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大学生的实习心得体会

时间:2022-12-05 11:37:12 心得体会 我要投稿

大学生的实习心得体会合集15篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的大学生的实习心得体会,欢迎阅读与收藏。

大学生的实习心得体会合集15篇

大学生的实习心得体会1

  几个月前我来到了xx酒店,毕业了我们出来找了实习工作,也是要必须完成的实习,我来到xx酒店实习,我学的酒店管理,在找这份实习工作的时候我很用心,我找了很多家酒店,我查了很多的资料,我决定来到xx酒店面试,我通过了这里的面试,进入到了xx酒店,开始了我的实习,xx酒店是一个品牌酒店,大多数人都是应该听过的,在全国连锁,所以可以说是很有名气,在这种大酒店环境下我是很憧憬的,很期待在工作中自己会是怎么样的,在这里我工作了三个月了,学酒店管理的我,经过在这里的实习,我专业上又领悟了很多,在xx的实习很快,几个月的时间我看到了很多不同的事情,知识层面,跟阅历方面都开拓了很多,虽然只是短短的几个月,没有太长的时间,短短的实习期,但是我觉得我在这里经历的还是很多的,也有一些感悟心得。

  在xx酒店这里我是实习的身份进来的,在这里我开始实习,在xx酒店我是一名实习领班,在我工作的这段时间可以说是我人生的一个转折,我自己在这里找到了方向,有了动力,xx酒店这里就给了我这些东西,做一名领班很不简单,在大学学酒店管理的我,其实是少有实践的,在这方面的工作经验很少,大多数知识是理论,但是在这个职务更多的是需要经验,所以这是很有挑战的一份工作,我是很有信心,但是在工作中难免遇到很多的问题,这是我在xx酒店这里最深刻的感受,工作三个月的时间,几乎每天都在学习学的东西,培养自己的经验,工作的能力,作为一名酒店领班平时我的工作很多,我管的是一个小小的团队,十几个人而已,但是纵然是十几个人,也是有不小的压力,每天要传达工作,安排人员工作,各种调动,工作并不轻松。

  在xx酒店这里我感觉最多的就是在工作中,特别是作为一名管理者,要比普通的员工更加具有一个特性,那就是责任心,这个很重要,在管理的者的角度去处理事情,实习的这段时间,我完成为的自己工作内容,虽然在xx酒店这里工作是很累,作为一名实习生我真的感觉到很累,酒店的管理工作不好做,在每天工作结束的时候,我都组织我管理的这个小团队,开一个短暂的会议,主要还是总结工作,让所有人自由发言,工作中的感悟,又或者是指出我的不足,我都会平常心对待,正视他人提出的缺点。

  在xx酒店的感受就是,我们一定要做好自己的本职工作,大事小事都认真细致,自己就会在不知不觉中提高。

大学生的实习心得体会2

  时间真的过得飞快,转眼间,愉快而又艰辛的实习工作就要结束了。在这一个多月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这段时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的组织教学上,在班级的管理上,我们都有了很大的提高。一个多月的时间虽然不长,但感受颇多。

  来到这里的第一天,学校的领导老师都来迎接我们,下午学校的领导又在百忙之中抽空给我们开会,让我们了解学校的基本情况,真是让我们受宠若惊。

  而指导老师也帮我们安排好接下来的工作。主要分为两个阶段:第一阶段,教学与班主任见习工作;第二阶段,教学实习工作。

  第一阶段,我们有三周的时间先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课,学习模仿指导老师的教学方法与教学风格,做好听课笔记。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

  第二阶段,是最重要也是最艰难的阶段——教学工作实习。

  第一,认真作好课前的准备工作,首先第一步要写好详案,我觉得这里面要应该注意的是要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。对于我来说,因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强,重难点把握不到位等,虽然我的课程很多,但是一般来说在上课之前我都要在心里先给自己讲一遍,以便在上课的时候能达到的效果。在教学过程中,请教借鉴其他老师的教法经验是非常有好处,有必要的',这会使我们成长得更快。

  第二,讲课时注意的一些事项。首先,作为教师要有良好的教风,仪态仪容和穿着我觉得应端庄大方。其次,必须掌握扎实的专业知识,与肢体语言表达能力,再次,就是必须平等对待每一位学生,不应存在偏心心理。

