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幼儿园大班月工作计划

时间:2024-10-21 13:15:06 工作计划 我要投稿

幼儿园大班月工作计划(优选15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的幼儿园大班月工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班月工作计划(优选15篇)

幼儿园大班月工作计划1

  一、主题说明

  十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的'眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。

  二、家园共育

  1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。

  2、秋游亲子活动。

  3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。

  4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

  三、常规培养

  1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。

  2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。

  3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。

幼儿园大班月工作计划2

  主题名称:不一样的我

  主题目标:

  1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

  时间

  内容周一周二周三周四周五

  上午活动

  晨间

  活动滑滑梯

  (安全教育)荷花几月开

  (礼貌教育)踩高跷

  (卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教学

  活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

  我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

  游戏

  活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

  下午

  活动游戏

  活动象棋:

  复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

  复习(二)安全教育

  户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

  环境创设1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

  2、悬挂幼儿自制的“我的`标记牌”。

  家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

幼儿园大班月工作计划3

  一、上月幼儿情况分析

  本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

  二、本月工作重点

  1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

  2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

  3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

  4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

  5、练习排序与分类。

  三、四月目标

  1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

  2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的'情绪,有规律的生活。

  2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

  3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

  4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

  幼儿园大班五月份工作计划范文

  工作计划如今在生活工作中运用的次数越来越多了,而且工作计划作用也很大,可以帮助提高工作效率,保证工作质量。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园大班五月份工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班月工作计划4

  这学期本班幼儿共有xx名,男生xx名,女生xx名,男女比例比较均衡。大班的小朋友都是刚从中班升上来的,在学习能力以及生活自理能力方面都需要加强培养。大部分幼儿在学习方面,注意力不集中或者注意力的持久性不够,不能够长久性地坚持着去做一些事情。小学的课堂时间都是比较长的,这要求幼儿要长时间地专注于课堂,所以在大班要加强幼儿注意力这方面的培养。

  在生活习惯方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是做事情不认真,很粗心,总是不能很好地整理自己的物品,喜欢把东西随意摆放,没有很强的自律意识。在常规方面,没有纪律意识,喜欢按照自己的性格随意来做事情,爱动手做一些小动作来影响别人,这些不好的习惯都需要不断地去改正。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,得到一个很好的提升,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为进入小学做好充分的准备。

  1、根据幼儿园20xx-20xx上学期工作计划,完成计划中的各项工作要求和各项活动。

  2、按时按质完成学期中的教育工作内容,努力达到学期教育目标。

  3、教师之间相互配合,保教并重,团结一致,共同完成班级中的各项工作。

  (一)本学期班上配有三个老师,两个教学老师,一个保育老师。希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

  目标主要分为教育目标和生活目标。

  教育目标:促进幼儿德、智、体、美全面发展。在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,使教学达到预期的效果。教师也要提高自己的思想政治素质,树立良好的形象和科学的教育观,科学观。针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。

  生活目标:培养幼儿好的作息习惯,养成良好的生活规律。自己可以做的事情自己做,遵守纪律,不干扰别人。通过不断地教育与学习,让幼儿在生活、卫生、学习上养成好的习惯。让幼儿在保育老师的照顾下健康快乐地成长。

  1、健康:

  认识身体的主要构造和功能,掌握保护自己身体的有关知识,能迅速地洗手洗脸,坚持天天刷牙,饭后漱口,安静就寝,能有次序地整理自己的床铺,迅速穿脱鞋袜,,自己动手整理自己物品的好习惯。

  通过各种游戏发展幼儿走、跑、跳跃、投掷,平衡,钻爬等动作,发展幼儿的肌肉和动作协调素质。有机结合各种教育活动,培养幼儿积极上进、自尊自信、乐群合作、较强的独立性和责任感、抗挫折等心理因素。

  学会控制、调整自己的情绪,培养积极、健康、乐观的心态。

  2、语言:

  在日常生活中坚持说普通话,能用普通话清楚、正确的交往和讲述。并且通过学习,能够用一些生活中常见的同义词,反义词等。在学习和生活中,能够用语言清楚表达自己的要求和见解,能够较完整连贯的讲述自己的生活经验,并且能够按要求进行听读活动

  喜欢阅读幼儿图画书、学习认真读自己学过的故事、诗歌的名字,能够讲述出图画的主要内容。通过故事训练幼儿的思维,并发展幼儿的记忆力和口语表达能力。愿意做表演游戏,并有一定的创造力和表现力。

