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学校园文化工作计划

时间:2024-06-01 08:47:50 工作计划 我要投稿
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学校园文化工作计划范文

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的学校园文化工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校园文化工作计划范文

学校园文化工作计划范文1

  校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展需要。是进一步提高学校校园文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。我校将坚持以以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园全面实现净化、绿化、美化、静化。特制订校园文化建设年度计划如下:

  一、指导思想

  校园文化建设要以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

  二、具体内容和措施

  校园物质文化建设

  1、文墙:“让每一面墙说话”由于学校校园小,我们只有在墙上做文章,是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、儿童化”的`原则,对学校的墙壁进行文化着装。让每一面墙所说的话,和它的外在形式和谐统一。

  2、标语:体现“文以载道”的教育理念,动,是主动出击的一种人生态度,静是一种内敛、智慧的含蓄,以静制动,动静结合,显示出我们所追求的教育理想是:让我们的孩子自信、沉着、积极、优雅。

  3、绿化:我们追求以绿为主色调,充分利用每一个可绿化的地方,增加绿色。追求可持续发展,花草树木的布局错落有致,疏密相间,暗含着:孩子就是祖国的花朵,他们的个体是有差异的,我们将充分尊重这种差异,让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。

  4、班级文化建设:高度重视班级文化建设,通过班级文化建设带动校园文化建设的发展,提高校园文化建设的内涵。按教育局要求做到:教室正面要张贴国旗和体现班风的标语,教室后面要有宣传栏,黑板报要充分体现班级文化的特点。《中小学守则》、《中小学日常行为规范》和激励性语言要张贴在黑板报或宣传栏内,教室两侧有名人、名言,且清洁卫生、美观大方。

  5、注重学生寝室文化建设

  消除寝室各种安全稳患,确保学生人生安全、财物安全,做好卫生保健及消毒工作,寝室必须保证干净、整洁,衣物、被褥、脸盆等必须摆放整洁,因地制宜,营造出“文明、礼貌、互助、和谐”的文化氛围。维持好宿舍秩序。

  三、校园精神文化建设方面

  1、校风建设:校风建设实际上就是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上,校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻“强制性”的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展,形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态;好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进;好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量,有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。我们的校风是:“和谐、勤奋、求实、创新”。

  2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。让中老年教师在教学上推陈出新,大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展,从而形成明通小学“博学、求精、敬业、爱生”的教风。

  3、学风建设。创造出“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”,并以此为起点,对学生的学习、生活、行为等进行优质训练,努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人,和谐的人。我们的学风是:“文明、守纪、乐学、善思”。

  4、学校人际关系建设。和谐的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作,形成一个团结统一的集体,更好的发挥整体效应。和谐的学校人际关系有助于调动教职工的积极性,更好的发挥个人才能,提高工作效率。为此,我们设置校长信箱、工会活动、让老师有机会说出自己的心理话,让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通,让老师之间在相互的合作中取长补短,增进彼此的感情,消除误会,让矛盾冲突化解在萌芽之初,为明通小学创造出和谐的校园人际关系环境。

  四、校园制度文化建设

  校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,校园制度文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生,才能推动学校的和谐发展。这是我们持之以恒的追求,也是我们行香人继承传统、展望将来的强劲推动力。

  具体安排

  1、“校风”“教风”“学风”做钛金字,固定墙面上。

  2、继续做好校园绿化工作。

  3、布置教室文化。

  4、对学校的墙壁进行文化着装。

  5、布置宣传栏。

  6、更换铝合金校门。

  五、强化管理

  1、建立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设事务。学校教导处、工会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

  2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

  3、学校加大经费的投入力度,保证校园文化建设的正常进行。

  4、在学校制定教学目标责任书,促进教师的主体参与。

学校园文化工作计划范文2

  根据县教育局有关文件精神和要求,结合学校当前实际情况,制订了本学期我校校园文化建设工作计划,以提高老师和学生的文明素养,提高学校管理水平,美化学校育人环境。

  一、提高认识,成立组织

  根据我校实际,为切实加强校园文化建设,体现校园文化精神,搞好校园文化建设工作,校长对学校校园文化建设负总责。同时,充分发挥少先队的先进引领作用,充分调动全校师生的积极性,使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育,为创设良好的育人环境和学习生活场所,我校教师做到敬业爱生,为人师表;帮助小学生树立远大理想,培养他们优良品德,养成良好行为习惯,使之形成爱党、爱国、关心集体,尊敬师长、勤奋好学、团结互助的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、基础文化修养为主要内容的师生思想道德素质的较大提高;实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定,校园环境整洁优美为主要标志的校园文明;基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。把学校办成在农村小学中有一定影响的重要基地。

  二、转变思想观念。

  建设文明的学校,首先要求教育工作者,树立现代文明的思想观念。

  1、树立讲正气、讲道德、以高尚的道德影响人。

  2、坚持端正办学思想,按教育规律,全面贯彻教育方针、政策、法规。

  3、教育质量要看学生发展的结构和水平,看学生个性发展的'情况,看学生的适应能力。在这种观念下,我们坚持面向全体学生,即要使学生全面发展,又要培养个性,发展特长;既要打好基础,又要开发智力,培养能力。

  三、强化学生的思想品德。

  1、对学生进行礼仪训练,使学生遵守校规校纪,讲文明、懂礼貌。

  2、按照《小学生日常行为规范》要求开展教育活动,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

  3、把心理健康教育列为学校教育重要内容,努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。

  4、法制教育活动。我校聘请菊隆派出所的警务人员为法制副校长,开展法制教育,使学生做到知法守法。

  5、利用当地教育资源开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源,我校利用这些资源对学生进行优良传统和创新意识的教育。

  四、努力改善学校硬件建设,促使校园建设规范化,把我校办成以美育人的乐园。

  校园环境的绿、净、美、文化环境的真、善、美、仪表的整洁大方美,和谐的人际关系美。加强学校校园文化建设,创设良好的育人环境,是学校立足之本。校园文化以社会主义文化和优秀的民族传统文化为主体,形成健康高雅的教育氛围和富有时代特点、地方特色、学校特征的文化氛围。抵制消极腐败思想的渗透和低级趣味的影响。我校准备做以下几方面的工作:

  1、办好学校黑板报、四项竞赛专栏,坚持正确的舆论导向。

  2、充分利用校内图书室、阅览室、活动室、体育场,引导学生读好书,定期组织学生观看爱国主义影片。

  3、减少空白,增加花园,为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。

  4、张贴永久性标语,改善学校人文环境。

  5、增加操场围墙的美化工作,为学校创造良好氛围。

  6、开展丰富多彩的课外活动,逐步使学生形成健康向上的兴趣爱好。

  总之,我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围,用良好的校园环境陶冶人,用良好的环境为学校发展打好基础。

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