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工作计划

时间:2024-11-27 11:08:37 工作计划 我要投稿

工作计划合集[9篇]

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划合集[9篇]

工作计划 篇1

  (一)、生产方面

  (1)、20xx年下半年全公司按合同要求应完成产值x元,其中厂内可安排机械部分产值x万元;电控部分产值x万元;变压器部分产值x万元

  (2)、预期下半年生产重点

  20xx年下半年生产制造部的工作重点是x牵引变压器、x和后续新增项目的组织管理。具体工作将提前准备的管理思路,坚持务实求真的工作作风,克服困难,加强管理工作的薄弱环节。

  (3)、具体工作思路

  生产计划方面

  在保证生产计划准确性的前提下,采用生产调度、领导协调、组织会议等手段加强生产计划的权威性,对生产单位及生产相关部室提出硬性要求。结合下半年生产能力,确定月生产任务工作量,尽可能完善生产计划,减少先后作业,改为平行搭接,掌握各生产工序的生产能力现状,便于应对多变的外界因素。

  生产管理方面

  坚持生产程序简单,效率至上;流程直接,责任落实个人的管理理念,要求每一个员工一专多能,勇于承担责任,善于解决问题,以制度规范,以管理保证,用结果说话。

  加强管理提升

  加强管理工作,查找管理中的问提,以点带面,上下协同,逐层推进,将管理提升覆盖到全员以及管理全过程,对发现的问题进行分析,及时调整,落实,发掘过去没有发现的问题,查清根源,制定整改方案,推进整改。

  (二)、过程检方面

  1、树立服务理念,强化工作中的服务意识,变被动式的检验为主动服务,加强对检验人员的`工作能力的培训,内部进行业务学习,提高检验人员的自身素质。

  2、继续做好产品质量标准文件的制、修订与落实工作,保证质量检验工作有章可依,严格把关,使产品质量符合标准要求。

  3、严格控制原材料、半成品、成品的检验,注重过程的监督,减少错检和漏检,对发现的质量问题及时反馈并限期整改。

  4、加强与技术部、采购部等部门沟通,排除沟通不及时现象,产品控制过程做好质量检验记录,强化生产过程中产品的可追溯性。

  5、做好质量相关数据的统计分析工作,认真做好质量管理相关数据的统计工作。

  6、选派技术精湛的人员进行售后服务工作,提高效率,降低费用。

  (三)、设备方面

  1、根据下半年生产任务需要,采购下半年设备备件,更新调整备件计划。

  (1)定期检查重点、关键设备使用情况,监督、指导车间设备维护保养工作。

  (2)设备基础信息管理工作,重点是下半年报废设备处理销账工作。

  (3)变电所管理加强,供电设备巡检正常运行。

  (4)《变压器技术改造项目》配套污水处理工程下半年建设,需做好工程前期备案,过程监督,竣工验收及资料整理归档工作。

  2、 管理提升方案

  组织员工岗位操作规程、维护保养规程培训,对特种设备、大型、关键设备请专业人员进行集中培训。普通生产设备培训,则利用生产闲暇时间有车间设备员自行组织。培训工作做到前期有备案,过程有记录,最后有考核,让员工实实在在学到知识。

  (四)、企业文化建设方面

  生产基地下半年主要活动计划如下:

  活动名称、 活动时间、 活动目的、 活动参加人员范围

  五型班组评比活动、 20xx年8月、 奖励先进班组,激励班长管理力度,提高班组管理水平,最终提高车间管理水平、 生产基地各分厂

  “小改小革,降本增效”活动、20xx年8月、充分激发广大职工创造活力,发掘员工的潜在能力,推动管理创新,增强内部活力,达到开源节流、增产节约,提高工作效率、 生产基地及公司驻生产本埠的各分会

  庆祝建厂四十五周年征文活动、 20xx年9月 、建国六十五周年、建厂四十五周年献礼、 公司各分会包括外阜现场

  庆祝建厂四十五周年大型文艺汇演、 20xx年9月、 建国六十五周年、建厂四十五周年献礼、 生产基地及公司驻生产本埠的各分会

工作计划 篇2

  为更好的开展公司行政人事工作,立足本部门的基本工作职能,特对20xx年行政人事部的各项工作进行如下设计和规划。希望通过这些有计划的工作能够进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,保证公司的运营在既有组织架构中进行。完成公司个职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供依据。建立及时有效的绩效考核制度与机制并与薪资挂钩,建立内部升迁制度,培养员工主人翁精神,增强企业凝聚力等等。从而提高以行政人事管理为核心的公司整体管理水平,通过行政人事部计划、执行、落实、监督、修正工作,带动各个职能部门的规范有效工作。