  3、科学:

  在老师的'引导和帮助下,认识生活中部分动植物的外形特征和习性,并且能够按一定的标准进行分类,了解他们与环境的关系。知道生活中的部分动植物在自然界的重要作用以及与人们生活的密切关系,通过学习,激发幼儿对周围科学现象的兴趣,促进幼儿探索精神的发展。

  让幼儿学会运用多种感官去感周围的世界,喜爱提问关于生活中所见的一些现象。能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法,大胆设想,积极参与制作活动,有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想了解的事情。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。

  4、社会:

  能主动地参与各种活动,并有一定的自信心,乐于与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  通过国庆、中秋、新年等中国的一些传统节日,认识祖国的发展和民族的优良传统,爱自己的国家。

  培养幼儿在家在园一个样,做完了事再玩的自觉意识和良好的行为习惯,表扬班内争做好事的幼儿,学习明辨是非、正确处理矛盾的方法,妥善处理好自己的人际交往。

  5、艺术:

  能够初步感受并喜爱生活和环境中的美,喜欢观察教师内外的环境。引导幼儿较完整地描绘自然界的物体形象,引导幼儿学习了解简单的色彩变化并能选择与实物相似的颜色作画,培养幼儿用色彩表现自己审美情感的能力和兴趣。

  学习运用折叠、剪贴、染色、绘画等手段,制作有趣的纸工玩具,引导幼儿运用多种技法塑造组合物体,并利用辅助材料对其进行细节塑造。引导幼儿欣赏贴近他们生活中的美术作品,使其产生审美联想,初步培养幼儿的评价作品能力。

  能够较准确的按照音乐的内容和节奏特点,做一些较为复杂的模仿动作和组合动作。培养幼儿的听觉能力和欣赏音乐的能力及良好的欣赏习惯。开阔幼儿音乐视野,提高审美鉴赏能力。

  1、加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。

  2、稳定新生幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

  3、班级月主题墙面的创设。

  4、开展“教师节”的教学活动。

  5、新学期家长会的召开。

  6、进行爱国主义教育开展“国庆节”课程活动。

  7、发放家园成长档案。

  常规:

  1、加强幼儿常规教育,培养幼儿不打扰别人的好习惯。

  2、培养幼儿在进行活动时自觉排队的好习惯。

  3、环境创设,完成本月主题墙的创设。

  4、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。

  5、筹备“秋季亲子趣味运动会”。

  6、发放家园成长档案。

  常规:

  1、培养幼儿安静进餐的好习惯,不挑食。

  2、加强幼儿对户外活动安全的认识,懂得如何保护自己。

  3、教师对外公开课观摩。

  4、发放家园成长档案。

  常规:

  1、训练幼儿的动手能力,自己的事情自己做,不依赖别人。

  2、活动结束后,自觉收拾自己的玩具并摆好,放回原位。

  3、园内教师说课、评课、辩课内部学习。

  4、开展“圣诞节”教学活动。

  5、元旦“辞旧迎新”活动。

  6、发放家园成长档案。

  常规:

  1、继续各种日常常规的训练,训练幼儿的动手能力和自我服务能力。

  2、加强幼儿的纪律意识。

  3、培养幼儿自己读故事的能力。

  4、复习本学期所学的主题内容。

  5、开展关于“假期安全教育”教学课程。

  6、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。

  7、上交班级学期总结及各项资料的归档。(班长上交学期班务、教育工作总结;教师上交学期教师工作总结)

  常规:

  1、懂得如何去控制自己的情绪。

  2、自己做事情时注意力专注,不受别人打扰。

  3、定时发放家园成长档案,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

  4、家长积极配合老师的工作,督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

  5、每周及时更换家园联系栏,及时让家长了解学习计划以及幼儿的学习课程进度,做到家园互通信息。便于更好地达到教育目的。

  6、通过开展各种活动,促进幼儿园与家长之间的了解与交流。(十月底将会开展秋季亲子趣味运动会。11月中旬将开展教师对外公开课观摩活动,12月底将会开展元旦“辞旧迎新”活动)。及时告知幼儿园的活动安排,让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。

  7、老师与家长多沟通,多交流幼儿在园的一些情况,更好地完成幼儿的教育工作。

幼儿园大班月工作计划5

  主题名称:大自然的语言从头到脚

  一、环境创设:

