工作计划【精品】
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状,小学消防工作计划。学校消防安全工作,我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划如下:
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的`工作安排执行,工作计划《小学消防工作计划》。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量
工作计划 篇2
一、培训对象
1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
二、培训目的
1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
三、培训的内容与要求
1.基本操作部分①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的'删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。
2.了解Word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和U盘上存储、打开。文字处理部分①文字输入(速度、准确率)、②排版、③本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分①绘制表格(规整表格、不规整表格)、②设计表格、③教案设计。
4.会使用CAI软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。
5.网络知识部分:
(1)怎样申请电子信箱及收发邮件
(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。
四、培训方式:
以自学为主,指导为辅。
五、考核的方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~和形式
1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。
工作计划 篇3
根据上级有关会议精神,为更好地宣传学校教育教学工作,提升学校形象,以赢得社会各界理解和支持,促进学校持续发展,结合我校实际,现制订如下工作计划:
一、指导思想
积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好舆论环境。
二、目标任务
1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2、加强学校文化建设,结合各项活动的开展,大力宣传精神文明,不断增强全校师生员工的`安全意识、法治意识,努力探索加强思想政治工作新途径。
3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。
4、抓好对内宣传和对外宣传。计划全年发布教育新闻40条以上。力争全年在市级报刊、电视台用稿6篇以上,县级报刊、电视台用稿14篇以上。
三、工作重点
1、抓好校内媒体宣传
广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。
宣传橱窗:做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换,使全校师生及时了解学校动态。
2、加强对校外媒体宣传力度 对学校重大活动要做到活动前有正确舆论,活动有现场记录,活动后有后续报道。及时上报各种活动简报,向校外媒体推荐学校新闻。
四、主要措施。
1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全校教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。
2、整合校内宣传媒体,创新信息管理机制,疏通教师、学生、家长及社会人士信息互动反馈渠道。
3、把宣传组建设成为一个学习型组织。建立宣传例会制度,加强学习交流,打造宣传精品。
4、加强通讯员队伍建设,明确分工,提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训,全年举办通讯员培训一次,创造条件为通讯员提供采写方便。
5、建立定期新闻通报制度,每学期末通报各处室新闻报道情况。
7、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。
五、工作要求
1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要有活动计划,有过程记录,还要有总结和报道。各年级、各部门要积极收集、整理活动资料,撰写新闻报道,为校内外新闻媒体提供新闻或素材。
2、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力做好所在部门的宣传工作。
六、奖励措施
1、教师在国家、省、市、区县以上专业媒体发表新闻,学生在各类报刊杂志发表文章,根据篇幅和质量,发放奖品。
2、每学年度,学校评选优秀通讯员或优秀作者,给予奖励。
工作计划 篇4
XX年度xx共青团宣传思想工作将坚持用社会主义核心价值体系教育引导全区广大团员青年,以纪念建党90周年为契机,深入开展青少年思想道德建设和文明风尚建设,重点聚焦思想引导和志愿服务两大领域,积极开展具有时代气息、区域特点、符合青少年成长特征的主题教育和实践活动,努力培养一批坚定地青年马克思主义者和倡导社会文明的积极践行者。
一、坚持思想引领,深入开展纪念建党90周年系列教育活动
以“学党史、知党情、跟党走”为主题,在全团开展纪念建党90周年暨五四运动九十二周年系列教育活动。强化青少年党史党情和市情、区情教育,广泛开展党史巡讲、经典书籍导读、经典影片回顾、知识竞赛、主题征文等主题教育活动,引导团员青年深刻认识新中国成立特别是改革开放以来取得的辉煌成就;通过开展“喜欢xx的理由”凡客体征集活动等活动,激发青年热爱xx、投身xx经济社会建设的热情。开展团员青年与优秀共产党员面对面活动,通过事迹报告会、结对访谈、心得体会交流、时事大讨论等形式,用党员先锋的'生动事迹教育感召团员青年,增强青年投身xx发展的责任感和使命感。深化青少年文化品牌建设,针对不同青少年群体特点,深化xx青年辩论赛、白领青年运动会、青年社团文化节、红领巾社团节等我区特色青年文化品牌项目,适时为青少年提供高质量的文化讲座、文化体验和文化交流等丰富健康的文化活动。
二、弘扬文明风尚,探索建立青年志愿服务长效管理机制
探索建立以项目为核心的青年志愿服务长效管理机制,围绕服务xx创建全国文明城区工作,努力提升青年社会群体的整体素质,使志愿服务成为共青团团结凝聚青年的重要载体。培育和扶持一批志愿服务特色项目,调整充实区青年志愿者协会工作力量,以公益类青年社会组织和世博优秀志愿者为骨干,围绕社区志愿服务需求,开发一批青年乐于参与的志愿服务项目,扶持一批现有志愿服务品牌,建立一批青年志愿服务基地。提升青年参与志愿服务的能力和水平,依托“虹桥志愿服务网”,积极推进青年志愿者社会化招募和身份认证注册,与区委党校合作建立青年志愿者培训基地,定期开展志愿者培训,完善志愿者积分认证和星级评定等评价激励机制,鼓励更多有志青年投身志愿服务事业。在团员青年中大力弘扬志愿精神,在3.5学雷锋、12.5国际志愿者日等时间节点,开展全区“青年志愿者统一行动日”,加强对优秀青年志愿者典型的培育和宣传,举办“优秀青年志愿者进校园”等活动,发挥优秀青年志愿者的示范引领作用。
三、完善制度建设,夯实团内舆论宣传阵地
重点抓好青年舆情收集和研判机制建设,切实履行团组织维护青少年合法权益的重要职能,加大对团干部的舆情研判能力培养,聚焦青年关注的民生问题和时政热点问题,开展青年舆情调研,定期向区委、区府和有关部门反映青年呼声。
建立健全团内信息报送制度,畅通信息报送渠道,加强新闻信息写作指导。对团内现有舆论宣传阵地进行整合包装,改版《xx青年》,使其成为反映共青团重点工作、青联工作、少先队工作等全团信息载体,切实发挥团内刊物的教育引导和宣传功能。
工作计划 篇5
我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作, 积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。
一、目标任务
坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的'核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的“抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。
二、主要工作目标
1.优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。 2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率; 3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。 4.坚持走“科研兴校,质量强校”之路,增强教科研工作的实效性。 5.开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客论坛。 6.争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。 7. 充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。 8.校本教研逐步加强,全面建立“教师发展平台”:专业研修平台、集体备课平台、专题论坛平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。 9.组织课改成果评选活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发现和提炼课程改革的成功经验。 10.抓好毕业班的教学管理,严格落实复习方案,打胜中考仗,认真组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。
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