关于学习培训心得体会集锦6篇
当我们积累了新的体会时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的学习培训心得体会6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习培训心得体会 篇1
近日,我参加了园长任职资格培训,在此期间,我们聆听了郑妮、黄曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等等专家的《幼儿园相关法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《幼儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园教师质量评价》等精彩丰富专题讲座。这次培训,让我感悟颇多。
首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以教师作为基础和底色,事实上许多园长也都是从一个好老师培养成长起来的。园长的素质和作风能够对教师起带头作用,所以,园长必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业怠倦,不停的学习,,在学习中总结经验,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在教师专业话成长的道路上结合本园的实际情况做得更好。
其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。再次,幼儿园团队管理,团队像家一样,需要用心经营,教师是教育中的重要因素,我们要打造充满生机与活力的现代幼儿园教师,让教师体验工作的幸福,善于调动每个教师的潜能。作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处是一个基本的素质,就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从体贴老师,爱护老师。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,
在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。
幼儿园的家长工作也是不可忽视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。
在各领导、专家、和园长的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。
通过这次的学习,我总结出干好工作应具备的必备的几点能力:一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在原有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。总之,这次培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育,教学的理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己,我将在今后的工作中,努力,创新,切实以创新观念,新思路投入幼儿教育工作中去,使幼儿园的各项工作做得更完美。用理论联系实际,让金虹桥幼儿园更上一层楼。
学习培训心得体会 篇2
xx月26日,我有幸赴xx艺术学院参加了xx省中小学音乐骨干教师的培训,同时更有幸参加了两场专业性的公开学术研讨会,一场是xx音乐学院音教系主任高xx教授、另一场是xx音乐学院姜xx教授的讲座。学习观摩以后,我真的是心潮澎湃,受益匪浅。
到会的第一天来自全省的上千名音乐教师参加了由省教育厅主办的在xx音乐厅举办的探索学校音乐教学有效途径”项目汇报会。我们还观摩了“唱古诗颂经典”演唱会。这个合唱节目大都是来自小学生合唱团和教师合唱团。他们的演出很是精彩。我们朗朗上口的古诗大都由xx音乐学院旅美音乐教育家廖乃熊教授编曲,经过教师们的精心编排,每个节目都非常的精彩。
当天的合唱节目在形式上是很丰富的',很多学校的节目在间奏音乐时段还加上了精美的舞蹈,有的还现场题字……简直是美不胜收。最后韩德森老师的《茉莉花》引起了台下老师们的共鸣,全场齐唱《茉莉花》,欢乐收场。第二天上午我们听了两场音乐教育专家的讲座。
分别是xx音乐学院音教系主任高xx教授、和xx音乐学院姜xx教授的讲座。两位教授分别就目前中小学音乐教学现状问题的分析和对策和中国民歌赏析进行了讲授。
使我受益匪浅。当天下午我们还观摩了三位小学教师的课堂实录和xx音乐学院林xx同学的课堂实录,每位教师都亮出了自己课堂教学的亮点。孩子们能在玩中学,学中玩,打破传统的教学模式。林xx同学更是得到了孩子们的喜爱,他能在游戏中渗透节奏教学,让孩子们深刻地把握了这个节奏型后在进行教学。我觉得这是个很好的学习方式,很值得我们教师借鉴。当天晚上,我们还观摩了xx音乐学院音教系合唱《桃花扇》音乐会。
人物的服装,妆容,道具,音效等都非常到位,最让人感动的是合唱队员们。整场演出75分钟,他们一直保持挺立的姿势75分钟,期间有的队员都倒下了,不过在艺术面前,他们有站起来了。每位队员凭借着对艺术的执着和热爱,给我们展示了这么精彩的节目。节目结束后,掌声一直不断。岂止是一个好字可以简单概括的了啊!
