【热门】读书心得作文集锦九篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的读书心得作文9篇,希望能够帮助到大家。
读书心得作文 篇1
夏林果是个很漂亮成绩又很好的女孩,并且人缘很好,大家都喜欢跟她一起学习、一起玩。有一天上课马小跳发现夏林果同桌的位子是空的,她同桌生病请假没来上学。于是就想着挪过去和她坐一桌,刚想往前凑过去的时候发现,隔壁桌的丁文涛以迅雷不及掩耳之势就把座位给抢占了。旁边的夏林果一直专心致志的听老师讲课,根本就没发现他们在为这个空位而“斗争”。
看完这个故事之后,我认为向成绩好的同学靠拢是好事,但光靠坐在一起是没用的,还得让自己的主观学习的态度向好的同学学习,另外,更不能在课堂上做这种小动作,影响别的同学学习。
读书心得作文 篇2
作为教师,从书本中获取知识显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。
在这个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这学期来读书的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么“书中自有黄金屋”等等,都不足取。
读书心得作文 篇3
今天,我读了《狗、公鸡和狐狸》的故事,这个故事说的是:狗和鸡是一对好朋友。它们一同赶路。到了晚上,公鸡睡在一棵树下,狗就睡在下面的树洞里。早晨到了,公鸡就像往常一样啼叫。这时,狐狸来了,看见鸡直流口水。……就对公鸡说:亲爱的,请你下来,让我拥抱你一下吧!可公鸡知到狐狸的心思,就对狐狸说:你先去叫醒那只在树洞里的看门狗,只要门一开我就可以下来。狐狸高兴的去了,结果被狗压在地上撕断了。
这个故事是说:聪明的人遇到危险时,临危不乱镇定果断,可以巧妙而巧妙轻易地祭拜别人。
读书心得作文 篇4
爱是什么?是父母给你无微不至的关怀?是朋友给你绝望中的一句问候?还是老师给你的一句一生受用的人生哲理?爱,既简单又复杂,有时候一个动作,一句话都可以感动千千万万的人。但是,你有没有认真地想过,在偏僻的山区中、偏远的农村里正缺乏着这种简单而又温馨的爱呢?
一本别有深意,富含人生哲理的书籍——《慈善读本》,让我领悟到“爱”的含义。通常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你们又会有什么感触呢?
“啪——”,在一声巨响下,四川省汶川县的楼房迅速下落,地面摇摇晃晃,每个人都站不稳,倒的倒、摔的摔,瞬间,整个汶川成了一片废墟-5.12地震让我们终生难忘,虽然它是一种天灾的不幸,是无法避免的,但是,不能阻止我们的脚步……
一位母亲誓死保卫自己的孩子,只留下一条感人的短信,自己却永远离开了。抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“,陕过来”。救援队又来到她的尸体前,费尽力气把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声地喊:“还有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
这件事虽然给我们带来了感动的一刻,但是这地震却给了我们惨痛的教训并印上了难以忘怀的烙印。这件事后,许多人都自发捐款给汶川的人们,我们也不例外,把自己的零花钱和旧的衣物都捐上了。即使我们不能到现场去帮助救援队救助生命,但我们也尽到了应尽的义务,献出了我们的爱心。
在我们周围,每天都发生着不计其数感人肺腑的美好瞬间,只要你用心去发现,就会收获一份感动。一天,我与妈妈去地下广场逛街,路过一个残疾人士的摊档,他默默无闻地做着自己的工作,一个个可爱漂亮的手工艺品由于他用心的制作而变得美丽。我对妈妈说:“妈妈,我能买他一样东西吗?他也太不容易了”。“当然可以,去吧!”我走上前问:“请问这个多少钱?”“这个5元一个。”他用低弱但热情的语气说道。“我要这个吧,你能帮我包起来吗?”“当然,谢谢你。”听到了这句话,我觉得刚刚忐忑的心充溢着温暖。我想虽然这只是仅仅的5元钱,但能给他们带来一次简单的关爱,值得!
千万别小瞧我们现在所做的点点滴滴,古人云:“勿以善小而不为”,试想我们小小年纪就把爱心活动开展得有声有色,将来长大了,完全可以将爱心事业办得轰轰烈烈,令更多的人支持我们,让我们爱心事业传遍世界!
最关键的还是在我们最纯真的年龄,要先埋下爱的种子并化作行动!