  当我第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到极点。当我一上了讲台时,脑筋呈现一片空白,一直拼命地看教案。但是后来发现,当实际临场教学时,翻找教学流程是一件很浪费时间的事。所以应该是事先约略做好流程的计划以利于教学,虽然时间真的很难拿捏的精准,但是最起码不用一直把时间浪费在看教案上。虽然教学内容的设计非常重要,但是我们发现班级经营却是我们更须学习的一项课题,班级经营若是没做好,上课光是管秩序就会浪费掉许多时间了。其次,就是在检查学生对知识的掌握情况的时候,应该做到针对中下生,只要中下生掌握了,那么优生也一定掌握了。

  从我第一次上课开始,每每上完一堂课,指导老师便会给予我意见及仍需改进之处的建言,我在这段时间中得到许多收获;虽然只有一个多月的时间,需要学习的地方真的还有很多,与学生之间培养的感情、指导老师对于我的细心指导、我自己的亲身体验和感触等,让我觉得实习虽然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!

  以前没有实习的时候,觉得当一个小学老师应该是件很容易的事,真的到了自己去尝试了,才知道并非易事,经过实习,我感受到了当老师的酸甜苦辣。

  在实习的过程中,我也深深地体会到,随着社会的不断进步,现在的小学对教师的要求也越来越高了,这就意味着,我们如果想做一名合格优秀的人民教师,就要不断的努力,不断的充实自己,使自己跟得上时代的脚步,才不会被社会所淘汰。

  实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而将是我人生的另一个新的起点,在实习中收获的经历和感受,对于我们将来走向社会,将会是一个良好的铺垫,我相信每一种经历都是一种财富,何况是这么宝贵的经历!

  最后,我要感谢我的指导老师,李林福老师对我的耐心指导,和每堂课的信心点评。感谢丘伟兰老师对我班主任工作的指导。还有全体林村小学的领导、老师给我们提供这么好的学习条件!真的非常感谢!

大学生的实习心得体会3

  通过这次的实习,我的感受非常的深刻,在这样的环境下面,我坚持做好了很多事情,也成长了很多,这确实对我而言是一个非常有意义的事情,无论是在什么阶段我都是思考了很多,实习虽然只有短短几个月的经历,但是我对自己还是比较有信心的,在这次的实习当中,我也学会了很多东西的,通过实习我也有了一番感悟。

  首先我在工作当中,一直都是比较踏实的,也在认真的维持好心态,学习到的东西让我赶紧很是充实,这让我不得不去思考一些新的问题,在这样的大环境下面,确实是有很多东西值得提倡的,在这方面我也思考了很多,我需要对自己各方面更加的有信心一点,在学校的时候掌握的是理论知识,有很多东西都是有限的,把自己所学到的知识运用到工作当中,这才是一种充实,对此我也是深有感触的,未来在工作当中,我肯定会更进一步,我是非常在乎这些的,实习也是一种积累,对我而言更加是一种进步,在这个过程当中,总是能够学习到一些宝贵的知识,在这方面我始终都是认真思考自己的本职工作,还有哪些需要调整的。

  这次在实习当中,我深刻的意识到了自己的成长,实习期间我和周围的同事学习的很好,在这方面我对自己是很有信心的,在这个过程当中,我是非常有动力的,这对我个人能力还是有很大帮助的,我也掌握了很多知识,对此我更加充满了经验,我对还是有深刻认知的,我和周围的同时学习到了很多知识,因为我这方面还是缺少很多经验,这让我对实习更加充满了期待,非常感激同事对我的帮助,这次短短几个月的时间,我觉得自己缺少锻炼,也是意识到自己缺点,作为一名大学生专业能力是非常关键的,但是在实习当中我感觉非常吃力,也感觉到了自己专业知识的不足。

  现在我回想起来的时候,确实还是非常有动力的,对此我也是感觉非常的充实,在这方面我也一直在虚心的学习着,这让我也想起了很多事情,我感激这次的实习经历,对此我也是感觉非常的充实,我相信自己可以做的更好一点,这给我的一种非常充实的感觉,我希望自己能够学习到更多的知识,这一点是毋庸置疑的,在大学阶段的学习当中,我所掌握的知识也是足够多的,相信以后是可以做出更好的成绩来,这次实习当中让受益匪浅。

大学生的实习心得体会4

  在实习这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

  一、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础

  在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?

