小学四年级第一学期班主任工作计划三篇
篇一:小学四年级上学期班队工作计划
一、指导思想:
本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析:
本班共计47名学生,其中有男同学32人,女生15人。他们已经过三学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教育。
四、工作安排:
9月
1、教室环境布置。
2、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训。
3、倡导爱卫生,促身心健康
4、庆教师节开展“谢谢您-我亲爱的老师言”“一言一行赠恩师”等感恩活动以。
10月
1、开展“爱国主义”活动。
2、准备参加校运会。
3、狠抓路队、安全等文明行为习惯。
4、整脏治乱活动。
11月
1、加强习惯养成教育,推选行为规范上标兵。
2、参加学校举办的校运会。
3、礼仪文明之星评选和公示。
12月
1、开展文明礼仪行动。
2、迎新年,庆元旦。
20xx年1月
1、庆祝20xx年元旦。
2、进行复习。
3、学期文明之星评选。
4、期末评优,中队总结工作。
篇二:20xx学年小学四年级上学期班主任工作计划
一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味。
一、指导思想
以学校整体工作计划为指导,以深渗透渗出展开素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,重视培养和进步学生的基本道德。上好每堂课,规范班级平常管理工作,展开丰富而成心义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特点。
二、班情份析
本班学生现状分析四年级共有学生15人,其中男生7人,女生8人。
品德方面:本班学生酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。能依照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部份学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面:
本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来讲,班内学生的学习水平比较整齐,但轻易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
干部状态通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺少锻炼培养,不够主动,需培养。
班级构成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希看与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、工作重点及目标
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育,弄好心理健康教育。
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培养,争取活动红旗。
3、弄好每位学生的`自我保护教育,增强安全意识,构成一定的能力。
4、弄好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
6、增进每个学生的全面发展,利用班队活动,进步学生的各方面能力。
本班学生奋斗目标:
1、构成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的优秀班集体。
3、发展个性特长,增进身心健康。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有明显的进步。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每一个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是毕生制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担负,假如下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参与评选,具体做法以下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行十个道德行为的教育。
(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心协力才能成为优秀小组。
(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳进评比栏。
3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组上进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,正告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大题目及时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。
4、其它方面:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优良成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)重视育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角,每一个园地力求美看大方,突出特点,使学生在潜移默化中遭到教育。
(3)展开丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。
(4)展开天天一则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每名学生表现自己的机会。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:
1、弄好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助落后的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们一样遭到老师的关心,有积极上进的动力,从而同样成为优秀的学生。
3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的榜样,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理题目的学生,要及时地与家长获得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交换,找到题目的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理题目发生率。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
随着社会的进步,学生的心理健康教育题目愈来愈遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会出现各种心理题目。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤其重要。
七、家访、来访工作的展开
由于五年级班级人数未几,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或放工以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委宛地说出孩子存在的不足,并给予公道的建议。对家长的来访,我会热忱地接待。
八、题目学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课留意力不够集中。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。
针对上述情况,转化措施以下:
1、班集体内构成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对他们在行为上的不良的地方,渐渐纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学眼前展现自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些费劲,接受新知识较慢。
针对上述情况,转化措施以下:
1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。
九、安全教育
安全工作是一切工作得以顺利进行的条件,因此,把安全工作放在班级工作的第一名。
1、利用班会、黑板报、图片展等情势,展开安全知识教育。
2、用班会课给学生传授相干的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
十、月工作计划
玄月份:
(1)了解学生假期学习生活情况,检查作完。
(2)重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮番小组;
(3)完善各项班级管理制度。
(4)开以敬师为主题的班队会。
(5)庆国庆文艺汇演预备。
(6)交通安全知识比赛。
十月份:
(1)庆国庆文艺汇演。
(2)开以感恩祖国为主题的班队会活动。
(3)开班会讲冬季各项安全常识。
篇三:小学四年级第一学期班主任工作计划
一、工作思路:
以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!
二、班级基本情况
我班共有45名学生,男生25人,女生20人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
三、 班级管理目标:
1、思想:
树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。
树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。
2、学习:
掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。
3、纪律:
早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。
4、卫生: 做好每天的值日工作,细致认真。
四、学期工作要点:
1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、 学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。
3、 学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、 参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、 班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
五、具体措施
(一)因材施教,做好培优补差的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视学困生的转化
(1)对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对学困生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》,增强安全意识,提高自我防范能力。