  一、行政人事工作目前现状分析

  目前行政人事部虽然在原有的工作制度原则基础上对各项工作虽有一定的规范流程但还是存在以下的重点各类问题:

  1、 员工基础信息、档案等资料缺失和不规范。员工档案、劳动合同等不完整。

  2、 招聘工作,“招人难,留人难”直接影响正常的运营工作。

  3、 员工在职期间异动工作不规范,如入职、离职、调动等本部门没有完全把控。

  4、 培训工作,没有计划性和系统的组织监督。

  5、 考核工作,还没有形成考核循环管理,不能反映员工工作表现。

  6、 薪酬管理工作,目前薪酬制度还不健全和完善,缺少员工薪资管理的依据。7、 还没建立内部纵向横向沟通机制从而难以逐步形成固有的企业文化,不能控制员工流动率及劳资关系、纠纷处理。

  8、 公司人力资源调配不够,员工工作单一积极性不能调动。

  一、人员招聘

  20xx年是公司发展转折的一年,人力需求迅速增加,主要体现在公司结构调整,所需人员进一步增加。而明年二期项目的启动无论在原有经营范围还是扩张的部分需求将进一步提升,所以人事行政部应逐步完成公司的招聘计划。利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层员工和基层管理,尤其是本行业高端人才和优秀基础人才,作为人力资源的更替、补充和培养储备。公司目前处于变动改革期,20xx年总体目标首先要保证满足岗位需求,然后再考虑人才储备,实现梯队建设。具体招聘岗位、人数等需要根据各各用人部门要求确定。

  1、计划采取的招聘方式:以现场招聘会为主,兼顾网络、报刊、推荐等。

  2、具体实施方案:

  ①多参加各类费用低或免费的招聘会或校园招聘会,非基层管理员工和技能员工采用网络或报刊。鼓励员工间的转介绍,但关键岗位或管理岗位原则上不接受推荐。

  ②今后针对校园招聘基层岗位会以实习生名义进行,一是能扩大招聘成功的机率,二是能为日后发展培养管理储备,三是可以采用轮岗机制进行旺淡季合理的人员岗位调配。

  3、招聘过程管理按既定的招聘管理制度进行,行政人事部与职能部门进行充分沟通原则上应提前一个月对人员需求进行计划招聘。

  4、计划发生招聘费用:根据实际情况而定。

  二、员工培训

  1、培训工作主要分为:新员工入职培训、员工在职岗位培训

  2、具体实施方案:

  ①新员工入职培训,根据招聘情况原则上在一个月内完成,课程安排在原有的基础上再优化,并做好跟进工作,同时给予学习的知识进行考核。

  ②员工在职岗位培训,主要针对员工工作中的技能或员工间存在的不良工作情绪气氛由行政人事部开发课件培训或外训来不定期进行。

  ③管理员工培训,基层管理干部的培训是提升管理水平的途径和方法,

  我们要改变过去被动的学习方式,从要求学到主动想去学,因为随着公司的发展壮大,我们总会出现管理瓶颈,所以我们基层的管理层干部的知识更新要能跟得上公司的发展速度。具体的培训形式有授课、读书写心得体会、集中学习演讲等,课程以领导力、执行力、管理等方面为主,要求每月中旬(15日前后)开展一次半天以上的集中培训。

  3、培训费用:全年控制在5000元以内。

  三、绩效考核

  绩效考核工作的根本目的不是为了处罚不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法,建立公平的竞争机制,从而推进企业的.发展。目前公司绩效考核制度没有具体形成,但在实验过程中没有达到预期的效果,主要是由于对绩效考核工作没有给予高度的重视,月度计划总结评分有一定的随意性。

  1、具体实施方案:

  ①20xx年1月中旬前各职能部门依据目前工作现状与行政人事部共同确定各岗位的考核指标,行政人事部进行梳理。

  ②20xx年1月底完成对《公司绩效考核制度》和配套方案撰写,提交厂长及各部门主管进行审议并修改于2月中旬前通过。

  ③20xx年3月开始对修改完善的方案全面实施绩效考核。

  2、实施目标注意事项:绩效考核工作涉及各部门员工的切身利益,因此行政人事部在保证绩效考核薪酬体系链接的基础上要做好绩效考核根本意义的宣传。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核。绩效评价体系是一个循环的管理行为有制定、执行、监督、修正、在制定的过程,在操作过程中难免会出现一些意想不到的困难和问题,应听取各方面个层次人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。