  1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。

  2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。

  3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

  4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。

  5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。

  6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。

  二、家园共育:

  1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

  3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。

  4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

  5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。

  6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。

  三、教学目标:

  1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。

  2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的'快乐。

  3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

  4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。

  6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

  7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

  8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。

  9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。

  四、教学内容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太阳

  3、种子排队经典哦

  4、太阳,您真勤劳

  5、太阳下的故事

  6、大风车

  第二周:

  1、风来过了

  2、闻风而动

  3、有趣的图形

  4、欢快的小雨滴

  5、雨点沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、从头到脚

  2、热身运动

  3、身体上的单、双数

  4、牙齿切碎机

  5、我的身体朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的关节会表演

  2、学会小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、难不倒

  6、健康大道

幼儿园大班月工作计划6

  一、工作目的

  五月份是春季末期,也是幼儿园工作的重要时期,为了更好的开展幼儿园教育教学工作,促进幼儿的身心健康发展,提高教育教学质量,本次工作计划主要围绕以下几个方面展开:

  1.通过各种活动,丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的兴趣和爱好,激发幼儿的创造力和想象力。

  2.进一步加强安全教育,提高幼儿的安全防范意识,加强双重预防,确保幼儿的身心健康。

  3.通过亲子活动,加强家园联系,促进家长对幼儿园工作的了解和支持,形成共同育人的良好氛围。

  二、工作内容

  1.主题活动

  1)“五一”主题活动:在五一节来临之际,幼儿园将举行以“五一”为主题的活动,包括幼儿歌曲、舞蹈、手工制作等多种形式,让幼儿感受到节日的氛围,增强幼儿的国家意识和集体意识。

  2)“母亲节”主题活动:在母亲节来临之际,幼儿园将组织幼儿为妈妈亲手制作礼物,让幼儿体验到制作的乐趣,表达对妈妈的祝福和感激之情。

  3)“环保”主题活动:通过讲故事、观看视频、制作手工等多种形式,引导幼儿关注环保,增强环保意识,从小培养幼儿的`环保意识和责任感。

  2.安全教育

  1)消防安全教育:组织幼儿进行消防演练,教育幼儿正确使用灭火器、逃生等基本知识,提高幼儿的安全防范意识。

  2)交通安全教育:通过教育幼儿了解交通标志、交通规则等,提高幼儿在出行过程中的安全意识和自我保护能力。

  3)饮食安全教育:通过教育幼儿正确的饮食习惯和饮食知识,促进幼儿的身体健康。

  3.亲子活动

  1)家长开放日:邀请家长来幼儿园参观,了解幼儿园的教育教学情况,促进家园联系,让家长更了解幼儿园工作。

  2)亲子游戏:组织家长和幼儿一起进行亲子游戏,增强家庭亲密度,促进幼儿的身心健康发展。

  3)家长讲座:邀请专家为家长讲解幼儿教育的相关知识和技巧,帮助家长更好地育儿。

  三、工作措施

  1.严格组织

  工作计划的实施需要有一个严格的组织,明确工作内容和时间安排,制定好计划表和工作方案,确保工作的顺利进行。

  2.注重质量

  要注重工作的质量,保障幼儿的安全和健康,让幼儿在参加活动的过程中获得更多的知识和经验,让家长满意,让领导满意。

  3.加强沟通

  要加强与家长和其他相关部门的沟通,及时了解家长和幼儿的需求和意见,及时调整工作计划,使工作更加贴近实际。

  四、工作效果

  本次工作计划的实施,将使幼儿园的教育教学工作更加丰富多彩,提高幼儿的身心健康水平和安全防范意识,促进家园联系,为幼儿的健康成长打下坚实的基础。同时,也将提高幼儿园的教育教学质量和声誉,得到家长和领导的肯定和赞扬。

幼儿园大班月工作计划7

  一、指导思想

  以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平。以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患。以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神。以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

  二、工作目标

  目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,然后要切实做好以下四方面工作:

  (一)转变观念,明确奋斗目标。

  俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。

  今年要突出做好两个方面的工作:

  (二)加强认识,转变工作角色。

  面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,然后即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果。另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学发展的大潮中。

  (三)实事求是,重建职业规划。

  目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,然后努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升。另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

  三、加强学习,提升个人素质

  学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从三方面着手:

  (一)加强思想政治学习。

  思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的`服务于教育,服务社会。

  (二)强化岗位技能学习。

  岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的教师起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。