  二、学好一门外语是你增加工资的资本

  学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到。你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通。你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别)。干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?

  三、不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力

  中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事。"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

  四、团结协作,善于沟通

  团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必须的。像我们公司,工场包括xx课,生产xx课,xx课和xx课。和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

大学生的实习心得体会5

  学校的学习是非常重要的,作为会计,如果在学校里面没有学好,那么其实如果开始上手工作,是非常难的,像一些专业的名词可能都搞不懂,这次的实习也是让我知道,如果我在学校没认真的学习,想要在实习中做好工作真的特别困难,同时我也发现在工作中用到的和在学校是有一些的区别,但是都是同一个原理,所以我也是特别的庆幸我在大学里没有浪费时间,学到了东西,这次实习才能如此的顺利,同时能较快的上手。

  工作并不是那么容易做好的,在实习前我觉得我是特别有信心把工作去给做好的,觉得自己无所不能,没有什么困难难倒我,但是真的到了工作的岗位,才发现自己和真正的老会计比起来,差距真的特别的大,人家的经验比我丰富,工作的时间比我长,懂得的东西也是特别的多,也是开始特别受打击,怎么自己学了那么久,还那么的菜,但是在渐渐的工作中,我也是学到特别多,才明白,工作和在学校的实训是非常不同的,而且每个公司的工作又有一些差别,要注意的事情也是不一样一些,而想要做好手头的会计工作,更是要多学,要多去问同事。

  实习也是让我意识到我自身的不足和缺点其实还是有很多的,可能之前没有在这么优秀的公司呆过,所以并没有意识到自身要改进的地方有那么多,在和优秀的同事一起工作的时候,就会发现自己和他们的差距是非常大的,虽然我也明白我只是个实习生,他们都是优秀的会计人员,但是这也更加激发了我的动力,让我更加努力的去实习工作,尽力的做的更好,同时也是在实习里积累了很多的工作经验,我相信,在以后只要我继续的努力,我一定也会成为一名优秀的会计的。

  实习现在虽然结束了,但是我的社会工作也是才刚刚开始,在今后的会计工作中,我要继续的向优秀的同事学习,让自己的能力再提升,再进步。

大学生的实习心得体会6

  实习这两个月中发生了许多事情,这些事情让我对自己反省了许多,转变了我看问题的角度。在实习期间让我印象最深的一件事就是有一次任务没有完成,被留下来加班的时候内心其实是有点忿忿不平的,我就觉得一天上班这么累了,我也是拼尽全力在做事,并没偷懒,为什么还是会完不成任务。加班加点的完成任务之后,我一个人在回家的路上想了很多,走在路上吹着冷风,让自己的内心平静下来后慢慢的反应过来,工作和在学校是完全不一样的,既然参加工作了,就要去承担相应的责任,要努力完成这一天的任务,这是作为一个员工最基本的素质。完不成任务是自己的问题,要去反思是不是自己的能力不够,而不是去一味的抱怨,去怨天尤人,而是要多加练习,提高自己的工作能力。

  在出来实习之前,长辈和老师们都说实习期间最重要的不是薪资,而是在这期间学到的东西。我之前对这个说法不以为然,但在出来实习后我才发现自己错了。

  正式工作后我发现同事和同学是完全不同的两个概念,领导和老师也是不同的层次。因此,学会如何正确的处理和同事以及领导之间的关系是工作中必不可少的一件事。

  还有就是在人情往来方面,平时我们在学校的时候同学之间互相帮助是常态,是被老师们提倡的做法,但是在工作中就不能这样,因为上班后大家都有自己的工作要做,有自己的任务量要完成,而且同事之间的帮助往往会和利益挂钩,因此不能指望别人给你帮忙,要学会独立处理事情,学会自己承担责任。

  最后也是最重要的,理论知识和实践之间总是会有一定的距离的,不出去实践,你永远不会知道自己会在哪个环节出问题,不知道自己到底有哪些知识并没有真正的掌握。遇到不懂的问题也一定要勤学勤问,永远不要害怕动手实践,对于新任务要勇于接受,不断学习!