  四、员工关系

  员工关系工作的成效,很大程度反映在员工队伍稳定性上,员工关系应该包括企业和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系,妥善处理好员工关系不仅是公司良好社会形象打造的一个方面,更是企业寻求长期发展的重要支柱。具体实施方案:

  ①建立内部沟通机制:行政人事部在20xx年加强与员工面谈的力度,员工面谈主要在员工转正、调动、离职、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行。也可以有针对性地对与员工进行工作面谈。目标标准为:每季度面谈员工人次不少于5次,而谈掌握的信息必要时应及时与员工所在部门主管进行反馈,以便于根据员工思想状况有针对性最好工作。

  ②建立规范使用工作联系单,部门间的信息传递多用口头传达,容易造成因一方忘记而导致工作疏忽和责任不清,从而造成个人误会与矛盾,不利于工作的开展,行政人事部在20xx年1月底前完成对使用工作联系单的规范。

  ③员工恳谈会是员工关系汇总比较重要的一个环节,可以起到调节整个团队的气氛、消除员工之间或与管理层间的一些矛盾,起到提高凝聚力的作用,所以在20xx年公司每季度要召开一次员工恳谈会,以休闲、轻松的形式进行恳谈,由员工自己报名或由行政人事部随机抽出,由公司购置一些休闲食品,地点以公司会议室为主,也可以外出活动恳谈的形式。

  ④公布意见建议反映渠道,行政人事部公布手机号码、电子信箱,员工可以对工作生活中的困难、意见、建议向公司反映。

  五、薪资福利

  建立结构合理、岗薪明确、责权利相结合的分配机制,使员工的收入与企业经济效益相结合,这是充分发挥员工的积极性、主动性和创造性的重要保证。这点上,人事行政部将根据岗位的重要性,积极与领导、部门沟通,选择合适的薪酬级别留住有用的人才。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以第二轮课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥理科组的集体力量,开展教学教研,鼓励组内教师积极参加小课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。

  二、主要工作

  1、加强理论学习

  加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。

  2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展

  抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。

  (1)、备课:每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥教研组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。

  (2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。

  (3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。

  (4)、辅导:要做好培优补差工作,教师要确定好培优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好培优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。

  3、加强教学教研,聚焦课堂教学

  (1)、积极参加教研活动,教师从实际出发,及时反思,认真研究,写有独到见解的反思或心得。

  (2)、本学期理科教研组每位老师至少上一节组内公开课,每位老师听、评课达学校要求,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。

  (3)、本学年的数理化竞赛,理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,以激发学生的`学习兴趣和实践能力。

  4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。

  (1)、九年级面临升学考试的压力,理科组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,理科组的每位教师坚持做适量的中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得第一。

  (2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。

  5、积累和完善教学资源

  理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

  6、加强教师自身的建设。

  鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在多媒体应用上(组内博客)不断提升自己的业务素质。

工作计划 篇4

  一.前期工作总结:

  1.严格招新、充实队伍:团于2月27日-3月21日在全院范围内进行了招新,经过一轮面试、两轮笔试,共吸纳新成员14人(其中南校区7人、城中校区7人),给团的发展提供了新鲜的血液。并于3月24日召开了第三届大学生团成立大会。

  2.完善体系、明确分工:在第三届大学生团成立大会上任命了团内各负责人,现实行团长负责制和组长责任制。下设采写、网编、报编、摄影、推广、秘书等六个组,各组按需分配人员,实行明确的责任分工,在实际工作中团结协作。并设立了讨论团内事务的团委会,使团内工作更加民主化、高效化。

  3.积极配合、着重宣传:团在实际工作中积极服从宣传与发展研究中心的管理,认真配合学院各部门,完成了学院各项工作的宣传报道。主要参与了如下事情:首批教育、师范类的实习生集中实习、大学生发展指导中心成立大会、党员“1+2”育才工程、学风建设月启动仪式暨学风建设动员大会、长江大学入党积极分子培训工作现场会、学院党校成立大会、入党积极分子义务劳动、学风建设座谈会、第五届“文理杯”篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、学院招聘辅导员工作等。

