安全教育是小学教育永恒的话题教学心得
在平日的教育实践中,我们对学生的安全教育往往停留在表面,或让学生被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。尽管老师强调校园里不能打闹,可是事故还是发生。
我们都知道,小学生年龄小,自控能力比较差,很多时候管不住自己,不记得哪些事可以做,哪些事不可以做。作为班主任的我,应该像孙悟空的火眼金睛,眼观六路,耳闻八方。时刻不忘对学生提出要求,孩子的一切行为都不能离开我的.视线。再者就是在班上开展安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,实践活动“我是安全检查员”等等。让学生在这些活动中了解安全常识,形成安全意识和自我保护意识。
安全一直以来是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓、常教,但有时有会出现一些我们教师意想不到的事情,我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全,而是要让学生自己了解,我应该怎样来注意安全,怎样来保护好自己。作为小学班主任,在孩子的安全问题上有很大的心理压力,如果孩子们学校平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让学生能够安全和健康,因为这不仅关系到学生的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。
安全教育在每个时间段里都要进行,我们在每天中经常说:“注意安全”,让学生遵守交通规则,避免交通事故。还通过“给家长的一封信”向家长宣传安全教育的重要性,还针对学生出现的不安全行为,加强与家长的交流配合,共同培养孩子良好的行为习惯。
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