  综上,通过这次实习,我明白了很多为人处世的道理,也明白了工作和学习的不同之处,最让我感触,也让我收获最大的是,我学会了一个人独立生活。

大学生的实习心得体会7

  我是向来很怕麻烦的人,一直“不拘小节”的粗线条生活、办事,所以遇到一些自认不重要的事,自然而然的就把它们归类为“小事”。作为进厂实习的大学生,我有幸被分到三厂总装21A班组做初始化工作,在这不到一个月的时间里,对于我意义非凡,我的一些观念发生了改变,其中包括我对“小事”的看法。

  刚进组那天,我看着几乎装配完成的车在线上一台接着一台的从眼前流过去,师傅们神色泰然的挂机器,检查叠放FAV卡,查堵盖,抽茎线,拿放轮罩……没有其他问题,4分钟之后就要进入下一台车的初始化工作了。大学期间,我的一门专业课是模型课,一个半月的时间做车模型,我准备拿A4纸做,光前桥的结构就磨去了我一个月的时间,最后老师还是给了我们整整两个月来做模型。大学的景象在我眼前一晃而过,我意识到,在真正的生产实习中,我们没有两个月的时间去磨蹭,更重要的是我们做出来的车,不是摆在玻璃罩子里的模型,而是肩负一个个家庭安全出行的实体车,虽然未说出口,瞬间在脑海里“下线”“耽误”这些词冲击着我,让我十分担心接下来的工作……

  班长李攀:“有督导、师傅还有我在不用担心下线问题。”;督导杨九念:“不用怕,有什么事叫我”;师傅邓春阳:“别着急,不用急,来得及”……还有前后各个工位的师傅好心的提醒、帮忙与指教,我由一开始的兵荒马乱,逐渐找到自己工作的节奏感,逐渐有余裕能帮别人做一些事,而不是给别人添麻烦。进厂前王德刚经理告诉我们,我们会感受到挫折感,但最后一定会收获成就感。我想我渐渐摆脱挫折感与这些善意的话语是分不开的',我切实的感到,说出一句安慰的话对自己可能只是一件“小事”,但却能给听者莫大的能量。在以后的工作生活中,不要吝惜做这种“小事”,因为这种“小事”能给予周围的人面对困难的勇气。

  我还遇见了另一种“小事”。

  在最近的一次工休中,班长看见了我的手套有点脏,立即帮我换了副新手套,班长解释到,初始化工作是在车内进行工作,手套脏了,很容易将车内饰蹭脏,而我根本没注意到手套这件事……

  人们都喜欢“小事”,因为一件事一旦判定为“小事”,就意味着这件事可以轻视甚至无视,但真的能无视它的存在和价值吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”《关尹子·九药》:“勿轻小事,小隙沉舟。”古人说了太多这种话,无非提醒自己与后世注意“小事”。在现场的合理化建议提及中不难发现,好建议大部分都是从工作中的“小事”出发的,“小事”的价值是显而易见的。神龙人对“小事”的重视,我想这就是促进公司稳步发展的关键因素之一吧!

大学生的实习心得体会8

  为了巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。我来到了xx公司行政部实习,以下是我的实习报告。

  按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的助理理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。

  不同的行政部具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长行政部,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是助理工作。秘书工作是行政部的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开行政助理的协助。

  因为行政助理一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

  开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

  对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。行政助理除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,行政助理要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。

  行政助理办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须坚持实事求是的原则。实事求是行政部一切工作的准则,也是行政助理必须具备的品质。

  助理管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。助理管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。行政助理办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除文山会海的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

  助理管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级行政助理经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,行政助理在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。

  在厂长组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要,同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对,保证各项工作及时高效。

  进行了认真的归纳整理,将建议上报到了集团公司秘书处,由于意见中肯,文字相对严密,在讨论稿第二稿下发时,我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。这除了说明我厂的建议比较科学外,作为建议起草人,这对我的文字水平也是一种肯定。

  作为现代化的企业,微机使用是行政部人员必备的素质。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等助理工作基本熟练。文字录入速度可以达到每小时四千字左右。同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺。目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备,也没有掌握。

  通过实习,我对助理工作的重要性有了更深一歩的了解。特别是在新的形势下,助理工作人员更要努力学习,及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求。强化组织协调能力,专业工作能力,检查指导能力,参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能,努力提高自身素质,加强世界观的改造,成为政治过硬,业务精通的合格行政助理。