  4.齐心协力、及时出版:在报编组成员的共同努力下,《泮池苑报》第七期已出版、发行,且推广组在发行中,积极宣传,现已开始有人投稿。现今第八期正进入排版阶段,即将出版。

  5.强化培训、适应工作:原定新成员进行为期两个月共八次的培训学习,现已进行了五次:分别是由张浩主持的“新闻学理论”,鲁文博主持的“自信心的树立”,吴海良老师主持的“团队合作”,吴辉、张浩主持的“新闻写作与学院新闻”,《科教导报》何光伟主持的“新闻写作”,通过培训及新老成员自主的交流,新成员都已能较好的投入到工作中。

  6.明确计划、加强管理:在本学期初通过充分讨论后制定了本学期的工作计划,此后按计划进行了逐步认真的落实。经过不断修改最终确定了“长江大学文理学院大学生团章程”,且根据实际工作中遇到的情况又补充制定了一系列管理制度,现今团内工作正不断步入正轨。

  7.完善机制、加强交流:现团内建立了专用邮箱、博客和qq群,使投稿和信息发布更加的快捷和便利。并与“管理学部、通明报社、苇笛文学社”组织策划开展了“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”的大型系列主题活动,开始积极探索和学院其它机构进行密切的`联系合作。

  二.前期工作中出现的一些问题及处理措施:

  〈一〉各组工作中出现的问题及处理意见:

  1.采写组:前期工作开展的很好,但还需提高报道速度和稿件质量。全体成员应认真学习、善于发现,争取能在新闻报道上有一个更大的提升。新成员中彭欢、严帅的表现十分突出。

  2.网编组:由于新成立,职责不够明确,及在实际操作过程中由于种种原因,工作没有开展起来。下阶段应严格按照《网编组成员值日表及主要职责安排》上的要求,把工作开展起来,特别是要及时,稿件最多只能压一天,同时要保证质量,一定不能出现常识性的错误。

  3.报编组:要大群策群力的力度,要发挥团内所有成员的力量,提升报纸的质量。一要在保留传统栏目的同时要力争创新,第二版开辟5个栏目,第三版开辟8个栏目,第四版出现4种以上类型的文章。二要充实稿员队伍,争取在每个学部都有一批优质的稿员。

  4.摄影组:由于工作的特殊性,需要一定的技术含量,所以其工作一直没有能较好的开展起来,其组员应积极交流、加强学习,尽快投入到工作中。

  5.推广组:在前期《泮池苑报》的发行上取得一些成绩,但还需要加大宣传力度。同时还应策划一些利于交流、扩大影响的活动,把团整体给宣传出去。还应积极在各学部发展一批通讯员。

  6.秘书组:工作比较宏观,但应主动发现微观面,协助团委会把团的管理工作走上正轨。其组员姚祯主要对团长负责,处理团的一些管理事务,组员查南曲对副团长负责,主要负责《泮池苑报》的统稿等工作。

  〈二〉其他问题及处理意见:

  7.部分人员的工作调整:由于工作需要和对个人能力的培养,现在前期分工的基础上,对部分人员进行调整。成员组一项:李露调采写组,解晓倩调网编组;兼职成员一项:彭欢调秘书组,周相飞、王纯调采写组,张浩调网编组,严帅调报编组,姚祯、熊波调摄影组,张若昭调推广组。

  8.证的使用:请严格按照《证使用说明》的要求使用,并积极在工作中佩带。

  9.工作的及时性:由于新闻报道需迅速及时,请所有人能在非上课时间保持通信工具的畅通,并在接到任务后能及时赶到报道现场,一般安排的报道应提前二十分钟到场。

  10.时间的分配:要能够合理的处理团的工作与学习、生活的关系,要能够认真对待团的工作,要尽量能以团的工作为重点。

  11.严格管理制度:要有服从和顾大局的意识,要积极听从各负责人的安排,认真及时完成工作并保证质量,各组在实际中要相互配合、互相帮助。对待团的工作和活动尽量不要请假。

  12.资料查找:为了报道的真实、准确,应积极的去查找报道中所涉及的材料。可以找各行政部门的科员,各学部的副主任,特别是院办的吴海良、李刚英老师。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真学习教育局教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》和“培养秀外慧中的阳光儿童”,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。活动应以“课改”的精神为指导,正确把握教学目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)

  3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)

  5、辅导:做好自己对学生导优辅差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。每周二下午第三节下课后为语文教研组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。 新教师和青年教师要多听课。