此次培训学习为期三天,通过集中理论培训、专题研讨、课题研究和个别指导等方式,采取“专家理论引领—观摩典型案例—说课、评课、专家点评—自主作业、教学设计与实践—微型科研—交流、反思、总结、提高”的模式开展培训。
三天的培训只是短暂的,但培训的内容对我今后教学的影响却是深远的。更多的空间在自己的每一节课、每一次活动中,我将不断学习、与时俱进,使专业化水平进一步得到提升。
学习培训心得体会 篇3
一个人一生都在走一条路,这就是学习之路;一个人一生都在做一件事,这就是学习力的开发。作为华创证券的员工,在营销中心盈润投顾小组的精心组织下,我有幸成为投资分析中级培训班的学员,这对我来说既是一次难得的学习机会,又是一次锻炼提升自我的过程。
为提高营销中心员工投资分析水平,拓宽员工投资知识体系,提高服务客户能力,华创证券贵阳营销中心盈润投顾小组于20xx年5月17日在华创证券都司路营业部组织开办投资分析中级培训班,此次投资分析中级培训内容丰富,实用性强,为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深刻的理论引领。距离培训结束已有数日,两周的学习培训使我感受颇深,现将个人之学习心得列下,供各位同事分享。
学习内容简述:
5月17日下午15:40分,开班典礼一结束,便开始了我们这次培训的第一课,第一堂课是由郭远兴老师给我们讲解上市公司财务分析方法与技巧,这次课主要讲解了如何从公开信息中的财务报告来分析上市公司经营状况,郭老师从资产,负债,所有者权益,收入,成本,利润六大会计要素分析企业的财务状况以及经营成果,会计报告分析的四张重要报表,即资产负债表,现金流量表,利润表,少数股东权益变动表,其中资产负债表中资产科目下的无形资产注意问题,较大的无形资产占比说明什么问题,如何看待资产中的应收账款,在此企业是否计提坏账准备,为此老师对苏州固锝,华阳科技和华北制药进行了举例说明,负债科目下得注意有息负债与无息负债的区别对待,利润表中归属母公司所有者净资产收益率(股东权益报酬率),销售毛利率及主营业务利润率(%),分析引起高低毛利率原因(主营收入,成本费用),相比用权责发生制编制的利润表所表现出的“透资”入账所引起的投资者“误会”,用收付实现制编制的现金流表则一目了然地表示企业经营期间的“保障经营”,如何结合利润表与现金流量表来分析企业期间经营状况问题。
5月18日,王利老师与我们分享了“操作系统的建立”,主要分享如何形成自己的操作思路,这包括操作思路确立好后的初步论证,不断总结创新思路,适应市场宏观政策方向思维更新,各个思路所适应的市场环境,加深对于趋势的把握,技术分析一大假设前提-价格沿趋势波动,这对于趋势的把握更加重要,如何建立自己的的交易系统,一个可用的适用的操作系统包括哪些要素等,在资本市场,资本的本质是逐利的,资本无道德永远朝向可逐利的一端倾斜,这也要求我们适应大势的变化改变我们的操作思路、操作系统,设立严格的止盈止跌价位(对于短线投资更为重要),在买卖股票千可以问自己买入的原因是什么,是长期价值的增长还是技术上的短期可获利性。在这节课上,王老师还讲到心态的问题,在一定程度上心态确实决定命运,良好的心态决定的承受能力,决定你对于多变的市场的适应能力,在股市里更为重要。
5月19日,这是一个特别的日子,上一个兔年诞生了著名的5.19行情由网络科技股引领的大盘在短短一个多月走出来了一波幅度达64%的凛冽大涨行情,从此5月19这个日子也被投资者深深印在脑海里,这天大盘并未按照人们所期望的走出5.19行情,而是高开低走,收跌了13点,时隔十二年,今天的5.19或者只是一个符号,一种精神,老股民的一种期盼与寄托,千万条理由暂时也不去管了。感慨中我们迎来邓强老师“短线操作的几种实战模式”的精彩分享,邓老师重点讲了严重超跌,反弹在即模式、突破盘局,建立头寸模式、交叉之日,劲升之日模式,每一种模式有其特定的假设前提,大势环境,当然也得分析股票本身的特性,三种模式中暗含了常见的一些哲学思维,讲课中邓老师也重点讲到短线操作模式系统的建立,在尊重市场前提的下,价格所表现出来的股票涨跌运行本质,其中精准快的操作思维备受学员赞赏,从中学习感悟很多,谢谢邓老师的分享。
5月20日,李聪老师和我们分享了“周期理论的实战运用”,按照同事们说的讲得很玄乎,神奇数字理论,月满月亏时间点,潮起潮落等时间点,《易经》云:“万物皆因果”,因果循环却有其理,股市里本来就是大周期决定小周期,年线季度线月线周线日线涨跌起伏,久涨必跌久跌必涨,空间与时间的平衡对称性不仅适应百态事物也同样适和股市规律,05-07年的大牛市中大盘从20xx年7月22 日—20xx年5月19日,这一浪经历41个周线级别周期,从20xx年5月26日-20xx年3月16日,这一浪经历41个周线级别周期;08年熊市中,大盘从20xx年1月18日-20xx年10月31日,这一浪同样经历41个周线级别周期,同样李老师举例了日线级别,月线级别的时间对应,用时间空间对等平衡理论解释了为什么我们看到平衡市中出现的大阴线暴跌后市场出现的横盘走势,空间够了,时间不对等不平衡,用时间来换空间,用时间来适合空间的对等平衡。
21日,常学韬老师和我们分享了“如何借助宏观经济分析指导投资决策”,运用GDP,CPI,PPI,PMI,M1,M2等宏观经济指标分析整体经济的运行状况,产业政策动向以及财政政策货币政策为经济平衡的调整驱动力,央行票据市场短长期的利率决定机制问题,过往大盘走势与M1,M2增长形成的剪刀叉的关系并作科学解释,常老师还和我们分析了全球经济,尤其是欧美发达国家经济状况对于市场的影响,美元指数,IMF,原油期货,黄金期货等国际性经济指标标识的解读把握。
5月22日这天,董政豪老师和我们分享了“证券分析实例--基本面和技术面的综合分析”,董老师举例说明了买卖股票基本面与技术面的综合运用技巧,两者不可或缺,在葛洲坝(600068)例子中,董老师举例说明了对于公司基本面对掌握,公司行业相关事件的追踪分析,公司重组进展,利润分配方案,定增方案,股权激励的条件准则,利比亚局势对公司在外建筑工程的施工影响,有了基本的利好驱动,在集合技术面分析找到合适买入卖出点,股价处于什么阶段,是吸筹,拉升,洗盘还是出货?近期行业政策,行业股票的运行状况,公司股票近期运行成交量,换手率等进行投资!,中级培训学习心得体会