大学生的实习心得体会9

  相信每位同学在课堂上都会有各种各样的问题,而发现并解决这些问题依靠的并不仅仅是学生本身的能力,还有教师的正确引导。那么,教师应如何引导学生解决问题呢?我在这里谈谈我自己的见解。

  一、问题提出

  心理学家们认为,提出问题是解决问题的先决条件,但仅仅满足有提出问题是不够的,提出问题的目的是为了有效解决问题。人生就是解决一系列问题的过程。个体克服生活、学习、实践中新的矛盾时的复杂心理活动,其中主要是思维活动。教育心理学着重研究学生学习知识、应用知识中的问题解决。

  培养学生提出问题的能力体现了教育的价值。陶行知先生曾说过:“创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。”培养学生提出问题的能力是教学的重要手段。教师应引导学生自己提出有意义、有价值的问题,这样学生才有独立思考的可能,找到良好的解决问题的方法,从而达到良好的教学效果。

  二、问题解决

  一旦问题被提出,那么问题解决便被提上日程。与培养学生提出问题的能力相同,培养学生解决问题的能力也也体现了教育的价值。培养学生解决问题的能力是不仅仅是学生思维品质的提升,更是教师教育教学能力的体现。

  在课程改革的广泛推行下,小组协作学习受到更多教师和学生的青睐。性格特点、思维方式不同的学生被分在同意小组,大家在竞争与协作中进行思维的碰撞,迸发出绚丽的火花,提升解决问题的效率和品质。

  实践是检验真理的唯一标准。仅仅合作交流是不够的,教师应及时组织动手实践活动,使学生在实践中习得知识与技能,加深记忆与理解。例如高中实验“钠与水的反应”,同学们通过亲手操作理解了“剧烈的发光放热”的实际含义,通过亲身体会加深对知识的理解与掌握,以致此时身为大三老学姐的我仍印象深刻。

  教师应该如何提高学生解决问题的能力呢?什么是提高问题解决能力的教学呢?我认为可以从以下几个方面考虑:

  (一)提高学生知识储备的数量与质量

  1.帮助学生牢固地掌握和记忆大量的知识

  2.提供多种变式,促进知识的概括

  3.重视知识间的联系,建立网络化结构

  (二)教授与训练解决问题的方法与策略

  1.结合具体学科,教授思维方法

  2.外化思路,进行显性教学

  (三)提供多种练习的机会

  (四)培养思考问题的习惯

  1.鼓励学生主动发现问题

  2.鼓励学生多角度提出假设

  3.鼓励自我评价与反思

  只要教师在实际教学中努力观察、细心揣摩,发现学生在课堂教学中存在的问题,善于引导学生提出并解决问题,必能达到良好的教学效果。

大学生的实习心得体会10

  不知不觉,到这里已经快一个月了。之前从没想过会在市政协待上一个月。前前后后的忙碌,最后尘埃落定,我们村的几个大学生要去张家界市政协实习。开始,的的确确抱有侥幸心理,觉得做一个月就走了,过得去就行,不用太在意,最后后却没想到自己确实也收获了一些意想不到的。

  记得到政协是村里的主任和书记送的,他们真的就把我们当做自己的小孩一样,在车上,嘱咐了很多,虽然觉得我们这么大了,也都懂了,可仍然感觉到了温暖,也很感谢他们的谆谆教导。

  开始不太知道很多东西是不用带的,市政协领导安排郭姐姐给我们买了生活用品,还给我们换了新床。每天都会遇见很多陌生的面孔,其实都只是不知道怎么称呼他们,不知道他们叫什么,当每次再想起来领导的名字,他们却走远了,很抱歉可能有时候叫错称呼,也很抱歉有时候遇见可能却忘了打招呼。学会了怎样尊重别人,怎样问候别人而不失尊敬,也很感谢领导们的包容与关心。又是一个集体生活,我遇见了好久不见的同学,也遇见了心心念念的老友,还遇见了同一个学校的学姐。人生中的再次相遇,再次近距离的接触,真的很珍贵,也很感谢他们对我的包容和理解。遇见你们和再次遇见真的很幸运,希望我们都能勤勤恳恳、踏踏实实地创造今后的生活,也能够直面生活道路上的不平和坎坷,找到自己的定位。还要特别感谢门卫周师傅的帮助与照顾,有时候晚上回来的很迟,可你仍然为我们留门。