  3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

  4、利用“小片区管理”被结对子的优势,提高本校语文教育教学质量。

  5、开展师生共读及学生写读书笔记的活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

  (三)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。

  1、原则:尽量让更多的孩子参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。各个年级语文老师要鼓励学生课外阅读,激发阅读的`兴趣。一二年级逐步培养阅读兴趣和能力,三、四、五、六年级阅读感悟,培养初步的文学修养,做好读书笔记。

  2、开展我校“读课外书,写规范字”活动。

  一本书,创生一个特色班级,一个故事,创新一次特色活动,丰盛的阅读大餐,激越我们的才气,丰富多彩的活动,焕发了校园的生机和活力。本学期,为培养学生受益终生的良好习惯着想,从学生长久发展着眼,引导教师从本学期开始着手,在小学阶段长期抓两点,“读课外书,写规范字”

  3、做好学科整合。如:语文与信息科技的整合,高年级学生可利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合,结合活动写小练笔等等。

  4、开展古诗词及名家名篇诵读活动。

  附:月份主要工作安排

  九月份 :

  1、做好开学初的各项准备工作。

  1、制定教研工作计划及语文教学计划 。

  2、组织推荐语文优秀论文参加市汇编

  十月份 :

  1、组织语文科学知识竞赛。

  2、校本教研系列活动。

  3、开展经典诵读活动。

  十一月份 :

  1、参加市组织的教研活动。

  2、五年级语文公开课

  3、第十一周(11月15日)组织期中教学进度检查。

  4、期中区教学质量抽测。

  十二月份 :

  1、开展整班写字比赛。

  2、举行语文学科竞赛活动(一二年级画画比赛,三至六年级讲故事比赛)。

  二0xx年一月份:

  1、组织质量监控(拟第二十一周,1月22日期末考试)。

  2、学期工作总结、材料归档。

工作计划 篇6

  一、班级分析

  众所周知,每一个班级都是学校教育的最基本的单位,是教师与学生开展各项活动的最基本的组织形式。班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。六年级一班今年新增加9名新成员,共有学生51人。几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。

  二、培养目标

  整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新

  三、具体措施:

  1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的`问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  9、创造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯。

  三、工作安排

  九月

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3.组织好教师节主题班队会活动。

  4.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯

  十月

  1.迎国庆,办板报.

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3.进行尊敬父母的教育。

  4.对学生进行安全教育。

  5.进行班级写字比赛。

  6.进行勤俭节约教育。

  十一月

  1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育

  2.期中考试

  3.及时总结经验和教训。。

  4.继续抓好课堂常规教育。

  十二月

  1.加强安全教育

  2.制定复习计划,鼓励学生努力学习

  3.搞好各类评比,树立榜样

  4.加强身体的锻炼,教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠

  元月

  1.期末考试

  2.做好放假前的准备工作,做好安全教育。

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工作计划 篇7

  一、加强宣传动员,推动全民义务植树活动持续开展

  积极响应区委、区政府的号召,社区开展全民义务植树活动已坚持多年。为使这项活动深入持久地、更有效地开展,今年植树活动以义务植树,促进小区绿化建设,营造舒适的人居环境为主线。植树月活动的主题为“居民一起动手,打造绿色家园”,以此来启动小区植树活动的开展。组织居民群众进行植树、宣传、咨询、展览等形式多样的活动,提高大家的绿化意识,推动义务植树活动的开展,居民尽责率达100%,使小区公共和个人绿化面积都大幅度增加。

  二、加强环境治理,创造适宜社区发展和生活居住的优美环境

  社区的绿化工作要从过去的“见缝插针”转变为“规划建绿”,园林绿化的建设要以改善人居环境,提高居民生活质量为出发点,做好规划建设和管理工作;要与驻区单位一道,重点抓好绿地建设、绿化带建设及小区绿化环境整治工作;要创建“绿色”社区,确保社区绿化用地面积不低于30%的要求,努力创造一个能使居民身心更加愉悦的优质环境。

  三、加强绿地规划建设,推动社区美化绿化工作

  社区的绿化工作重点是加强社区绿化美化的规划工作,制定社区绿化总体规划和年度实施计划,进行分类管理,重点推进,努力做到因地制宜,布局合理,整洁优美。在加强花草的.养护管理的同时,一定要做好生态园、社区绿化的合理规划,不断充实丰富植物层次,使乔、灌、花、草配置得当,园艺特色明显,景观设计有时代感,感观效果好,以进一步增加小区绿地面积,提高小区环境质量。

