以怎样的姿态存在,那些有经验者也许能在关键时刻给你指明方向可真当实践起来,又未免是隔靴搔痒。我们只是在用自己的方式去寻找通往正确道路的岔口。

  “人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生”柳青的这段话被路遥先生作为《人生》一书的题记,也被我摘录一段作为题记,是有着他的意义的。在这个错综复杂的世界,你没办法做到面面俱到,也可能没办法总是如愿以偿,你唯一能做到的就是尽量慎重地做选择。

  面对人生的岔道,可能会迷茫吧,也可能会困惑,但这就是人生的魅力所在,总是充满思考充满选择,有着无穷无尽,无法用一板一眼的语言来表达的变幻。前进吧,不要害怕,不要抱怨,勇敢的做出选择,活出属于自己的精彩人生。

人生读书心得13

  随着工作时间越来越长,我们对我们的职业会逐渐产生不同程度的职业倦怠感,如何调整自己的状态,让自己始终对自己的职业保持着一种期待,这是每一个长久待着一个工作岗位上的人的一致认识。因此寻找职业的幸福感就成为大家的迫切要求,也是现代社会中越来越受大家关注的问题。

  作为教师,我们要如何寻找自己的职业幸福感呢?在读了肖川老师的《教师的幸福人生与专业成长》之后,我有了一些体会。在他的书中认为“教师对学生实施教育的过程也是教师的专业不断成长的过程。教师的专业成长即教师的专业发展,是指教师在整个职业生涯中,提高专业训练、获得教育理论知识和专业技能,能够专业自主,逐步提高自身的职业道德和执教素质,成为一个教育专业工作者的发展过程。教师应该在自己的专业发展过程中积极创造幸福和享受幸福。这种发展不仅意味着教师能力的增强,而且还是教师个人整体素质的发展,而发展本身就能带给人幸福感。”这是一种成长的幸福。肖老师将教师的幸福与教师的专业成长结和起来,这也是十分适合我们的认知感的,自我的进步本身就能给人带来强烈的幸福感和自我价值认同感。

  在教师的成长道路上,有很多途径,其中有一个最基本的途径就是读书。肖川老师认为:“教师的成长、教师的发展、教师的快乐,都可以从阅读中得到。”意味合格的教师的人生应该有一个充满着书香人生。一个善于读书、热爱读书的教师,必将影响他的学生也读书、爱书。正如朱永新先生所说:“ 没有教师对于阅读的热爱,就很难点燃学生的阅读热情,没有教师与学生的共同阅读,就很难形成师生共同的精神家园。如果没有教师的阅读,就没有教师的真正意义上的成长与发展。”因此作为教师的我们,应该时时阅读,通过广博的阅读,丰富自己的知识,提升自己的素养,使自己成为一个“有思想的”教师,最终达到“诗书满腹气自华”的那种境界。

  教师的幸福感最能够体现在我们的教育教学实践中,而实践又是促进教师成长的最直接的平台。肖老师认为:“教师的‘实践性知识’是指教师面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识,或者更具体地说,这种知识是教师教学经验的积累。教师的‘通识性知识’、‘本体性知识’、‘条件性知识’还必须由‘实践性知识’来进行整合,使其内化为教师自己的专业素质。如果一位教师想要提高自己的教育教学能力,那么他就必须重视自身实践性知识的完善和更新。”

  教育是一项复杂而系统的工程,在育人的工作中,我们会涉及很多方面的问题,这些问题需要我们不断积累包括德育、家庭教育指导、心理健康教育、就业升学指导、课外活动指导等方面的实践经验;而在我们专业的教学工作中,也需要我们不断积累包括教师在课程、教学设计、教学方法、教学过程、学法指导等方面的实践经验;除此之外,随着社会的进步,社会更是对我们教师提出了更高的要求,要求我们成长为研究性的教师,具有科研能力。而所有这些能力的提升,都必须跟我们平时的教育教学紧密结合,脱离了这个平台,我们所有的理论都是空谈。

  总之,作为教师,我们的幸福感最终落实在我们的三尺讲台之上,落实在我们的学生身上,我们的成长将成为实现幸福感的基础,没有了教师的专业成长,我们的的职业幸福感也就离我们越来越遥远。