  单位安排了带我们实习的主任,给我安排的是潘主任,还给我们交代了很多事情,很多嘱咐与注意。刚见到自己主任的时候,感觉很亲切,他问了我许多问题,当然我也向他了解了很多。他还会了解我的情况,时不时的和我说说话,严肃中有带有亲切,很温暖。他怕我在他那看书不舒服,还给我弄了一间办公室,真的感谢主任的用心良苦。自此去他的办公室就不太多了,有时候去给他开门透透气,或者自己拿一些书籍。他觉得我应该了解一下政协,给了我一本小书,我看了,也算知道了一点。我跟主任说,如果这边有什么事需要的就给我说,有时候就做了一些小事,而且很少。对这里也不是特别了解,自己也找不出什么事做,也没有经常去问主任需要做什么,这是我做的不好的。我应该更主动一点,也不能只局限于自己的主任,也可以去询问其他的主任是否需要帮忙。主任鼓励我多看书学习,读了几本书,也读懂了许多,明白了许多。可是到自己身上却也是迷迷糊糊。我可以读懂别人的故事,别人的经历,唯独自己,少了一些沉淀,一些冷静。生活太广泛了,自己经历的却太少了,明白的太少了,坚持的也就更少了。这个我真的有亲身体会,每天看到龚主任发的东西,我很羞愧,我可能都不知道自己有多么的不堪,我还在需要不断学习的阶段,但是我不能坚持。而他,依旧活力满满,每天都坚持练习英语口语和普通话,从不间断,这是看得见的。而我寥寥地记过几个单词,抄过几个句子竟还是断断续续的,他的坚持是我做不到的。他所理解的学无止境也是我不能领悟的。我在想我们也是大学生了,也学习了这么多年了,就应该再多做一点,多学一点,多坚持一点。比我们优秀的人有很多,比我们优秀的人仍然在努力,我们有什么资格在去为寻找轻松惬意的生活而忘了再努力一把。

  单位的生活对我来说也确确实实是枯燥的,可是对单位工作的人却是很有意义的。他们需要经常开会、调研,寻求最好的方法把工作做到更好,想出更实际的建议给下面的人。世上有能力的人很多,可是能兢兢业业把自己的能力放在有用的事上也并不容易。今后,我们的工作可能也是每天循规蹈矩的,每天枯燥的,可是我们并不能停下脚步,我们也要思考我们为什么而工作,难道只是因为生活的不得已?

  真的也很感谢石主任,她真的很好,很善良,很懂我们。因为很少过来这,对这里也不熟悉,所以基本上也不出门。看见我们这样,石主任一有机会就带我们出去走走。还记得我们上次去玻璃桥,其实有很多人,她还是把我们带去看了。那天玩得很开心,过得也很充实。之后还带我们去艺术馆看拍卖会,看画展。亲眼看见了艺术馆,很美,很有风格。我们也都开阔了眼界,从来没有那么近距离,那么真实地看过画展。这一切都很奇妙,也都很美好。或许更了解张家界了,或许也更了解自己了。真的人需要到处走走,到处看看,不然不知道世界的另外一个样子,不知道我们需要不断努力去看到更好的生活。同时也真的感谢单位的支持,把一切都安排的井然有序。

  文字是写不完的,感想写起来也不够表达。单位对我们的关切和照顾真的很多,我也知道真正的社会不是这个样子的,社会的残酷和竞争是现在的我们而无法感受到的。我们也并不知道他们背后的努力和艰辛,很感谢这些天单位的照顾和关心,谢谢你们给了我一个这样难得的机会,这段时光,我会永远铭记在心里。

大学生的实习心得体会11

  告别了我多年的学校生活,我开始了走进社会的第一步,也就是实习,很小的时候,我就盼着快快长大,希望能够早日完成独立,现在期盼已久的事情终于要实现了,去实习公司的路上,我的心都是不断飞跃着的。