  四、强化绿化养护管理,营造良好的公共环境

  社区绿化管理水平是反映小区面貌的重要方面。社区要加强对公共绿地的养护管理,加大养护巡查的力度,每月坚持组织检查,要求严格按照养护标准进行日常管理,以全面提高小区绿化养护管理水平。

  五、加强管理,落实各项管理措施

  加强制度管理,逐层落实责任制,实行责任到人。要树立全局意识,提高办事效率,增强责任感,落实各项绿化管理措施:

  (1)强化宣传教育,增强社区居民人人参与社区绿化美化、爱护花草树木的意识,无人为损坏的现象发生。

  (2)严格按照技术操作规程,坚持绿化带每月(春夏季)或两月(秋季)修剪一次,花木每年整形修剪一次,确保花木造型美观。

  (3)及时清除枯枝枯苗,适时补植,不留空缺,保证绿化完整。

  (4)切实做好病虫害的防治工作,及时喷药。工作计划

  (5)根据植物生长情况,每年适时追肥两次,确保植物生长旺盛。

  (6)根据植物抗旱能力和气候情况,适时对花草进行培土浇水,保障花草所需水分。

  (7)做好冬季花草树木的防冻工作,在立冬前进行培土、包干、涂白,增强花木的抗低温能力,确保其安全越冬。

工作计划 篇8

  时光飞逝,转眼我已经在羊街收费站愉快的工作了快3个月的时间了,在站领导的带领下学会了很多以前不知道的知识,特别是收费业务知识,和做人做事的一些基本礼仪。在其它方面也有很大的提高。这样的经历对我以后工作的帮助是很大的,但这些是远远不够的马上我们将面临通车了,现将以后工作计划如下;

  1。认真学习专业知识和理论知识,熟练操作技巧,遇到不懂的要认真向领导请教,向其他好的同事学习,提高自己的工作能力,能够顺利的`开展工作并圆满的完成好本职工作。

  2。加强与队员的沟通,利用平时工作之余和大家谈心,了解大家的思想和心理状态,解决好大家工作的思想问题。

  3。因我站车流量小,在岗人员容易出现不良形象,大家要自我约束,坚持做到始终如一。

  4。保持微笑服务,使用文明用语,做到唱收唱付,真正体现以人为本,以车为本的服务理念。

  我知道,无论哪个方面我离领导的要求还有很大的差距,今后要继续听从领导安排,积极配合工作,做到一名让领导放心爱岗敬业的合格型收费员。

工作计划 篇9

  本学期高中政治学科组以继续推进学科核心素养下的课堂转型为重点,引导本组教师学习研究新高考、新课程改革精神,加强教师队伍建设,继续强化课堂研究,深化拓展第二课堂活动。通过提高我校政治学科组的教学和教研水平,服务于学生发展,落实“守正出新,转型升级”的办学思路,为实现“省内领先、国内一流、业内知名”的学校发展目标而奋斗。本学期重点做好以下几个方面的工作:

  一、认真落实学校各部门安排的各项工作

  1、加强教师师德师风教育工作,不断提升本组教师的专业素养。

  (1)根据学校要求,高度重视组内师德师风建设,认真学习学校在新时期的劳动和管理规章制度,统一思想认识,杜绝思想消极、工作敷衍、活动不参加、课外有偿家教等不良教育行为,增强教师的责任观念和纪律规矩意识。

  (2)加强业务学习。倡导本组教师自觉学习新高考、新课程改革的指导思想和基本要求,提升教师对新高考、新课改的理解,结合我校的教学实际,探索新高考、新课程改革在本学科组教学中的顺利落实。依托学校各部门、省级培训单位,积极参与各项教育教学研究、培训和竞赛活动。通过多方面的交流和学习,增长老师的见识,提升专业素质,在全省展现本组教师的风采。

  2、围绕新高考、新课程改革,继续推进课题研究,以教研促进课堂教学。继续倡导并支持本组教师申报省级课题,结合我校实际深入研究新形势下的教育教学方式,引导学生自主学习、合作学习。