读书心得作文 篇5
我从小喜欢读书,在我很小的时候,据妈妈说是一岁多时就开始读妈妈订的《嘟嘟熊》,我特别喜欢里面的嘟嘟熊,稍微大一点就读了更多的童话故事,经典故事,它们使我学到了许许多多的做事做人的道理。其中我还是很喜欢小熊的系列故事,《站在楼梯口的小熊》是我最喜爱的故事书之一。
《站在楼梯口的小熊》写的是小熊与小动物们的故事,其中主角为小熊,次角为小象。故事的焦点是一场大水淹没了小动物们的.房舍,小熊主动站在楼梯口承担着指挥官与站岗放哨的职责,它用望远镜给小象发号施令,小象则勇敢地涉水营救被困在房顶、树顶的小伙伴。经过几个小时的努力奋战,被困于水中的小伙伴终于安全地脱离危险。
这故事告诉我当灾难来临时,我们一定要团结协作,齐心合力,这样才能战胜困难。这个故事不长,却很有意义。
另一个给我印象很深的故事是书中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠从小长得难看,跑的很慢,大家玩耍时谁也不愿意带他,可是有一天,他竟然和猫智斗保住了大家的食物与场地,于是命运改变了,大家都愿意和他玩,因为觉得他是最勇敢的。这个故事告诉我们,不要小看任何一个人,我妈妈经常对我说“人不可貌相”正是这个道理。
本书中还有许许多多的好故事。读书,使我们明智。大家都来读书吧。
读书心得作文 篇6
从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。
一、 课前的预习
每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;实验,课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。
二、 课堂的学习
课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下 来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。
三、 多加思考
我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去考虑问题,这样不但使知识记得牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题应马上记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面的听课,得不偿失,应课后再来思考这些问题。只有实在想不通时,才去问老师,如果一有问题,不动脑思考就去问,答案常常会左耳朵进,左耳朵出,远没有经过自己思考记得深 刻。 四 增加深度,广度
课后的复习,我认为不必多做练习题,应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度,就是增加一些与课文有关的小知识。例如平时,我爱看一些科学家,文学家的传记等,这样可以培养自己对学习的兴趣,而且可以扩大知识面,当学到与这些人物有关的知识时,还可以联系起来,理解得更加透彻。
加大深度,就要在课余时间看一些比较难的书,像竞赛教材一类,我觉得知识是环环相扣的,浅的没学好,难的就学不下去。所以看这些书,能检查出自己的基础知识掌握得是否牢固。换句话说,难的题目都能掌握,容易的做起来不就更加游刃有余了吗?
以上只是我在学习中一点小小的心得,说出来,和大家互相交流。
读书心得作文 篇7
父亲用自己的双手去挖这个废墟,过路人想尽办法去阻止他,可没有一个人能说服他的。他用劲全力去挖废墟。8小时、12小时……36小时过去了。父亲依然坚持着。他已经快不行了,他的双手都流下了鲜血。38小时过去后,父亲听到了儿子阿曼达的呼喊声。父亲连忙喊路旁的行人过来帮助他。他们齐心协力终于把剩下的学生全都救出来了。
我最喜欢本文中的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”要不是父亲想起这句话,父亲也不会想去救儿子的这个想法。要不是儿子也想起这句话,儿子也不会在38小时内不吃、不喝的等待父亲来救他。
这就是父亲对儿子的承诺,儿子对父亲信任……
从本文中,我知道了人与人(不论年龄)之间要讲信用,不要欺骗别人。
读书心得作文 篇8
我最近和李宇轩一起读了《小学生轻松学写话》这本书,这本书从最基本的“把一句话补充完整”开始,引导你如何把一句话写通顺、写完整,过渡到“学写一句话、学写一段话”,教你建立起“段、篇”的概念,学会有头有尾,生动细致地进行表述。
书里有一段话写人,一段话写事,一段话写物,一段话写景,看图编织童话,随意想象编织童话,教你学写日记,内容非常广泛,各种题材丰富,教会小朋友如何写好小文章,如何生动形象的表达自己的意思,非常有帮助,应该可以让小朋友从不会写日记到逐步会简单的写各种形式的小作文。
我自己也发觉李宇轩的写作有一定的进步,但是他的表达能力还是不行,看图作文,经常还是要家长在旁边引导他才能写作一点,他的看图想象力还是要多读书才能不断提高,他的写作好像缺乏一年级小学生的生动活泼,这方面的欠缺也只有靠不断的读课外书和不断的写作才可能得到提高,每天要坚持让他读各种形式的课外书,持之以恒,学习别人的写作技巧,学习别人的表述,理解好文章的精华,让他更能说、更会写,做一个善于表达的小朋友。
读书心得作文 篇9
在上一学期中,最难使我忘怀的就是我学过的一篇课文《地震中的父与子》。这篇课文给我留下了深刻的印象。
在美国洛山矶发生了一个大地震。有许多人都受到了严重伤害。
有位儿子阿曼达的父亲在他儿子的学校前面大声痛哭,此时的学校只剩下了一堆废墟。当他大声哭时。突然,他想起以前他曾对儿子承诺过的一句话:“不论发生什么,我总回跟你在一起!”父亲朝着儿子所在的那间教室走去。
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