  开始了实习之后,我的感受稍微有了些不同,我开始体验到我父母的辛苦,尽管这次的实习和我想象中有些区别,但总的来说我还是很满意的。实习了一个多月,我学到了不少东西,开始对于能否融入这个陌生的环境,我的心里十分没底,也有些担心自己能否胜任这份工作。但令我放心的是公司的人都很好,十分的关照我,对于我不断的提问显得很有耐心,这让我的心稍微安定了下来。

  实习虽然收获了很多,其中更多的还是在工作上面,实习的主要目的就把在学校学到的东西运用到实际中来,把脑海里理论上的知识与实际的操作联合起来,在实际中提升自己。在这个月的时间里我学到了很多东西,但同时也让我稍微有些感到吃力,毕竟理论上的东西和实际上的差太远了,而且在公司学习和学校学习的差别很大,在学校会有老师管着你。但公司就不会了,在公司能学到多少全看你自己,一切也需要你自己去主动学习,但只要想学习,机会还是很多的,而且有着公司前辈们的指点,也能够少走一些弯路。

  通过这次的实习,我觉得工作的态度也很重要,如果工作态度不好,在很多事情上就容易出错,每天上班就像是煎熬。在这家公司有个和我一起实习的人,是我大学的同学,我们幸运的到了同一家公司,但经过这段时间的实习,她好像不太喜欢这份工作,她每天一上班情绪就变得十分的低迷,整个人看起来很没精神。工作上时不时就出错,因此经常被领导批评,没过多久她就辞职走人了。这让我意识到了工作态度的重要性,如果不能激励自己,让自己保持良好的心态,就很容易像我这个朋友一样,最后只能辞职走人,这件事让我工作变得积极起来。

  在这段时间里,有辛苦,有欢笑,虽然与我想象中有些不同,但总的来说,我还是很满意的,有了这次愉快的学习经历,相信在以后的工作中,我也会有着积极的心态,我对以后的日子充满着信心。

大学生的实习心得体会12

  土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在大二学习即将结束的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期7天的土木测量工程测量实习。

  我们组这次测量的是何侨生大楼及前面的绿化带。刚刚开始还觉得不难,但是实际操作之后才发现,路面凹凸不平、路段弯曲、碎部点很多给我们造成了很大的麻烦。我们只要稍微不小心在哪个环节出错误,就有可能导致整个过程的数据不正确。所以,每一个站点的测量我们都小心翼翼,测量完马上检验,数据超过误差的马上重测。经过四天的奋战,我们终于把所有数据测量出来了,把图绘制出来了。

  此次测量实习和大一的军训同时进行,所以我们觉得“这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当2天之后,我们习惯了早上6点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度,减少行人和车辆对测量工作的影响,我们总是早早的起床,带上“家伙”到测量场地开工!几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,比如我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差,只好准备第二天更好起床,重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业的同学下午下课,准备享受丰盛晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,我们只得叫外卖吃。原本以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进行一番总结,并制定好第二天的工作计划,提高小组工作效率,确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时出现问题,对于测量出来的角度大于180度按照书上的公式是计算不出来我们想要的结果,我们组只能再次研究书本,总结经验,在2个多小时的讨论后终于知道怎么解决问题,这些东西老师在平时上课是没有讲到的,我们只能在实践中去发现,在实践中去学习,在实践中去总结。

  实践是检验真理的唯一标准。实践总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中。其次,在制图的时候,我们对复杂的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。

  再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量的应用奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。

  总之,这次7天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!

大学生的实习心得体会13

  12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。崔明先后参与了纪念太原建成2500年系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“xxxx太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。

  更值得一提得是,XX、XX同学组织策划了一场“献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;姜萌同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。

大学生的实习心得体会14

  距离我的毕业之日已经只有短短的数月了,这个时候学校里面也已经没有什么课了,我们除了要准备好毕业答辩的资料之外,就只剩下一个主要任务了,那就是顶岗实习,说起实习来啊那可真是愁坏了我,我这个没有什么工作经验的普通学生,又没有什么途径让别人给我来推荐工作,所以我只能靠着自己去找一份实习工作了,好在通过一个多月的苦苦寻觅后,我终于算是找到了较为适合自己的实习工作。

