让孩子学会交谈家长教育心得
多元的社会，对我们提出了更高的要求，同事之间，上下级之间等等要处理的关系有很多很多，现代社会的发展，人际沟通能力越发显的重要。有沟通，才能有合作。有沟通社会才会不停的进步，创造和谐社会，让我们掌握必要的谈话技巧，也是工作能力的具体体现。我们的孩子之间的交往也带着各个家庭的色彩，如何让孩子走出家庭，融入社会，学会一定的交谈方式，将对孩子自我行为观念，对事物的判断及对心理行为、学业成绩都有一定的影响。
因此，作为父母，我们不仅仅要求孩子学习成绩优秀，还要指导孩子掌握一定的谈话技巧是非常必要的。
我们有过这样的经历，比如说刚上初中，同学都来自五湖四海，很多不认识，刚开始，不知道如何去交谈，要经过很长时间的磨合，调整，才能慢慢的有朋友。我们的孩子怎么办呢？遇到这种情况，首先要教会孩子如何做自我介绍。不能夸大，也不能太谦虚。实事求是，恰如其分，给同学留下坦率真诚的印象，使同学们乐意与他交往。话题的选择是很重要的.，方法有很多种。有的同学一见面，好似心有灵犀一样，几分钟就会熟识起来。儿子初中入学第一天，就知道了很多同学的名字，这是一个不错的办法。先记住同学的名字，然后就两个人共同感兴趣的问题进行交谈。男孩子对军事方面的题材比较感性趣，很容易就能打成一片，因儿子的表达能力比较旺盛，交谈的对象也就相对多一些。曾记得儿子放学回家闷闷不乐的样子，问他为什么，说有的同学不愿意跟他玩。我给他解释说：是不是你的话题与别人的不太一样，或者说你的话题不是慢慢的说清楚，你要一句一句的表达清楚，同学才会觉得你说的有意思，愿意和你交谈；可以提些问题，让同学回答；有的同学说的是另外一个话题，你可以接住的他的话题，慢慢的说你们共同喜欢的话题；同学们喜欢的问题，不是都一样的，你要选择每个同学都愿意关心的问题进行交谈，你看像奥运话题或雪灾问题等等，同学们都能表达一些看法的问题，这样同学们都有话说，觉得和你交谈很有趣，慢慢的同学会喜欢上你，你的朋友也会越来越多的。
儿子属于话比较多的孩子，有时候我们夫妻谈一些事情，儿子总喜欢插嘴，儿子不明白，成功的对话应是说话人和听话人的过程，我们正在谈事情，猛地被儿子打断，让人有些反感，为此老公没有少训斥他，训斥起不到好的效果。我告诉儿子，你说的话别人要爱听才愿意听你说话，不要轻易的打断对方的讲话，扰乱人家的思路；当我们正在说事情的时候，你插嘴打断了我们的思路，让我们听你说，我们还要继续谈，你就说没人听你说话，你不高兴我们也不高兴，这个话题你感兴趣，等一会我们说完你再说不是很好吗？你要是不明白的地方也要一会再问，妈妈再给你解释清楚。你以前还给我说过，别人不愿意听你说话，就是这个原因，你不要强行把话题转移到你的身上，这样同学还一时难以领会你的意图，因此你们都不愉快。
儿子吃饭的时候爱说话，耽误吃饭不说，还影响消化，只是用口头制止，效果不太好。为此我想了一些办法，每天中午吃饭前给儿子五到十分钟时间，让儿子说说学校里的事情，儿子一开始不愿意说，我主动发问，我问一句儿子说一句，很被动，但我坚持很他说，他的听课情况，和同学之间发生的事情，以及各种教学动态，一年多过去了，现在儿子放学回家，我只要一提把你今天的学习情况说一下，他都能简明扼要的说清楚，并提醒他一下说完，说完以后就不要再说 。儿子饭桌上话少了很多。
儿子上课时话多，有时候还自言自语，老师反映过好多次，我们也多次批评过他，但儿子还是缺乏控制，不能很好的掌握什么时候该说，什么时候不该说。我和儿子进行过多次谈话，告诉他，上课老师叫举手回答问题时，就要积极主动，儿子怕别人笑话他，说他答得不对，我告诉他，你不回答，那更不知道对错，只有勇敢的说出来，老师才知道你是不是真的学会了，同学们笑话你，那你该想想是不是自己没有注意听讲啊！你回答正确了，同学们不会笑话你的。老师讲课的时候，不要讲一些与主题听课内容不符合的话题，使老师和同学对你有看法；自习课写作业的时候，也要抓紧时间写作业，你说话不是影响别人吗？别人烦你，还耽误自己的时间，影响课堂纪律，实在想说话也要等到下课以后再说。你控制不住讲了话，老师提醒你时，你要赶紧闭上嘴巴，说明老师说你说话说的不是时候。
儿子总喜欢表现自己，因儿子看的书比较多，想让同学分享他的快乐，让同学听他说，而不顾及对方是否愿意听，有些喋喋不休的意味。我和儿子说：你说话的时候要看对方的眼睛和脸部，比如说你谈的正高兴，别人显出不耐烦的样子，这就是别人对你说的失去了兴趣，听你说了，你说给谁听啊，不是很没有意思吗，这是对方给你发的暗号，你要注意领会；或者别人不停的看手表等一些 情况和措辞，那都证明别人有事情，那你就要快些结束谈话，这和你听别人说话是一样的，别人说的正浓呢，你不想听了，你也要保持基本的礼貌，不能生硬的打断别人的谈话。
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