学习培训心得体会 篇4
x月x日公司组织了一次管理人员培训课程,使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理,同时在思想上也受到了启发,从中更认识到作为管理人员,怎样站好自己的岗位,怎样协调好、培训好员工,让每个人都认清工作目标,知道该做什么,让每个人都高效地工作,让每个人都相互协作;让大家都有继续获得培养成长的机会,让大家都有为达成目标与实现自我的动力。作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗,把各项工作做到最好是我们的职责。
管理人员要善于培养他人,包括自己,在培养下属的同时也是在培养自己,管理人员要做到承上启下的作用,不要整天做跟保姆一样的工作。
xx企业管理咨询公司的x老师讲到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鹊论医术”来举例:魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”
事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。所以日常工作中,重要不紧急的事情是我们最应关注的;我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上,尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事!尤其在财务上是非常适用的。
“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神,我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。
学习培训心得体会 篇5
通过这次小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教学方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了坚实的实质性基础。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。
一、观看示范课,学习优秀教师的教学经验
在培训过程中老师让我们观看了一些示范课,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求,在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
示范课听过之后,我觉得每个老师都有自己的特点,通过观看示范课和听课后老师的点评,让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中进步。
二、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。例如在教学新单词导入部分时,四小陆华老师讲的几种方式就讲的好,让我从中学到了很多,在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示,以发展个性,体现英语交际的特性,我通过Let’s sing,Let’s chant,Let’s act ,Let’s play ,Listen and do等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,我可以采用实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景,使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言,充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性,使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程,从而达到事半功倍的学习效果。
总之,通过这几天的培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为小学英语教育做一点微薄的贡献。
学习培训心得体会 篇6
物业管理培训老师先就物业管理行业的发展以及物业管理基本概念等讲解,其中就建筑物区分所有权作详细讲解,老师说物管人入行就怕坐错位子,得清楚知道物业权力的划分,之后最重要的就是物业管理服务意识的基本理念。
物业管理服务意识的基本理念有八点:
1、以客为尊;就是要以客户为宗旨,尊重客户。
2、主动服务;指强调服务的主动性。
3、以客为友;和客户成为朋友,更能体现诚信。
4、服务→管理;以服务为本质,以管理体现服务。
5、服务第一线;即操作层如前台接待、巡逻保安、保洁员等与客户直接接触的,注重素质培养。
6、重视客户投诉处理;快捷有效,举一反三,提升服务水平,建立客户的忠诚度。
7、相信客户;本着相信客户的态度,建立诚信。
8、感动客户;不仅要客户满意,还要感动客户。
其中讲到相信客户时,物业管理培训老师还讲了有关他一位朋友去美国参观,途中住店,该酒店还是美国一老字号,但这朋友所分到那间房中,浴室冲凉及马桶都不能使用,朋友想到反正就一晚,就到另同行朋友那去冲凉上厕所。第二天临走,他只是同导游随口说了说,导游就说,可能去投诉呀,去叫他们索赔。说着不由分说拉着他就同门童反应了下,门童随即领着朋友去前台,叫收银拿100美元赔给他,并向他道歉。
要是在中国,尤其是最近“红鸡蛋”的出现,都担心中国的诚信问题。在中国,遇到这种情况,我想本能的反应都是“不会呀,怎么会这样?我们酒店怎样怎样好”,为了酒店形象,第一时间就是辩解。或者先去一系列的程序上的查证,再去赔礼道歉。其实像这种不失大原则上的问题,我们就应本着相信客户的态度,去尊重客户。
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