  首先,要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,然后熟悉队班内各项规章制度。

  其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性。

  第三,要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻。

  第四,要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训,积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量。同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良好习惯。

  四、勤奋工作,积极回报学校

  立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,而且也是教师责任意识的重要体现。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能

  创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情。

  五、拓展领域,实现个人价值

  自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育事业多做贡献,才能更多获得教育事业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。目前,教育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇,创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此,保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格,做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则,三要充分挖掘个人特长,积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,积极参与煤矿的各项历史进程,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。

幼儿园大班月工作计划8

  二月份工作即将到来,这个时候的孩子们都还在放寒假,但是作为一名幼师,我认为这一阶段的工作当中,还是需要做出调整,这个过程当中我是应该要认真的做好规划,现阶段的工作当中,当然还是需要做好准备,对下个学期的工作做出相关规划,也对二月份工作的做好相关的规划。

  第一需要整理好教案,做好新学期上课的准备,同时关注孩子们在家里的情况,定期的和家长联系,读孩子们的情况也应该要做出相关的准备,关注孩子们在家是一个什么样的情况,和家长们做好沟通,现在回想起来这也确实是一件非常有意义的事情,二月份也即将到来了,在这方面我还是深刻的意识到了这一点,这对我个人能力还是有着非常大的提高,在这段时间以来的工作,方面我也是做出了相关的调整,这也确实让我感触深刻,也计划在这个月时候做好家访工作,班上的孩子们基本都住在附近,所以在二月份的工作当中,还是应该要做好相关的准备,让孩子们做好调整,这也是非常关键的,这一个月来也是应该要保持稳定。

  接下来对于孩子们的学习还是需要做出准备,现阶段还是要重视这一点,对此我也是应该要认真去规划好,这让我也是有着深刻的体会,这一个月来我对此也是应该要做出相关的准备,在这个过程当中我确实是应该要熟悉一下孩子们的性格特点,同时也提高自身的教学能力,这一点上面我也需要认真去做好这一点,这给我的感触还是很好的,这一个月来我也是应该要对自己更加有信心的一点的,这对我也是一个不错的提高,在这方面我还是对自己很有信心的,这让我对也是时刻在准备着,对于每个孩子们的性格特点,做一下分析,这对下个学期的学习,也是的`很有意义必要的, 现在回想起来的时候我也是感觉非常充实的。

  孩子们的情况,我一直都是比较上心的,这让我也有着很大的提高,这份工作我也一直有在细心的规划好这些,对于近期个人在工作当中也是需要进一步的去做好,提高自身的业务能力这也是对学生负责,毕竟孩子们在园内的情况也是需要做好相关的规划,这是非常重要的,在这个过程当中,我一直都是感触非常深刻,所以接下来的工作也应该认真的去规划好。

幼儿园大班月工作计划9

  大班六月份工作计划一:大班六月份教学计划

  一、语言

  1)儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》

  2)故事《母亲节的礼物》

  3) 识字:车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座

  4)成语接龙:胸有成竹 竹报平安 安心乐意 意想不到 道听途说 说三道四 四面楚歌

  5)幼儿用书第四册相关内容

  二、数学

  1)相邻数及其等差关系

  2)2 3 4的分解组成

  3)认识梯形

  4)图形分割

  三、艺术

  1) 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》

  2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》

  3)折纸:小狗

  四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷粮食》

  大班六月份工作计划二:20xx六月份幼儿园大班工作计划(578字)

  一、本月工作重点

  1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

  4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下活动

  主题名称 :《走进小学》

  主题目标:

  帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《离园倒计时》

  主题目标:

  帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

  三、家长工作

  1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

  2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

  3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

  4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

  四、保育工作

  1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

  大班六月份工作计划三:大班六月份工作计划(409字)

  一、常规教育:

  1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

  2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

  3.学习一些简单的劳动技能.

  4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.

  二、主题活动:

  ★主题名称:黑夜密语

  活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半――黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.

  ★主题名称:离园倒计时

  活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.

  三、家长工作:

  1.看到孩子的进步,多给予鼓励.

  2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.

  3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

  四、其他工作:

  1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

  2.管理班级的种植园地,并做好记录.

  3.做好学期结束的收尾工作.