  3、继续探索并拓展形式多样的课外社会实践活动(第二课堂),丰富学生的学习生活,激发学生的兴趣,在实践探究中培养学生的创新意识和能力。本学期以规范提升“模拟政协”活动为重点,由刘春兰老师负责,高二、高一备课组成员配合,充实“模拟政协”成员,拓展并规范活动内容,在参加省内相关活动取得好成绩的基础上,力争组织学生出省展示并学习。高一、高二年级备课组结合学生实际探索相应的拓展活动,如继续完善走进社区、了解社区活动、规范“模拟联合国”活动、组织学生开展海南本土文化调查研究展示活动等。

  二、落实常规,优化课堂,提高教育教学效益。

  1、加强集体备课,聚焦课堂教学。

  (1)各备课组要切实落实好集体备课工作,明确集体备课时间,确立中心发言人,遵循备课流程,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。

  (2)落实学校工作安排,以课堂教学为抓手,立足本学科组,以理论学习为辅、课堂教学实践为主的学科组内部教研方式,打造“四种课型”,即优质课、示范课、汇报课和研究课,落实“精、细、新、实、效”五字要求,突出“核心素养”。

  第一,依托高一、高二教学实践研究,探索并打造适合我校学生实际的转型高中政治特色课堂。

  第二,加强学科组内部听课、评课研究活动,在规范教学的基础上,提升课堂教学的有效性。

  2、拓展与交流渠道,挖掘校外资源充实提高本组成员学科素养,借助相关平台展示中青年教师风采,提升学校的省内影响。

  (1)继续利用好省直属中学高中政治学科工作室这个平台,保持与海中、国兴中学的联系。

  (2)加强与省教培院的联系,积极参与省厅相关部门举办的培训与比赛活动。

  (3)拓展与海南师范大学马克思主义学院和海口市相关学校的的交流,利用海南师范大学等单位的资源,提升中青年教师专业素养。

  3、在推进本组全体提升自身专业素养的基础上,发挥骨干教师的引领作用,进一步做好年青教师的培养工作,逐步形成以骨干教师为引领和辅助,年轻教师为主导教学师资配备组合,顺利完成新老交接。

  4、强化责任意识,提高教学质量。

  (1)鼓励教师尤其是青年教师养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体。经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习,相互支持,共同分享教学经验,提高教育教学水平。

  (2)在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生,课堂多创造机会引导学生积极思维,主动参与教学。多运用多媒体手段及学生喜闻乐见的教学手段增强吸引力。狠抓基础知识的'落实,课后作业高质量地完成,提高学习成绩。

  5、发挥集体智慧,提前布局高一选科与合格考、高二走班教学和高三备考研究工作,提升教学与复习质量。

  (1)高一年级以陈冬雪老师为主导,协调高一备课组成员,学习研究新高考、新课程改革精神,不断改进教学方式,激发学生学习政治的兴趣。依据省相关部门要求,结合我校实际情况,协调教学进度,在高一结束时顺利完成教学任务,达到学业水平考试的要求。

  (2)高二年级以刘小安老师为主导,协调高二备课组成员在完成5个政治教学班学生正常的教学的基础上,深入学习研究近期有关新高考国家和省内文件,利用各种渠道,及时获取外部信息,领会新高考导向与命题趋势,在夯实基础的同时,要对不同层次班级的学生分类指导,着手优生的挖掘与培养。

  (3)高三年级以朱美琦老师为主导,协调高三备课组成员深入研究我省近几年年高考政治试题和评卷细则的特点,明确高考导向与试题改革的趋势。高三教师要结合自身教学体会,联系高考试题和考试说明的内容,分析探讨高考复习思路,做到复习具有针对性、目的性、实效性。高三教师要积极参加海南省、海口市的高三备考研讨会,及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性、针对性。精心组织复习内容,对现有资料,试卷要精心筛选,紧密结合新课程,避免重复和无效劳动。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组内共同讨论、共同分析,为高三备考献计献策。总之,不管是否担任毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关心高考的形势,弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到平时的教学实践中。

  (4)3月初、4月中旬、5月初分别以高一选科与合格考、高二走班和高三备考为主题,召开全组会议,共同研讨,以集体智慧助力高一教学、高二、高三复习备考。

  目前,我校高中政治教研组的成员构成比较合理,年轻教师快速成长,但也呈现老龄化的趋势。新时代下,新课改、新高考已进入我们的教学,需要我们更新观念、转变教学方式,不断学习与探索,用扎实的工作来弥补我们的不足之处,以适应新形势下的工作要求。我们将在学校相关部门的关怀和帮助下,通过自己的努力,不断提升我校高中政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升高中政治学科的生命力。

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