人生读书心得14

  "天蓝得像水洗过一般,雪白的云朵静静地浮在空中。大川道里,连片的玉米绿毡似的一直铺到西面的老牛山下。所有麦田里复种的糜子和荞麦都几经出齐,泛出一层淡淡的浅绿。川道上下的几个村庄,全都罩在枣树的绿荫中;每个村前的打麦场上,都立着密集的麦秸垛。远远望去像黄色的蘑菇一样。"

  蓝天白云,绿川大道,古朴的老牛山,洋溢田园清新的庄稼……乡村就像一首清梦中的山水诗,一幅酣睡中的花鸟画,一首慈母口中喃喃的摇篮曲,,除却它的丑陋落后,还原它最初的淳美安宁,你会温暖它卸妆后迷人的素颜。

  那里的人们,日出而作,日落而息,跟随着大自然最健康的规律生活着,劳动着。那里的人们"对村里任何一个不劳动的二流子都反感",所以连高加林都想:"庄稼人嘛,不出山劳动,那是叫任何人都瞧不起的。"那里的人们中,有着像巧珍一样美丽善良能干的淳朴劳动妇女,勇于追求自己的爱情,也甘愿为心爱的人无悔付出,对生活没什么大的奢望,只希望守着高加林,为他生儿育女,安然地生活一辈子。那里的人们中,有着像德顺老汉一样善良、痴心如一的单身老汉,不忍心眼睁睁地看着高加林因为民办教师被撤,怀着报复心理,破罐子破摔地用蛮力干活,两只嫩手被镢把拧了个稀巴烂,给他提过去了一罐水。那里的人们,并不是一味地喜欢在背后说闲话,生事造谣,也有最本真的善良,小说结尾处,高加林因为走后门被克南他妈揭发后重新回到高家村,在离村子不远处,许多刚下地的村里人,都从这里那里的庄稼地里钻了出来,先后围在了他身旁,开始向他问长问短,所有人都很真诚,还七嘴八舌地安慰他。亲爱的德顺爷爷的一席话"只要咱们爱劳动,一切都会好起来的","一个男子汉,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就变成个死狗了……",也给了高加林重新好好生活下去的信心。村里人的这些行为,也让高加林沉痛地喊出了:我的亲人哪……也为原本有点暗淡的故事收尾处平添了一丝暖色,世上最亲的还是自己的故乡,还是自己的乡亲。

  人生的紧要处,需要你好好走,用良心走。

人生读书心得15

  书中《让书籍里的人生开出花来》这一故事的主人公——袁世界总是说:“将士报国非惟疆场,教师育人不独课堂。”是啊,很多优秀的乡村教师在努力提升自身业务素养、站稳三尺讲台的同时,时刻关注周围学生的内心成长并为此做出了巨大的努力,取得了可喜的成绩。

  一、让书籍里的人生开出花来

  《让书籍里的人生开出花来》这一故事的主人公——袁世界,为了为乡村的孩子在前进路上亮起一盏明灯,鼓励他们用知识改变人生,30多年来陆续购买教育教学书籍四千多册,自办睢宁市第一家也是唯一一家公益书屋——源远书屋。为方便照顾书屋和孩子们,他依然辞去教导主任的职务,在离家较近的中学当普通老师。为了丰盈孩子的阅读人生,他舍弃自己的休息时间,变着方法吸引学生到书屋来阅读,30年如一日。

  二、陪伴是最好的爱

  徐翠梅老师11年如一日地关注留守儿童的教育工作,用自己的真心付出陪伴,换来了一批批留守儿童的健康成长。

  邱燕老师身患重病,依然在坚守课堂之余忍受着非人的疼痛给离异家庭学生补课,通过与她聊天、定期进行家访、把她接回家中共度中秋等活动,帮助孩子一改从前的叛逆、冷漠的个性,变得懂事、开朗了。

  在书中这样的人物还很多,这样的事例数不胜数。作为一名乡村教师,我所在的班级中虽然没有留守儿童,但是不乏单亲家庭孩子,更多的是外来务工子女。他们或三班制或跑长途运输,疲于生计的同时无暇顾及孩子的教育和心理问题。即使是在身边的家长,更多的是关注孩子的衣、食、住、行问题,缺少对孩子心理和精神层面的关心,导致很多孩子在行为上出现了这样或者那样的偏差。这大概就是书中徐老师所说的新想象——精神留守。如何解决这一问题,是需要我们向书中的老师一样,在接下来的工作中持之以恒、不断探索的。

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