  大班六月份工作计划四:20xx年幼儿园小班六月份工作计划(618字)

  一、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2. 配合园部进行小班教学常规调研。

  43.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

  主题活动:《我要升中班啦》

  主题目标:

  了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家长工作:

  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

  四、环境创设:

  1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

  2.布置主题墙饰:凉快招术。

  3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

  大班六月份工作计划五:大班6月份教学计划(1112字)

  社会主题《伟大的祖国》

  活动一:《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国

  活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的'变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

  主题《多彩的世界》

  活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

  活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。

  科学主题《宇宙》 ,

  活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。

  活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

  活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培养观察能力

  活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培养幼儿对自然科学的兴趣。

  活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

  健康主题《人体认知和自我保护》

  活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感

  活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识

  活动三:《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护意思

  艺术主题《中华文化》

  活动一《泥工―奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣,喜欢用形象文字制作印章。

  活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间,感受节日的快乐

  活动三《美术欣赏活动―赛马》欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

  活动四《水墨画―可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。

  数学 主题《智力闯关》

  活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字

  活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减

  活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。

  语言《中国文化远源流长》

  活动一《端午节》学习了解中国的习俗

  活动二《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

  主题《我喜欢的》

  活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。

  活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事,培养幼儿讲述的技巧。

  主题《谁能说得我心动》

  活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿园大班月工作计划10

  健康领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

  本月发展目标:

  1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。

  2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

  3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。

  内容与要求:

  1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

  2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。

  3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。

  语言领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。

  本月发展目标:

  1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

  2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。

  3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。

  内容与要求:

  1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。

  2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。

  4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

  社会领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。

  本月发展目标:

  1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

  内容与要求:

  1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。

  2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划)

  3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。

  4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。

  科学领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。

  本月发展目标:

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  3、能运用适当的方式表达、交流探究的'过程和结果。

  4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。

  内容与要求:

  1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。

  2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。

  3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。

  4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。

  艺术领域:

  上月幼儿发展状况分析:

  上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。

  本月发展目标:

  1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。

  2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

  3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感体验。

  内容与要求:

  1、创设相适宜的美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。

  2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。

  3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)

  4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)

  5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。

  第一周:

  科学《各种各样的云》

  科学《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美术《小蜻蜓》

  ☆ 产生关注和探索自然变化的兴趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。

  ☆ 学画小蜻蜓,能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。

  第二周:

  科学《游泳去》

  科学《动物和天气》

  健康《小脚丫探险》

  美术《夏天的知了》

  ☆ 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。

  ☆ 产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。

  ☆ 勇于对新鲜事物进行挑战,感受赤足活动的快乐。

  ☆ 体验折纸活动,发展手眼协调能力,从活动中体验成功感。

  第三周:

  科学《热闹的池塘》

  科学《香甜的西瓜》

  健康《小脚丫本领大》

  美术《树的想象》

  ☆ 建立“10”以内数的守恒概念。

  ☆ 初步感知轻重的相对性,提高思维的灵活性。

  ☆ 体验赤足的感受和乐趣。

  ☆ 能对画面进行简单布局,按自己的意愿大胆创作。

幼儿园大班月工作计划11

  一、卫生保障

  班级卫生每天都要做好,对于班级卫生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要认真完成,班级卫生都由老师负责,每天放学之后老师把教室的卫生打扫一遍,把一些垃圾和渣滓扫掉,每一个窗户,每一个桌椅板顶都要擦干净,把上面的灰尘来及清理干净,保证工作整洁干净。

  然后会安排专人每个一段时间做好消毒工作,为了避免消毒气味重影响到幼儿的健康,把消毒工作安排到周末,这样就与足够的时间散去味道,保证学生们学习的时候不会有其他的味,保证学生们的健康。

  学校的来及必须要远离校园,把每天的垃圾清理出气,保证每一天幼儿园都有一个干净清新的学习地方,避免空气污染。

  二、趣味教学

  大班的幼儿相对来说经过了小班和中班两个阶段,已经有了一定的学习能力,当然为了更好的教育幼儿特意推出了趣味教学。

  把课堂知识与活动结合在一起让他们在活动中游戏学习,把知识融入到活动中去,并且用孩子们喜欢的'方式去教育他们,让他们在学习中感到快乐,在游戏中学到知识。同时在课堂上推动互动学习,让学生与老师一起参与到课堂中,不让课堂成为老师的专属,这样提高孩子们除学习的积极性提升他的学习能力让他们学到更多的知识收获更多的了却,学在课堂,玩在课堂,只有让学生们对学习感兴趣才能够学得好,才能够学得进东西。