  我先来说说找工作的体会吧,虽然我们现在找工作的途径有很多,例如校园招聘会、人才市场、老师推荐等等,但是想找到一份薪资待遇还不错的工作那可是真难啊,像我这种专业技术一般般而且没什么特长的学生只能走一步算一步,原本我还希望到一个大公司去工作的,可是我后来也意识到了先找一份工作做着才是当务之急,不然只会平白浪费了时间。在降低了自己的要求之后,我在找实习单位时也变得容易了不少,我给许多家企业都投递了简历,总会有那么几家公司给我回信的,就这样,我进入到了一家规模中等的公司,开始了我的实习。

  在公司里面,我清楚地意识到了自己的不足和缺点,这在公司为我们这些实习生准备的培训中就能看出来,我对于工作中的需要运用到的知识了解不多,或许这也是因为这份工作和我的专业不是很匹配,所以我也是抱着虚心学习的想法去开始我的工作的,在工作的过程中我遇到了诸多麻烦和问题,好在公司里面的老员工对我还是比较关照的,耐心地为我讲解了不少问题,我也借此了解了许多在学校里没有听过的知识。为了做好自己的工作,也为了让自己能顺利的度过这个实习期,我在每天的工作结束之后,还会在宿舍里去学习一些和工作业务有关系的知识,毕竟老是去问别人问题也不是太好。除开工作上的事情外,我在公司里面也认识了不少的朋友,在这家公司里面,有不少和我一样的实习生,有些人甚至还是外省的大学生,这让我的交际能力提升了不少,而且让我变得活跃了不少,另外工作给我的一个最大感受就是有一点疲倦,毕竟每天将近九个小时的工作时间,而且工作内容也比较单一,这让我仿佛又回到了读书的时代,不过好在我已经坚持了下来,相信以后我会在工作中取得更多的进展!

大学生的实习心得体会15

  一位哲学家曾经说过一句浅显易懂但影响至今的话:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。”这种思想的交换在教师队伍中的体现就是“互相听评”但是听评的“”并不是一般的,最能提高听者和备者能力的就是“公开”。公开对青年教师知识体系的完善、教育技能的提高和教学思想、教学方法的改进都起着重要的作用,可以说是青年教师成长的催化剂和加油站。

  为了让我们实习生以及其他新入职的青年教师能够快速成长,衡水第十四中学开展了“大手拉小手”公开展示活动,通过听评我们不仅在教学内容的设置,讲授方面有了系统化体系化的概念而且也让我们在问题的设置学生作用的发挥等各个层面有了全面深刻的认识,但是听不是盲目的听,要做到有目的有计划的听,以下是我在听过程中自己的小总结,希望可以和大家分享:

  一、听前要充分的备,做到有目的有计划听

  听不是盲目的听,而是在充分的备基础上的听,在听之前一定要备并形成自己的讲思路以及讲方式,对于一些重要知识点的讲解方式的安排,了解本的重点以及难点,明确自己的不足,对于自己不知道的知识点以及感觉讲不明白的知识点,做到有目的听有计划的听。

  二、听时要做到“听、记、思、观、学”全面学习

  作为一名教师听不是跟学生一样跟着讲老师的思路一句一字的听一字一句的记,在听中“听”的是老师的思路与语言的运用;

  “记”的是备中不知道怎么讲的知识点和没有想到给学生补充的知识点以及讲解过程中经典的例子例题;“思”的是讲者的思路理念;“观”的是学生的反应以及老师的应变能力。例如,学生是否有参与堂的激情,学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作,是否有良好的思考回答问题习惯,是否经常积极主动地提出问题等,;“学”的是本节整体的设计以及和学生的配合程度,所以听不是盲目的听不是盲目的学习而是“听、记、思、观、学”全面学习。

  三、听后要参与评并学习如何评

  评也是非常重要的环节,是教师们互相交流思想互相学习经验的重要方式,听有经验的老教师评也能学到很多的知识,就像我们参与历史组公开的评就能学到很多的历史事的运用以及一些经典的例子和各个知识点如何联系到一起的方法,还可以学习到如何评主要评价哪些方面,更重要的是可以学习到如何去避免讲老师讲过程中出现的一些问题的方法如何更大限度的调动学生的积极性发挥学生的主体作用,从而得到更大程度的提升。

  总之,听是青年教师快速提高自己的一条“捷径”,在此要感谢学校领导给我们提供这么多的学习机会,我们一定会利用好这些机会好好学习快速成长。

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