  三、安全保障

  对于幼儿园幼儿的健康也会做好保障的,每一个班的学生都会有两个老师,一个教导一个保护,在活动中留意学生不要参与到危险的活动,每天保证学生有足够的休息睡眠时间,让他们休息好健康成长,对于饮食也保证是无污染的健康失误,任何公用餐具都经过消毒处理保证没有任何卫生安全问题,让每一个学生都能够健康的成长,并且上下学都由家长亲自接送才会放行保证他们的出行安全。

  四、家长工作

  对于家长,我们大班都会把每一个学生在学校里面的学习情况,生活情况定期给家长回报让家长心里有数,让家长能够放心,不用担心他们在学校的学习安全,并且也会安排家长参加学校举行的一些亲子活动,让幼儿们能够在游戏中拉近与父母的感情,同时也会建议家长应该怎样去教导孩子,让孩子在学校和家长的共同努力下好好学习天天向上,每一次都要做好工作安排,把明确的工作计划和任务给到家长一份让他们能够配合学校工作。

  任何计划都赶不上变化,对于需要调整的计划会及时作出修改,保证这次的计划能够干好执行,从而提高学习工作效率。

幼儿园大班月工作计划12

  生活活动

  1、引导幼儿认真抹油防干裂,

  2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。

  3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。

  教育活动

  1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

  2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

  3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。

  4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

  5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

  区域活动

  1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。

  2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

  3、美工区添加编织、剪直线曲线的`材料。

  4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。

  5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。

  环境创设

  1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》

  2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。

  其他

  1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。

  2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

  3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。

幼儿园大班月工作计划13

  今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。

  一、关注学生发展

  大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。

  二、提高个人修养

  从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的.开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。我会为此而努力的。

  三、加强家长工作

  这个学期的家长工作是做的最好的一个学期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。

  20xx年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀,我会保持一份纯洁的爱,陪伴着孩子们茁壮的成长。

幼儿园大班月工作计划14

  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

  一、教学活动

  主题一:中国娃娃

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

  主题二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作

  1、创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

  2、家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

  3、请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

  4、利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

  三、日常工作

  1、督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

  2、根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3、根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

  4、和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的.变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5、提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  6、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

  7、培养幼儿良好的阅读习惯。

  8、初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

  9、了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

  10、练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

  预设教育教学计划:

  第一周

  1、计算:复习3的分解合成。

  2、音乐游戏:三人套圈。

  3、英语律动。(美乐蒂)

  4、拼音:m。

  5、音乐:歌曲《小白船》。

  6、计算:数字9。

  7、语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》。

  第二周

  1、手工:变废为宝。

  2、字宝宝:信的翅膀。

  3、计算:4的分解合成。

  4、科学:落叶树和常绿树。

  5、学拼音f d 6英语活动。

  7、计算:数字0。

  8、手工:落叶的拼贴。

  第三周

  1、语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮。

  2、科学:不一样的光。

  3、社会:科学家了不起。

  4、学拼音:t n。

  5、计算:学习数字10。

  6、健康:心情预报。

  7、英语:Clean the classroom

  8、计算:5的分解合成。

  9、美术:迷你画。

  10、手语表演:感恩的心。

  第四周

  1、语言:诗歌《摇篮》。

  2、计算:6的分解合成。

  3、学拼音l g

  4、社会:爱开玩笑的壮壮。

  5、科学:我们不一样。

  6、健康:危险列车。

  7、英语:At the zoo。

  8、音乐游戏:火把节。

  9、美术:汽车请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。

幼儿园大班月工作计划15

  本月的大班工作计划:

  一、月重点

  1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

  2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。

  3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

  二、区域活动建设

  1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。

  2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

  三、生活活动

  1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。

  2、组织春游活动。

  四、家园共育

  1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。

  2、带领幼儿找春天。

  五、第一周周重点

  1、引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。

  2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

  4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。

  六、第二周周重点

  1、找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

  2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

  4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。

  5、英语科学活动《春游去》艺术活动。

  6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》,科学认读艺术活动《春天在哪里》。

  七、第三周周重点

  1、帮助幼儿初步了解小学生在校的'生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。

  2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

  4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。

  5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。

  6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。

  八、第四周周重点

  1、组织春游。

  2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

  3、国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。

  4、琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。

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